专题：最实用的初中班规
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教学中班规的重要性
班级是学校的基层单位，是对学生进行教育教学的主阵地。初中学生可塑性强，再加上他们的志趣爱好、性格脾气、学习成绩、家庭背景、发展目标等各方面差异都很大，在这样的群体中，如
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2015年高中班规班训
2015年高中班规班训 2015年高中班规班训学会做人，学会求知，学会做事，学会健体，学会创造。让别人因我的存在而感到幸福！让高二（16）班成为人人羡慕的班级近期目标：建设一个学风浓厚，团
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石中2016级二班班规
追梦班追梦人公约 第一部分 责任 一、常务班长职责(何莉) 1、全面负责班级同学德智体美劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。 2、及时传达学校及班主任
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写给我生命中最初的男孩
昨夜的我又梦见了你，梦见了你的样子，如同记忆中的一样模糊而又清晰着，我无法将你勾勒出一个完整的形象，却又有那么一个真实的影象存在着。 如今已是不惑的我，在物质和精神不能对
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班规
九年级四班班级规章制度 班训：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔 班规：在遵守校规的同时遵守本规定 第一章 班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习
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班规
2012届高一（13）班班规班训 一、 常规要求 1、上课铃声响起前，坐在教室里，做好课前准备工作 2、不准进入电子游戏厅，网吧等娱乐场所，违者将停课整顿，严肃处理。 3、不准带言情、武
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班规
班规 旧施小学六年级 为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定以下班规。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的班集体而努力。 一、文明礼仪
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班规
二年级（班训、班规、格言） 班训： 好习惯从小事做起 班规： 我想身体好，跳绳跑步加眼操。我想有礼貌，主动鞠躬并问好。 我想学习好，专心学习勤思考。 我想环境好，不乱丢一片纸屑。
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班规
附件：41级8班师生共创佳绩行为守则 一、班主任守则：带着微笑谈判+不时严肃批评+偶尔严厉惩罚1、无论本身情绪如何，决不转加于班里同学。 2、若发现班级不和谐音符，尽力控制自己
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班规
- 1 -班 见面问声好，谦让有礼貌。课上勤参与，动口又动脑。抽空多读书，知识少不了。认真做眼操，身体锻炼好。课间守秩序，环境保洁好。 规
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班规
六年级（2）班班规 1、关心集体，以集体利益为重，要有集体荣誉感，为班级争光，共创一个优秀班集体。 2、同学之间要团结友爱，互相帮助，尊重同学，不侮辱、讽刺、讥笑同学，不给同学起外号、
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班规
14春电工班班规 为了建立良好的班风，创设良好的学习环境，特制定此班规，望同学们谨记遵守，则你好、我好、大家好。 一、基本思想行为准则 1、政治思想方面 拥护党的基本路线和
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班规
班规 一、纪律 加分 课堂上老师表扬+3 积极发言+2 扣分 迟到 -5并上交5元班费 （早上9.00到校，值日生8.45到校，中午3.00到校） 课堂捣乱、说话、睡觉、不听讲并被老师批评由课
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班规
水西中学高一（1）班班规 班训：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔 第一章班级目标 一个中心、两个基本点、三个学会。一个中心是：以学习为中心； 两个基本点是：纪律和卫生； 三个学会是
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班规
班 规 为了让在麦格英语学习的孩子不仅在成绩上和听说读写能力有所提高，而且道德品质更加高尚，现制定一套班规，班规的宗旨为“奖惩分明”，具体内容如下： 迟到 迟到一分钟1个手板，
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班规
卓越班班规细则 班训：学会学习，学会做人 为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 1．按照学校作息表，按时到校；按时就座候课。 2．上课
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班规
高一（18）班班级规定 1. 遵守学校规章制度，违反者经由学校处理。（抽烟、翻墙、打架等情节严重的） 2. 奇装异服者、头式不规范者。一次警告并改正，两次及两次以上者严重处理。 3. 带
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班规
高一（9）班规 1.热爱班级，团结互助； 2.具有强烈的班级荣誉感，为班级争光； 3.同学之间有困难，要主动伸出援助，乐于助人； 4.诚实守信，言行一致； 5.按时到校、不旷课、不迟到、不早退； 6.预
