庆祝第36个教师节活动方案1
今年9月10日是我国第36个教师节,是尊师重教的重要节日。组织做好2020年教师节庆祝工作,集中展示全市教育系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续推进教育改革发展成效,展现全市广大教师立足教育教学岗位助力打赢新冠肺炎疫情防控阻击战、重返南通教育第一方阵攻坚战的精神风貌,对于激励广大教师和教育工作者守教育报国初心、担筑梦育人使命,为全面建成小康社会、建设教育强市、奋力实现教育现代化努力奋斗具有十分重要的意义。
一、活动主题
立德树人向未来奋进担当铸丰碑
二、活动安排
1.表彰优秀教师。按照《关于加快xx市教育改革发展的若干意见》(启发〔20x〕xx号),评选表彰园丁奖、十佳校(园)长、十佳班主任、十佳师德标兵、十佳教学能手、十佳乡村教师等。表彰宣传一大批公认的教书育人代表,引导广大教师立德树人、倡导全社会尊师重教。
2.举行颁奖典礼。召开第36个教师节庆祝典礼,表彰xx市园丁奖、十佳校(园)长、十佳班主任等各类优秀教育典型。组织优秀教育典型、党员教师、青年教师、乡村教师、外地教师等代表参加颁奖典礼,聆听教师的心声,宣传党和政府对教育的关心和支持,营造全社会尊师重教的良好舆论氛围。
3.组织走访慰问活动。通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问乡村一线教师、离退休教师、贫困教师、名师以及援藏援疆援陕教师家属,关心教师身心健康,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,送去党和政府的关怀和温暖,增强教师获得感,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。
4.加强师德典型宣传。通过电视、报纸和新媒体等多种形式,全面展示教师队伍建设取得的主要成就。从学生、教师、家长、社会等不同角度,深入挖掘宣传优秀教师典型,讲好身边榜样故事,生动展示教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献的良好形象。大力弘扬尊师重教传统,构建新时代尊师文化,广泛动员引导社会力量关心、理解、支持教师,使教师这个神圣职业更具吸引力和成长前景,让尊师重教蔚然成风。
5.营造尊师重教氛围。各单位要精心设计教师节宣传方案,全面介绍近年来加强教师队伍建设的新政策新举措、新成就新进展,广泛宣传党和政府对教育工作的高度重视,为解决教师实际问题而出台的政策措施,积聚团结奋进的正能量,使广大教师乐教爱教、甘守讲台,为党育人、为国育才。
三、活动要求
1.加强组织领导,积极营造氛围。各单位要把学习习近平总书记关于教育特别是教师工作的重要论述引向深入,认真使用《习近平总书记教育重要论述讲义》,领会精髓要义,激发内生动力,引导广大教师和教育工作者厚植爱国主义情怀,坚守立德树人使命,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要主动将教师节的重大活动安排向当地党委和政府汇报,加强与相关部门沟通协调,争取有关方面大力支持。
2.弘扬高尚师德,展示教师风采。各单位要突出师德第一标准,加快推动落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,进一步深化落实新时代教师职业行为十项准则。要深入宣传表彰优秀教师典型,大力弘扬高尚师德。市局将通过“今日xx”“xx教育发布”等媒体宣传优秀教育典型,各单位也要通过表彰会、座谈会、主题讲座等多样形式,利用各种媒体宣传平台,弘扬主旋律,讲好师德故事,教育引导广大教师筑牢立德树人的初心使命。
3.严守八项规定,务实廉洁过节。各单位要本着隆重、简朴、务实的原则,加强领导、精心策划,力戒形式主义,反对铺张浪费。要严格执行《关于开展严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项治理工作的通知》(启教发〔2020〕57号),深入开展专项治理行动,着力规范教师从教行为,解决群众反映强烈的突出问题,积极倡导学生及家长通过文明健康的方式向教师表达感恩、感谢之情,引领社会新风尚。
庆祝第36个教师节活动方案2
在第36个教师节来临之际,在校园中营造尊师重教的节日气氛,激励师生心怀感恩,努力进取。让学生体验到尊师的愉悦,倡导xx师者做“四有”教师,自省自立,奋发进取,在感受学生敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
一、活动时间:
2020年9月10日(清晨7:00—7:15、中午11:45—12:15)
二、活动安排:
篇章一:敬恩师,传真情
1、组织学生参加“老师、我想对你说”原创微文大赛,从某一方面(或多方面)呈现老师带给自己的感动,表达对师者的尊敬(发定制纸书写)。
参加对象:初二、初三年级部
奖项设立:一等奖8名,二等奖15名(每个年级部单独设奖)。
上交时间:9月7日
(每班上交3篇优秀作品)
2、组织学生参加“心语贺卡”原创寄语撰写,图文自主设计(发卡片)。
参加对象:初一年级部
奖项设立:一等奖8名,二等奖20名
上交时间:9月7日
(每班上交5个优秀作品)
3、“看,这是我的老师”漫画海报展,呈现在教育过程中教师敬业爱岗、关爱学生的画面,落款可以写一句祝福语(发卡纸)。
参加对象:初一、初二年级部
上交时间:9月7日
(每班上交3幅优秀作品)
篇章二:树师德,铸师魂4、9月7日晨会:东西校区组织教师代表发言,用学科语言表达对学生的祝福,用
“四有教师”的标准诠释教师的使命。
5、组织教师撰写“我与学生的那点儿事”教育故事,体现教师用双手播种希望,用爱心浇灌花朵,用智慧创造未来的教育思想。
篇章三:展风采,塑风范
6、收集教师美丽镜头照片,为每位教师制作Logo相框,温馨如家。