专题：中考古诗文名句
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中考古诗文名句
2010年中考课标必背古诗词三十四篇名句默写专题训练一 本单元考点： ①课标必背古文十六篇连接默写； ②课标必背古文十六篇理解性默写； ③课标必背古文十六篇情景性默写； ④课标
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中考古诗文名句默写复习
教学目标： 1、了解中考常见题型，掌握应对方法。 2、转换复习角度，学会归纳整理，以此来达到提高复习效率的目的。 教学重点： 1、拓宽思路，掌握方法。 教学安排：一课时 教学过程： 导语
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古诗文名句集锦
东海县横沟中学古诗文名句默写竞赛试卷
一、选择题
1、下列唐宋八大家人物中（）与另三个不同期
A 、柳宗元B、 欧阳修C、 曾巩D、 苏辙
2、“士别三日”是称赞（）谁的话
A 、鲁肃B -
古诗文名句
古诗文名句 古诗文名句——花 1、待到重阳日，还来就菊花。 唐孟浩然《过故人庄》 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》 古诗文名句——鸟 1、
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古诗文名句
1．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 2. 知我谓我心忧，不知我者谓我 ３．一日不见如隔三秋 4．如切如磋，如琢如磨 ５．巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮 ６．谁谓河广？一苇杭之。谁谓宋远？跂予望
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古诗文名句
、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。 （诗经?王风?黍离） 4、如切如磋，如琢如磨。 （诗经?卫风?淇奥） 5、一日不见，如三秋兮。 （诗经?王风?采葛 8、巧笑倩兮，美目盼兮。 （诗经?卫风?硕
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中考古诗文名句默写复习教案（合集）
中考古诗文名句默写复习教案 教学目标： 1、了解中考常见题型，掌握应对方法。 2、转换复习角度，学会归纳整理，以此来达到提高复习效率的目的。 教学重点： 1、拓宽思路，掌握方法。
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中考古诗文名句默写复习教案
中考古诗文名句默写复习教案 教学目标： 1、了解中考常见题型，掌握应对方法。 2、转换复习角度，学会归纳整理，以此来达到提高复习效率的目的。 教学重点： 1、拓宽思路，掌握方法。
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中考古诗文名句默写复习_教案
中考古诗文名句默写复习教案 教学目标： 1、了解中考常见题型，掌握应对方法。 2、转换复习角度，学会归纳整理，以此来达到提高复习效率的目的。 教学重点： 1、拓宽思路，掌握方法。
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中考语文古诗文名句填空题大全（推荐5篇）
中考语文古诗文名句填空题大全 七年级上册 1.《六则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。出自本文中的成语有：温故知新，不耻下问，学而不厌，诲人不倦，三
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中考古诗文名句默写默写100句及答案
中考古诗文名句默写默写100句及答案 1.陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀川》的两句诗是：_______________ ，____________
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古诗文名言名句大全
古诗文名言名句大全 1、如切如磋，如琢如磨。 （诗经·卫风·淇奥） 2、一日不见，如三秋兮。 （诗经·王风·采葛） 3、青青子衿，悠悠我心。 （诗经·郑风·子衿） 4、言者无罪，闻者足戒。
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古诗文名句默写
班级 姓名 座位号 一、第24课理解性默写 1. 写自己报效祖国，收拾旧河山的壮志 的句子是 ， 。写作者悲凉沉痛的句子是 ， 。 （《诉衷情》） 2.表现汉代极端不合理的封建兵役制度的句
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2009—2010初中语文古诗文名句
教学素材 会员交流资料2009—2010初中语文古诗文名句汇编 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 班级： 姓名： 第一册名句 1、 王湾的《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示着时光
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古诗文名言名句大全
201、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （唐·王昌龄·从军行） 202、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 （唐·王昌龄·出塞） 203、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （唐·王昌龄·芙蓉
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古诗文经典诵读名句摘录
古诗文经典诵读（名句摘录） 第一部分（56句） 1．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。(《诗经》) 2．昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。(《诗经》) 3．投我以木桃，报之以琼瑶。(《诗
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古诗文名句默写材料
古诗文名句默写材料 1、 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——宋叶绍翁《游园不值》 2、 春水碧于天，画船听雨眠。——唐韦庄《菩萨蛮》 3、 人无千日好，花无百日红。——元施
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古诗文名句——花
古诗文名句——花 1、待到重阳日，还来就菊花。 唐孟浩然《过故人庄》 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》 3、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
