“军训精神永记我心”征文活动策划书（五篇材料）

第一篇：“军训精神永记我心”征文活动策划书

“军训精神永记我心”征文活动策划书

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。那要怎么写好征文呢？以下是小编精心整理的“军训精神永记我心”征文活动策划书，欢迎阅读与收藏。

一、活动内容：“军训精神永记我心”先进性教育征文比赛。

二、活动内容：发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年。

三、活动目的：为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，在全院新生军训之际，为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦，学习更需吃苦，让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处．同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中，为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。

由此，为了“吃苦精神”能在广大青年学子心中产生影响，我们《大学时空》报社秉着“服务于学院，服务于师生”的宗旨，按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律，联合语教研室、院学生会，特策划申请以“发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年”为主题的征文比赛。

四：活动时间：０７年９月中旬至０７年１０月中旬。

五：活动形式：比赛以投稿的形式进行，不另设考场。由各系辅导员或班主任将任务分配到各班，没班至少出３篇*不少于８００字，文体不限，题目自拟，内容积极向上，联系生活，意在发扬军训期间吃苦的精神，顽强的毅力，满腔的斗志，歌颂军训中发生的感人的，耐人寻味的，或是“吃苦精神”的`事迹，由各班班长将本班所交投至学通社信箱（阶一教室前），再由本社人员送至语文教研室进行评比。

六、主办单位：院团委。

承办单位：院学生会和院《大学时空》报联合举办。

七、赞助单位：

八、活动对象：南邮吴江学院所有在校新生（10）级

九、奖项设置：一等奖一名：１００元／１人，证书一份。

二等奖两名：５０元／１人，证书一份。

三等奖三名：３０元／１人，证书一份。

优秀奖若干：证书各一份

注：优秀可刊登在本院《大学时空》报社上，进而向《吴江日报》推荐。

十、宣传方式：１）、所有宣传资料、卷面标题均以“”杯发扬吃苦精神

树立军人风姿征文比赛为标题。

２）内、外部宣传以扩大影响力；内部由各系辅导员或班主任召开各班班长会议进行宣传，再由各班班长在本班开会进行宣传；外部由学生会宣传部负责出海报，挂横幅进行宣传。

３）宣传内容；内容以军训中吃苦拼搏精神教育为主，包括赞助单位的企业文化，经营理念，企业概括，经营范围等积极内容。

十一、活动要求

１、每位工作人员需尽职尽责，认真、仔细、热情地处理好活动中的各项事宜。

２、每位工作人员务必发扬不怕苦，不怕累，任劳任怨，全心全意为同学服务的精神，以确保活动的圆满完成。

３每位工作人员必须服务热情，言行得体，成分展现当代大学生的良好精神风貌。

十二、活动意义

１、培养广大青年“军训吃苦精神”和自身修养。

２、用自己的行动、知识向广大师生宣传吃苦精神。

３、提高团体协作能力，树立大学生的良好形象，增强我院学生的社会影响力。

第二篇：“军训精神永记我心”征文活动策划书

一、活动内容：“军训精神永记我心”先进性教育征文比赛。

二、活动内容：发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年。

三、活动目的：为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，在全院新生军训之际，为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦，学习更需吃苦，让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处．同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中，为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。

由此，为了“吃苦精神”能在广大青年学子心中产生影响，我们《大学时空》报社秉着“服务于学院，服务于师生”的宗旨，按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律，联合语教研室、院学生会，特策划申请以“发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年”为主题的征文比赛。四：活动时间：０７年９月中旬至０７年１０月中旬。

五：活动形式：比赛以投稿的形式进行，不另设考场。由各系辅导员或班主任将任务分配到各班，没班至少出３篇文章不少于８００字，文体不限，题目自拟，内容积极向上，联系生活，意在发扬军训期间吃苦的精神，顽强的毅力，满腔的斗志，歌颂军训中发生的感人的，耐人寻味的，或是“吃苦精神”的事迹，由各班班长将本班所交文章投至学通社信箱（阶一教室前），再由本社人员送至语文教研室进行评比。

六、主办单位：院团委。

承办单位：院学生会和院《大学时空》报联合举办。

七、赞助单位：

八、活动对象：南邮吴江学院所有在校新生（10）级

九、奖项设置：一等奖一名：１００元／１人，证书一份。

二等奖两名：５０元／１人，证书一份。

三等奖三名：３０元／１人，证书一份。

优秀奖若干：证书各一份 注：优秀文章可刊登在****，进而向《****》推荐。

十、宣传方式：１）、所有宣传资料、卷面标题均以“”杯发扬吃苦精神 树立军人风姿征文比赛为标题。

２）内、外部宣传以扩大影响力；内部由各系辅导员或班主任召开各班班长会议进行宣传，再由各班班长在本班开会进行宣传；外部由学生会宣传部负责出海报，挂横幅进行宣传。

３）宣传内容；内容以军训中吃苦拼搏精神教育为主，包括赞助单位的企业文化，经营理念，企业概括，经营范围等积极内容。

十一、活动要求

１、每位工作人员需尽职尽责，认真、仔细、热情地处理好活动中的各项事宜。

２、每位工作人员务必发扬不怕苦，不怕累，任劳任怨，全心全意为同学服务的精神，以确保活动的圆满完成。

３每位工作人员必须服务热情，言行得体，成分展现当代大学生的良好精神风貌。

十二、活动意义

１、培养广大青年“军训吃苦精神”和自身修养。

２、用自己的行动、知识向广大师生宣传吃苦精神。

３、提高团体协作能力，树立大学生的良好形象，增强我院学生的社会影响力。

４、发掘人才，锻炼学生们的创造思维，学以至用，培养其综合能力。、十三、经费预算：

横幅

每条１００元，两条

２００元

海报费

１００元

奖金设置

３００元

证书制作

２００元

机动费（其他费用）

１００元

总计 ９００元

第三篇：军训征文活动策划书

2011届军训征文活动策划书 活动目的：军训，渗着泪水和汗水，透着深呼吸，高度紧张的思想和敏捷有

力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装，由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一，有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天，带给我们的除了肌肉的酸痛，更多的是对生活的认识，它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志，把我们的部分生活推到了极限，我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友，相信你的军训也会给你留下很深的印象，那么把你军训的所感，所思，所想写下来，与我们一起分享吧。

活动主题：今年大一，我们军训

活动时间：9月2日至九月29日

活动形式：1.军训期间以文字形式写出的随笔，可以是军训期间的心得，感

言、趣事；

2.军训期间的照片；

3.和军训有关的视频。

活动流程;1.宣传阶段：9月2日至9月12日

2.收稿阶段：9月2日至9月20日

3.评稿阶段：9月20日至9月24日

4.颁奖阶段：9月26至9月29日 活动安排：在九月二日之前，由策划部的成员设计并喷绘完成两块宣传板，向学联处接两块板及支架，在九月二日将宣传板放到二餐门口，每天中午及晚上派出两名同学值班，收取稿件。收稿截止后进行评选，先每部派出代表经行初评，随后将优秀作品由各部部长以及社长、老师经行复评，并选出一二三等奖和优秀奖。最后向获奖人员发放奖品。

第四篇：师恩浩荡 永记我心

师恩浩荡 永记我心

——主题班队会教案

高密市开发区小学张燕伟

一、活动目的第27个教师节来临之际，为了使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。

二、活动形式：

以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

三、准备过程：

1、全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材。

2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小组为单位写一份调查报道。

3、班会开始前布置教室在黑板上写上“尊师重教”主题班会的彩色美术字。

四、教育过程：

主持人：教师节快到了，同学们都会向老师送一张精美的贺卡。这一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

（1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。

（2）各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？问题二：你打算今后怎样尊敬老师？

同学王宇：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。

同学陈晓明：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。

同学张宇：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。

主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道。

（3）在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。

班长总结：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到：尊敬老师从你我做起！但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中。在此，我向全班同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持；在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰；在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德。

主持人：最后请我们的班主任老师总结。

班主任老师总结：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。许多同学在教师节给老师送上贺卡和花，以表心愿。其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

第五篇：军训故事征文活动策划书

2011年物电学院征文活动策划书

新学期伊始，你是否有许多关于军训、集训或者实习的故事想同我们大家一起分享？在刚刚结束的暑假期间你一定有着各种不同的感受和心得，你一定发生了许多有趣的、有意义的、难忘的的事情吧。那么为何不用你们的笔把它们都记录下来，让更多的人都来分享你身边的故事呢？

活动介绍

 活动名称：物电学院军训征文活动。

 活动对象：全体2011级新生。

 活动宗旨：围绕军训这一话题，让正在军训的11新生们记录下自己的军训故事；

 活动时间：9月16日——9月22日

 活动形式：在我学院进行稿件征集和评选优秀文章活动，评选出的优秀文章发表在我校报纸上，发放至全体学生传阅。

 活动承办方：物电学院通讯社

征文及评比说明

 参加内容：2011级新生原创作品。

 作品要求：围绕主题、内容健康、感受真实、文体不限。

 奖项设置：设一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名，都有奖品和加分。 评委成员：物电学院学生会

 评选标准：主题鲜明、中心突出、内容积极、语句通顺、用词妥当、感情丰富、构思精巧、条理清楚、行文活跃、自然清新。

经费预算

1.打印关于征文活动的通知xx元。

2.颁奖xx元。

合计：xx元。

征集稿件

征稿时间：9月16日——9月22日

征稿方式：11级新生每人每天一篇。投稿地址：各连手稿交于各班指导员处 评稿时间：9月26日——9月30日

组织单位：物电学院通讯社

活动策划人：郭政

2011年9月4日