专题：自主学习导学案
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利用导学案促进学生自主学习
利用导学案促进学生自主学习在英语课堂教学中，使用导学案是一种新型的教学模式，该模式有助于培养学生自主学习的习惯和能力，体现教师的主导作用和学生的主体地位，提高学生学习
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浅谈构建语文导学案自主学习教学模式
浅谈语文导学案自主学习教学模式的运用 湖北省嘉鱼县城北中学 陈宏阳 邮编437200 [摘要] 导学案自主学习模式，体现了学生作为学习的主体，老师是主导的教学理念，在教学中让学生
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“学案导学”提高学生自主学习能力（五篇材料）
“学案导学”提高学生自主学习能力 上海市莘光学校 陈 晨 一、问题的提出 《基础教育课程改革纲要》中提出，“逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式和师
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“学案导学、自主互助”教学模式
“学案导学、自主互助”教学模式 -----谈英语导学案 于淑英 自2009年合校以来，我们一直在倡导“舒心课堂”教学模式。为此每个人都在不断地摸索、探究、实践，终于找到了适合自
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导学案学习心得体会
导学案学习心得体会 田晓昀 所谓“学案导学”是指以学案为载体，以导学为方法，学生的自主学习为主体，教师的启迪引领为主导，“传业、授道、解惑”，师生共同合作完成教学任务的一种
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学习导学案心得体会（大全）
学习《高效课堂导学案设计》心得体会 在校领导的重视下，学校给每位教师定制了一本《高效课堂——导学案设计》。初拿到此书，厚厚的一本，觉得内容应该很丰富。翻开内容，里面涉及
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导学案学习心得体会
导学案学习心得体会 ——高锦龙 我抽时间学习了《学案导学问题解答》一书，从中学到了很多理论知识，进一步感受了新一轮课程改革的教育理念，学案导学这种授课模式的目的在于引
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学习导学案心得体会
这学期，我担任的是五年级的数学教学任务，作为小学阶段的高年级，我想在培养学生的自学能力做些尝试。于是，我大胆地对导学案进行研究，尝试课前让学生自学。 经过两个多月的学习和
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学案导学 学习心得体会
学案导学 学习心得体会 假期学习了《学案导学问题解答》一书，从中学到了很多理论知识，进一步感受了新一轮课程改革的教育理念。学案导学这种授课模式的目的在于引导学生自主思
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学案导学 学习心得体会
学案导学学习心得体会 端氏小学史软鹏 太谷之行，无疑是我教育教学思想的一次革命。他使我欢欣鼓舞，又使我手足无措，更使我对新课程改革有了一个更清醒的认识。以下是我对学案
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学案导学学习资料
“学案导学”学习资料一 “学案导学”教学法是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效益。所谓“学案导学”是指以学案为载体，以导学为方
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导学案学习情况调查表
导学案学习情况调查表
同学：你好！这是一份无记名调查问卷，本问卷纯属调研性质，你如实的回答将为我们提供有建设性的信息。调查结果仅用作课堂教学研究，不用作其他目的。谢谢你的 -
浅谈如何运用导学案提高学生自主学习能力（五篇材料）
谈谈如何充分利用“数学导学案”提高中学生自主学习能力 【摘 要】：新课程要求教师在教学中，将学生自主学习放在突出的位置上，以提高学生的创造力和实践力。改变传统教学模式，可
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如何利用学案导学培养学生自主学习能力[全文5篇]
张天亮 高中新课程理念倡导以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，这就需要转变学生的学习方式，切实提高高中信息技术课堂教学的有效性。因此，学案导学教学法也就应运而生，它使
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初中物理“学案导学自主探究”教学法初探
初中物理“学案导学自主探究”教学法初探黄永湘[摘要]：物理课程改革应有利于学生学习方式的转变，学生积极主动地参与教学过程。提高学生学习能力成为时代对教育提出的一个重要
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“学案导学,引领自主探究”实施方案5则范文
“学案导学，引领自主探究”教学模式的研究与实践实 验 方 案新宾旺清门中学
李士杰
2009年4月一、课题的提出 新课程标准倡导学生主动参与、探究发现、合作交流的学习方式，新 -
《“学案导学、自主探究”教学模式》学习体会
《“学案导学、自主探究”教学模式》学习体会苏家屯区特殊教育学校叶洪久课堂教学是教学的主渠道，它是学生掌握知识、培养素质和能力、开发智力的主要途径。传统的教学方法的
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导学案
14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读，我会填 撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齿（ ） 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了，并从中得到
