环保知识竞赛策划书(5篇材料)

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第一篇:环保知识竞赛策划书

环保知识竞赛策划书

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环保知识竞赛策划书1

一、活动说明:

(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸

(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。

为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:

1、主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

2、参赛对象:院全体同学

3、比赛时间:20xx年4月24号晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)

4、比赛地点:A101、B1045、比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6、活动流程:本次活动共分两个阶段进行:

<1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

二、活动要求:

参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。参赛专业人员名单于20xx年4月21号晚10:00之前由团支书统一报给。

蔡胜颖3#311********李婷9#514*********

三、奖励设置:

一等奖1名(奖金100元及奖状);

二等奖2名(奖金80元及奖状);

三等奖3名(奖金60元及奖状)

福建师范大学闽南科技学院助困办公室

环保知识竞赛策划书2

一、主题:

让地球充满生机,让校园充满绿色。

二、目的和意义:

通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识,提高小学生的环保意识,使小学生们自觉爱护小学生园,保护环境,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。

三、参赛对象:

1—6年级学生

四、赛事内容及程序:

比赛时间:20xx年4月23日

1、组队原则及要求:以班级为单位组队,各代表队由5名学生成员组成,各队名单于2月13日前报到办公室;

2、内容:由学校里统一负责制定试题。

3、活动程序:

(1)领导致开幕词;

(2)主持人介绍嘉宾及评委组成员;

(3)必答题部分;

(4)抢答题部分;

(5)风险题部分;

(6)嘉宾、专家做点评;

(7)宣布比赛结果,颁发奖品和证书;

(8)比赛结束,退场。

4、竞赛规则(见附录)

5、地点:多媒体报告厅

五、评分方法:

1、要求和原则:答对的给分,()答错(不答)的不得分。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

六、奖项设置:

根据比赛成绩以年级为单位设集体奖,其中各年级组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,均颁发奖品及荣誉证书。

七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题,答对由工作人员发给纪念品。

20xx年3月

环保知识竞赛策划书3

一、活动主题

大学生环保知识竞赛

二、活动目的为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。

三、活动主办方

新能源协会

四、活动对象

辽宁石油化工大学在校学生

五、活动时间

初赛:XX年12月3日下午2:00

决赛:XX年12月6日下午2:00

六、活动地点

三教405

七、参加要求

参加者不要轻易退出比赛

活动流程

(一)初赛:

笔试,共20道题,其中选择15道,应用题2道。考试时间为30分钟。

参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。

(二)决赛:

进入决赛的60人组成3人一组的队伍,共20组并为其排序标号。

第一轮:《自我介绍》每组3人上场,由对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。

第二轮:前十组抽签,与后十组进行PK:每组5道题,PK的两组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。

获胜的十组进入第三轮比赛

第三轮:第三轮共有3道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

八、奖项设置

一等奖:一组(3人)

二等奖:两组(6人)

三等奖:三组(12人)

九、注意事项

A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序,关于比赛的问题需事先向工作人员说明,得到同意后才能变更,比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受,请各位选手对自己的行为负责。

C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定,比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。

D、决赛中两人无故退出,其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

前期准备

1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

2)准备初赛、决赛题目和评委问题。

3)邀请主持人,摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。

4)办公室准备3瓶水,5支笔,5张A4纸。

5)制作并打印签到表和评分表。

当天安排

1)将资料拷到多媒体教室电脑里,并派人布置会场。

2)确保一切正常进行,并开始竞赛。

3)工作人员维护好现场秩序,不服管理者请出会场。

4)活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

活动后期总结

1)当日比赛概况记录

2)活动总结

3)活动资料汇总

4)确定比赛结果公布

经费统计

物品

数量

金额

圆珠笔

5支

5元

A4纸

125张

25元

矿泉水

4瓶

6元

总额:36元

环保知识竞赛策划书4

一、活动说明:

(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸

(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。

为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:

1.主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

2.参赛对象:院全体同学

3比赛时间:20xx年4月24号晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)

4.比赛地点:A101、B104

5.比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6.活动流程:本次活动共分两个阶段进行:

<1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

二、活动要求:

参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。

1、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

2、竞赛时间地点

20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

3、竞赛办法

(一)竞赛内容

环保知识题纲

(二)竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

(三)竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

(四)评分方法

1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

(五)评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

(六)竞赛方式

决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

环保知识竞赛策划书5

一、活动主题:

百科知识风暴竞赛

二、活动目的:

扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的资料涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学带给了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的.选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知

复赛时间和地点:4月17号

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:

经管系全体学生

五、报名时间:

04月01号——08号

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

六、活动的流程:

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。

环保知识竞赛策划书。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起来,并取得作答权利。

快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。

每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选取题70道,决定题50道,其中选取题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。环保知识竞赛策划书。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演能够派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一齐表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有明白答案的,立刻把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要应对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b明白答案并透过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏资料为

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就立刻发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型能够是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者务必在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

b、能够五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)能够请现场的观众作答,也能够打电话给自己的任何一个亲朋好友帮忙你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾:

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队群众照+笔记本

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品

八、奖品的安排:

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

九、经费预算

环保知识竞赛策划书6

一、活动目的和原则:

1、活动目的保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。

总的来说我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。

2、活动原则

公平、公证、公开原则,自愿原则。

二、活动时间和地点:

三、赛前宣传:

环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

四、竞赛形式:

比赛均为笔试题,80分制,设有简答题,选择题和判断题。参赛人员试卷做答。

五、题库范围:

环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

六、竞赛流程:

参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸,试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案,承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。

七、奖项设置:

本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!

八、可行性分析:

1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛,这对环保协会来说是首次,这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。

2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。

4、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却可以很大。

九、预计效果:

此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

十、资金预算:

礼品证书:40元

打印各种宣传资料:20元

复印试卷:待定(根据报名人数确定)

合计:60元+待定费用

环保知识竞赛策划书7

一、活动目的:

宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。

二、活动主题:

环保!从点滴做起

三、活动时间:

初赛(两场)

决赛(一场)

四、活动地点:

五、活动范围:

环科系xxx,xxx级学生,第一、第二党支部全体成员

六、参赛队伍:

各班,各支部组织一支三人组成的代表队,由队长带队参加。

七、主办:

西南林学院环境科学与工程系团总之学生会

八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有

(一)1.报名时间:xxxxxxxxxxxxxx

2.报名地点:5幢附101

3.报名条件:本系xx,xx级学生,第一、第二党支部全体成员

4.报名要求:在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。

(二)赛程安排:

初赛

1.时间:xxxxxxxx

评委、主持人(待定)

2.将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件,每组出线两支队伍进入决赛。

3.a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日1800、b组为月6日20xx(时间如有变动则另行通知)。

4.活动流程:

(1)必答题:

a、题型:选取题(单选);

b、答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。

c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。

(2)选答题

a题型:简答题

b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。

c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(3)闯关题

a、题型:混合题型

b、答题规则:此轮答题各代表队选一名队员进行答题,每套题由初、中、高级各一题组成,参赛队员按题目等级由低到高依次做答,队员答对初级,则可选取“答”或“不答”中级题目,选“答”则答对分数累加,答错本轮得分为零;若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。

c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(4)风险题

a、题型:问答题、简答题

b、答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选取并回答。分值不同,相应难度也不同。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。

c、时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也能够进行回答,回答时间为一分钟。

5、评分标准

(1)各队初始分均为300分。

(2)必答题:每题10分

(3)选答题:每题20分

(4)闯关题:初级题:10分

中级题:20分

高级题:30分

(5)风险题:20、30、40分(三类)

6、比赛结果:以得分最高为优胜。

(三)注意事项

(1)参赛队伍务必提前半小时进行签到,如果在规定时间后半小时不到场,则视为弃权。

(2)按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。

(3)参赛队员在答题过程中,不得使用不礼貌语言,不得四处游走。

(4)如在规定时间内未回答完毕,则按已回答资料进行评分。

(5)如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用备用题目进行加赛。

(6)主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。

(7)参赛队员不得将资料带入比赛场地。

环保知识竞赛策划书8

一、活动说明:

(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸

(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。

为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:

1。主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

2。参赛对象:院全体同学

3比赛时间:20xx年4月24号 晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)

4。比赛地点: A101、B104

5。比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6。活动流程:本次活动共分两个 阶段进行:

<1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

二、活动要求:

参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。

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一、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

二、竞赛时间地点

20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

三、竞赛办法

(一)竞赛内容

环保知识题纲

(二)竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

(三)竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

(四)评分方法

1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

(五)评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

(六)竞赛方式

决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

四、奖励办法

环保知识竞赛策划书9

一、活动目的为进一步提升学生素质,在校内外体现讲公德、讲文明、爱环境,树立环保节能意识,通过本次活动,提高学生参与社会实践和公益活动的能力,共创“节约型”的和谐社会。

二、活动主题:让绿色家园更美好

三、参加对象:三—六年级学生

四、竞赛方式

1、竞赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分;

初赛:三——六年级各班组织30名学生以书面试卷形式进行笔试环节,计总分。总分前六名的班级进入现场决赛。进入决赛的班级挑选前3名优胜者代表本班,参加学校的现场答题决赛。

初赛时间:5月11日

2、决赛:校级决赛采取现场答题的方式,分为必答题、抢答题、风险题,三轮过后,根据现场分数决出一、二、三等奖。

决赛时间:5月19日

地点:多功能厅

五、奖项设置

个人:按年级参加人数的10%设置奖项。

团体:按参加班级数的30%设奖。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

六、竞赛要求

1、请各班根据校园网上《环保知识竞赛知识库》组织学生学习掌握,做好参赛准备。

2、初赛由各班班主任在班级内组织学生答题。时间为30分钟。

3、进入决赛的班级选手在赛前提前10分钟到达赛场,进行台号抽签,熟悉机器,了解规则,迟到者做弃权处理。

芜湖市凤鸣实验小学大队部

第二篇:环保知识竞赛策划书

首届环保知识竞赛

活动主题:弘扬环境文化,建设绿色校园

2011年五月下旬

策划书

主办

衡阳师范学院社团联合会

湖南工学院学生社团联合会

承办

环保青年志愿者协会

绿色行动(筹)

策划

环保青年志愿者理事会

1、活动背景:

为了深入贯彻落实十七大报告中提出的“建设生态文明”这一理念,加强对节能减排的宣传,进一步营造绿色和谐的校园环境,衡阳师范学院环保青年志愿者协会将举行主题为“弘扬环境文化,建设绿色校园”的环保知识竞赛。作为大学生的我们,将通过这一大型活动,为环保事业贡献自己的一份力量,站在环保宣传的前列。

衡阳师院环保志愿者协会以传播环境文化,普及环保理念为己任。在院团委,社联的领导下为提高全院师生的环保意识,保护美化校园环境以及为学院创办绿色大学做出了应有的贡献。

2.活动主题:

弘扬环境文化,建设绿色校园

3.活动目的1.在全院范围内传播环境文化,普及环境科学知识、环境法规知识以及环境

伦理知识

2.提高全院师生环境素质,创优秀绿色大学

4.活动实施

1.人员安排:

总调度:高灿,助理:罗焱伙

出题负责:高灿,罗焱伙

宣传负责:宣传部,负责摆台招募选手,出海报,宣传单等

现场布置负责:活动部,负责预决赛赛场秩序安排,以及通知选手及时比赛等

财务负责:外联部,负责报名费收缴和拉赞助,资料打印,礼品证书购买等,即负责整个活动的财务收支

2、预赛:笔试,环保知识大比拼

时间:本周六晚上七点半,监考人员(活动部)提前五分钟分发试卷,并严格执行考场规则,考试时间50分钟。

地点:文综楼325(暂定)

注意事项:监考人员(活动部)提前五分钟分发试卷,并严格执行考场

规则,考试时间50分钟。将试卷密封交给志服部统一阅卷,根据成绩录取前百分之二十的同学进入决赛,在下周二前将

成绩统计好交给会长和宣传部,宣传部于周二将进入决赛的名单公示,并通知其于周三来抽签组队(具体时间由部长安

排),每对三人,同时向其介绍决赛比赛规则

3、决赛:环保知识大抢答

时间:下周六晚七点

地点:模拟法庭

注意事项:1.各队要制作介绍本参赛队风貌的ppt一张,并附有合照。并为本队起好名称和参赛口号

2.准备亲友团啦啦队,并根据人数加不同等次的分数(初

赛后再定),同时啦啦队需划块入座,并写明是支持哪

3.参赛队伍必须提前15分钟进行签到,如果在规定时间后

15分钟内不到场,则视为弃权。

4.按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。

5.参赛队员在答题过程中,不得使用不文明语言,不得四

处游走。

6.如在规定时间内未回答完毕,则按已回答内容进行评分。

7.如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用

备用题目进行加赛。

8.主持人将当场宣布决赛结果。

9.参赛队员不得将资料带入比赛场地。

4、决赛环节介绍

第一环节:小试牛刀

本环节为必答环节,共五道题。参赛学校需要根据主持人口

令同时举牌亮出所选项目或答案(故意延迟举牌者视为犯规,此次答题无效)。答题时间为15秒,答对一题20分,答错不

给分也不扣分。

第二环节:冲出重围

本环节为必答环节,采用“挖地雷”的游戏形式进行。各参

赛队派一名队员作答,其余队员可以从旁协助答题。各队在所给出5道不同分值的题(其中两道10分题,两道20分题,一个地雷)中选题作答,答对加分,答错不加分,选中地雷

则失去此次答题机会。每题答题时间不得超过15秒,超过

时间答题无效。

第三环节:激流勇进

本环节采用抢答形式,共10题,主持人读完题并宣读抢答

开始后方可进行抢答,提前抢答扣除10分。抢答对加20分,答错扣10分。主持人宣布再次抢答后场上其他队伍方可继

续抢答此题,答题队伍必须在10秒内作答,超时无效。

第四环节:观众游戏“真真假假”

本环节由嘉宾现场抽出若干名观众参加游戏,主持人快速提

问后,参加游戏的观众迅速站到主持人在台上指定的“真”

和“假”两块区域做出自己的答案。本游戏进行两次,每次

5道题。主持人公布正确答案后,答错者淘汰出局,最终赢

得游戏的观众可获得小礼品一份。

第五环节:

本环节参赛队由三名参赛者单脚同站在一张报纸上回答是

非题。答错问题将报纸折半继续答题;答对问题直接进行下

一题。每一道题视为一关,答对与答错均视为过关。直至无

法站立即游戏结束。回答问题时,脚下不能点地,否则视为

不符合规则并直接退出比赛。每通过一关加10分,直至退

出比赛,最后给各队加上相应的分数。

第六环节:

本环节在主持人描述中抢答出所描述的事件。抢答方式依靠

举牌,根据答对时给出描述的数目可获得60、40、20分不

等。每两条描述时的时间由主持人决定大约15秒,抢答可

延迟至20秒,每次抢答的时间为10秒。每个词条给出后最

多允许两支队伍抢答。若描述完后,场上的选手不能给出正

确的答案,则抽取一名(仅限一名)观众回答,答对有奖品

一份。

第七环节:

本环节需要两名选手以两人三足的形式搬运代表不同类型垃

圾的气球,要求每次搬运一个,把气球按其代表的垃圾是否

可以回收分别装入带有不同标语的箱子。每正确搬运一个的10分。

5、经费预算:

试卷打印:150份,15元

气球:5元

礼品和证书:120元

宣传单和海报:10元

总计:150元

本活动最终解释权归衡阳师院社团联合会

环保青年志愿者协会所有

环保,从长远出发,从身边做起

第三篇:“环保知识竞赛”策划书

一、活动主题:节约校园,竭你所能

二、活动目的:通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

三、主办单位:马鞍山技师学院、职业技术学院团委

四、承办单位:“绿色足迹”大学生环保社团

五、活动对象:马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生

六、活动时间:初赛2014年x月xx日

决赛2014年x月xx日

七、活动地点:初赛:教学北楼101教室;

决赛:教学楼南楼第二阶梯教室

八、活动实施:

(一)人员安排:1总调度:邓雪雁

2助理:车进

3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进

4宣传:陈玲、汪军明

5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦

6财务:王慧、曹闯闯

(二)宣传

时间:2014年x月xx日

细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

(三)报名

时间:2014年x月xx日

地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)

(四)预赛

时间:2014年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟

地点:教学北楼101教室

细节:比赛以笔试形式进行

注意事项:

1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场;

2、考试前5分钟开始分发试卷,严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收试卷,违法比赛规则将取消比赛资格;

3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具;

4、考试成绩经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,比赛晋级名单将于2014年x月25日公布在食堂公告栏

(五)决赛

时间:2014年x月xx日晚上6点半

地点:教学楼南楼第二阶梯教室

1、流程:

(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾

(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则

(3)主持人宣布比赛开始

(4)由每队参赛队员说出自己的口号

(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。

(6)主持人宣布比赛结果

(7)主持人宣布比赛结束

2、具体环节:

(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。

((((2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,所有题目均为选择题,五张卡纸抽取完后开始答题,每题回答时间为20秒,每题10分;所有队伍答完后统计成绩,主持人宣布最终结果。

(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事件进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的讨论时间,讨论结束后派出一名选手进行回答。

第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内

第二道题为视频论述题:播放一段视频,播放完成后选手,进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内

九、活动细则

1.参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。

2.进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。

3.参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4.决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)

第四篇:环保知识竞赛策划书

河北农业大学

接力“果树9301班”志愿服务团

环保知识竞赛

策 划 书

河北农业大学接力“果树9301班”志愿服务团

Hebei agricultural university relay “fruit tree 9301 class” volunteer corps

接力“果树9301班”志愿服务团环保知识

竞赛

一、活动意义及目的:

人生活在自然环境中,所以自然环境是人类生存的基本条件,是发展生产、繁荣经济的物质源泉。随着人口的迅速增长和生产力的发展,科学技术的突飞猛进,工业及生活排放的废弃物不断地增多,使得环境问题日益严重。为了使更多人了解环境对我们生存的意义及保护环境的重大意义及提高我们的环保意识,特此举办此次竞赛。

二、主办单位:接力“果树9301班”志愿服务团环保项目部

三、协办单位:接力“果树9301班”志愿服务团其它所有部室

四、活动主题:答题不单调,环保我主张,知识我掌握。

五、活动时间:

六、参赛对象:河北农业大学全体学生

七、大赛简介:本次环保知识竞赛内容丰富,竞赛以生动活泼的方式,寓教于乐的特点,紧贴实事,普及环保理念。环保知识竞赛形式丰富多样,比赛中设置有选择题,判断题,论述题等等。比赛环节也很丰富,分为轮流答题、抢答题,自选答题等环节,参赛的同学能够领略无穷的乐趣。大赛分为初赛、复赛和决赛,名称分别为一站到底,竞技回转,新星崛起。

八、活动流程:

(一)前期筹备

河北农业大学接力“果树9301班”志愿服务团

Hebei agricultural university relay “fruit tree 9301 class” volunteer corps

a、题型设计

全为选择题,总共分为四轮答题过程,总共24道题,每题10分。

b、答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行。c、答题时间限制

主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。d、评分标准

每队有100分基础分,答对加10分,答错不得分。2.抢答题 a、题型设计

抢答题,总共10道选择题,每题20分。b、答题规则

主持人读完题,选手迅速抢答,并派一名选手答题。c、答题时间限制

主持人读完题,选择题目的选手在20秒内回答完毕。d、评分标准

答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。3.风险题 a、题型设计

论述题,分值分别为10分,20分,30分。各代表队有选择是否

河北农业大学接力“果树9301班”志愿服务团

Hebei agricultural university relay “fruit tree 9301 class” volunteer corps

题型要编排合理无误。

2、开赛前20分钟按指定位置入场,不得大声喧哗,参赛队员在开赛前15分钟入座。

3、作要做到位。微博,空间提前发动态。

4、赛时对工作要认真负责,不得徇私,要公平公正,认真把关。

5、赛前期对决赛选手进行宣传,参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从竞赛结果,各队如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

6、赛时请到相应亲友团加油打气。并安排相应的人员在门口迎接欢迎。

7、人穿着要正式,要热情的应对工作。

8、终保持现场秩序的稳定,妥善安排好各个环节的工作。

9、过程中要有视频和照片跟踪。

10、家有秩序的离场。

11、举办单位内部开总结大会。

十二、应急方案

1.突然断电时,主持人宣布等待十分钟。十分钟后仍没电,宣布活动改天举办,具体日期另行通知。

2.话筒工作异常时,由工作人员及时更换话筒。3.音响工作异常时,由工作人员及时调试。4.多媒体工作异常时,给工作人员打电话。

5.提前预约一个教室作为应急教室,如若比赛时出现紧急状况不能处理则更换到此教室。

第五篇:环保知识竞赛策划书

电工系环保知识竞赛策划书

活动主题:弘扬环境文化,建设绿色校园

时间:2014年四月下旬

主办:电气与电子工程系学习部 活动背景:

为了深入贯彻落实十八大报告中提出的大力推进“生态文明建设”这一理念,加强对节能减排的宣传,进一步营造绿色和谐的校园环境,承德石油高等专科学校电工系将举行主题为“弘扬环境文化,建设绿色校园”的环保知识竞赛。作为大学生的我们,将通过这一活动,为环保事业贡献自己的一份力量,站在环保宣传的前列。活动主题:

弘扬环境文化,建设绿色校园 活动目的

1.在全系范围内传播环境保护文化,普及环境保护科学知识、环境法规知识

2.提高全系学生关于环境保护的素质,创优秀绿色文明系部。3.通过此活动激发同学们对学习的热情,活动对象:承德石油高等专科学校电工系全体学生

实际参加人数130人

活动实施

1.人员安排 总负责:田朋亮

出题负责:田朋亮、代宇飞、白双杨

宣传负责:白双杨、裴晓雨负责招募选手,出海报,宣传单等 现场布置及考务事项负责:潘腾 比赛记录及后期整理:裴晓雨、潘腾

2、比赛流程:

时间:本周四晚上七点,监考人员(学习部)提前五分钟分发试卷,并严格执行考场规则,考试时间30分钟。地点: 教学楼A411 规则:

比赛均为笔试题,100分制,设有简答题,选择题和判断题,参赛人员试卷做答。

题库范围为环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员(学习部)提

前5分钟分发试卷,参赛者拿到试卷后即可答题。19点30监考人员开始收答题纸,竞赛过程中严格执行考场规则,将试卷密封统一阅卷学习部将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。

3、奖项设置:

根据成绩分别颁发一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。

4、经费预算:

试卷打印: 130张、35元

礼品和证书:30元

宣传单和海报:20元

总计: 85元

环保,从长远出发,从身边做起

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