专题：滋味初中作文指导
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初中作文滋味（精选8篇）
篇1：初中作文滋味五天的军训结束了。这是一段充满泪水、充满汗水、充满疲惫、充满自豪的日子。这五天更是令人难忘的日子。在这五天里我们体会到了军人生活的酸甜苦辣。苦“
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初中作文 ________的滋味
在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪;也有落后的沮丧，受挫的烦恼;还有…… 请结合自己的切身体验，以“______的滋味”为题，写一篇文章。 先将题目补充
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《_的滋味》作文指导（合集五篇）
_______的滋味 作文指导 成长的路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的心香，“千里共婵娟”的情怀„„带给我们许多感动。请以
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作文指导--幸福的滋味
作文指导 幸福的滋味 你认为幸福是什么？吃着山珍海味，穿漂亮的衣服，玩刺激有趣的游戏，还是拥有比别人更好的东西？ 幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩
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初中作文指导
初中作文指导 Puxiaolan普晓兰一、命题要新颖 常见的拟题方法：（一）套用法 把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语、俗语、歇后语、名人名言、广告语等直接引用或
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初中作文指导
作 文 指 导
1、我发现同学们进来后一直在看着屏幕，那我想问大家一个问题，什么叫“凤头豹尾”？
回答得很好。我们常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作，意思是开头要 -
初中作文指导
藏在生活中的精彩时光的橡皮擦涂不掉生活画卷中的亮点，它依然折射出独一无二的精彩。每天放学途中那个小区是必经之路。时间如同无形的养分滋润了小区花丛中含苞待放的玉兰花
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初中作文指导
初中考试作文得高分6个秘诀-写作指导一种体裁 只写 记叙文 ，好好把 记叙文 复习好。
两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事； 2 -
初中作文指导
初中作文指导
1、详写和略写
确定材料的主次和详略是结构的重要问题，它对表现中心思想起保证作用。详写，就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些；略写，就是把与中心思 -
初中作文指导
开头，又称起笔，是指文章的起始部分。开头，可以是一个句子，一个自然段，也可以是一个层次。好的开头，落笔有神，引人入胜，被称为“凤头”。它要求文章的开头要像“凤头”一样摇曳多姿，写
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初中作文指导
初中作文指导
初中作文指导，辅导与例文结合，讲练结合。
第 一 教 时
一、导入：“课前五分钟，日积月累，水到渠成”
1、一位作家曾经对自己的作品“披阅十载，增删五次”。请问这位作 -
初中作文指导浅谈
初中作文指导浅谈
湟中县多巴中心学校马文珍
提起作文，不少教师感到头疼，学生们更是绞尽脑汁、抓耳挠腮，面对着作文纸使劲咬笔杆半天都挤不出一个字。于是乎，作文成了语文教学中 -
浅谈初中作文指导
浅谈初中作文指导
覃桂权（贵州省册亨县丫他民族中学）
作文教学在语文教学中占有重要的地位和作用。要想提高语文教学的效率，提高学生的写作水平，必须进行作文片段训练、复习和指 -
初中作文指导[范文大全]
作文辅导课
一．导入
同学们，你想写出一篇篇有血有肉、栩栩如生的写人记叙文吗？你想让你笔下的人物活起来吗？要写人，首先必须学会人物的外貌描写。
二、写人物外貌要按一定的顺序 -
初中作文指导
1信念的支撑 20世纪70年代的一场拳击赛中，拳王阿里和拳坛猛将菲雷泽展开激烈对决。当比赛进行到第14回合时，阿里已精疲力竭，濒临崩溃的边缘，用解说员的话说，"这个时候一片羽毛落
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作文：意外、滋味写作指导2014.12.15
九年级 下学期语文导学案 编制:宋烈涛时间：2014年12月15日 第三次月考作文 写作指导 【作文一】 意外 【写作指导】 一、选材：意外是指意料之外的事。选择的材料要能称为
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初中生活的滋味
初中生活的滋味王宇飞 初中，就是由柠檬的酸，蜜饯的甜和莲子的苦构成，耐人寻味，恰如人生。柠檬的酸 数学课上，老师正在讲题，而我的心早已飞出了九霄云外，我还沉浸在刚刚的数学测验
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初中毕业的滋味
初中毕业的滋味—关于初中快毕业时的回忆与感想
时光飞逝，初中三年的生活已经化成一滴滴清水，我的心中像是打翻了五味瓶：酸，与朝夕相处两年的同学说再见了;甜，最苦的初中三年生活
