专题：做美德少年班会教案
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学雷锋做美德少年主题班会
学雷锋做美德少年 主题班会 学雷锋，做美德少年主题班会 活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提
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《尊敬师长 做美德少年》主题班会
《尊敬师长 做美德少年》主题班会 活动时间：2013年12月5日 活动班级：六年级一班 活动地点：六年级一班教室 活动主题：尊敬师长 做美德少年 活动主持人：马超然（班长） 一、活动目的： 1.
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学雷锋做美德少年主题班会教案（五篇范文）
“学雷锋做美德少年”主题班会教案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。这么多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少
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做美德少年
做美德少年 江西省宁都县第一小学赖嘉乐 今天我看了一本书，名字叫《少年向上真善美伴我行》。我爸爸给我解释了书名的意思：“向上”就是天天向上，“真”是科学求真，“善”是人文
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做美德少年
一、 在班会上，同学们先是从电脑的视频中看到了雷锋的照片并了解到他短暂的一生。雷锋叔叔虽然二十二岁年纪轻轻就因公牺牲了，但他在日记中写下的“一个人的生命是有限的，可是，
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做美德少年
做美德少年
“天行健，君子以自强不息”，我是八年级一班的刘悦，我渴望能成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代美德少年。我要严格要求自己，为自己的目标坚持不懈，奋发向上！争做 -
学雷锋活动 ,做美德少年主题班会
班会主题：学雷锋活动 ，做美德少年主 持 人：班主任一、活动目标:1、 通过学习雷锋生平事迹，在学生中弘扬“雷锋精神”。2、激发学生学习雷锋奉献精神，培养自身美德的热情。3、通过
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二学雷锋做美德少年主题班会
“学雷锋做美德少年”主题班会教案 二（4）班 一、活动目的： 针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”，平时表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动设计，引
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争做美德少年主题班会教案
争做美德少年主题班会教案 争做美德少年主题班会教案 活动目的 1、 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。 2、 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。 准备
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做美德少年 演讲稿（范文）
做美德少年 演讲稿
敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是四班的邢婷晗，这次能够参加学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸!
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是 -
做新时期美德少年（推荐）
102
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我来自一年级二班，我的名字叫马国庆，今天很高兴能站在这里，代表102班演讲。接下来我演讲的题目是《像雷锋那样做人》。
雷锋出差一千里， -
学规范,做美德少年
学规范，争做美德少年 9月26日下午，少岱小学举行了“守规范，争做美德少年”演讲比赛。 活动中各班的争做美德少年优秀标兵上台演讲，选手们演讲风格各异，或激情洋溢，或镇定自若，或娓
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学雷锋做美德少年
学雷锋做美德少年
在战争年代，雷锋一个响亮的名字引起了人们的关注，直到现在，已经有很多少年，老人在学习雷锋精神。比如我们在学校里看到一些纸屑，垃圾我们应该弯一下腰，捡起来，让 -
学雷锋,做美德少年
雷锋精神伴我行
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的 -
做美德少年主要事迹材料
做美德少年主要事迹材料 她叫闫佳是下梨峪小学六年级的班长。在父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶下，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长
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做一名美德少年（精选）
做一名美德少年
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我叫张胜，初一（4）班的学生，出生于一个经济不怎么宽裕的家庭，生活的困难使我明白上学的重要性，更让我非常珍惜这来之不易的学习机会，因此 -
做美德少年主要事迹材料
做美德少年主要事迹材料石嘴山市第二十二小学 五（3）班 金梦婷我是金梦婷。现就读于石嘴山市二十二小学，身为中队长的我心地善良，独立自主，尊敬师长，勤奋好学。对自己严格要求，努力
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学雷锋 做美德少年
“学雷锋 做美德少年”倡议书
敬爱的老师，亲爱的同学们：
50年前的3月5日，毛主席提出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，从此雷锋激励了一代又一代的人们去献爱心、送温暖，雷锋成了
