专题：中小学职称评审
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中小学职称评审条件
中小学/教师职称评定细则
1、按着国家关于专业技术职称条理规定：
中学教师的职称有高级和中级（中学一级）之分。
特级教师，不是职称系列，是荣誉称谓。
2、请见中学教师职称评定标 -
中小学教师职称评审推荐报告
中小学教师职称评审推荐报告 现经XXXX学校审核，XXX老师的评审材料符合《2017年度全市中小学教师专业技术职务任职资格评审工作安排意见》中评审的基本条件和标准条件，同意推荐
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山东省中小学教师职称评审办法
附件1 山东省中小学教师职称评审办法 第一章总则 第一条 为深化中小学教师职称制度改革，加强教师队伍建设，客观、公正地评价中小学教师能力水平，根据人力资源社会保障部、教育
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中小学职称评审系统填报要求
中小学职称评审系统填报要求 (高级教师职务) 一、安装程序 中高职称申报软件有两个文件夹：“中小学”文件和“vfp安装”文件。先安装vf,然后把“中小学”文件夹直接拷贝到在D
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安徽省中小学教师职称评审条件
安徽省中小学教师职称评审条件 发布时间：2011-07-12 12:13:11 查看：27次字体：【大 中 小】安徽省中小学教师职称评审条件 安徽省中小学教师系列专业技术资格标准条件 （试行） 第
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中小学教师中高级职称评审标准
黑龙江省中小学校教师系列 中高级专业技术职务任职资格评审标准 第一章 总 则 第一条 为客观公正地评价中小学校教师系列专业技术人员的能力与水平，依据《专业技术职务试行条
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中小学教师职称评审补充说明
中小学教师职称评审推荐工作补充说明 一、材料填报中需要特别说明的的几个问题 1、规范填写。申报人填写各类表格时，要严格按照《填表说明》规定的各个项目的规范名称填写，填
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广东省中小学教师职称评审办法
附件1 广东省中小学教师职称评审办法 第一章总则 第一条为深化中小学教师职称制度改革，加强教师队伍建设，科学评价中小学教师专业技术水平，根据•人力资源社会保障部 教育部关
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吉林省中小学教师职称评审办法
附件３ 吉林省中小学教师系列 专业技术职务（职称）评审办法 第一章 总则 第一条 为深化中小学教师职称制度改革，客观、公正地评 价中小学教师专业能力水平，加强教师队伍建设，根据人
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2016江西省中小学教师职称评审办法
江西省中小学教师职称评审办法 第一条 为深化中小学教师职称制度改革，加强中小学教师队伍建设，根据《江西省人民政府办公厅转发省人社厅省教育厅关于江西省深化中小学教师职
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吉林省中小学教师职称评审办法
吉林省中小学教师系列 专业技术职务（职称）评审办法 第一章 总则 第一条 为深化中小学教师职称制度改革，客观、公正地评价中小学教师专业能力水平，加强教师队伍建设，根据人力资源
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贵州省中小学教师职称评审条件
贵州省中小学教师职称评审条件 （试行） 第一条基本条件 一、拥护中国共产党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻落实党和国家的教育方针政策，忠诚于人民的教育事业。 二、
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中小学教师职称评审条件（精选5篇）
中小学(幼儿园)教师晋升中、高级教师职务评审条件（试行）一、申报中、小学教师专业技术资格的基本条件1、思想政治和职业道德要求拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律，
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职称评审
山东中医药大学 2011年度专业技术职务资格评审工作方案 根据山东省人力资源和社会保障厅《关于做好2011年度专业技术职务资格评审工作的意见》（鲁人社发„2011‟63号）、2011年
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2015职称评审
四川省住房和城乡建设厅关于2015年申报建筑工程中（初）级专业技术职务任职资格的通知 各省直有关部门，厅直属事业单位，中央在川有关国有企（事）业单位： 经研究，现将四川省住房和城乡建
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职称评审
不具备规定学历中级技术职务评审须知 依据：《关于开展温州市工程系列不具备规定学历人员专业技术职务任职资格评审的通知》 温职改办[2012]14号。
申报对象及条件：
（1）我市企业 -
职称评审文档
任职条件：
1、申报评审初级专业技术职务的人员，具有本专业中专毕业以上学历，从事专业技术工作4年以上。
2、申报评审中级专业技术职务的人员，具有本专业中专毕业以上学历，担任初 -
2013职称评审
2013年申报地方建筑工程专业中级职称评审材料要求
稿件来源： 发布时间：2013-02-08
根据市职称办有关文件和工作要求，我市2013年报送地方建筑工程专业中级职称评审材料要求如下：
