专题：政治教学反思免费
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政治教学反思
思想品德学科教学反思 新课程实施以来，我们的课堂中出现了多样化的教学模式，教师的教学方式、学生的学习方式都发生了可喜的变化。但我们部分教师对新课程的理解是片面的、肤
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教学反思 -----9月份对新课改教学对自身的要求 九月份实施全面实施新课改，对于实验的班级开展教学有了一些新的认识，合作教学在实际运用中遇到一些问题，比如学生基础问题都已
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思想品德课教学反思 教师：杨维瑕 思想品德课不同于其它课的是：它以“知”为开端，以“行”为结果，沿着由“知”到“行”的顺序发展；思想品德课的学科特点决定了自身的课堂教学结
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政治教学反思 上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵；特别是在初中阶段，上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此，就要求老师必须具备较高
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教学反思 王良安 政治教学任重而道远，是一个长期而艰巨的工程。同时政治教学中有许多乐趣。 首先，把学生学习政治的积极性调动起来，一个关键性问题，联想式教学方法是更好地结合
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政治教学反思
政治教学反思 我在经历了五年的思想政治新课程教育教学实践后，渐渐认识到，在思想政治课的教育教学过程中，可以从以下几个方面努力上好思想政治课。 1、充分树立政治教学新理念，
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政治教学反思 政治教学反思1 中期考试硝烟弥漫过后，反观前半期的教学，感触颇多。从教学教育活动过程看，我在教学过程中忽视了对教学对象的深入了解，按以前对高一学生的教学教育
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政治教学反思 政治教学反思1 通过教学反思，我们可以发现自己在教学方面的不足，加以改进，现在的学生都比较懒散，我们可以多反思，找到适合他们的方式，下面为大家整理提供了20xx-20xx
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政治教学反思 西堡学校 童成芳 “愉快教学法”就是教师在课堂上要讲究教学艺术、使学生由要我学变成我要学，在心情愉悦的状态下进行学习、从而达到较好的学习效果、提高学习
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政治教学反思
思想品德课教学反思 杨建云(中) 教学十多年，我一直在寻找，寻找“何为一节好的思品课”。我听课，我观摩，我也自己探索。渐渐发现，一节好的思品课，关键有两点：一、精彩的材料及设计
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政治教学反思
政治教学反思 篇一：>政治教学反思在课堂教学中我以一颗平等尊重之心对待学生，由于《思想政治》这门功课的特殊性。因此当我有一次在课堂上讲话的语气重过头了、或者说威胁学生
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七年级思想品德教学反思 根据上学期平日教学和期末考试情况，进行了认真分析，学生期末考试较差的原因是：学生对“双基”掌握不牢固；学生的理解、分析、解决问题的能力较差。基于
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政治教学反思
陈庄中学2013年9月教学反思 韩亚静 力求教育无痕的思想品德课最忌讳的就是说教，所以要想取得良好的教学效果，应该在课堂教学中选择学生身边的事例以及学生感兴趣的话题来展开
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政治教学反思
政治教学反思 政治教学反思1 （一）多指导，教给方法，严格规范，提高练习讲评的有效性 多指导包括复习内容的指导、课堂活动的指导、知识点归类自学指导、学生的分层指导、解题方法规
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政治教学反思（精选5篇）
高一政治学科教学中的得与失 经过半学年的教学实践和探索，高一政治组就本组的课堂教学模式和复习课教学模式都有了非常明确的思路和定位，从课堂小测到自学导航设计都应用操作
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高一政治教学反思
高一政治教学反思 高一政治教学反思1 站在高一年级的尽头回望，在新环境下，我的政治课教学经历了从很不适应到有所适应的过程，使我对教学有了新的认识。一、学科素质几近空白教
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七年级政治教学反思
七年级政治教学反思 七年级政治教学反思1 前几周校长及分管领导都进行了听课指导，本周学校从校长到教导至教研组长和班主任都进行了听课，所有这些都体现了学校对教学改革的重
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八年级政治教学反思
八年级政治教学反思 八年级政治教学反思1 新的学期开始了，本周学生的学习状态和老师的工作状态都步入了正规，面对学生，我对自己的教学工作充满了希望。对思品的.教学我一直在探
