专题:政治教师教学反思
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政治教师教学反思
政治教师教学反思政治教师教学反思 篇120xx—20xx学年度我担任初中二年级思想政治课教学工作。本学年思想品德教育内容的建构,以“德育回归生活”的理念为出发点,以初中学生逐
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关于政治教师教学反思(5篇可选)
教学反思是政治教师专业成长中必不可少的关键因素,是政治教师对自身的教学行为、技能、经验、理念和背景的自我审视、反省和超越。在此过程中,教师将不再局限于例行的、冲动的
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初中政治教师教学反思
初中政治教师教学反思 初中政治教师教学反思1 在开展教学工作前,我先对初一教材做了一个大概的了解。《新课标》指出,不一样的学生具有不一样的学习潜力、兴趣爱好、生活经验
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初中政治教师教学反思[本站推荐]
政治课是学生进入初中阶段后接触到的一门新课程,具有一定难度。下面小编为大家整理了初中政治教师教学反思,欢迎参考。 初中政治教师教学反思篇一本学年我担任九年级的思
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初中政治教师教学反思
初中政治教师教学反思 初中政治教师教学反思1 自实施自主探究、快乐合作、学习方式的实验研究以来,我在教学中结合学情,认真备课,精心设计,我积极使用多媒体教学,多媒体技术的最
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初中政治教师教学反思
初中政治教师教学反思1 时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中我已从事了十几年的政治教学,十几年的教学生涯,让我深感政治教学任重而道远,是一个长期而艰巨的工程。同时也让我深深体会
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初中政治教师教学反思
初中政治教师教学反思 初中政治教师教学反思1 在开展教学工作前,我先对初一教材做了一个大概的了解。《新课标》指出,不一样的学生具有不一样的学习潜力、兴趣爱好、生活经验
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中学政治教师教学反思情况问卷调查表 2013
中学政治教师教学反思情况问卷调查尊敬的老师:
您好,我是重庆师范大学的一名研究生,正在进行“中学政治教师教学反思现状分析与对策探究”的课题研究,希望通过问卷调查了解中学 -
政治教学反思
思想品德学科教学反思 新课程实施以来,我们的课堂中出现了多样化的教学模式,教师的教学方式、学生的学习方式都发生了可喜的变化。但我们部分教师对新课程的理解是片面的、肤
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政治教学反思
教学反思 -----9月份对新课改教学对自身的要求 九月份实施全面实施新课改,对于实验的班级开展教学有了一些新的认识,合作教学在实际运用中遇到一些问题,比如学生基础问题都已
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政治教学反思
思想品德课教学反思 教师:杨维瑕 思想品德课不同于其它课的是:它以“知”为开端,以“行”为结果,沿着由“知”到“行”的顺序发展;思想品德课的学科特点决定了自身的课堂教学结
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政治教学反思
政治教学反思 上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此,就要求老师必须具备较高
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教学反思 王良安 政治教学任重而道远,是一个长期而艰巨的工程。同时政治教学中有许多乐趣。 首先,把学生学习政治的积极性调动起来,一个关键性问题,联想式教学方法是更好地结合
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政治教学反思
政治教学反思 我在经历了五年的思想政治新课程教育教学实践后,渐渐认识到,在思想政治课的教育教学过程中,可以从以下几个方面努力上好思想政治课。 1、充分树立政治教学新理念,
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政治教学反思
政治教学反思 政治教学反思1 中期考试硝烟弥漫过后,反观前半期的教学,感触颇多。从教学教育活动过程看,我在教学过程中忽视了对教学对象的深入了解,按以前对高一学生的教学教育
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政治教学反思
政治教学反思 政治教学反思1 通过教学反思,我们可以发现自己在教学方面的不足,加以改进,现在的学生都比较懒散,我们可以多反思,找到适合他们的方式,下面为大家整理提供了20xx-20xx
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政治教学反思
政治教学反思 西堡学校 童成芳 “愉快教学法”就是教师在课堂上要讲究教学艺术、使学生由要我学变成我要学,在心情愉悦的状态下进行学习、从而达到较好的学习效果、提高学习
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政治教学反思
思想品德课教学反思 杨建云(中) 教学十多年,我一直在寻找,寻找“何为一节好的思品课”。我听课,我观摩,我也自己探索。渐渐发现,一节好的思品课,关键有两点:一、精彩的材料及设计