篇1：主题团日活动策划书
活动时间：XX年5月31日
一、活动背景
为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质，并从中磨炼坚强意志、培养良好品德和拼搏精神，强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能，共青团大力推行 “走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
二、活动目的
以健康第一为指导思想，以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为统一主题，充分发挥各级团组织的工作自主性、积极性和创造性，以书院小区为单位，通过广泛开展各类大学生群众性课外锻炼活动，贴近服务系青年，从而为青年提供长久、有效、广泛的服务。
三、活动主题
走下网络、走出宿舍、走向操场
四、活动时间
XX年5月31日
五、活动地点
操场
六、活动对象
至诚书院全体青年
七、活动流程
1.前期准备
（1）完成三走策划书、经费预算，经过上级审核；
（2）召开会议，将策划定稿下发给相关人员（包括主持人、工作人员、活动负责人），各部门明确活动过程中的工作分工安排；
（3）购买物资
2.第二阶段：活动前工作
（1）确定报名表、报名方式、报名地点；
（2）由小区导生与团支书通知宿生，鼓励他们积极参与。
3．活动内容
（1） 争分夺秒：游戏开始时先把队伍人员的左腿或右腿绑在一起 ,并排一起 站 在 1 起跑线上,主持人喊“开始”时， 沿直线向前往 20 米处的 2 处跑去， 当队伍去到 2 处时，迅速解下绳子，背对背夹起放在地上的气球，并 走往 a 处，在 a 处保持夹持气球姿势，两边开始进行夹弹珠游戏（夹 5 颗），夹完弹珠马上跑到 3 处，在 3 处参赛队伍需邀请一名工作 人员踢毽子，累计 10 个即可，选队伍中两名选手跑到 4 处在指压板 上跳绳 10 下后，背起准备在 4、5 之间准备的队员，按地上用绳子围 成的圈子走，跑到 5 处，选其中一名选手在 5 处把放在地上足球踢 向足球门。踢中后该游戏完成，该轮游戏没有时间上限，标准为所花 费时间长短，最短者则得 6 分。以此类推，第二名得 5 分，第三名得 4 分，第四名得 3 分，第五名得 2 分，第六名得 1 分。
（2） 画画传递歌词：一队人按顺序排成一列，第一个人依据所给出的主题作画，并 传给第二个人（不能有语言交流），再由第二个人根据看到的画重新作画，并传给第三个人，以此类推，若最后一个人能猜对主题，则该 队完成，标准为所花费时间长短，最短者则得 6 分。以此类推，第二 名得 5 分，第三名得 4 分，第四名得 3 分，第五名得 2 分，第六名得 1 分。
（3） 筷子运输：每队队员用嘴巴夹住筷子运输给下一个队员，标准为所花费时间长短，最短者则得 6 分。以此类推，第二名得 5 分，第三名得 4 分，第四名得 3 分，第五名得 2 分，第六名得 1 分。
（4） 气球追击游戏 每队队员在鞋上系着气球，追击另外的队伍，踩掉他们脚下的所 有气球，最终获胜者累计加 1 分。
（注：以5人为单位，小区形式为佳，得分累计前10名团队即可获得精美礼品）
篇2：主题团日活动策划书
一、活动背景
“走下网络 走出宿舍 走向操场”主题团日活动策划书
一、活动背景
为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，激发大学生参加体育锻炼的主观能动性，同时结合我校养成教育工作要求，决定在全校各团支部中深入开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”的特色团日活动。为了使同学们充分认识到该主题的重要意义，特此举办此次活动。
二、活动目的
通过这次活动希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标，更加深入地了解一起生活的小伙伴们，共创一个和谐愉快的生活环境。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个支部成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。活动会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦，织布更加广阔的人际关系网络。
三、活动主题
走下网络 走出宿舍 走向操场
四、活动对象
14通信技术1班
五、活动时间、地点
时间：6月
地点：操场
六、活动流程
1.布置场地，安排人员就坐。
2.主持人宣布团日活动开始。
3.全班奏唱《光荣啊，中国共青团》
4.同学的才艺表演，自弹自唱，欢快的歌声，让大家身心放松。
5.开展【偏不让你踩】【躲皮球】趣味活动。
第一个游戏：偏不让你踩
内容：根据抽签，把大家分为六组，每个人的脚上绑上气球，踩爆别组成员的气球，同时同组成员要要保护好自己组成员的气球，在特定的时间里，剩下最多气球的为胜利者。
奖品：薯片两包
第二个游戏：躲皮球
内容：通过报数1、2，把同学们分为2组。一组为攻击方，一组为躲避组，如果躲避组中的成员被攻击组的击中，就进入攻击组的阵营，帮助他们攻击，直至躲避组全部被消灭。如果躲避组久攻不下，则算攻击组失败；反之，则算躲避组失败。失败的一组接受惩罚。
失败的一组，大喊三声：“我爱你”
6.主持人宣布活动结束，大家合照留念。
7.参加人员有序离场，工作人员清理场地。
七、活动负责人
策划人员：刘
组织人员：刘
宣传人员：陈
拍照人员：马
其他工作人员：其他班干
八、注意事项
1.做好前期宣传工作，动员支部所有成员参加本次活动。
2.分配好工作任务，确保活动的顺利进行。
3.提前买好活动所需用品。
4.做好后续工作，确保活动达到预期效果。
九、活动效果
通过本次团日活动的开展，让同学们形成自觉适当使用网络的意识，同时多参加一些户外活动。在班级内部形成良好的健康文化气氛，同时加强同学们的交流，让大家意识到团队的力量。
篇3：主题团日活动策划书
活动的举行都是需要先写好策划书，下面就由小编为大家整理团日活动策划书，欢迎大家查看!
一、活动背景
20年11月，书记到福建考察调研时提出:“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程”。在江苏调研时，又在“三个全面”基础上，增加了“全面从严治党”。 “四个全面”的提出，使当前和今后一个时期，党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，新一届中央领导集体治国理政总体框架更加完整，日臻成熟。
20年2月25日春节假期刚过，全国两会将至。在这样的时间节点上，推出了系列评论员文章——论协调推进“四个全面”。其篇幅超过常规，达到20字之多，《新闻联播》头条摘播700余字，新华社播发通稿、各地党报同时刊发，可谓评论的最高规格、最强火力。可见其分量之重、意义之大，值得关注。
二、活动目的
“四个全面”的提出是我们党对人类社会发展规律、中国特色社会主义建设规律和党执政规律认识淅的提升，开辟了党治国理政的新境界，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。通过学、梳理和总结这一重要新概念，让同学们更深刻地认识到“四个全面”背后的“简约不简单”。
三、活动的参加对象
20级电子商务班全体同学
四、活动的时间
20年4月8日
五、地点
教学楼B202
六、活动开展：
1.前期准备
活动前期，由宣传委员对此次活动进行策划，并提交策划书。确保策划没有问题后，准备此次活动需要的文稿和视频，最后在班级对此次活动进行宣传，号召同学们为活动进行相应的准备。确定参加活动的学生代表，确定活动地点和活动时间并通知给同学们。
2.中期准备
活动由班级团支书主持，活动开始先以一段近的重要讲话视频开始，视频学后。由学生代表进行发言，表达对此次活动“____”的含义，重要性、理解等方面的认识。整场活动由宣传委员进行拍照留影。
3.后期工作
活动结束后，由宣传委员进行微博和简报的上传，利用新媒体让更多人的人对此次活动由更多的认识。最后，由团支书对此次活动进行书面总结，宣布此次活动的顺利进行
七、经费预算
团日活动策划书
前期文稿打印：
奖品：
八、活动中应注意的问题及细节
在活动中学视频环节注意同学们的纪律问题，在学生代表发言时注意调动同学们的积极性
十、活动负责人及主要参与者
活动负责人：廖芹、孙雅文
篇4：主题团日活动策划书
具有“团味”的活动，各行各业的团支部都可以普遍开展。所谓有团味就是有青年特点，有团组织特定的活动内容、区别于其他组织的活动。接下来是小编为你带来收集整理的三月团日活动策划书，欢迎阅读!
一、活动背景
春雷滚滚，三月是春季到来的季节。恰逢女生节，让我们情不自禁的想起古往今来各位英姿煞爽的巾帼英雄们，身在湖北经济学院这样一个女生远远多于男生的校园里，我们又应该有怎么不凡的魄力呢?
二、活动主题
巾帼不让须眉
三、活动目的
认识古往今来无数著名女性事迹，增添对女性自我提升意识，增进同学之间的情谊，重燃入校激情，增强班级凝聚力。
四、活动参与人员
软件Q1341班全体同学
五、活动时间及地点
年3月15日下午2:00
地点：待定
六、活动流程策划
(一)前期准备：
1、3月12日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;
2、由团支书柯碧琪负责拍照;
3、时间控制在一个半小时之内，3:30结束;
4、由魏诗文、龚聪负责主持;
5、由组织委员彭杉负责在黑板上画出时钟、准备A4大小的纸张，由文娱委员胡田搜集古今中外著名女性事迹资料;
6、由生活委员刘源泉负责购买奖品。
(二)活动中期：
1、全体集合，齐唱团歌《光荣啊中国共青团》，宣布团组织活动开始;
2、游戏：时钟扮演。三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型)，主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的用手臂指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚;
3、歌曲串烧
4、游戏：穿越A4纸。一张A4纸不能撕断的情况下撕成一个圆，让同学们站在一起，从头顶套入纸圆，套入人数最多的组获得胜利。
5、古今中外著名女性事迹竞猜
6、游戏：顶橘子。选6个同学上来参加，将橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立等，相互之间不能接触，允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。
(参考惩罚方式：
1公主抱：受罚男生选一名女生玩公主抱;
2拉客：受罚者(无论男女)向一名同学表演古代特殊职业的拉客表演;
3表演：现场同学可以随意说动作让他去演;
4玛丽莲梦露：由同学做示范，做出女神的经典动作)
5念绕口令
(三)活动后期：
由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。
七、活动经费预算
购买奖品：30元。
篇5：主题团日活动策划书
一、活动主题：永恒的长征
二、活动目的：纪念红军长征胜利70周年
三、活动背景：1934 年 10 月至 1936 年 10 月，中国工农红军举行了震惊世界的二万五千里长征。在这交织着血与火、苦难与忠诚、奋斗与牺牲的漫长征程中煅造出的伟大的长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中表现。为了纪念红军长征出发 70 周年，激励广大党员干部在新时期继承和弘扬长征精神，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
四、活动宗旨：学习红军在长征中克敌制胜、勇往直前的强大精神，了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程，理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵;动员广大团员青年深入学习“七一”讲话精神，弘扬新时期长征精神，增强团员意识。
五、活动内容：
1`活动负责人：彭重阳，王玲玲
2`活动人员：050213全体同学
3`活动步骤：
(1) 班级团委做好前期联系工作(如观看影片的场地由彭负责，以及出宣传报所用的材料由王晶负责)。
(2) 以张俊为组长确立一支板报宣传队伍到社区出黑板报为这次的主题做公共宣传。
(3) 班级组织一次电影活动，深刻认识长征的影响及其意义，并讨论关后感，交流自己的认识与看法。
注意事项：
1、不得破坏公共设施;
2、行动时注意安全。
篇6：主题团日活动策划书
一、活动前言
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，而中国社会主义青年团是中国共产党的后备军,我们当代许多大学生都处于从共青团员向共产党员过渡的阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设，激发各团支部的生机与活力，发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院团总支特向我院13和XX年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知，并开展一系列评比工作。同时，为了更好地增进团员同学的相互交流，搞好党团建设，激发我院学生对于党团知识学习的兴趣，使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动，与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础，能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的“永远的先锋”党团知识竞答活动之后，特举办第二届“国教杯”党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。
二、活动目的
此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部，增加同学们对党团知识的进一步了解，希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力，而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识，为其以后的学习、生活提供帮助，扩大国际教育学院的.影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。
三、活动名称
第二届“国教杯”党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼
四、主题形式
知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样 的活动形式，对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为新时代的大学生，知识的扩展，思想的进步，为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊，在轻松的同时也学到了很多东西，也对自己来说是一次锻炼。
五、活动时间：12月2日晚六点半
六、活动地点：一号楼101教室
七、活动流程
（一）参赛人员：比赛队伍共四支，由14级的9个专业自由组合组成，分别是：由10级营销专业组成的先锋队，会计纺织队，材料建工汽车摄影队，环视队。（队名已定，事先抽签确定）各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队，全队共8人，每个环节每队可派2人参加环节比赛，中途不能换人，已上场的队员可循环参赛，但需保证本队所有成员参与比赛。
（二）比赛
比赛分八个环节，具体规则如下：吉他表演开场。
环节一 入场及赛前抽签
首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍，各位一一入场，做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。
环节二 牛刀小试
此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题，依次派出2位同学参赛，主持人宣布题后10秒必须答出，每队这一环节答题为3个选择题，3个填空题，答完后主持人宣布各队成绩。（每题10分，答对得10分，答错不扣分）
环节三 激流勇进
此环节为连续答题环节。参赛队员选PPT上一组题，根据题目序号进行答题，题目难度逐步增加，答对第一题加10分，第二题20分。。。依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题，时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。（题分别为文、图片、声音）
环节四 我型我秀
此环节为加分环节。各参赛队伍，可进行才艺表演加分，上台表演即可获得10分加分，也可选择放弃不加分。
心有灵犀互动环节
现场观众自由组合，每组五人，共三组。
游戏规则：五组题板选一，每组五人。由外场主持人演示比赛规则。最后一名同学讲出所看到的内容，最接近的为获胜组，奖品等级不同。每两位同学之间有20秒的相见时间。
篇7：主题团日活动策划书
主持人揭晓优秀主题团日活动的优秀奖（最佳策划奖、最佳组织奖）、三等奖、二等奖、一等奖。（根据现场嘉宾的具体情况进行颁奖，可以一人颁奖一次，也可一人颁奖多次）。请每位嘉宾抽取现场幸运观众3名。
环节五 生死时速
本环节为抢答题环节。
1. 20道抢答题或判断题，由主持人读完后，说开始抢答，才可抢答。否则视为犯规，不得参与此轮抢答。现场裁判确定答题组。答题时间３０秒。
2、此环节每组有个锦囊妙计：
求助现场观众（亲友团），问到现场观众时有工作人员将话筒递给亲友团，主持人说开始选手才可以与亲友团交流。计时３０秒
3、题型：抢答，判断 （每题20分 答对加20分 答错扣20分）
互动
环节六 鹿死谁手
此环节为以一道选择题加试题，当比赛最后出现分值相同时才加试此环节，规则与抢答题相同，但是只允许分数最高的两组参加。
环节七 揭晓战绩
主持人宣布比赛结果，各队伍代表依次上台领奖，由学院领导颁发将品，并做点评，合影留念。主持人做结，宣布活动结束。
八．应急措施
1．如果遇到在竞赛的时候突然停电，我们应把事先准备的应急灯准备好，稳定现场的秩序,并以最快的速度恢复供电。如果没法立即恢复供电则应向观众和比赛选手致歉，并告知择日再赛。
2．如果遇到突发性火灾，工作人员应该保持冷静，引导同学们安全撤离，并以最快的速度消灭火源。
3．如果投影仪坏了，我们应及时向管理员请求帮助，若无法修复则用备用教室。
九、后期工作
工作人员收拾场地，归还借用物资，宣传部做好工作资料。
十、预期效果
通过这次活动，使团员：
１．熟悉党团，更好的认识党团
２．充分认识到开展团日活动及团员意识教育的必要性
３．坚持团干带头发挥表率作用
４．增强集体荣誉感和集体凝聚力
５．为以后的党团工作做好准备
6. 积极参与到团日活动中来
十一、注意事项：
1、在节目开场时，强调会场秩序，提前通知在六点二十五之前办完所有要办事物，中间不设中场休息，比赛进行时不得随意走动。请各位领队，各司其职。
2、在抢答题目进行时，注意在场观众的秩序，以免出现一些观众对裁判的判罚有意见时所引起的混乱。
３、布置会场的人员应将东西固定结实，以防会议中出现物品掉落。
４、会前对比赛设施进行调试，准备好会前安排。
5、做好环节交替间，人员移动的安排工作。
６、维持在嘉宾讲话时的秩序。
附：团日活动评比细则
第一阶段：
评比时间：第十二周周五~~周日
评比小组：团总支副书记、各部部长及干事
评比标准：上交时间、积极程度、资料整理、活动广度、影响范围、其他亮点等
设立奖项：国际教育学院十佳团日活动
奖励安排：打印出十佳团日活动并盖章，贴在国教橱窗宣传栏；为获奖团支部颁发证书
第二阶段（公开评比）：
评比时间：第十三周周二周三，中午及晚上用餐期间
评比地点：学生党支部办公室1#110
评比人员：国际教育学院全体师生
值班人员：团总支干事以及各班团支书，具体值班表另订
评比方式：公正、公开、公平的投票选举，第十三周周三晚进行统计
设立奖项：根据票数情况，选出一、二、三等奖
奖励安排：于第十三周周四参加颁奖典礼，一等奖报销100%经费，二等奖报销80%经费、三等奖报销50%经费
十佳团日活动展出方式：
展出时间：第十三周周二周三
展出地点：北苑餐厅门口
展出方式：一个团日活动用一块画板展出，设立投票箱和留言簿，即可投票，也可留下意见或建议
宣传安排：
1、通知各班团支书进行观摩学习，并让各班同学参观
2、第十三周周一进行海报宣传，地点为国教楼前以及国教各宿舍楼楼前
篇8：主题团日活动策划书
主题团日活动策划书
一、活动主题
喜迎十八大 献出一份心
二、活动背景
中国共产党第十八届全国代表大会已于11月8日召开，将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践，回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的'行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。
三、活动目的
通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识，并积极拥护党及党的相关路线方针政策，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。
四、活动简介
1.进行“我对十八大的一份心”活动，给每位同学发一张彩纸，并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话，祝福，畅想等等。
2.放一部介绍十八大的短片，让同学们更加直观的了解十八大。
3.进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动
五、活动参与人员XX级日语班全体同学
六、活动时间及地点
XX年11月25日晚 多媒体教室
七、具体人员安排
主持人：xxx
物资采购：xxx 照相：xxx
会场秩序维护及清理：xxx
八、活动费用
1.彩纸 5元
2.奖品 卡通圆珠笔5元
篇9：主题团日活动策划书
一活动引言
现代社会是一个竞争激烈的社会，心理紧张和压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象。高校学生作为社会人的一部分，同样面临诸多心理问题。体育运动不仅能健身，而且还可以达到理想的健心效果。
二活动主题
运动你我，畅想生活
三活动目的和意义
生命在于运动，运动让压抑的情感得到释放，让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿，但强身健体，享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。
国贸一班是刚刚成立2个月的新班级，通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体，更加深了同学们之间的相互了解，增进友谊，加强班级团结。可谓一举两得！
四活动背景
进入大二，迎面来的是无尽的课程和六级考试，同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外，根本没有机会锻炼身体，也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测，很多同学在换季的时候不慎生病。
在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我，畅享生活团日活动。
五活动时间
20xx年10月20日晚 7：00——9：00
六活动地点
新校区体育场SYB咖啡厅
七策划主办单位
国贸0901班团支部
八参加人员
国贸0901班全体团员
九活动流程
第一部分：贴人游戏
游戏规则：大家分站为一个大圈，面都向内。圈外之人相当于鼠，圈内之人相当于猫，猫要想法捉住老鼠，但不可跑出圈外；而鼠则在大圈外跑动，并在适当时机迅速地钻到圈内，并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面，那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未来得及贴靠即被抓住，则鼠猫的身份互换；若原鼠身后的人未来得及反应即被抓，则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了。
第二部分：抢椅子游戏
游戏规则：
1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿，由一人在旁边喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子。
2、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子。
3、大家围着椅子转圈儿时，或一起唱歌，或放背景音乐。
经费：SYB咖啡厅场地20元
饮料20元
活动总结：本次活动不仅锻炼了身体，更加深了同学们之间的相互了解，增进友谊，加强班级团结！像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动，以后我们要更多的举办，以做到全心全意为广大团员服务。
篇10：主题团日活动策划书
一活动引言
现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象.高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题.体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。
二活动主题
运动你我，畅想生活
三活动目的和意义
生命在于运动，运动让压抑的情感得到释放，让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿，但强身健体，享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。
我们10级会计学团总支通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体，更加深了同学们之间的相互了解，增进友谊，加强班级团结。可谓一举两得！
四活动背景
进入大二，迎面来的是无尽的课程和六级考试，同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外，根本没有机会锻炼身体，也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测，很多同学在换季的时候不慎生病。在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我，畅享生活团日活动。
五活动时间
20xx年X月X日
六活动地点
三区小型运动场
七策划主办单位
10级会计学团总支
八参加人员
10级会计学全体成员
九活动流程
第一部分：贴人游戏
游戏规则：大家分站为一个大圈，面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了.
第二部分：抢椅子游戏
游戏规则：
1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿，由一人在旁边喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子。
2、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子。
3、大家围着椅子转圈儿时，或一起唱歌，或放背景音乐。
十预算及活动总结
经费：
饮料
活动总结：本次活动不仅锻炼了身体，更加深了同学们之间的相互了解，增进友谊，加强班级团结！像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动，以后我们要更多的举办，以做到全心全意为广大团员服务。
篇11：主题团日活动策划书
活动名称：
支部名称：
所在院系：
一、活动背景
和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？
二、活动主题
构建和谐校园我劳动我快乐
三、活动目的
为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼，我们特地策划了此次活动。在此次活动中，有许多的东西是我们在学习生活中所学不到的。大家都知道，在当今的社会中，知识固然很重要，但能力同样重要。在这次活动中，我们精心策划了许多能够提升同学们的团结，动手能力，锻炼大家不怕苦不怕累的精神。通过这次活动，同学们能够真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性，做一名好大学生，这是我们在以后的生活中所必需的！
四、活动对象10级信息与计算科学二班全体同学
五、活动时间：20xx年x月x日
六、活动地点：食堂图书馆教室
七、具体流程
（一）全体同学按一定的顺序站齐，合唱《光荣啊，中国共青团》团歌。
（二）给同学们讲述团的规章制度和注意事项，如何做一名合格的共青团员。
（三）活动开始分成三组、选出组长。
第一组：本组是由十人组成，是帮助我校图书馆整理馆内图书的摆放。
第二组：本组由二十人组成，摆放部分宿舍和食堂门口前的自行车，并要求同学们有序停放，以方便大家的行往。
第三组：本组有三十五人组成，发放垃圾袋及手套进行清扫后山的部分垃圾，并在山顶进行集合，然后再原路返回。
1、将所有队员划分3个小组。
2、各组自行选出自己的小组长（组长），分别进行安排本组活动的主要事项。
3、各组在组长的带领下认真的完成本组派发的任务。
4、各组的组长在任务中要帮助需要的同学并协助一起完成并汇总结果。
5、小组在规定的时间内完成后回到原地点进行集合。
八、活动前期
1、团支部准备好活动期间所需的材料：团旗、系旗、旗杆、手套、垃圾袋、水、纸等。
2、活动前向所有同学进行讲解注意事项。确保活动进行顺畅、安全。
3、宣传委员画好宣传板并在食堂和人口密度大的地方张贴海报。
九、注意事项
1、本着安全第一的原则，严格按规定的内容行事，发扬团队协作精神，服从统一安排；
2、着装要求：所有同学必须穿宽松的运动装或休闲装，须穿软底运动鞋。
3、如若遇到天气因素的阻碍，此次活动的时间作出相应的调整。
4、注意保持活动场地场所的清洁卫生，不乱扔垃圾，自己的垃圾自己带走。
篇12：主题团日活动策划书
活动背景：
教室是学习的地方，而现在大学生穿拖鞋去上课，在教室吃早饭，上课玩手机等现象屡见不鲜。大学生是祖国的未来，是现代化建设的生力军。为了减少这些现象，积极响应学校开展的“优秀课堂”活动，建立良好的学习环境，故我班开展了以“建文明课堂，树优良学风”为主题团日活动。
活动主题：
建文明课堂，树优良学风
活动目的：
通过此次“建文明课堂，树优良学风”活动的开展，引导学生自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校的校纪校规，形成刻苦勤奋、求真务实的学风，使学生明确学习目标、严格学习纪律、规范学习行为、端正学习态度，营造勤学、上进、文明、守纪的良好校园氛围，使我院学风建设再上新台阶。
活动时间：
20xx年11月17日下午，地点待定
参加对象：
生环学院分析092全体共青团员
活动准备：
1. 在活动开展前召开班级会议，并利用板报、网络等形式，进行“建文明课堂，树优良学风”主题团日活动的的广泛宣传和动员。
2. 同辅导员或者班主任联系，确定活动地点
3. 邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导
活动流程：
1. 学习了解正确的课堂纪律，由班长或者主持人联系学校开展的“优秀课堂”活动讲述《高等学校学生行为准则》有关内容
2. 开展我们大学生如何建立文明课堂的讨论会，提出班级内存在的不和谐现象，并提出有关解决方案
3. 制定、完善和实施班风建设方案，组织班内“一帮一”小组，帮助学习习惯欠缺的同学
4. 开展树优良学风的标语和文明课堂十项承诺的征集活动，并且评选出最具有代表性的作品进行评奖
5. 总结出最佳文明课堂十项承诺，号召同学们签字承诺
后期工作：
1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上
4、向我院指导老师汇报活动的相关事宜。
5、准备最充分的材料，从容答辩。
人员安排：
策划及总结：团支书
活动宣传：全体团员
活动准备：全体班委
活动摄影：宣传委员
博客维护：组织委员
分析092班 团支部
20xx年11月4日
篇13：主题团日活动策划书
活动方案：
主题“你的微笑我的阳光”可以引申到感谢师恩，通过讲述希望工程中山区孩子对上学的热切希望，到梦想成真后的那一张张充满童真的笑脸，再联想到支教教师身上那种无私奉献的精神，来证明学生的微笑等于老师的阳光，从而引发同学们对教师的感恩之情。
活动流程：
一、主持人讲述希望工程的事件。
二、请同学们讲述自己身边是否由支教的老师。
三、全班讨论让自己感动的老师。
四、主持人总结主题精神，表达对老师的感恩之情。
团日活动记录
一、活动日期：
二、活动主题：
三、活动地点：
四、组织人员：
五、应到人数：
六、活动内容：
1、由主持人于欢通过对“希望工程”的讲述，引出主题“你的微笑，我的阳光”。从讲述山区孩子们对上学的渴望，再到他们得到好心人资助后上学时那张张充满笑意的笑脸，再到老师满足的.笑脸，引申主题为“孩子的微笑，老师的阳光”。
2、主持人讲，近而同学们讨论、发言。讲述让他们感动至今的恩师，讲述老师们乐于奉献，甘心成为孺子牛的感人事迹，一段段发言使同学们感受到了老师那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，增强了同学们的感恩之情。
3、主持人扩展主题的含义。将“微笑”和“阳光”扩大化，向同学们讲述“微笑”的力量，并请陶丽君、李金毅等同学现场演唱了“你的微笑”“阳光总在风雨后”等歌曲，既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义，也可以调动同学们的积极性。
4、孙玉洁和祁丽华同学分别发言，阐述“微笑”在现实生活中的力量，并且讲述了自己的亲身经历和引经据典的说明“微笑”是人类最美的表情，请同学们不要吝啬微笑，将微笑带到班里，将阳光带到班里……
5、由主持人总结主题“你的微笑，我的阳光”，说明“微笑的力量”——同学们应该经常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，请同学们将微笑进行到底，将阳光带到班里，用行动告诉别人，告诉自己，“外面的世界虽然丰富多彩，但身在外译的我们在校园里同样精彩，生活同样炫彩缤纷”。
七、心得：
此次团日活动意义深远，不仅提高了同学们对老师的敬爱之情，也使同学们明白了“微笑”的力量，在日后的学习生活中，每一个同学都会在烦恼的时候，回忆起团日的情节，一个微笑便可化解一切。一个灿烂的微笑，便带来了一室的阳光。
篇14：主题团日活动策划书
活动主题：感受春天放飞理想
活动名称：我和春天有个约会
活动主办方：河南工业大学信息科学与工程电气信息类1005班团支部
活动时间：4月10号（星期日）
活动地点：雪花洞
活动背景：大学是个充满夕阳与梦想的地方，但经过半年的生活学习，越来越多的同学在迷茫和空虚中迷失了自己，在麻木中渐渐沉沦，让我们感受春天，感受自然，找回那个曾经充满着生机和活力的自己。
活动目的：通过团日活动，是同学们感受到久违的童趣，并以主人翁的姿态，放飞对学校的热爱和对前途的信心，放飞学习的昂扬风貌，摆脱对前途的迷茫，放飞希望和理想。
活动形式：有团支部组织，全班同学外出踏青，感受大自然的美丽。
活动流程：
一、前期准备
1、确定目的地：广泛听取同学们的意见，由团委班委确定“雪花洞”为目的地。
2、联系旅行社：由宣传委员李国伟和组织委员张永光负责与旅行社的联系与协商，重点突出安全。
3、资金筹备：结合旅行社的价格，团委经过研究决定向每位同学收取30元，再由班费补充一部分作为活动经费，由生活委员王笑冰负责资金的收取与支出。
4、时间安排表：
5、班级会议：4月9日晚，团委召开全班会议，为同学讲清楚次日的时间安排及其他相关的事宜，重点突出安全问题。
6、
分工合作：围绕此次团日活动，将全班同学安排分工：
（1）策划组。任务：策划活动细节，安排具体事宜，与各个小组联络沟通。
组长：***组员：张永光 李国伟
（2）摄影组。任务：负责活动现场的拍摄，后期照片的整理。
组员：曹斐博
（3）宣传组。任务：通知同学们活动的时间及相关事项。
组员：李国伟 张永光
（4）安全组。任务：全面负责活动的安全事宜，切实保障同学们的人身安全。如遇到突发事件，应听从安全组的指挥。
组长：*** 董飞飞
组员：各寝室寝室长（一个寝室变为一个组，寝室长要切实负责好本寝室同学的安全）
（5）后勤组。任务：负责筹备资金，财务预算，开支记录及活动后的结算。
组员：王笑冰
二、活动现场
本次团日活动主要以春游的方式进行。活动中同学们可以自由观光，敞开心胸，感受春天与自然的美好。活动过程中可以组织一些娱乐活动：如唱歌，照相等丰富本次活动。
三、活动后期
（1）由生活委员对本次活动的支出进行最终结算。
（2）上传照片，分享同学们在活动中的快乐时刻。
******学院
******8班团支部
篇15：主题团日活动策划书
一、活动目的：为深入贯彻十八大精神，引导我系青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。按照全团“我的中国梦”教育实践活动总体部署，将“中国梦”的理念与现实国情相联系，与我们的校园相结合。让同学们对于“中国梦”的构想理解更加深刻，带动更多的有志青年共同为实现“中国梦”而奋斗！特此举办此活动。
二、活动主题：青春中国志 腾飞中国梦
三、主办单位：医学技术系团总支宣传部
四、参赛对象：医学技术系部分学生代表
五、活动时间：20xx年4月26日周五晚7；00
六、活动地点：主教楼506教室
七、活动流程：
活动前期准备
1.关于活动的宣传：
制作海报并张贴于食堂。
利用开团支书会议的时间让各班团支书在自己班级宣传。
统计参加班级的人员，节目名单。
制作PPT，准备背景音乐等。
准备好各种所需道具。
活动地点布置：
活动开场之前，布置会场以及电脑的连接。
嘉宾牌、选手牌、笔、登记表、矿泉水等准备
嘉宾席和选手席的安排
点名工作，确保参赛选手准时参赛
（二）活动中期
1.活动流程：
1）19:00活动正式开始，参加表演的同学和相关工作人员18:30准时到达现场。
2）主持人上台开场，介绍到场嘉宾。
3）主持人简单就“中国梦”主题阐述自身观点
4）活动开始，参加表演的同学依次上台进行展示表演，包括演讲、歌曲、朗诵等形式 。
5）观看视频《医专梦想征集秀》、《我们是技术系，我们为自己代言》
2.活动内容
1）由之前抽签决定的顺序依次上场，以演讲、朗诵、歌唱等多个方式诠释主题思想。
2）通过观看多种形式表演所传达的“中国梦”，让在场同学们感受到梦想的力量。
3）同学们畅谈对“中国梦”的理解等。
3）请在场评委点评本次活动。
3）主持人总结今天活动的情况。
（三）活动后期
1）、教室的还原与清洁工作。
2）、物资的清点，结算。
3）、召开例会，对活动进行总结。
4）、活动资料的存档。
八、经费预算
物品 单价（元） 数量 金额（元）
卡纸 1 4 4
矿泉水 1 20 20
气球 8 1 8
总计 32
医学技术系团总支宣传部
二○XX年四月二十六日
篇16：主题团日活动策划书
一：活动主题：
放飞梦想—我的大学门
活动时间：XX年11月12日
活动地点：教学楼c4-204
组织者：测绘0911团支部、测绘班班委
参加人员：团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体
二：活动准备
在接到主题团日活动之后，本支部召开了一次班委例会，会上，全班班委畅所欲言，积极献策,认真详实地策划好了本次团日活动，班委动员大家提出各自的意见，我们积极采纳。活动前，对活动场地进行了尽心的布置，并准备了所需的道具，还向团委及其他班级的团支部发出邀请，与我班共享大学梦想。
三：活动过程
在欢快娱乐的氛围中，主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声，参会的同学兴致勃勃地进入了教室，在组织委员沈佳怡的带领下，到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后，邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选，并请被选中同学将自己的梦想与大家分享。
在讲台上，大家畅所欲言自己的大学梦想，并与大家分享梦想形成的原因。
梦想，是一个人生活中最美好的幻想，当然，更是人们生活下去的原动力，甚至在某种意义上讲，梦想就等同于生命！有了梦想的人生，才是美丽的，有了梦想的人生才会是精彩的！
在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后，一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。
随后，晚会到了互动环节，“梦想中的乒乓”：游戏规则：在规定的距离内，参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔，获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加，将自己的梦想寄托在一个个小小的球上，将乒乓球投掷了出去，将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。
比赛结果，虽然最终只有一个人将球投入，但是大(！)家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛，告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。
节目二，“飞镖射中你的梦”，规则：大家在制定地点扔飞镖，扎气球，气球中装有有关梦想的歌词内容，能将歌曲唱出的同学，将获得鼓励，不能唱出的同学将受到惩罚。
在欢笑中和歌声中，同学们尽情地享受着有关梦想的话题，用欢声笑语去铭记自己的梦想，用滔滔歌声，将梦铸在心底。
在精彩的游戏过后，大家将要用表演的方式讲述自己的梦想，班上的两位同学在音乐的伴奏中，踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。
在洋溢的氛围之中，班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃，要用的自己去实现自己的大学梦想。
篇17：主题团日活动策划书
一、活动背景
在我们母校80周年大庆到来之际，为了使同学们更好地了解母校，真正地融入到师大的人文历史文化中，为母校80周年献礼，我团支部开展以情系师大为主题团日活动。以激发我团支部成员及其他同学对师大80周年大庆的热情，增强支部成员的活动能力，及支部凝聚力，也为了将师大建设得更美好更和谐，以饱满的热情度过母校八十岁生日。
二、活动主题
情系师大
三、活动目的和意义
1、让同学们更了解母校，激发同学们对母校的热爱。
2、本次活动通过利用专业知识制作书刊，可以锻炼同学们实践能力和合作能力，增加对本专业的了解并真正爱上自己的专业。
3、为母校的八十周年大庆送上最美好最诚挚的祝福，为校庆献礼。
四、活动内容与形式
（一）活动内容
本次团日活动，我团支部开展以情系师大为主题的团日活动，通过自编书刊描述师大历史、人文、人物、情感，了解师大发展的壮阔历程和美好现状以及畅想充满希望的未来，祝福母校校庆，与母校共度庆典。
（二）具体形式
1、征集有关母校的相关稿件，并自编书刊。
2、举办成果汇晚会展示师大发展与现状，体现支部风采。
3、寄礼母校80周年诞辰。
五、活动时间和地点
地点：广西师范大学雁山校区
六、活动对象
广西师范大学全体师生
七、活动总负责人
八、活动流程
（一）前期准备
1、全体支部成员开班会，确定活动主题、形式、开展时间及地点。
2、主要负责人拟好活动策划书，并发给全体支部成员查看，收集意见并最终定稿。
3、宣传组做好活动前期宣传工作，海报宣传、分发传单及在独秀网和烟雨漓江BBS上宣传等。
4、收集校史知识及稿件。
5、与学校周边商家商讨，争取资金、物资赞助。
6、采购组购置活动所需品。
7、美术编辑组、文字编辑组收集整理稿件。
8、与指导老师联系。
9、到文印店咨询书本打印相关事宜。
10、生活委员做好经费预算。
11、排版印刷书本。
12、成果展示晚会，发放书籍到各个年级，老师。
（二）具体流程
①技术组准备PPT、书籍。
②活动组准备节目。
③外联部邀请年级各班代表、老师、嘉宾。
④活动组布置会场。
篇18：主题团日活动策划书
一、团日运动主题：拥抱世博 低碳生活
二、团日运动光阴：20xx年4月17日16点
三、运动地点：大学北区405教室
四、运动对象：0734班团支部整个同学
五、运动背景
为贯彻落实胡书记对共青团提出的“两个整个青年”的请求，根据校团委五四评比文件的精力，为进一步加强基层团支部建设，激发基层团组织的生机，加强我院大学生志愿服务意识，经团委钻研抉择，于20xx年上半年以班级团支部为单位开展中北学院第三届团支部建设月运动，充沛施展团日运动的教导功效，达到“青年团员受教导、团建工作上程度、服务青年见成效”的根本目标。
六、运动目标
1.指示班级同学深入领会世博概念。
2.促使支部同学领会绿色世博与低碳生活的关系，营造良好的生活环境。
3．将“绿色世博，低碳生活”的理念牢记在心里、落实在举动中。
4．增进同学相互间的交换与情绪，进一步加强团支部的凝聚力和生机，建设优异团支部。
5.施展同学们的多才多艺，展现班级同学的青春风采。
七、运动流程
1.世博展馆介绍
2.世博诗歌朗诵
3.世博歌曲观赏
4.《20xx》片断观赏及低碳生活的介绍
5.世博知识及低碳生活问答
八、运动筹办
1.前期运动、鼓吹：海报，横幅
2.世博展馆介绍的PPT制作
3.世博诗歌，歌曲选择及同学的排练
4.重温《20xx》中的片断
5.世博知识及低碳生活知识问答题及奖品
九、注意事项
1.通知须到位，尽可能使整个同学参加。
2.会议前做好鼓吹工作（海报）
3.会议中做好会议记载，拍照。
4.会议收场，收拾运动会场，做好善后工作
5.会议后，做好运动总结，及时发稿
十、运动预期效果
1、通过此次运动，指示班级同学深入学习世博概念。
2、通过本次运动，促使支部同学领会绿色世博与低碳生活的关系，营造良好的生活环境。
3．通过本次运动，将“绿色世博，低碳生活”的理念牢记在心里、落实在举动中。
4.运动历程中增进同学相互间的交换与情绪，进一步加强团支部的凝聚力和生机。
十一、经费预算
照片打印：40元
知识问答奖品：20元
总计：60元
南京师范大学中北学院
强化部0734班团支部
20xx年4月12日
篇19：主题团日活动策划书
�浣�, arial; color: rgb(0, 0, 0);“>�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“284”>
负责人
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”284“>负责项目
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“284”>张妍
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”284“>室内活动的PPT制作
组织同学们，保证整个活动的顺利进行
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“284”>朱纭霆
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”284“>展板的制作
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“284”>张曦文
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”284“>低碳宿舍评比
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“284”>杨若冰
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”284“>室内活动的策划
低碳体验周的组织
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“284”>薛雷
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”284“>读电表度数
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“284”>张倩
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”284“>提供展板格式资料
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“284”>全体同学
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”284“>活动中所需的物料准备
附录3 活动物资明细表
�浣�, arial; color: rgb(0, 0, 0);”>�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”189“>物料明细
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“190”>数量
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”190“>价格
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“189”>展板
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”190“>1
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“190”>借用
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”189“>画纸
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“190”>2
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”190“>4元
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“189”>盆栽
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”190“>1
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“190”>10元
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”189“>策划书打印
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“190”>14
�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”190“>2.8元
�浣�; font-size: 9pt;” valign=“top” width=“189”>�浣�; font-size: 9pt;“ valign=”top“ width=”379">篇20：主题团日活动策划书
“托起梦想之翼”团日活动策划书
活动引言：冬季，是梦想的季节，而我们，带着自己的追求，自己的梦想，来到大学为梦想而起航，开始新的征程。大学，梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生，我们为追求梦想而来。我们历经风吹雨打，汗水，泪水融合在一起，披星戴月十余载，寒窗苦读十二年而心无悔，因为我们心中承载着一个梦想。
活动主题：托起梦想之翼
活动时间：2010年12月3日下午四点
活动地点：B教学楼306室
组织人员：团支书：孙子云 组织委员：李薇 宣传委员：刘小雪
参加人员：连锁医药30901班全体同学
活动目的：使同学们明确自己的目标，自己的大学梦想，怀着这些梦想走出大学校门。让同学们对于自己的将来做出一些计划，以激励自己。通过这些活动使得同学们用实际行动来实现自己的梦想。通过玩游戏来增强同学们之间的合作的团结，默契之情。
活动流程：11月30日讨论本次活动的主题及活动内容。
12月1日购买活动所需材料，通知同学们活动流程及活动内容，并请同学们考虑自己有什么梦想。做活动的前期准备
12月3日下午四点在B306举办团日活动
㈠由全班同学演唱我们班的班歌《最初的梦想》。――打开梦想之门。
㈡给同学们几分钟的时间考虑，讨论自己有什么梦想，并请同学们一起在纸片上写上自己大学，大学毕业后的梦想。最后统一收起来存档，由团支书保存。――放飞梦想的翅膀
㈢游戏 贴人
㈣由同学们进行致词《我有一个梦想》、《大学梦想起飞的地方》、《告别童年 放飞梦想》。这里有我们的心声，也有我们的感慨
。欣赏着致词让我们再一次回味我们的梦想。――展望梦想
最后全班合影留念
(活动中要拍照留念)
活动意义：掌握自己的梦想，不浪费时间，抓紧学习，最后实现自己的梦想。培养同学们远大的志向，让同学们由对学习的热忱。在困难面前不气馁，不放弃，全身心的投入到学习中去。
策划书：连锁医药30901团支部
二0一四年十二月一日
/篇21：主题团日活动策划书
主题团日活动策划书范文1：小学庆中秋节主题活动方案
一、活动目的：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题：
月圆国圆，传承经典
三、活动时间：
9月21日——10月10日
四、活动内容：
(一) 中秋读月
1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
(二) 中秋忆月
1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;
2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月：
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。(三、四年级)
3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。
主题团日活动策划书范文2：幼儿园庆中秋节主题活动方案
一、背景分析：
中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。
二、活动主题目标：
1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。
2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。
3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。
三、环境创设：
(一)主题环境创设：
主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。
1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。
2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。
3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。
4.团圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。
5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。
6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。
(二)区域活动创设
区域活动是课程内容的延伸或拓展，因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升，
1.团圆超市：
幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏
2.美工区
巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。
月饼店：幼儿利用橡皮泥，借助模具制作月饼。
说明：为了体现幼儿互动，几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的愿望。
3.益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。
4.音乐区：快乐音乐会。准备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，音乐图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》，用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐， 尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐，能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。
5.表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。
6.阅读区：投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。
(三)走廊环境创设：
走廊是幼儿园环境的重要组成部分，是室外场地和室内环境的通道，是幼儿每天都必须接触和经过的场所，它同样肩负教育功能的职责。
(四)家园联系栏
家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地不仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目“活”起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，设立如下板块：教育早知道——张贴主题教学计划，让家长了解本主题内容;本月话题：——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案，让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等，精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张!
在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习，让环境也成为幼儿的老师。
主题团日活动策划书范文3：端午节主题活动方案
一、活动背景:
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力，范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。
因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的:
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
三、活动主题:“育传统美德，扬爱国之心”
四、活动时间:5月26日——6月5日
五、活动内容、形式、时间、要求
(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)
1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)
2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)
4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责)
5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)
6、端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)
(二)、总结展示阶段(6月6日)
1、环境布置:
童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
赛龙舟彩泥展(朱红萍)
评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)
选票(你最喜欢的10首童谣)
2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)
准备工作:舞台(后勤组)
主持(学生)
音响(顾志荣、陆忠达等)
节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)
(2)一3《论语》(陈娟)
(3)一5《论语》(张红艳)
(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子规》(施玉美)
(6)二5《弟子规》(刘玲)
(7)三2《论语》(张岚)
(8)三5《论语》(黄屹梅)
(9)四3《端午组诗》(吴娟)
(10)学校诗朗诵(沈莉)
(11)表演舞(毛艳艳)
3、端午传统游戏活动
高年级组(施健康负责)(西大操场)
(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)
(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)
准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)
游戏规则(施健康6月1日前)
场地(施健康、倪怀东、徐磊)
低年级组(杨军负责)(东大操场)
(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)
(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)
准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)
游戏规则(杨军6月1日前)
场地(杨军、张卫东、陈瑜)
4、区域活动
(1)包粽子比赛。(四、五年级，每班3名)(邱新生)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)
(2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
丝带(黄丹凤6月1日前)
(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组，朱红萍)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
小样 (朱红萍6月1日前)
5、班级活动
品粽子。
篇22：主题团日活动策划书
一、活动背景
家是遮风的港湾;家是躲雨的屋檐;家是欢乐的源泉;家是心灵的依存。风雨中，我们充满活力，相伴相依；薄雾里，我们充满勇气，不离不弃。而我们的团支部就是我们的家。一直以来，团支部都是共青团活动的最基本单位，是联系共青团与广大共青，团员的重要枢纽。一个团支部活动的展开需要各个支部成员的参与，在活动中需要我们去坚持自己的信念、感染彼此，为身边的人增添温暖、幸福。为此我们团支部的各个成员要树立“让我们的团支部成为我们每一个支部成员心中的家的”的目标，增强我们支部成员的`归属感、使命感。凝聚更多的力量来让我们团支部这个大家庭变得更加优秀、更加温馨，使我们团支部成为真正意义上的“家”。
二、活动目的
在本次“活力在基层”的团日活动中，我们团支部大家庭通过形式多样的活动，在关注社会、关注团支部建设的过程中，让全体支部成员一起动员起来，真正参与到我们的团日活动，不断推进我们支部的建设，真正做到“我参与，我快乐”。支部成员自觉地为支部建设做出自己应有的努力，提高我们团支部大家庭的凝聚力，形成团支部和谐、温馨“家”的氛围。
三、活动意义：
1、加强支部团员对集体的关注程度，培养支部团员思想道德素质，加强班风、校风建设，提高团员们投身团支部建设工作的积极性。
2、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，促进增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。
3、在活动中结合专业特点，激发团员们学习兴趣，在实践中学习理论，让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。
4、通过开展宣传团支部是我家的活动，让团员们更加意识到身为当代大学生所应具有的素质，所承担的社会责任感，是团员们更积极地参与到我们的支部活动。
四、活动主题
我们的团支部，我们的家
五、活动内容
ⅰ活动时间：10月7日~10月20日
ⅱ活动地点：海珠湖、仲恺信院
ⅲ主要负责人：陈x东、吴丹娜
ⅳ活动成员：人力资源管理092团支部全体成员
ⅴ活动形式：
1、共庆国庆，我们团支部大家庭在努力中
2、团支部大家庭建设交流分享会
3、我们的记忆、甘苦相随
4、我们的歌、我们的心
5、总结晚会六、活动开展详情
（一）共庆国庆，我们团支部大家庭在努力中
ⅰ活动主题：祝福祖国，共享国庆
ⅱ活动目的：
今年是建国62周年华诞，为了更好地感受国庆举国同庆的气氛，收集市民和各方宾客对祖国的祝福，我们选定了环境优美的海珠湖公园作为我们团日活动的根据地，以此来祝福祖国，共享国庆。
我们这个活动是在国庆期间举行，让我们人力092团支部没回家“留守儿童”参与到这个活动，通过支部成员一起游览参观，可以增加我们团支部的内在凝聚力，让我们团支部成为团员们另外一个心灵的港湾。
ⅲ活动意义：
本次活动让支部成员通过实际行动来祝福祖国，感恩祖国，共享国庆，感受祖国发展和建设的巨大变化，提高我们对祖国的自豪感；同时我们团支部的“留守儿童”在国庆长假期间一起策划组织团支部活动，在祝福祖国的同时体验团支部一起行动的欢乐，充分展现了“我们的团支部，我们的家”的主题团日活动。
ⅳ活动负责人：陈x东柯晓晴
ⅴ活动成员：戴威龙、陈文超、方毓青、陈翠珊、陈妙婷、陈道梅、张宝恩、李丽姬
ⅵ活动时间：xx年10月7日9:00~15:00
ⅶ活动地点：广州海珠湖
ⅷ活动流程：
1、采访游客，收集对祖国的祝福，表达我们对祖国的感恩之情
2、团支部“留守儿童”一起游览、野餐，共建团支部大家庭
3、团支部成员活动后的感悟
ⅸ工作分配：
1、查公交路线和地图——戴威龙
2、购买物资——陈翠珊、张宝恩
3、活动拍摄——方毓青、陈道梅
4、采访收集工作分配
第一小组：李丽姬、陈翠珊、陈道梅、戴威龙、陈x东
第二小组：陈文超、柯晓晴、陈妙婷、陈道梅、张宝恩
5、活动总结——柯晓晴
ⅹ可能的突发情况：
1、天气不适宜该活动的正常进行
2、队员有事不齐或不准时到位出发
应急方案：
1、提前查阅出门时的天气预报
2、确定好队员到位的情况
?物资准备及经费预算：物资数量价格（元）卡纸5张5小纸张1本1圆珠笔3支3元油性笔1支2合计11元
（二）团支部大家庭建设交流分享会ⅰ活动主题:回顾过去面向未来
ⅱ活动目的：
这次团日活动通过回顾上一学年我们团支部大家庭和团员所获得的荣誉及加强支部成员对共青团的认识，让我们支部成员在新一学年里再接再厉，确定更高的目标，促进我们团支部大家庭进步。
ⅲ活动意义：
通过本次团日活动，让支部成员重温上学年支部大家庭努力所获得的成果，让支部成员的心更加贴近我们支部大家庭；同时通过生动、有趣的知识竞赛，让大家在快乐中加强对中国共青团了解，增强我们支部大家庭的凝聚力，切实体现“我们的团支部，我们的家”主题团日活动的要求。
ⅳ活动主要负责人：陈x东、戴威龙
ⅴ活动参与成员：人力092团支部全体成员
ⅵ活动时间：xx年10月14日
ⅶ活动地点：信院南楼
ⅷ活动流程安排：
1、上届团支书回顾上学年我们支部大家庭所获得的荣誉
2、获得优秀团干、团员代表交流他们的获奖心得
3、新任团支书介绍今年团支部大家庭建设的目标
4、支部成员畅谈建设团支部大家庭的想法
5、团歌、班歌大合唱
ⅸ工作分配：
1、交流会主持人：吴丹娜
2、上届团支书做好交流准备介绍----陈文超、周德
3、优秀团干、团员代表做好交流准备----陈嘉文、陈x东
3、全体支部成员在各舍长的带领下查资料加深对共青团，同时练习唱团歌（舍长分别是----周德、张伟德、杜秀娟、何慧兰、陈妙婷、陈嘉敏）
4、借课室——方毓青
5购买物资、布置会场、打印资料——陈翠珊、张宝恩
6、大合唱领唱----周德、杜秀娟
7、活动拍摄----徐碧琪、陈道梅
8、活动总结----李丽姬
备注：
1、服装要求：全班同学穿班服
2、团支书跟进负责人员工作准备进度
3、会后同学留下来清理会场
ⅹ经费预算详情：物资价格（元）打印资料2卡纸3合计5
（三）我们的记忆、甘苦相随
ⅰ活动目的：
本次活动增强班级凝聚力，促进同学之间的感情，让我们对自己今后的大学生活树立正确的目标，在成长的道路上，大家共同努力，共同奋斗，共同进步，建设一个积极向上，关系融洽，团结奋进的班集体。ⅱ活动意义：
通过对过去两年来我们的甘苦相随的回忆，树立对未来生活的正确目标们，为了帮助同学更好地融入这个大家庭，感受到家的温馨，通过大家的共同努力，让我们的团支部实力更加强大。
ⅲ活动主要负责人——林雪苗吴海眉
ⅳ活动技术人员——戴威龙、陈文超
活动总结——蔡秀微、卢梦兰
活动参与成员：人力092团支部全体成员
ⅴ活动时间：10月10日-18号
ⅵ活动地点：各个宿舍
ⅶ活动流程：
1、以飞信形式通知全班成员各自收集从大一入学以来关于班级或者宿舍的照片，每人至少5张（ps:可适当利用简单的数字图像处理，修饰照片，或者添上文字说明），于12号晚上之前打包发送至吴海眉邮箱。（图片包括：每次团日活动、聚会、比赛、外出活动等等）
2、由林雪苗收集我们团支部的从大一开学的到现在我们所参与的活动资料，具体可参照历年团务日志，历届团支书辅助提供往届团日活动资料，于12号之前完成。（资料包括：每次团日活动、聚会、比赛、外出活动等等）
3、班委于13号召开小会，将之前各位成员所发的照片与收集到的资料整理归类，并进行筛选，选出具有班级代表性的照片，可适当添加或者加以修饰。
4、将开会整理出来的照片资料统一发至海媚邮箱，制作成电子相册，音乐暂时未定。威龙，文超等人辅助，于15号之前完成，并将视频上传至优酷或者土豆网，以及班级微博。
5、动员班级成员转发班级微博，利用微博宣传的力量，以及自己的人脉关系，对视频进行广泛转播以达到宣传的效果。（注意：宣传对象不仅班级成员，还要包括学院各个组织，以及学院其他班级其他成员），由班博管理人员负责。
6、班级成员观看视频之后，回忆与班级的点点滴滴，并把自己的感悟与心得写在心愿便利贴，把团员的感悟与憧憬记录在大海报上，也可收集其他班级观看视频后的感想以及对我们班级的祝福。大海报于总结大会上展出，由林雪苗负责。
ⅷ经费与预算物资名称数量价格（元）纸张若干3便利贴若干5电脑3现有画笔若干8双面胶1 2合计18
（一）我们的歌、我们的心
ⅰ活动目的：
通过这次团日活动促进我们团支部大家庭进步。增强我们团支部的凝聚力，促进同学之间的感情，让我们品味到我们的团支部力量，感受我们团支部的温馨，使我们的人力092大家庭更加温暖、和谐。让我们对自己今后的大学生活树立正确的目标，在成长的道路上，大家共同努力，共同奋斗，共同进步，建设一个积极向上，关系融洽，团结奋进的班集体。
ⅱ活动意义：
本次活动以游戏互动的形式，让我们团支部成员汇聚在一起，丰富大家的课余生活，从而形成一种活跃、温馨的氛围；同时，帮助同学解决烦恼，在同学需要帮助的时候作为大家庭的成员能伸出援助之手，发挥我们的团结、互助、友爱的精神，让我们团支部大家庭更和谐、更温暖。
ⅲ活动主要负责人：尹志杰、徐碧琪
ⅳ活动参与成员：人力092团支部全体成员
ⅴ活动时间：xx年10月15日
ⅵ活动地点：信院南楼
ⅶ活动流程：
1、歌唱接力赛
①分组：将团支部成员按学号前后顺序分为6个小组，每组5人，选一个人做裁判和计时员。②规则：由主持人选定歌曲，每小组成员都要唱出每首歌的一句，按小组1~6的先后顺序开始唱歌接力，第一轮是每小组的第一位成员，以此类推，接力间隔时间3秒。超出时间被淘汰，并且离开队伍。轮到下一组继续接上。如此类推，最后留下的那一组为胜出的一方。
③以小组为单位演唱歌曲并录制演唱过程。
注意事项：一律不得重复，需要按照顺序依次参加活动。
2、头脑风暴解烦恼
（1）活动口号：自己的烦恼，我们团支部大家庭帮你解决
（2）活动流程：
①主持人讲解活动的意义、必要性，动员支部成员说出自己的烦恼
②让有烦恼的同学的烦恼写到纸条上，并统一上交给主持人
③主持人将收集好的纸条混合放到箱子里，然后主持人随机抽出纸条
④利用头脑风暴法，让同学们一起帮助解决烦恼
⑤最后由记录员整理。
ⅷ任务分配：
（1）歌唱接力赛
裁判——戴威龙、周德
计时员——涂晓玲
活动拍摄——徐碧琪、陈道梅
（2）头脑风暴解烦恼
主持人——方毓青、蔡牧夫
记录员——何慧兰、邓晓欣
（3）购买物资-----邹明蓉
（4）活动总结——张伟德
ⅸ活动前期准备：
（1）负责人和裁判员挑选比赛的歌曲---关于团、国家等的红色歌曲
（2）按照要求，提前分歌唱接力小组，确定小组长，带领大家练歌
（3）活动当天支部成员全体穿班服
ⅹ经费与预算物资名称数量价格（元）相机2现有电脑、音响1现有便利贴若干5纸张若干3糖果等小奖品20合计28
（五）总结晚会
ⅰ活动目的及意义：
从xx年10月1日到10月20日，我们人力092团支部通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台，表达了我们学生对中国共产党的热爱，展示我们积极争取作为党员的思想。从而，体现我们团支部求真务实，付之于实践的宝贵精神。我们将在此次晚会对整个团日活动进行总结，找出自身不足的地方，避免在下次团日活动中再犯同样的错误，同时也找出此次活动的闪光点，让这些闪光点一直存在于我们的团日活动当中。
ⅱ活动时间：xx年10月20日
ⅲ活动地点：信院南楼
ⅳ主要负责人：陈x东、吴丹娜
ⅴ参与人员：人力092团支部全体成员
ⅵ活动准备：
主持人——主持人稿件
活动负责人——关于活动的开展的稿件
支部成员——活动感受的稿件
ⅶ活动流程：
1、主持人宣布晚会开始
2、各个活动的负责人上台演讲活动的开展情况
3、观看“我们的记忆、甘苦相随”制作成的视频
4、支部成员上台演讲自己在活动中表现和感受
5、主持人小结
6、主持人宣布晚会结束
7、大合照
ⅷ人员安排：
1、主持人——陈x东
2、借课室——张伟德
3、会场布置人员——柯晓晴、卢梦兰
4、物资准备——陈嘉文
ⅸ活动经费：12元七、活动后期宣传
1、班博/
2、微博
5、在各大q群宣传
6、校园宣传：拉横幅、绑树干宣传八、活动经费预算：（详见活动细则）活动名称金额（元）广州创文活动11团支部大家庭建设交流分享会14我们的记忆、甘苦相随18我们的歌、我们的心2 总结晚会12合计57
九、注意事项
1、做好安全工作。由于这次活动地点是校外，所以必须确保同学们的安全，每一个步骤都应该安排好负责人，负责人要组织好本组的成员进行每一项活动。
2、活动中同学们要注意礼貌。这次活动不仅要全体团支部成员的积极参与，而且在这一过程中也要邀请游客们一起参与，所以在与别人沟通的过程中必须要用礼貌用语。
3、活动中每组的组员必须在组长的带领下进行活动，切忌个人单独活动，组员单独活动是必须要预先通知组长。
4、活动在物资准备与人员安排方面做好统筹。
5、活动的开展要联合我们团支部的实际，选取合适的时间开展活动并且要体现主题特色、共青团特色。
6 、团支书等活动负责人要提高同学们的参与积极性。
7、活动要高效，准时完成。
篇23：主题团日活动策划书
一、活动背景：
三走进，三提升：走进图书馆，提升文化素养；走进实训室，提升专业技能；走进运动场，提升身体素质；战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素。而学生更是大家关注的重点，进一步教育和引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书，帮助和促进广大学生在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生，在校园形成良好的读书氛围，促进优良学风校风养成。 二、活动目的：
本次“三走进，三提升”主题团日活动本团支部选择的是走进运动场，提升身体素质。通过运动来告诉大家在平时生活学习之余，要适当的锻炼身体，毕竟身体是革命的本钱。为进一步引导和教育广大学子多读书，乐读书，会读书；熟悉专业技能，学好专业技能，钻研专业技能；学会怎样锻炼身体，应该如何去锻炼身体，懂得生活不光只是学习还有自己的身体同样重要。把同学们带入运动场，让大家一起来锻炼身体。这样即是劳逸结合，同样班上同学之间相处也更加融洽。
三、班级主题：
三走进，三提升 四、活动时间：
五、活动地点：
六、活动对象：
七、策划主办单位：
八、活动流程：
1) 主持人介绍嘉宾，主持人开场语，宣布本次活动主题、内容、目的； 2) 辅导员致辞；
3) 走进运动场《体操》表演；热身运动；
4) 运动场第一幕：四百米比赛；第二幕：跳远比赛；第三幕：接力赛;<本次运动场的比赛是以寝室为单位进行>5) 由本班武术班的同学进行武术表演；
6) 运动场此幕到此结束，下面大家在等待比赛结果出来时，由几位同学给大家带来朗诵；
7) 由主持人宣布本次运动场比赛的结果；
8) 嘉宾给本次比赛获得佳绩的同学颁奖，合影留念； 9) 获奖人发言；
10)主持人对本次活动进行总结，宣布“三走进，三提升“团日活动圆满结束。 九、工作安排： 1) 主 持 人：
2) 摄 影 师： 3) 会场布置： 4) 会场负责人： 5) 卫生负责人： 6) 活动组织人： 7) 活动总负责人： 十、注意事项：
1) 全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退； 2) 活动中注意安全，遵守秩序； 3) 需要准备的材料都要提前准备好； 4) 活动现场各负其责。
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