专题：朱自清的背影说课课件
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朱自清《背影》课件
朱自清《背影》是名家名篇，主要围绕特定环境中“背影”的描写，来表现父亲的爱子之心和作者的念父之情。教学适合采用自主参与活动的教学方式，实施探究性学习，掌握自主式学习的方
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朱自清的背影原文课件
导语：《背影》为什么在当时就能脱颖而出、引人注目呢？海外现代文学研究名家李欧梵的意见是颇有启发性的。以下是小编为大家分享的朱自清的背影原文课件，欢迎借鉴！朱自清《背影》
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背影 朱自清
背影 朱自清 教学目标 1、知识与能力：明确文章的线索，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而 提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。 2、过程与
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背影 朱自清
背 影 朱自清 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影 。 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐
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朱自清《背影》[精选]
朱自清《背影》 我与父亲不相见已有二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐
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朱自清背影
朱自清背影 《背影》是朱自清的散文代表作，描写对父亲的回忆，写出了自己的真情实感，感动了很多人。下面是整理的背影读后感范文，分享给大家! 背影读后感《背影》表现了人间的至
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朱自清-背影
背影 【课文赏析】 朱自清 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回
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背影 朱自清
.背影朱自清 教学设想 本文是一篇“平中见奇”纪实散文。教学对象是初二学生。本文教学旨在将文中看似简单其实高妙的写作手法向学生传授，与此同时教师的引导，让学生自主体会
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《背影》说课教案
《背影》说课教案 我今天所说课的篇目是《背影》，它是人教版九年义务初级中学语文教材第一册第一单元的第三篇课文。 一、新大纲对初中语文阅读教学的要求 新大纲对现代文阅
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《背影》说课教案
《背影》说课教案 我说课的内容是人教版语文课本八年级上册第二单元的一篇抒情散文《背影》，下面我从五个方面来汇报我是如何分析教材和设计教学过程的。 一、说设计思想 ⑴
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背影说课教案
《背影》说课稿 各位评委，老师大家好！我是。我今天说课的内容是人教版九年义务教育初中语文教材八年级上册第二单元第二课《背影》 下面我将从教材、教学目标、教法、学法、教
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八年级语文评课稿：朱自清《背影》
八年级语文评课稿：朱自清《背影》 八年级语文评课稿：朱自清《背影》一、仪态 视频中该教师穿着得体，较好的注意到仪容仪表，仪态端庄稳重，但不难看出，在课堂的开始部分，教师仍然是有
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朱自清背影读后感
回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事，朱自清背影读后感。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行
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朱自清 背影 英文翻译
The View of my Father’s BackZhu Ziqing
It has been over two years since I last saw my father. It is the view of his back that is most unforgettable to me.That -
朱自清背影教案（最终定稿）
朱自清背影教案(6篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的朱
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背影朱自清讲课稿
《背影》讲课稿 导入语： “慈母手中线，游子身上衣”，如果说母爱是滋润着我们心田的涓涓溪流，那么父爱便是为我们遮风挡雨的巍峨高山，它虽不像母爱那样细腻直接，却是同样的无私而
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朱自清《背影》导语
1、父母对子女的爱是真挚无私的。这种爱体现在日常生活的方方面面，子女对这种感情有的体会到了，有的体会不到;有的当时就体会到了，有的过后才体会得到。老一辈这种崇高美好的感
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朱自清《背影》学案
朱自清《背影》导学案 教学目标 １、抓住“背影”这一感情聚焦点，展示人物心灵的写法。2、 朴实的语言风格。 3、通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情，培养学生“关爱
