专题：植物的果实说课稿
-
植物的果实实验设计
三年级下册第四单元12课实验设计：观察植物种子的结构一、实验目的 1.知道果实由种子和果皮组成，掌握果实的共同特征，初步学会解剖果实的技能。2.能在好奇心的驱使下，对不同
-
果实和种子说课稿
果实和种子说课稿 果实和种子说课稿1 一、说教材：《果实和种子》是苏教版科学三年级下册《植物的一生》单元的第一课时。本单元的教学内容由四部分组成：（1）认识什么是果实，通过解
-
植物的花和果实反思（范文模版）
教学反思上课时，一定要让学生利用好手中的花，我是按照“整体认识花的结构”、“认识花柄、花托、花萼、花冠的颜色、数目、作用”、“抖动雄蕊、切开雌蕊”这三个过程让学生逐
-
果实和种子说课稿及反思
《果实和种子》说课设计《果实和种子》说课稿一、教材分析： 《果实和种子》是苏教版科学三年级下册《植物的一生》单元的第一课时。本单元的教学内容由四部分组成：（1）认识什么是
-
花、果实和种子说课稿
《花、果实和种子 》说课稿 说教材： 本单元叫“新的生命”，内容有1、 油菜花开了 2、 各种各样的花 3、 花、果实和种子 4、把种子散播到远处 5、 种子的萌发 6、 动物的卵7、
-
《果实和种子的形成》说课稿
《果实和种子的形成》说课稿一 说教材 《果实和种子的形成》是初中八年级生物（济南版）上册第四单元第一章绿色开花植物中的一节。作为生物圈中最高等的植物类群，绿色开花植物
-
植物细胞工程说课稿
植物细胞工程说课稿 各位领导 、老师们，你们好！ 今天我要进行说课的内容是植物细胞工程 首先，我对本节内容进行分析 一、说教材的地位和作用 《植物细胞工程》是人教版教材高
-
《植物趣谈》说课稿
一、从教材方面说《植物趣谈》是浙江摄影出版社出版的《小学信息技术》教材三年级下册第三单元第十四课的内容。本课内容一课时。从信息技术知识模块上看，本课是文字输入学习
-
观察植物细胞说课稿
观察植物细胞说课稿
一、教材分析：
《观察植物细胞》这节课涉及的知识面很广，特别是对临时装片的制作过程及归纳植物细胞的结构要求很高，历来是教学过程中的重点和难点。新课标 -
观察植物细胞说课稿
苏教版七年级下册生物实验说课 说课内容：七年级生物（上）《观察植物细胞》 各位老师、各位领导、上午好。今天我说课的题目是《观察植物细胞》，对于观察植物细胞这一节内容涉及
-
植物细胞说课稿2
《植物细胞》说课稿一、说教材 （一）教材地位 《植物细胞》是新人教版七年级生物上册第二单元《生物体的结构层次》，第一章《细胞是生命活动的基本单位》中的第二节。《植物细
-
《植物的睡眠》说课稿
农业园区实验小学第五个教研月活动资料 《植物的睡眠 》说课稿 学科：语文 年级：三年级 姓名：杨丽 第一、说教材 《植物的睡眠》是义务教育课程标准实验教科书西南师范大学出版
-
植物生长素说课稿范例
说教材本节课是人教版高中《生物必修3》第三章《植物激素的调节》中有关于生长素的内容。由于这节课是一节复习课，学生在之前的学习已经对本章内容有了初步的学习，打下了一定
-
种子植物说课稿（共五则范文）
一,说教材1.教材的地位:种子是绿色开花植物的六种器官之一,而植物的生长发育过程总是由种子发育成幼苗,再依次长出其它器官,所以教材把《观察种子的结构》安排在学习了植物
-
《植物妈妈有办法》说课稿
《植物妈妈有办法》说课稿 《植物妈妈有办法》说课稿1 各位评委，各位老师：大家好，今天我说课的内容是人教版小学语文二年级上册第一单元中的第三课《植物妈妈有办法》，本文是
-
植物妈妈有办法说课稿
《植物妈妈有办法》说课稿 一、说教材 《植物妈妈有办法》是第三册第一单元的内容，这是一首介绍自然常识的诗歌。作者运用诗歌的形式，以简短的篇幅、形象的语言，叙述了蒲公英、
-
《植物妈妈有办法》说课稿
《植物妈妈有办法》说课稿 尊敬的各位评委，各位老师，大家好，今天我说课的题目是《植物妈妈有办法》。 一、说教材 《植物妈妈有办法》是小学语文课标实验教材二年级上册第四单
-
《植物妈妈有办法》说课稿
《植物妈妈有办法》说课稿 一、说教材： 《植物妈妈有办法》是小学语文第三册第一单元中的一篇课文。这是一首诗歌，介绍植物用什么方法传播种子的常识。全诗共五节，第一节提出问
