专题：中学校本教研工作计划
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中学校本教研工作计划
中学校本教研工作计划1 一、工作思路认真执行学校教研处的工作计划，开展新课程、新教材的教学研究，把课程改革作为教研工作的中心，继续认真学习新课程、新教材。积极参与教研
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中学校本教研工作计划（5篇可选）
中学校本教研工作计划
（ 2013--2014学年第二学期）
一、总体目标及指导思想
以新课改为导向，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，解决教师在教学中遇到问题或困惑，提升教师驾驭课堂 -
中学校本教研工作计划（精选五篇）
中学校本教研工作计划
（ 2011--2012学年第二学期）
一、总体目标及指导思想
以新课改为导向，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，解决教师在教学中遇到问题或困惑，提升教师驾驭课堂 -
2009-2010学年度沙洲中学校本教研工作计划
2009-2010学年度沙洲中学校本教研工作计划 一、指导思想： 贯彻落实上级教育主管部门文件精神，探索模式模式，注重实效，立足校本，搭建平台，推进课程改革，转变教师的教学观念，提高教学
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杨桥中学校本教研工作计划
杨桥中学校本教研工作计划 为了全面实施素质教育,进一步深化课程改革,不断提升办学理念及办学水平,切实提高教师的综合素质,确保教育教学工作持续快速发展,根据教育局科研兴
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中学学年度第二学期校本教研工作计划
中学学年度第二学期校本教研工作计划 本学期教学工作以“以生为本、以师为本”为教学管理思想，以“规范教学行为，深化课堂教学，提升教师素质，提高教学质量”为工作方向；以“务实
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2011—2012学年度校本教研工作计划
2011—2012学年度第二学期得耳布尔中学 校本教研工作计划 一、指导思想 校本教研是一种以校为本的学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为。它是一种研究取向；一种经
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2011年度校本教研工作计划
2011年度校本教研工作计划 一、指导思想 坚持以发展为主题，以关注学校发展为根本，以促进学生的发展为宗旨，以教师为研究的主体，为了学校研究，在学校中研究，基于学校研究，研究向学
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2012年度校本教研工作计划
2012年度校本教研工作计划 一、指导思想 坚持以发展为主题，以学校发展为根本，以促进学生的发展为宗旨，以教师为研究的主体，转变教师的教学观念，提高教研能力，依靠教研解决在教育教
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2013校本教研工作计划范文合集
校本教研工作计划 总体思路 充分认识教育教学本身就是科学研究，使教研活动与课题研究相结合，与日常教学相结合，与自身特长相结合，与各种活动相结合；建立以校长为第一责任人的校本
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校本教研工作计划
杨家小学校本教研工作计划 2012-8-24 杨家小学校本教研工作计划 为了进一步推进高效课堂课程改革，转变教师的教学观念，提高教师教研能力，依靠教研解决在教育、教学、教研管理、
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校本教研工作计划
校本教研工作计划 一、 指导思想 本学期，我校的教研工作继续以课程改革为中心，以“关注课堂教学，提高教育教学质量”为 切入点，以课堂教学研究为抓手，开展课堂有效性研究，提高课堂
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校本教研工作计划（精选）
校本教研工作计划 为了进一步推进课程改革，转变教师的教学观念，提高教研能力，依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题，充分体现“教中有研，研中有教”的
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校本教研工作计划
小学校本教研工作计划 一、指导思想： 为了进一步全面推进课改实验工作，充分发挥教研工作作用，结合本校实际，特制定我校校本教研工作计划。我校继续以经典诵读为校本教学内容，以
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校本教研工作计划
校本教研工作计划 榛子镇学区中心校 2011-2012学年度第一学期 本学期,我校的校本教学教研工作要继续在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,努力实现“
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校本教研工作计划
校本教研工作计划 （2012-2013学年度第二学期） 一、指导思想 本学期我校校本教研工作以国家教育改革和发展规划纲要为宗旨，以全面提高教师队伍的整体素质为核心，有效提升教师整体
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校本教研工作计划
校本教研工作计划1 一、研修主题为了实施素质教育、面向全体学生，就务必做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，老师除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还
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校本教研工作计划
一、指导思想:以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研 一、指导思想: 以新课程为导向，以促进每个学生的发
