回乡大学生“义写春联 回馈社会”活动策划书[5篇范例]

第一篇：回乡大学生“义写春联 回馈社会”活动策划书

回乡大学生“义写春联 回馈社会”活动策划书

不经意间，工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编整理的回乡大学生“义写春联 回馈社会”活动策划书，希望对大家有所帮助。

一、活动时间：农历腊月23日（阳历 元月 16日）早上 9：00—12：00（签到时间：8：50 结束签到：12：00——1：00左右）

二、活动地点：教体局对面（路南，珠宝店门口）

三、活动策划：回乡大学生联盟成员

参加人员：回乡大学生联盟成员、教师志愿者、某某小学志愿者

四、分工安排

总负责：樊国方 全面负责：周铁锋 杨亚丽

负责人工作：

1、活动的策划，联系某某实验小学、某某地区电视台记者录像，招待并撰写解说词。

2、场地的联系、商家对联的准备。

3、三条横幅的准备。xx年某某县回乡大学生联盟暨某某小学“义写春联 回馈社会”活动

其他分工：

（一）、活动物质供应组

组长：杨亚丽（在学校签到时间：8：00）

组员： 翟革奔 刘长法 李晨华 刘花平许静静

1、书写用桌、送春联用桌的拉、摆、送。（26张高长桌书写师生用，一张高长桌用于送春联、20张方凳子）

2、成品对联的转运及书写用红纸、盛金粉容器的.准备、金粉的调和。

3、14块版面（10块“六一”书法版面、2块（送春联活动简介、学校简介）、2块张贴第四期、第五期校报（正反面张贴））及配套铁架子。“书法之星”标志牌6星10个、五星10个的准备。

4、春联书写内容、送春联登记本、意见登记本及书写签字笔4只。

5、当天8：30到现场，9：00排好桌凳，各方面工作准备到位。

（二）、教师现场书写组

组长：翟革奔

组员：樊国方 周铁锋 刘长法刘涛 许静静 张飒娜 郭菲 杨俊霞

要求：1、当天现场8位教师书写。

2、自己准备好书写用具：笔、瓶子、镇纸（学校备纸、金粉）。

3、活动过程不要说闲话、注意形象。

（三）小学生书写组

组长: 张飒娜

学生总负责：刘长法：活动中服务：杨 薇、杨亚丽。

1、组织现场书写学生8：40之前到书写现场。

2、学生衣着干净整洁。

3、右肩带“书法之星”标志牌。

4、带齐笔、瓶子、镇纸（学校准备用纸、金粉）。

5、书写时时提醒学生双姿标准。

6、活动前做好联系动员工作，活动期间和结束保证学生安全，把学生安全送给家长。（寄宿生必须到）

7、现场书写教师正常书写，配备教师为书写的学生服务。注意组织纪律、安全、不要和街上认识的人说闲话。

强调：前期组织学生到现场以书法一教师为主，活动中师生书写时对学生做好服务、结束后及时、安全送学生给家长。

（四）、大学生志愿者送春联组

组长：刘 涛

组员：钱肖云 张志辉 席晓芳 刘花平

要求：1、身着绶带，微笑服务送春联。

2、每人限送2幅（教师、学生两种），并亲切要求接受春联的人在表册上写清姓名、地址、电话及尽可能让其写建议和意见。

3、送春联三位大学生志愿者、教师的绶带，绶带上写“某某县回乡大学生联盟”“某某县实验小学”

4、活动中照相，写、发通讯。

（五）、教师、大学生志愿者书写服务组

组长：周铁锋 马骁丽

组员：蒋巧红 张红霞 郭 菲 杨俊霞1、7：30前到现场站地方、打扫现场卫生。结束后再次打扫整理现场卫生。

2、书写中每人服务六人书写。

3、活动录像。（张红霞）

时间要求：

1、教师书写服务组8：00到占位置、卫生打扫。

2、8：30分活动物质供应组桌、凳、横幅等准备工作全部结束。

3、8：50教师、学生全部到位。

3、9：10书写正式开始。

量化要求：全程参加每人加2分。迟到、早退加1分。不参加不加分。

第二篇：回乡大学生“义写春联 回馈社会”活动策划书

一、活动时间：农历腊月23日（阳历 元月 16日）早上 9：00—12：00（签到时间：8：50 结束签到：12：00——1：00左右）

二、活动地点：教体局对面（路南，珠宝店门口）

三、活动策划：回乡大学生联盟成员

参加人员：回乡大学生联盟成员、教师志愿者、某某小学志愿者

四、分工安排

总负责：樊国方 全面负责：周铁锋 杨亚丽

负责人工作：

1、活动的策划，联系某某实验小学、某某地区电视台记者录像，招待并撰写解说词。

2、场地的联系、商家对联的准备。

3、三条横幅的准备。xx年某某县回乡大学生联盟暨某某小学“义写春联 回馈社会”活动

其他分工：

（一）、活动物质供应组

组长：杨亚丽（在学校签到时间：8：00）

组员： 翟革奔 刘长法 李晨华 刘花平许静静

1、书写用桌、送春联用桌的拉、摆、送。（26张高长桌书写师生用，一张高长桌用于送春联、20张方凳子）

2、成品对联的转运及书写用红纸、盛金粉容器的准备、金粉的调和。

3、14块版面（10块“六一”书法版面、2块（送春联活动简介、学校简介）、2块张贴第四期、第五期校报（正反面张贴））及配套铁架子。“书法之星”标志牌6星10个、五星10个的准备。

4、春联书写内容、送春联登记本、意见登记本及书写签字笔4只。

5、当天8：30到现场，9：00排好桌凳，各方面工作准备到位。

（二）、教师现场书写组

组长：翟革奔

组员：樊国方 周铁锋 刘长法刘涛 许静静 张飒娜 郭菲 杨俊霞

要求：

1、当天现场8位教师书写。

2、自己准备好书写用具：笔、瓶子、镇纸（学校备纸、金粉）。

3、活动过程不要说闲话、注意形象。

（三）小学生书写组

组长: 张飒娜

学生总负责：刘长法：活动中服务：杨 薇、杨亚丽。

1、组织现场书写学生8：40之前到书写现场。

2、学生衣着干净整洁。

3、右肩带“书法之星”标志牌。

4、带齐笔、瓶子、镇纸（学校准备用纸、金粉）。

5、书写时时提醒学生双姿标准。

6、活动前做好联系动员工作，活动期间和结束保证学生安全，把学生安全送给家长。（寄宿生必须到）

7、现场书写教师正常书写，配备教师为书写的学生服务。注意组织纪律、安全、不要和街上认识的人说闲话。

强调：前期组织学生到现场以书法一教师为主，活动中师生书写时对学生做好服务、结束后及时、安全送学生给家长。

（四）、大学生志愿者送春联组

组长：刘 涛

组员：钱肖云 张志辉 席晓芳 刘花平

要求：

1、身着绶带，微笑服务送春联。

2、每人限送2幅（教师、学生两种），并亲切要求接受春联的人在表册上写清姓名、地址、电话及尽可能让其写建议和意见。

3、送春联三位大学生志愿者、教师的绶带，绶带上写“某某县回乡大学生联盟”“某某县实验小学”

4、活动中照相，写、发通讯。

（五）、教师、大学生志愿者书写服务组

组长：周铁锋 马骁丽

组员：蒋巧红 张红霞 郭 菲 杨俊霞1、7：30前到现场站地方、打扫现场卫生。结束后再次打扫整理现场卫生。

2、书写中每人服务六人书写。

3、活动录像。（张红霞）

时间要求：

1、教师书写服务组8：00到占位置、卫生打扫。

2、8：30分活动物质供应组桌、凳、横幅等准备工作全部结束。

3、8：50教师、学生全部到位。

3、9：10书写正式开始。

量化要求：全程参加每人加2分。迟到、早退加1分。不参加不加分。

第三篇：回馈社会策划书

回 馈 社 会 活 动 策

划 书

XXXX

回馈社会活动策划书

活动主题：回馈社会 活动班级：XXXX 1班

活动时间：

活动地点：活动成员：活动目的：如今我们都已是成人，在成长的路上被社会所关

2012年3月18日（第六周周日）2012年4月22日（第十一周周日）2012年5月20日（第十五周周日）2012年6月17日（第十九周周日）XXXXX XXXX 爱、保护，在这种保护下，使我们茁壮成长，长大的我们逐渐懂得-感恩，回馈社会，关心孤儿院儿童。用心连心，用心来传递爱，用爱来完善你、我、他！

活动内容及说明

活动流程：

活动内容：

1、早上8:00集合，清点人数

2、进行采购物品

3、到达孤儿院，开展活动

4、活动结束后，清点人数，返校

1、早上8:00集合，清点人数 2、30分钟采购物品 3、8:30坐公交去孤儿院

4、约9:30到达，分发物品

5、与他们做游戏、聊天（在孤儿院内）

6、约11:00准备离开，清点人数，返校

活动前期准备

周日（3月3日）：

考察地点：XX

策 划 书：XX 周一（3月5日）：

活动讨论: XXX班委 周二（3月6日）：

再次考察：XX 周四（3月8日）：

捐 款 者：XXX全体成员 活动分组：XXXX班委

分队小组：（详细分组）

责任明细表：

总负责人：XXX 记录：XXXX 安全：XXX 后勤：XXXX

财务：XXXX 策划人：XXX

经费预算：

募捐共382元，供4次采购费用；公交车费自备。每次采购约95元，由XXX主负责管理与记录，在活动结束时，即2012年6月17日（第十九周周日）晚自习进行公示，连续一周。

附： 采购物品：

1学习用品：图书、本子、笔 2生活用品：水果、日常用品 募捐：

在2012年3月8日下午17:00-17:10，由XXXX班班委组织，XXX全体成员自愿赞助得来。

申请人：

策划人： 申请日期：

第四篇：回馈社会、学会感恩策划书

回馈社会、学会感恩策划书

一、活动背景

现在的孩子都是在父母的百般呵护、悉心照料下，无忧无虑的成长，接受了太多的爱。久而久之，他们便会认为这是理所当然，习惯了索取。当今社会，经济、社会发展日新月异，我们的物质生活越来越丰富，但是感恩却越来越少被提及和重视。

目前，在大学生群体中，存在着一些令人担忧的不良现象：把父母、老师的付出和他人的帮助看成是理所当然，漠视宝贵的亲情、友情和师生情，从而表现出一定程度的精神“真空”。这种与社会主义价值观偏离的“忘恩”情绪正在逐渐成为校园里的一股暗流。

二、活动目的

1、让同学们了解母亲节父亲节教师节等节日，大声将自己对他们的感恩说出来。

2、让同学们发觉自己身边值得感激的人，并怀着一颗感恩的心借此次活动去感激他们。

3、通过自己的行动，深化自己对爱的认识，系里自己的思想，让心插上爱的翅膀，在心里播种感恩之心的种子。

三、活动主题：感恩回报——爱自己，爱父母，爱老师，爱同学，爱学校

四、活动对象：全院学生

五、活动开展

（一）、感激他人帮助之恩

形式：

1、以班级为单位，出一期以“感恩回报”为主题的黑板报，营造感恩回报的氛围。

2、以班级为单位，学习一首关于“感恩回报”的歌并学习其手语。

3、召开“感恩回报之心永存”的主题班会评比。

（二）、感激父母的养育之恩

形式：发动全院学生给父母写感恩信，以班级为单位统一邮寄给父母。

（三）、感激学校培育之恩

形式：以班级为单位，利用课余时间组织全校学生开展校园大扫除，净化、美化校园环境。

（四）、感激老师授业之恩

形式：以班级为单位，开展“感谢恩师”的感恩贺卡制作大赛。

六、活动总结

通过举办此次以感恩回报为主题的活动，希望能加强大学生的感恩意识，学会感激，学会回报。再者，让更多的大学生学会用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩，从而在自己的心中培育出一种感恩的情感。当你心存感恩，生活会赐予你更加灿烂的阳光，我们的世界也会因此更加美好。

第五篇：写春联赠作品活动策划书

写春联赠作品活动策划书

一、活动背景

随着元旦的来临，各个班级准备的元旦晚会，正在如火如荼的进行。由于春节将近，贴春联的活动正悄入宿舍，醉墨轩书画协会本着服务同学们的宗旨，开展《 迎新春、送祝福》的活动。希望能为校园文化活动，增添一些文学、文化的气息，同时进一步的展示中华民族的传统艺术。

二、活动主题

“迎新春、送祝福”

三、活动目的及意义

1、展示中华民族书法的艺术魅力，进一步宣传醉墨轩书画协会。

2、增进同学之间的联系，加强同学们之间的友谊。

3、尽量更多的协会成员参与其中，从活动中进一步体会参加活动的经验心得，以扩大宣传力度。

4、丰富了大家的大学生活，在新年来临之际给大家带来年味儿。

四、活动对象

合肥学院在校大学生

五、活动时间

12月14日-12月25日

六、活动流程

（一）活动前期准备：12月14日-15日

1、前期用飞信分别发给委员和会员要进行的活动，各个部门分别派一到两名委员参加项目组，并邀请6-7会员参加项目组。

2、宣传部和活动部共同开展此项目的任务，预备项目组成员为20人，在进行宣传时可以增加成员。

3、12月15日活动正式开始，召开项目组会议，选出组长负责各个事务的统筹安排。

4、项目组人员分工大体分为六快：

1）宣传组（负责宣传，主要通过海报、展板，到寝室宣传等方式）

2）统计组(制作登记表格，并统计参与此次元旦系列活动的在校大学生)，3）购物组（调查宣纸、红纸的价格，并购买相应数目的宣纸、红纸），4）包装组（对作品进行一个简单的包装，要体现简单、美观），5）账目组（负责整个活动过程中账目的统计），6）快递组（把作品送给相应的要送的那个人），分工后各自对各自的工作进行前期的准备。

（二）活动宣传期： 12月18日-20日

1、出海报贴在各大报栏进行宣传。

2、在合肥学院一期东门和二期食堂展出展板进行宣传，并登记报名人员。

（三）活动开展期： 12月21日-25日1、12月21日下午，统计组统计最终报名人数，购物组去市场采购宣纸、红纸。2、12月22-23日，包装组组织人员，对所采购的作品进行包装。

3、12月24-25日，作品快递组组织人员，将作品送给相应的同学并送上祝福语。

4、每组人员的准备工作都要定期进行汇报，并在规定时间内完成。严格按照前期的人员分工，来开展各自的活动，并且每天进行一次工作汇报及总结。

（四）活动结束后进行活动总结

活动结束后，小组成员要进行总结。由活动部写总结书，外联部提供相应的照片。

七、活动预算(400元)

总而言之，我们书画协会每个成员对此次活动的成功举办有很大的信心和激情，均会以积极负责的态度来对待这次会倾注我们每个人汗水的、意义长远的活

动。希望此次活动不仅令合肥学院广大师生的课余生活，做到真正地丰富多彩，也同时想加深大家对中国的传统文化的了解，呼吁不要让这些非常有意义的文化被人们忽视遗忘。

合肥学院翰墨轩书画协会

2012-12-1