专题:作文动作描写教案
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动作描写教案
《人物的动作描写》作文教学设计 教学目标: 1.积累动词,运用动词。 2.指导学生认真观察,养成认真观察的好习惯。 3.通过恰当的修饰更加生动地展示人物的性格特征。 4.掌握动作
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动作描写教案
一、导入 有这样一个故事:有个哑女卖刀,她不能说话,无法用富有诱惑力的广告语宣传自己的产品。于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上,一瞬间,细铁丝分为两截
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动作描写教案
写作训练:人物在动作描写中鲜活 执教: 岳阳市第十中学刘惜春 【教学目标】 1、掌握动作描写的基本方法。2、观察人物动作特点,写出人物个性。 3、培养运用动作描写刻画人
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动作描写教案
动感十足——动词俱乐部 三年级动作描写片段练习教学目标: 通过填写动词、修改动词、展开画面写动作、看动画片写片段进行“动作描写”专题训练。在训练中明白动作描写要“
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动作描写教案
人物的动作描写 【教学目标】: 1. 理解动作描写的作用 2. 掌握动作描写的方法 【教学重点】: 1.掌握人物动作描写的方法 2.练习描写一个人的动作。 【教学难点】:引导学生当堂
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动作描写教案
动作描写让人物鲜活起来 一、【教学目标】 1、掌握动作描写的基本方法。 2、观察人物动作特点,写出人物个性。 3、培养运用动作描写刻画人物性格的基本能力。 二、【教学重
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小学作文动作描写教案
第二讲写作描写 一、 欢迎词 二、 今天我们来做一个有趣的游戏,成语接龙。 龙潭虎穴——雪中送炭——谈天说地——地大物博——博览群书 龙潭虎穴:藏龙深潭,卧虎洞穴。喻极其
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动作细节描写作文教案
.动作描写作文教案 宣化县第二中学 王玉忠 教学目标: 1、 了解人物的各种描写,尤其对动作描写有一个直观的认识。 2、 掌握动作描写的各种方法。 3、 能简单的运用所讲的方法
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动作细节描写作文教案
第三讲:人物的动作描写 有这样一个故事:有个哑女卖刀,她不能说话,无法用富有诱惑力的广告语宣传自己的产品。于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上,一瞬间,细
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动作描写作文教案(精选五篇)
动作描写作文教案 学习目标: 1、欣赏美文中的动作描写片段,学习运用恰当的词语描写人物动作的方法。 2、能够选择恰当的动词,抓住动作细节刻画人物形象。 教学过程 一.指导观察
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动作描写1教案
课题:记叙文系列训练之六-----动作描写(教案)第一课时 主备人:-- 设计时间:2012-11-17 授课时间:2012-11-20 【学习目标】 1、 了解人物动作描写的含义及主要意义; 2、 能运用动
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初一动作描写教案
【教学目标】 1.通过上次作文的总结,纠正写作中的常见错误。 2.通过范文阅读,感受优秀作文的语言气息。 3.掌握刻画人物的方法,写出人物的个性。 【教学重点】 掌握刻画人物的方法
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人物动作描写(教案)
人物动作描写 按板中学 吴敏 教学目的: 1、通过学习,学生能够理解动作描写的作用。 2、掌握动作描写的基本方法。 3、能够运用动作描写刻画人物。 教学重点:掌握动作描写的基本
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作文,人物动作描写教案1(本站推荐)
动作描写是文学作品中塑造人物最为重要、也是最常用的一种方法,人物正是在言行中站立起来的。古今中外的文学作品离不开对动作的传神描绘:葛朗台死前独具特色的动作,范进中举后
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作文_人物动作描写教案(精选五篇)
人物动作细节描写教案 教学目标: 1、通过学习,能够理解动作细节描写的作用。2、掌握动作细节描写的基本要求。 3、能够运用动作细节描写刻画人物。 教学重点: 培养动作细节描写
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动作描写
人物描写之动作描写 一、导语: 写人物要多行动少说话。 ——高尔基 只有描写行动,人物才能站起来。 —老舍 尝试把中国的文字压缩,捶扁,拉长,磨 利,把它拆开又拼拢,折来且迭去,试验
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动作描写
【小学片段作文指导】动作描写练习(2010-06-21 17:50:16) 转载▼ 标签: 分类: 作文 杂谈 1.观察下面指定的对象,按照观察重点和要求,写一篇片段作文。 动作描写练习2.仿照例文的
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动作描写 文档
《动作描写》教案 导入: 人物描写可以达到刻画人物形象、展示人物性格、推动故事情节发展的作用,今天我们一起探讨人物描写中一个重要的描写——动作描写。 那么什么是动作描