大型活动策划书（实用16篇）

篇1：大型活动策划书

一、活动名称：西安世园一日游

二、活动时间：周六或周日（一天）

三、活动地点：西安世园会

四、活动人员：15名志愿者、30名留守儿童

五、活动流程：

1、前期准备：

1）、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动，征集志愿者，组织报名,通过考核确定成员,择优录取。

2）、制作证件,写介绍信,便于活动开展。

3）、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的世园会门票，准备好前往当地的车队，以及招待儿童们吃饭的场所。

4）、与当地的留守儿童家庭取得联系，确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况。

5）、物资准备：西安世园会门票：留守儿童30张，志愿者15张共45张。

2、活动过程：

1）、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来西安。

2）、上午儿童们来到西安后，由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观西安世园会。

3）、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会，扩大儿童们的视野。

3）、下午逛完世园会，由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭。

4）、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家。

3、活动结束：

志愿者们与儿童们拍照留念。

篇2：大型活动策划书

活动背景：定制家具作为朝阳产业，已经深入市场，定制概念的出现也彻底改变了消费者对家具的理解，越来越多的消费者都愿意为自己定制一套独一无二的家具，此次活动则立意于诠释我们的定制概念，传播拉格格环保家具新理念 活动目的意义：

1、塑造拉格格的品牌形象，提高品牌在当地的知名度和影响力;

2、通过活动拉近拉格格与消费者之间的距离，建立品牌的亲和力;

3、刺激市场，产生轰动效应，提升产品销量的目的;并让整个活动具有连续和巡回可塑性。 活动主题：健康“森”活 用“芯”打造活动时间：2015年07月20日 至 2015年07月21日

活动预计地点及优势：

1、嘉信城市广场：中高端人群聚居地，顺德新兴楼盘最集中最多的中心地带，链接大良和容桂，附近有学校、市场、医院、电影院、美食街等;

2、大润发室外场：中低端人群聚集地，顺德人口日流量的地方，附近有雅居乐等大楼盘，还有学校、市场、医院等，更靠近105国道，临近顺德客运站，是链接大良和周边镇区的中心地带;

3、新翼银座室外停车场：临近天佑城，附近有顺德的购物中心，位于容桂最繁华地段;

4、天佑城一号门：顺德的购物中心，容桂商业中心圈，容桂人流量的商场，附近有大型休闲公园，有华夏新城、保利百合等大楼盘。

活动区域布置：

1、30方左右移动展示馆：户型设计为一室一厅，室内做公司成品展示，包括生态门、衣柜、电视柜、书柜等;

2、20方左右活动舞台：舞台设计需考虑场地局限与主题相符，设计尽量简单活泼，重在吸引视线，用于舞台表演、游戏活动等;

3、4方左右自助小吃区：设小吃摆台一张，摆台设饮料、水果、小吃等;

4、10方左右嘉宾招待区：作为活动业务洽谈区，设置洽谈桌5-6台，每台四张凳子;

5、5方左右收银处：活动收款处。

前期准备及相关负责人：

A已有资源：

1、大良及容桂各楼盘资讯;(负责人：谭姐、阿源) 2、场地基本信息;(负责人：韦青欣) 3、移动展示区室内产品;(负责人：贺楚华)

B需要资源：

1、锁定楼盘的主推户型图;(负责人：谭姐、阿源) 2、各个户型效果图;(联系外援)

3、移动展示区设计及产品陈列布置方案;(负责人：贺楚华) 4、移动展示区电器准备;(待商讨;是否用真实电器，自行购买还是合作?用电、保管等处理方案。) 5、现场活动灯光、音响准备;(负责人：谁有资源谁负责，公司是否有现场资源?) 6、宣传主题及方式确定;(负责人：罗嘉妍、韦青欣) 7、宣传单设计及派送区域;(设计方案负责人：韦青欣，派送及区域负责人：谭姐、阿源) 8、广告公司的洽谈;(负责人：韦青欣) 9、公司优惠权限;(负责人：梁培根) 10、实物奖品确定;(负责人：梁培根、罗嘉妍)

活动流程：

宣传阶段：

1、时间：7月5号到7月20号;

2、方式：派送宣传单、打电话、发短息、微信、电视电台播报;

3、7月2号活动宣传单、海报喷绘的定稿。

篇3：大型活动策划书

评价一位合格的活动策划人，衡量的标准就是提案成功率高不高，先不说客观原因，只说活动策划人的思维模式，今天，我就和大家聊聊活动策划要具备的5种思维，有了这种思维模式想不成功都难！

一、产品思维

“产品思维”一般在互联网领域才需要具备的思维，如果把“策划案”当成一件产品，那么生产策划案的活动策划人就必须要具备产品思维能力，像产品经理那样比任何人都要懂自己的产品，并根据用户（甲方）画像和收集的反馈意见，不断打磨升级产品，让用户（甲方）使用并为之买单。

那活动策划人怎么转变产品思维？

1、分析用户画像

这里指的“用户”是甲方，需要分析出甲方内部对接项目的各岗位人员用户画像，底层对接的人没有话语权，更多的充当角色是“传话筒”。中层管理人有话语权，但是没有决策权，高层管理人有决策权，但是影响高层决策的因素包括了自下而上的建议。由于用户角色的各不同，所以在打造产品时就需要考虑到用户体验和阅读行为。

2、学会换位思考

不懂甲方的活动策划人有很多，往往都是因为我认为的就是甲方需要的，其实不然，做方案大忌就是把甲方想得很聪明，不去推敲细节，才导致做出来的产品，甲方体验完就流失掉了。所以，换位思考很重要，站在甲方维度来思考看待问题，摒弃个人主观意识，换位思考和提案前内部会进行提案模拟场景类似，（如：专业词汇甲方是否知道，创意点是不是甲方想要的）。

除了懂甲方以外，还需要对甲方的用户群体进行一定的了解，这个就是更深层次的再换位思考，如何让活动效果放大化，让用户在活动中有参与感？

3、挖掘用户诉求

甲方对策划案最终呈现出来的组成部分是什么？设计稿、报价、idea、流程设计等等，活动策划人在与甲方沟通时，就需要充分了解到甲方对活动的诉求是什么？为什么会有这种诉求的出现，是因为企业对现状不满，还是企业全年策略中的一个组成部分而已。

例如：

1）甲方想花少钱干大事，

2）我想花20万做一个病毒视频，

3）我想花20万做一个关于七夕情人节的病毒视频，

4）我想花20万做一个病毒视频，针对七夕情人节邀请有感人故事的10对情侣，面对镜头分享爱的酸甜苦辣。）

很明显，有效诉求是第四个，然后针对该诉求进行详细挖掘，多问客户的期望值，这个很重要。例如时间节点、媒介资源介入、设计风格等等，还有尽量搞清楚甲方杜绝的一些要害（如：甲方领导个人喜好）。

4、打造产品之心

一份好的策划案肯定有好的核心点，这个核心就是“主题”，如何利用主题贯穿整个活动，如果利用主题+设计让整个活动更富有体验感和氛围包装。

好的的策划案从来不是一蹴而就，而是经过时间积累和众多参与者共同打磨出来。在打造产品阶段，期间会有甲方不断提供无效需求给你，迫使你加入进去，这个时候你要勇敢说“NO”。不能因为无效需求影响整个方案的质量。

小结：

1）分析甲方画像，不做无用功。

2）换位思考，走出主观意识区。

3）挖掘真实的甲方需求，分辨伪需求和真需求。

4）打造核心爆款，为策划案注入灵魂。

引用一段来自于梁宁产品思维30讲的一句话“产品思维是人生的一个底层思维，拥有产品思维，能让你有一种踩在地上的自信和踏实感”。当活动策划人具备了产品思维，不再为了生产方案而去做方案，在生产方案之前就多想多听多看，这样提案成功率就会高很多。当提案成功率越高，活动策划人自信心也会大大提升。

二、节日思维

“节日思维”是针对节假日做出的营销活动策划案，实现品牌曝光或产品促销的一种思维模式。一年有365天，几乎月月都是有大大小小的节日，大到春节、国庆，小到情人节、端午节、中秋、七夕、父亲母亲节，还有诸多品牌自创的节日，例如：517饿货节、京东618大促、淘宝造物节、罗辑思维跨年演讲、动漫节等。那活动策划人针对如此多的节日打造一场适合客户的活动，就一定要具备“节日思维”，把每一个节日重视起来，标记在工作笔记本上，制作成节日营销日历。

篇4：大型活动策划书

格式一、首先大标题；接着是副标；主办方,承办方。

一、活动目的

二、活动对象

三、活动时间

四、活动地点

五、活动准备工作(要详细)

六、时间安排表(看情况决定要不要)

七、宣传方式

八、活动流程(越具体越好)

九、资金预算（假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求）

勤工俭学献爱心活动策划书

一、活动宗旨：

为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深入社会。

二、活动策划组：

总策划：梁主任副策划：陈建刘益军孙勇审核人：李智辉负责人：数字自动化系学生会。

三、活动方式：

1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。家教对象为初中生全部课程。

2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

3.沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。

4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

四、活动时间计划：

本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。3.10月2日至10月17日向社会入行宣传。4.11月17日截止家教。5.11月17日至11月20日对本次活动入行总结。

五、活动人员安排：

1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。2.活动策划由主席团和学习部负责。3.活动审核由团总之负责。4.活动通知由办公室负责。5.活动传单由网络部和宣传部负责。6.活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。7.传单发放由各部门派一代表负责。8.家教情况由生活部和体育部负责。9.家教情况由生活部和体育部负责。

六、活动总结：

活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。

勤工俭学活动策划书

一.活动背景

社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！

二.活动意义

通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

三.活动时间

每周星期六或星期天以及法定节假日。

四.活动内容

针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销(做广告，发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。

五.活动主办单位

沈阳理工大学应用科学学院

六.工作安排

1.根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。2.与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和***。3.工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。4.每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。5.参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。6.在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的暖情，另一方面增强社会影响力。

七.相关人员：

1.详细实施部门：实践与就业部总调度：刘红(部长)主要负责人：熊振伟、严月(副部长)总策划：王伟(委员)八.活动事宜1.每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。2.此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。3.具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。4.为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的入行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的`权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。

篇5：大型活动策划书

一、活动背景

切实做好新形势下的大学生心理健康教育工作，是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长成才的重要途径，同时也是加强大学生思想政治教育的重要任务。近年来，各高校高校接连发生学生由于心理异常或精神疾病等原因而自杀或犯罪的事件，给学生家庭和社会带来了巨大损失，对学校正常的教学和生活秩序造成了不利影响。为防止此类事件的发生，心理协会特举办这次活动，让大家在愉悦的氛围中解开心结，更好地融入大学生活，健康快乐地学习与成长。

二、活动目的

生命科学学院心理协会举办此次活动，旨在以同学们自己的思维和角度去发表观点，释放同学们的心理压力，防止心理问题的产生与恶化，避免不必要的悲剧，帮助同学们以积极健康的心态迎接生活、面对生活并做到以下几点：

1、学会处理好学习与生活的关系，做到劳逸结合；

2、培养自己独立理解和解决问题的能力；

3、学会处理校园“关系网”；

4、从案例、视频中获得启示，对自己的大学生活有更好的认识和规划；

5、提高同学们的心理素质，让同学们自信健康地成长。

三、活动简介

1、活动主题：释放自我，携手并进

2、参与人员：校内报名参加的同学

3、活动时间：20xx年12月14日晚上（七点开始）

4、活动地点：一教D1218

5、活动形式：

⑴以横幅的形式，突出活动的主题；

⑵生命科学学院辅导员王永川老师给同学们做考前心理指导； ⑶观看一段有关大学生心理健康的视频（15分钟）；

⑷设置与视频相关的贴近大学生心理方面的问题，以击鼓传花的方式抽取幸运同学回答，回答者均可获得精美小礼品一份；

⑸抽取幸运同学表演大学生心理情景模拟剧，表演者均可获得精美礼品一份；

⑹参与人员一起分享活动后的感受，在分享中提高活动的价值与意义，并且让同学们多一份感悟，多一份思考。

四、活动流程

（一）活动前期准备

1、确定人员分工

⑴活动策划：生命科学学院心理协会

⑵负责人：江田

⑶主持人：罗维

⑷策划书撰写：江田、姚峥嵘

⑸制作PPT及活动道具（编号盒及用于击鼓传花的工具）：李枭虓 ⑹搜集活动素材：罗维

⑺照片拍摄与整理：徐敬

⑻奖品购买及场地布置（拉横幅、贴编号纸及摆放食品）：李枭虓、罗维、姚峥嵘、江田及部分大一同学

⑼新闻稿撰写及发稿：阮庆丰

⑽撰写工作总结：江田、姚峥嵘

2、前期宣传

⑴在各类已知群组织进行宣传；

⑵以横幅的形式在学校内宣传； ⑶学院内部人员由年级负责人及班委通知；

⑷在学院微博上进行宣传。

﹙二﹚活动具体过程

1、播放舒缓音乐，待同学全部到场后，停止播放；

2、主持人致开场白，有请王永川老师上台给大家做心理指导；

3、主持人对视频（关于复旦大学研究生给室友投毒案件）作简单介绍后播放；

3、视频播放完毕，主持人小结后在PPT上放映题目（事先准备好，根据视频内容设定，包括对视频的感想及大学生经常遇到的心理与生活问题），每道题以击鼓传花的方式抽取幸运同学作答，一共五道题目，答完后每人均获得一份精美小礼品；

4、继续以击鼓传花的方式随机抽取一名同学，让其根据PPT上放映的心理情景模拟剧剧情（贴近大学生学习与生活的类型）选择自己表演的角色并在主持人的编号盒里依次抽取他的搭档担任其他角色

进行情景模拟，表演结束后每人均获得一份精美礼品；

5、同学们分享自己活动后的感受（如若没有人主动分享则主持人在编号盒里随机抽取），分享者可以获得精美小礼品一份；

6、主持人总结陈辞并宣布活动结束，部分同学留下清理教室。

（三）活动后期工作

1、由新闻社负责撰写新闻稿并发稿，达到对外宣传的效果；

2、负责人针对同学们分享的内容及活动具体过程对活动进行评估并撰写工作总结，为以后策划活动积累经验。

3、负责人将此次活动的策划书、新闻稿、工作总结及相关照片打包整理好交由负责老师。

五、注意事项

1、主持人在PPT上展示答题规则并讲解，直到同学们均了解之后再进行活动；

2、同学们表演过程中要尊重剧情，台词可自由发挥；

3、活动过程中，参与者出现失误，如谈感想环节出现语塞，造成冷场现象，此时由主持人进行圆场，相关负责人调动气氛，保证活动顺利进行；

4、同学热情不高，玩手机、聊天或随意走动，此时由团委或班级干部对其进行提醒，保证整个活动有秩序有纪律地进行，避免喧闹；

5、活动过程中注意人身安全,食品垃圾装入垃圾袋中便于工作人员清理场地。

篇6：大型活动策划书

一、大型活动的定义

大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。这一定义要把握三个重要概念：

第一、大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源，包括人力、物力、，这是大型活动的目标。没有目的而耗费资金做活动是不可能的，目的不鲜明也是不值得的。

第二、要有计划性。凡事都应有计划，大型活动更不例外，而且更要求有周密的计划。

第三、众多人参与是大型活动重要的概念。既然是大型活动，就应该有众多的人参与，但并不是参与人数多就是大型活动。大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量，而且还在于活动的质量的高低和影响力的大小，对于校园活动来说要看其是否能真正意义上打造社团精品并促进校园文化建设。

二、大型活动的策划

从程序上说，大型活动策划和实施，一般要经过以下几步：

第一、立项。就是要把活动作为一个项目确定下来，这个活动要不要做？为什么做？一定要很清晰。

第二、进行调查和可行性研究。可行性研究，是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的校园适应性，包括校园环境和活动范围的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑，做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用？如户外活动要考虑天气的情况，野外活动考虑更多的是安全设施问题，等等这些都是我们要进行可行性研究的范畴。

第三、提炼主题，进行创意。

第四、方案论证。

1、成立活动筹备组，召开筹备会议。由筹备组成员共同协商对本次活动进行宏观总策划，最终将活动涉及到的工作分成诸如宣传、外联、物品筹备、节目等几大部分，并将每一项工作选出负责人，同时选出本次活动的总负责人。

2、根据筹备会议精神，认真制定活动计划书，将其作为工作的指南，一切行动原则上必须按照活动计划书进行，同时将活动程序表、活动日程安排表等关于活动的基本资料打印装订成册，保证个负责人人手一份，这样有利于活动的有序进行。

3、各分项负责人，组织自己小组成员展开工作，在工作中要分工明确，责任明晰，权利对等，但各负责人要以会议或座谈等形式及时进行沟通和联系、团结协作，这样以便随时了解活动的进程，同时要向自己上一级的领导汇报工作，对在自己经验和能力范围内无法解决的问题提出援助要求。

4、最后的一点是总结提高。对社团活动而言，要不断总结、反思，做到既有一定的模式，又有突破和创新，而非一直在一个套路中打转。不开动脑筋，不去创造一些学生喜闻乐见的新活动，社团活动就会缺乏吸引、缺乏新意。要使社团充满活力，一定要解放思想，在实践中摸索，与时俱进，开拓创新。这样的社团才会永葆生机，活动才能凝聚人心，汇聚人气，社团之路才会越走越宽广。

三、操作实施过程应注意的问题

1、进行必要的现场模拟。从经验看，我们应该非常重视计划方案的现场模拟。我们看到一些协会的活动，都存在这样的问题：计划很好，但是由于缺少演练或彩排，在操作过程中出现很多问题，违背了原创精神或者没有达到原创水平。所以，在原则方案确定以后，还要进一步进行现场模拟。

2、实施操作程序的管理。程序化管理是一种科学的管理意识，只有程序化实施，才能有标准化、科学化管理，因而实施设计，重要的是设计出操作的规范程序，这在活动中其实就是对细节的把握和处理。

3、方案培训。在大型活动里，为了保证活动参与人员的素质，进行培训显得尤为重要，这样不但保证了活动的质量，而且会极大地调动活动参与人员的积极性，使其感觉到参加活动的意义在于学习和自身素质的提高而不是最终的输赢，更重要的是维护了社团的声誉和影响力。比如音乐爱好者协会、舞蹈协会、风行吉他社、演讲与辩论协会、各球类协会在举办活动的时候都可以进行培训，同时培训还有一层意思是是对活动工作人员培训，假如参与的工作人员不了解全局的策划意图，他们就不能为大型活动策划实施提供建设性的劳动，因而需要对工作人员进行方案培训，只有知情才能出力，这些往往以讲座、专门辅导、召开会议等进行，既简便又高效。

四、策划的技巧

在策划方面讲两个技巧性的问题，一个是策划的“眼”，这个“眼”的概念是我从文章的“文眼”，或者唱歌的“歌眼”引申出来的。大型活动策划需要创造这样一个非常精彩的地方，像一个文眼，歌眼，我们的活动之眼，这时候往往是我们创意大型活动过程中应该重点考虑的问题，要有高潮，要有精彩的地方，要把这个活动表达的更有传播性，关键看这个高潮是不是设计的好？如果一个活动创意的核心在哪里？这应该是关键。

五、大型活动策划案例

社团十周年庆典

十载风雨，十载收获，社团的十年是不同寻常的十年，十年意味着所有社团人不懈的努力、无悔的追求和顽强的拼搏。为了见证社团十年的发展，我们把社团十周年庆典的相关活动作为了工作的重点和核心。

为了筹备好本次庆典，在学期之初常委会成员马上成立了筹备组，对本次庆典进行了宏观规划，同时将工作分为活动组、公关组、宣传组、日常管理组，并一致通过由张志鹏主席带领公关部、秘书部负责公关组和日常管理组的工作；由肖英杰副主席带领活动策划部负责活动组的工作；由彭涛副主席带领宣传部进行宣传组的工作。

经过筹备会议的招开，活动策划部马上依据会议精神制定出活动计划书，并对各协会上报的协会系列活动进行审核和指导同时也展开了庆典晚会节目征集工作；公关部独立召开了全体公关人员会议，对本次庆典所需经费进行了合理分析并进行了对我校周边商家基本情况的分析，同时交流了拉赞助的方法及措施，他们在选定商家后便及时开始了经费筹集工作。

宣传部展开了庆典的相关宣传活动，他们为各协会的活动进行及时的宣传并积极的筹备社团宣传手册；秘书部在作好庆典的相关工作的同时，主要负责社团的日常考核和管理。就这样一切工作进入了正常轨道。

在各项工作有序开展的过程中，我们更注重的是相互协作的团队精神培养。社团四大职能部门于每周三汇报工作进展情况，并及时总结分析近期工作开展情况。公关部在成功取得商家赞助意愿时，其他三大部协助公关部共同与商家进行谈判并签订合作意向书；由于庆典期间各协会活动较多，活动策划部不能对每一项活动进行协助和考核，因而其他三部门也积极配合活动策划部的工作，帮助各协会活动开展活动。在庆典晚会的当天公关部、宣传部负责嘉宾及领导的接待；秘书部负责社团成员的入场、落座，荧光棒发放等工作；活动策划部负责演员的化妆及舞台的布置。

社团十年庆典取得了圆满的成功，我们的工作始终能有条不紊的开展，首先源于严密、细致、合理的工作计划，再就是各部门及各协会人员对工作的认真负责，实干+精干+巧干的结果，同时我们得到的深刻启示是大型活动的程序繁琐复杂，因而明确分工、各斯其职、及时协调、相互合作是我们必须坚持的原则和工作的方法。

篇7：大型活动策划书

一、前言：

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，对新奇刺激的活动必会踊跃参与，全程投入。这次活动参加的主要对象只是我们班级的同学，所以并不能带来很大影响。但是在以后的各种班级学院比赛中，如果贵学校能够为我们提供条幅，我相信会在华园里造成一定的影响。毕竟这也是一种投资，那么它就会有风险。不过我相信贵学校能够从我们这里得到你们所期望的利益。

二、市场分析

1、华侨大学是福建省三所本一高校之一，而华侨大学材材料学院在华侨大学较高影响力，一直以来受到校领导的高度重视。如果赞助我们这样一个有意义的活动更有益于提升在赞助商广大同学中的公信力。其次，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有较高的性价比，可用最少的资金做到较好的宣传。

2、华侨大学拥有良好的学习氛围，很多同学报名参加了新东方的四六级辅导班，但由于路程较远，更多的同学选择了放弃。贵学校所在的位置交通便利，同学只需乘坐brt转l22路在财经学院站下车即可到达，拥有很好的地理优势。

3、贵公司在高校搞宣传或促销活动，一般是无法实现的，而通过和我们合作，以赞助商的身份出现在赞助条幅上，就可以方便快捷地获得校方的批准，并且会得到我们班委会各成员的大力协作配合。

4、从以往的校内活动中，我们积累了不少宣传经验，在学校具有强大宣传网，并且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

5、华侨大学厦门校区在校师生超过8000人，是一个庞大的群体。并且学校仍在不断发展，我们相信贵学校能够得到满意的结果。

三、活动介绍

背景：由于流感最近突然爆发，很多同学选择在国庆期间留在学校。为了丰富大家的生活，调节大家的生活压力，我们决定在中秋节前后搞这样一个娱乐性的活动。

时间：中秋节前后，具体时间待定。

地点：学校多媒体教室

活动内容：各种才艺表演以及有趣的小游戏，具体的节目单还未确定。

四、宣传计划

在今后的各种竞技比赛中，我们将会打出贵学校为我们赞助的条幅。

五、商家补偿计划

我们可以为贵学校派发传单。

六、经费预算

500元和一个条幅。

篇8：大型活动策划书

一、借政治造商业：此次音乐会有北京演出公司策划将于2015年3月19日在北京首都体育馆首场演出。此间，全国影响力的重大事件是在京举行的全国人大和政协两会，我方已与有关部门接触，在会议其间作为与会代表的放松方式和工作人员的庆功活动方式之一。从政府层面的影响力，与会代表的层次讲，均有诸多的宣传益处。

二、市场主体相同：通过前期市场调查,参与刘欢个人音乐会的主体属于中产阶层和企业领导者为主，同时也是贵方产品的消费主体，当然更是竞争品牌的目标主体。

三、此次音乐会CCTV-3将做现场录制，并择日播出。参与CCTV-3的活动费用既做北京宣传又在主流媒体演出，一举多得。

四、参与刘欢北京(全国)个人演唱会有如下益处：

1、大公司社会形象，文化导向效应：高起点，支持国内原创歌坛，引爆企业对人文情感的关爱，与同类产品在质上有明显的拉距。

2、热点关注形象，精神力量的凝聚：亲情化，人性化，今明两年国内的文化热点是刘欢的演唱会，“热点”就是“关注”，就是资源。

3、裂变，时效性传播效应：从近期的签约仪式到明年整个演出公司结束，围绕演唱会的进程媒体的宣传，是单一促销和活动无法比拟的。全国媒体连动。全国文化媒体的关注，立体全方位的覆盖。全程跟踪报道，产生的社会效益和经济效益无法估量。

4、借势造势、强强连动效应: 打包营销，以势借势，相互辉映。营销计划围绕圣诞节、新年、春节等重大节日和刘欢音乐会的宣传同步推出，北京作为政治中心和国家职能部门的要所，作为外商、外资金融机构的汇聚地，任何可以引起轰动的新闻都能为企业带来向外辐射的知名度。

5、如果把其看成简单的一场演出，意义大大降低，以“热点”带动“关注”，以“活动”带动“销售”，以“商业”带动“政府”，配合有效宣传最终销售产品才是我们合作目的所在。

五、音乐会概况：

1、定位：国内华语原创歌坛有史以来追求真正顶级制作与配置，率先在国内运用交响乐团与电声乐队同现一台的强大阵容，跨越艺术与主流，融古汇今，融东汇西，高雅与流行并存，一场纯粹的无人逾越的音乐盛会!

2、时间：北京首演，2015年3月19日晚19:30，预期上海、杭州、成都等地巡回演出;

3、地点：北京首都体育馆;

4、曲目：(1)约20-24首，含括刘欢的成名和代表作、英语法语歌曲，世界名曲等。(2)初步方案已成型，目前在细化。如需可提供初步草案。(3)基本确定以无伴奏清唱《少年壮志不言愁》出场，《千万次的问》其后;《弯弯的月亮》，《好汉歌》，及刘欢代表中国文化交流必唱的京剧味道《情逝》(胡雪岩片尾曲)，《从头再来》，《得民心者得天下》，《你是这样的人》等，耳熟能详的曲目将会带来全场的激情互动。(4)世界著名歌剧咏叹调《今夜无人入睡》压轴。其中外语歌曲已确定演唱著名法国电影歌曲。(5)返场曲目以刘欢“六十年代生人”唱片老歌和经典英法歌曲为主。如贵方参与，可尊重贵方意向调整曲目。

六、阵容：

1、片中国公司; 2、著名音乐人三宝曲目编排,现场指挥; 3、余隆率中国最高水平爱乐乐团助阵并指挥; 4、著名音乐评论家金兆钧,北京音乐台台长张树荣艺术总监和策划; 5、国内外最好音响和灯光设备配置; 6、日本专家舞美灯光设计，现场执行。(国际歌星大型演出设计者) 7、日本技术人员完美展现交响乐与电声结合的震撼音质和同期录音; 8、一流嘉宾，尚在斟酌中。拟请海外嘉宾。如贵方参与。可根据贵方要求确定。 9、国内著名现场执行导演甲丁和其班底。 10、高晓松等人撰写演出文案和广告设计。 11、那英、孙楠友情演出。

七、一场音乐会的赢利点是社会影响和票房，成功的立足点是音乐会的质量、定位、曲目和良好的商业运做。

篇9：大型活动策划书

一、活动意义

1、为各位成功人士提供一个享受健康、放飞自我的舞台

本活动将组织一批农行指定客户到汕尾海上基地开展为期2天的休闲体育健身活动。这样以成功人士为主体，以海边渡假村、各种休闲体育健身设施为背景，营造一种享受健康的名人聚会的主题活动。这对于平时忙碌于紧张的生活工作的成功人士来说是一难得的享受健康、放飞自我的机会。同时也为日理万机的成功人士们提供相互交流、认识的场所。

2、宣传中国农业银行广州省分行的服务理念。

本次活动的主题是倡导享受健康生活，同时安排针对中国农业银行广州省分行业务工作的有奖游戏。让人们更为深入地认识、了解中国农业银行广州省分行的服务理念。

3、为中国农业银行广州省分行发展、稳固一批具有相当消费能力的新老客户。

能参与本次活动的都是具有相当经济基础的成功人士，又是农业信用卡消费的大户，通过这样的活动让他们进一步感受到农业银行高质量的服务和刷卡回报答谢，无疑是让这些成功人士充分领略生活在中国农业银行广州省分行下优越性，同时又刺激他们的消费心理。

二、活动简介

1、活动名称：“中国农业银行广州省分行”享受健康!真情回报其中享受健康是让我们来到海边通过休闲体育运动来享受健康。真情回报是中国农业银行广州省分行为答谢广大客户对农业银行的支持。

2、本活动的口号：享受健康!

3、本活动的策划立意——健康创造财富。成功的事业离不开健康的体魄和心理素质。对于成功人士，健康生活很重要。它包括健康的生活作息、健康的饮食习惯、合理的健身保健„„这一切都来源于良好的家庭环境。生活在推崇健康的地方，和追求健康的人们在一起，那就是中国农业银行广州省分行的服务。

4、活动基调：健康、轻松、温馨、愉悦。

5、活动时间：元月某周末

6、活动地点：汕尾海上训练基地

7、参加办法：个人(限带两名家属)

8、行程方式：乘坐主会车

三、活动流程

A. 开幕仪式：

周六下午1：30华广场。邀请本次活动主办单位的主要负责人置开幕词，会旗交接，车队发车。派发知识竞猜游戏答案。

B. 晚宴

周六晚上7：00，汕尾海上训练基地宴会厅。 在晚宴上选择并填写自己健身项目、时间安排。

C. 知识竞猜游戏

8：30，汕尾海上训练基地活动中心。类似于“一笔勾销”的游戏，规则按照抽奖的办法，抽出40人每10人一组，每一组玩一轮游戏，每组10人进行淘汰赛，决出2人争冠军为一轮。竞猜内容有农业银行的业务内容(由农行设计)占80%、时事及体育新闻20%。

D. 自由健身

周日上午8：00，汕尾海上训练基地各运动场 按照您选择的项目到指定的地方，那里有专业教练员为你提供最专业的指导，还有国家一级运动员陪您练习、比赛。项目：网球、乒乓球、沙滩排球、沙滩足球、羽毛球、太极拳

E.定向越野(集体比赛)

周日上午11：00，汕尾海上训练基地海边 生活就是在不断地找目标。路子是天定的，能否掘出金子就在于个人的本领。在汕尾海上训练基地海边凭智力、体力与毅力进行的寻宝游戏，参与者可自由组队，在读懂地图的指引后，依据组织者预先设计的图上线路，借助指北针与地图保证运动方向以最快的速度完成寻宝任务，时间最短者为胜。奖励前三名参赛队伍。

F. 车队返程

周日下午2：00，活动结束

(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)

篇10：大型活动策划书

为表示对所有女工的关怀，对女性的尊重，提高大家对“三八”妇女节的认识，学习有关妇女节的知识，活跃气氛，减缓工作压力，加强同事间交流，现将有关活动内容通知如下：

一、庆祝活动

举办以“促和谐谋发展话奉献“为主题的三八节活动。

二、活动时间

×年3月6日前

三、活动地点

××篮球场

四、参加对象

在册全体女工(含劳务工)

五、活动方式

趣味活动、互动节目

六、活动日程

1.主持人开展趣味活动、互动环节内容。

2.健康知识讲座。

七、活动内容

1.趣味活动

吉尼斯大赛(男女挑战赛，不分组，按照顺序进行)道具：跳绳、毽子、秒表

(1)一分钟跳绳比赛规则：(每组6人)

以哨音为信号，裁判员开始或终止比赛。

跳绳每绕身体一圈得一分，弃权得0分。

参赛者在发令员发出信号前抢赛，所得分数不计。

发出比赛结束信号后应立即停止比赛。一分钟跳绳次数多者获胜。(评出优胜一组)

(2)一分钟踢毽子：(每组6人)

比赛规则：

以哨音为信号，裁判员开始或终止比赛。

参赛者在规定的区域内比赛，每人一次机会。

参赛者在发令员发出开始信号前抢赛，所得分数不计，发出比赛结束信号后应立即停止比赛。一分钟踢毽子次数多者获胜。(评出优胜一组)

(3)积极进取—椅子总是少一把：

游戏规则：8人一组，椅子每组7把，音乐响起，8人绕7把椅子转圈，音乐停止，抢椅子坐，总有一个人没抢到，被淘汰，剩余7人，撤出一把椅子，剩余6椅，继续。(胜出部门人数最多获胜)

(4)共同进退——夹气球跑：

游戏规则：两人一组(每个车间三组)，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到终点后将气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从掉落点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

(5)我要安全—保卫我的气球：

游戏规则：每组3个人(每个车间2组)，每只脚上都绑有气球，现场抽取观众参与踩爆参赛人员的气球，比赛开始后队员互相协作保护自己的气球，在规定时间内，留下气球多组获胜。

2.健康知识讲座

邀请×医院妇科专家到厂内进行女性健康知识讲座，主要涵盖女性常见病知识、日常保养知识等。

3.为确保三八节活动顺利开展，特成小组

组长：××

副组长：××

成员：各车间党工团兼职负责人

4.活动要求及注意事项

(1)参加人员准时到场。

(2)每个部门参加趣味活动的女工，个人最多报两项，原则上不重复(如果人员不够，请通知××)，诚邀各车间一线员工积极参与，参加人员均有纪念品。

(3)报名表需在本月28日4点前报××。

八、活动费用明细

1.健康知识讲座：1000元。

2.5个游戏活动评出优胜队共计20人，每人100元，小计：20xx元。

3.纪念奖共计196人，每人50元，小计：9800元。

2.大型活动策划书怎么写

为热烈庆祝三八妇女节的到来，公司工会决定开展三八妇女节系列活动，现将具体事项通知如下：

一、活动时间

3月8日

二、活动对象

公司所有女员工

三、活动内容

活动一：温馨慰问

1、活动方式及目的：通过感谢信和心意卡的方式将公司对员工的感谢及节日。

2、活动负责人：××。

活动二：美容与健康讲座

1、活动目的：让员工拥有更专业的美容、健康知识，更好的展现人的形象。

2、活动方式：邀请美容专业人士进行美容讲座

3、活动时间：3月8日上午：9：00-11：00

4、活动对象：各部、室女员工

5、活动负责人：××。

活动三：登山比赛

（一）活动目的：响应各级部门“全民健身”号召，组织女员工到户外呼吸新鲜空气，陶冶情操，有益员工的身心健康。

（二）活动地点：××

（三）活动时间：3月8日下午：14：00-17：30

（四）活动对象：公司所有女员工

（五）活动负责人：××

（六）行程安排：

1、下午14点，全体女员工在公司新楼集中，一起出发。

2、14点50分，到达岩山下。

3、15点00分，开始登山比赛。

4、大概16点00分，到达山顶。

5、17点30分，返回山底。

（七）注意事项：

1、活动当天，请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服，以便于识别，实习员工可穿戴自己的运动服。

2、比赛过程中，在山道路窄地段，需超越时要在确保安全的情况下超越，被超越者要礼让从后边超越的人员，不得故意在前边左、右闪动阻碍后方的人超越。

3、在比赛中不得对其他人员有推、拉、挤、拌、摔等危险动作及其它阻碍他人动作的行为。

4、活动过程中，请爱护环境，遵守秩序、注意安全。

（八）奖励办法：

本次比赛设优胜奖，取前三名进行奖励。

一等奖一名，奖励乒乓球拍一幅；

二等奖一名，奖励羽笔球拍一幅；

三等奖一名，奖励随手泡一个。

（九）其它：

1、比赛路线：——山顶（大佛处）。

2、物品准备：矿泉水、应急药品。

3、为了保证人员的安全，所有参加比赛的人员必须服从综合部的领导和指导，车辆物品等服从统一指挥、调度。

4、未尽事宜另行通知。

篇11：大型活动策划书

一、活动背景

心理学实验告诉我们，简单的分组就能够引起群体成员对自己群组的偏爱。因而，利用这个原理，组织团体活动和班级内的竞赛活动可以达到增强班级凝聚力的效果。于是，我们班决定在20xx年3月16日下午举行了一系列有利于提高班级凝聚力的活动。

二、活动目的

1.提高对“班级凝聚力的积极作用”的认知。

2.增强同学们“热爱班级”的情感。

3.增进同学彼此之间的了解。

4.提供给同学们展示自己的舞台。

三、活动准备

1、根据学院要求班级选出男女两名组织者，对本次活动作了精心策划，并形成了书面策划，同时号召同学们积极参加，为本次活动的顺利进行提供了前提保障。

2提前设置比赛项目，购置活动必须品及奖品

3根据活动项目提前申请活动场地。其中包括西篮球场，乒乓球室，五环体育场。

4提前向同学们通知活动时间，地点。

四、活动情况

（一）本活动分为四个环节

1、举行男子篮球比赛。班内男生以宿舍为单位，分为AB两组。经过的一个小时较量，最终以的比分A组获得冠军，并获得了相应的奖励。

2举行乒乓球赛。分为男女两组。选出男女各一名同学作为裁判，男女两组同时进行了精彩的比赛。博得了围观同学的阵阵喝彩声和热烈的掌声。经过个多小时的角逐。两组冠军分别揭晓，其他选手也分别获得相应奖励。

3举行跳绳比赛。由于比赛器材有限，根据比赛人数，以抽签的形式，将参赛选手分为十组，每组两名同学。各组同学分别进行为时90s的跳绳比赛。

4举行“老鹰抓小鸡”，“腿绑腿”等集体游戏。

(二)组织班级小记者采访各项目冠军及部分同学他们就自己对比赛项目及团体凝聚力的认识。最后班长就本次活动作了简短的总结。

五、活动效果

通过开展这些活动，同学们发现了自身的不足，发现了自身或班级最需要什么精神，发现了班级与众不同的风格。

我们也总结出提高班级凝聚力的一些方法。首先要了解班级精神。如果说提高班级凝聚力是一种目标，那么班级精神就是一盏明灯，它指明了前进的方向。

其次，还要借助于各项活动不断地强化这种精神。在活动中，让同学们去经历，去体验，去生成，真正内化为自己的追求，那么，实现“我在集体中，集体在我心中”的理想境界就不远了。必须精心组织有特色的班级活动。班级组织的特色的活动，能使学生身心愉快，充分享

受大家庭的温暖，从而更加热爱这一集体。

再次，确立班级的共同奋斗目标。共同的奋斗目标是班集体形成的基本条件和前提，没有制定班级的长期目标，就没有了全班学生奋斗的方向，从而使学生在奋斗过程中少了共同前进时所需的凝聚力，共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标与个体现状的差异体现了学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标，又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求与需要，调整设置新的目标。在确立班级奋斗目标时，一定要根据本班具体实际，注意制定的目标切实可行，不要太高以至于无法实现，从而产生不良的影响。还要注意根据不同学生，分类要求。

最后，培养班干部，形成核心力量。大学班级的班干部相对于高中时期的班干部，其工作的主动性、工作方法、工作职责等方面都有着很大的差别。在日常班级工作中，没有人比同学更了解同学，因此，在每个班培养出一个优秀的班委会，能在极大的程度上发挥班级龙头的领导作用。

六、活动改进

（一）存在问题

1存在个别同学没参加活动现象。

2存在物资不齐全现象。

3存在个别同学中途退场现象

（二）改进措施

1完善策划书的结构，注意细节，充分考虑活动过程中可能发生的安全问题，尽量避免这些问题的发生。

2开展活动之前，充分调动同学们的积极性，增强同学们的班级荣誉感和对团体作用的理解。

3开展活动之前，充分调查每个人的爱好，尽量让所有同学都参加到这些活动中来，让所有的同学都感受到集体的作用。

总之，在这次活动中大家玩的很开心，同时也感受到班级凝聚力的作用，达到了本次活动的目的。

篇12：大型活动策划书

一、指导思想

大学生艺术展演活动要坚持育人为本，体现社会主义核心价值观，以先进文化为导向，对广大高校学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的中华民族精神;面向全体高校学生，坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合，提高大学生的审美修养和人文素养;体现时代特征、校园特色和学生特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。

二、活动主题

本届展演活动的主题是“我的中国梦”。展演活动的各项目和内容要围绕主题，展现我校大学生报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界;体现他们对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心;展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力。

三、参加对象

全日制在校本科、专科大学生。

四、活动目标

1、努力做到“人人喜欢、人人参与、人人受益”，在本次艺术展演活动中，力争使艺术展演活动在全校学生的覆盖率达到99%，形成浓厚的艺术氛围，真正提高我校学生的艺术素质和综合素质。

2、在全省艺术展演活动中取得优秀成绩。

五、活动项目

根据河南省第四届大学生艺术展演活动实施方案的要求，结合我校实际情况，经研究决定我校第四届大学生艺术展演在各学院开展丰富多彩艺术活动的基础上集中统一开展以下活动：

1、各学院申报艺术活动

时间：XX年x月-x月

承办单位：各学院团总支

内容与要求：活动内容要健康、丰富，形式、体裁要新颖、多样，包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品、诗歌朗诵、美术、书法、摄影、电影展播、电视观摩、快闪舞、艺术讲座等。各学院至少申报1个艺术类集体活动，提前一个星期将活动方案报送校团委宣传部。

2、校园歌手大赛活动

时间：XX年x月-x月

承办单位：校大学生艺术团

内容与要求：本届校园歌手大赛分海选、初赛、决赛。演唱歌曲种类不限，内容健康，以反映新时代青年人追逐梦想，奋勇拼搏为主题。各学院团总支要广泛宣传发动学生积极参与，并于海选前一个星期将本学院报名学生名单上交团委宣传部，及时通知学生参赛。

3、校园话剧专场演出活动

时间：XX年x月-x月

承办单位：校大学生艺术团

内容与要求：各学院要积极配合校大学生艺术团的演出筹备工作，包括推荐本学院优秀话剧表演演员，演出前在本学院宣传话剧演出活动，组织学生观看演出等。

4、校园器乐汇演活动

时间：XX年x月x月

承办单位：校大学生艺术团、校学生社团联合会、校军乐团

内容与要求：乐器演出种类不限，演出时间为3-5分钟。各学院于XX年x月x日前将本学院报送的器乐类节目名单报送校大学生艺术团。

5、社团文化艺术活动

4、所有大型活动要制定预案。

六、报名方式

文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名，并按规定填写报名表后，统一上交院组委会办公室。

七、评比表彰

1、本届艺术节设立评审委员会，负责聘请专业、有经验的学者和

教师担任各项比赛的评委。为保证比赛的公平、公正、公开，比赛现场打分，当即公布成绩和名次。

2、各单项比赛按照所参赛项目人数的一定比例评出一、二、三等奖，对获奖学生颁发证书和奖品。优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟，报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛。

3、组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩。其中一等奖计7分、二等奖计5分、三等奖计分校园活动策划方案20xx校园活动策划方案20xx。团体比赛分数加倍，在宣传橱窗进行即时公布，并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位若干个。

4、艺术节活动为校级活动，学生参加活动情况将记录到本人综合测评考核中。

5、艺术节结束时，各校区要进行认真总结和表彰，并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室。

八、活动要求

1、各校区要高度重视本届艺术节，要根据武汉科技学院第三届自考校园文化节的要求，务必认真落实。

2、艺术节期间，校区要进一步探索新的模式扩大艺术节的参与面、突出艺术节的群众性和导向性，以便达到每一个学生都参与到其中的项活动的目标。

3、校区要充分利用互联网、板报、宣传栏、广播等，加强对文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的自考校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保今年的第三届自考校园文化节活动取得圆满成功。

4、校区学生管理办公室组织参赛学生按规定填写报名表并存档。书法、绘画、摄影三类应按规定注明作者的所在校区、专业、年级、班级、姓名。

5、请校区学生管理办公室根据以上要求将各项比赛的资料于规定日期之前报送组委会办公室

校园活动策划方案20xx活动方案。具体比赛时间、场次以各校区学生管理办公室海报通知为准，请务必提醒参赛学生注意海报信息。

时间：XX年x月-x月

承办单位：校学生社团联合会

内容与要求：以全校文化艺术类社团为载体，综合开展综艺类活动、文艺类活动，持续举办10场校园学生社团文化艺术特色活动。

6、“我和大艺展”征文活动

时间：XX年x月-x月

承办单位：碧野文学社

内容与要求：围绕本届展演活动的主题“我的中国梦”，记录学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，反映展演活动中的新人新事新风貌，切忌抄袭。征文各学院评选后统一报送，每学院至少报送2篇(纸质和电子文本同时报送，报送方式另行通知)。文稿用word文档，单倍行距，标题用微软雅黑2号粗体字，作者姓名、学校、院系和正文用仿宋小3号字。

九、时间安排及要求

(一)各有关单位在接到通知后，应成立本单位艺术展演活动组委会，并根据分工制定本单位艺术展演活动方案。要重视艺术活动中的组织工作，结合实际制定活动方案，确保各项活动安全、顺利进行，按时、保质完成参赛工作，力争在全省大学生艺术展演活动中取得佳绩。

(二)XX年x月-XX年x月，各相关单位应发动全体教师、学生参与，通过开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，并组织艺术讲座、观看文艺演出、舞蹈比赛、器乐演奏会、歌咏比赛等活动，让每个学生至少参加1项艺术活动。

(三)各有关单位将本单位艺术展演活动中优秀的艺术表演节目、艺术作品于XX年x月x日之前报校团委办公室。XX年5月上旬，我校在各有关单位推荐的优秀节目的基础上，举办艺术汇演、优秀作品展览、交流研讨等活动，评选出优秀节目、优秀作品，接受由河南省第四届大学生艺术展演活动组委会成员组成的专家组检查、指导。

(四)XX年x月--XX年x月，将参加全省评审的表演类节目的dvd光盘、艺术类作品上报河南省第四届大学生艺术展演活动组委会办公室。

篇13：校园大型活动策划书

【一】

一、活动主题：娱乐英语，祝福奥运

二、活动目的：提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情

三、主办方：北京交通大学外语协会

四、活动地点：交大明湖

五、活动流程：

1、开幕式

伴随着激昂的音乐声——《weareready》，主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词，宣布五四系列活动现在开始。

2、具体的活动内容

a.填词活动：活动当天，协会将在明湖周围将设立一些展台，在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答，成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!

b.猜词活动：每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题，其中一名选手负责描述，而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板，词汇主要是一些奥运词汇。这个活动的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!

c.奥运福娃与希腊众神的对话：这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神，为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外，大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!

d.校园趣味越野：活动当天，我们将会在明湖周围设立好多点，分别设立若干类型的活动，包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成，每答完一个题目，选手将会向下一个点跑去，完成接力。比赛过程中，为了激励大家，在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里，围湖环绕一周完成答题并回到起点，才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!

e.手拉手，为奥运祝福：一天的活动进入了尾声，也进入了*!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手，围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团，随着音乐响起，我们唱起经典的《handinhand》，同时大家伴随节奏晃动着手臂，构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束，我们高举手臂，高呼：“奥运加油!中国加油!”表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。

3、闭幕式

一天的活动结束了，但大家对奥运的热情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活动圆满结束。

【二】

一、指导思想

大学生艺术展演活动要坚持育人为本，体现社会主义核心价值观，以先进文化为导向，对广大高校学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的中华民族精神;面向全体高校学生，坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合，提高大学生的审美修养和人文素养;体现时代特征、校园特色和学生特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。

二、活动主题

本届展演活动的主题是“我的中国梦”。展演活动的各项目和内容要围绕主题，展现我校大学生报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界;体现他们对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心;展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力。

三、参加对象

全日制在校本科、专科大学生。

四、活动目标

1.努力做到“人人喜欢、人人参与、人人受益”，在本次艺术展演活动中，力争使艺术展演活动在全校学生的覆盖率达到99%，形成浓厚的艺术氛围，真正提高我校学生的艺术素质和综合素质。

2.在全省艺术展演活动中取得优秀成绩。

五、活动项目

根据河南省第四届大学生艺术展演活动实施方案的要求，结合我校实际情况，经研究决定我校第四届大学生艺术展演在各学院开展丰富多彩艺术活动的基础上集中统一开展以下活动：

1.各学院申报艺术活动

时间：XX年x月-x月

承办单位：各学院团总支

内容与要求：活动内容要健康、丰富，形式、体裁要新颖、多样，包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品、诗歌朗诵、美术、书法、摄影、电影展播、电视观摩、快闪舞、艺术讲座等。各学院至少申报1个艺术类集体活动，提前一个星期将活动方案报送校团委宣传部。

2.校园歌手大赛活动

时间：XX年x月-x月

承办单位：校大学生艺术团

内容与要求：本届校园歌手大赛分海选、初赛、决赛。演唱歌曲种类不限，内容健康，以反映新时代青年人追逐梦想，奋勇拼搏为主题。各学院团总支要广泛宣传发动学生积极参与，并于海选前一个星期将本学院报名学生名单上交团委宣传部，及时通知学生参赛。

3.校园话剧专场演出活动

时间：XX年x月-x月

承办单位：校大学生艺术团

内容与要求：各学院要积极配合校大学生艺术团的演出筹备工作，包括推荐本学院优秀话剧表演演员，演出前在本学院宣传话剧演出活动，组织学生观看演出等。

4.校园器乐汇演活动

时间：XX年x月x月

承办单位：校大学生艺术团、校学生社团联合会、校军乐团

内容与要求：乐器演出种类不限，演出时间为3-5分钟。各学院于XX年x月x日前将本学院报送的器乐类节目名单报送校大学生艺术团。

5.社团文化艺术活动

4、所有大型活动要制定预案。

五、报名方式

文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名，并按规定填写报名表后，统一上交院组委会办公室。

六、评比表彰

1、本届艺术节设立评审委员会，负责聘请专业、有经验的学者和

教师担任各项比赛的评委。为保证比赛的公平、公正、公开，比赛现场打分，当即公布成绩和名次。

2、各单项比赛按照所参赛项目人数的一定比例评出一、二、三等奖，对获奖学生颁发证书和奖品。优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟，报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛。

3、组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩。其中一等奖计7分、二等奖计5分、三等奖计分校园活动策划方案2017校园活动策划方案2017。团体比赛分数加倍，在宣传橱窗进行即时公布，并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位若干个。

4、艺术节活动为校级活动，学生参加活动情况将记录到本人综合测评考核中。

5、艺术节结束时，各校区要进行认真总结和表彰，并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室。

七、活动要求

1、各校区要高度重视本届艺术节，要根据武汉科技学院第三届自考校园(房地产营销策划方案2017)文化节的要求，务必认真落实。于3月底以前拿出本校区的活动方案交组委会办公室校园活动策划方案2017文章校园活动策划方案2017出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001852172.html，转载请保留此链接!。

2、艺术节期间，校区要进一步探索新的模式扩大艺术节的参与面、突出艺术节的群众性和导向性，以便达到每一个学生都参与到其中的1―项活动的目标。

3、校区要充分利用互联网、板报、宣传栏、广播等，加强对文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的自考校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保今年的第三届自考校园文化节活动取得圆满成功。

4、校区学生管理办公室组织参赛学生按规定填写报名表并存档。书法、绘画、摄影三类应按规定注明作者的所在校区、专业、年级、班级、姓名。

5、请校区学生管理办公室根据以上要求将各项比赛的资料于规定日期之前报送组委会办公室

校园活动策划方案2017活动方案。具体比赛时间、场次以各校区学生管理办公室海报通知为准，请务必提醒参赛学生注意海报信息。

时间：XX年x月-x月

承办单位：校学生社团联合会

内容与要求：以全校文化艺术类社团为载体，综合开展综艺类活动、文艺类活动，持续举办10场校园学生社团文化艺术特色活动。

6.“我和大艺展”征文活动

时间：XX年x月-x月

承办单位：碧野文学社

内容与要求：围绕本届展演活动的主题“我的中国梦”，记录学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，反映展演活动中的新人新事新风貌，切忌抄袭。征文各学院评选后统一报送，每学院至少报送2篇(纸质和电子文本同时报送，报送方式另行通知)。文稿用word文档，单倍行距，标题用微软雅黑2号粗体字，作者姓名、学校、院系和正文用仿宋小3号字。

六、时间安排及要求

(一)各有关单位在接到通知后，应成立本单位艺术展演活动组委会，并根据分工制定本单位艺术展演活动方案。要重视艺术活动中的组织工作，结合实际制定活动方案，确保各项活动安全、顺利进行，按时、保质完成参赛工作，力争在全省大学生艺术展演活动中取得佳绩。

(二)XX年x月-XX年x月，各相关单位应发动全体教师、学生参与，通过开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，并组织艺术讲座、观看文艺演出、舞蹈比赛、器乐演奏会、歌咏比赛等活动，让每个学生至少参加1项艺术活动。

(三)各有关单位将本单位艺术展演活动中优秀的艺术表演节目、艺术作品于XX年x月x日之前报校团委办公室。XX年5月上旬，我校在各有关单位推荐的优秀节目的基础上，举办艺术汇演、优秀作品展览、交流研讨等活动，评选出优秀节目、优秀作品，接受由河南省第四届大学生艺术展演活动组委会成员组成的专家组检查、指导。

(四)XX年x月--XX年x月，将参加全省评审的表演类节目的dvd光盘、艺术类作品上报河南省第四届大学生艺术展演活动组委会办公室。

【三】

活动主题：中文系男女混合制篮球赛

一、主办和承办单位

中文系学生分会文体生活部主办

中文系篮球队承办、我爱竞赛网赞助

二、活动目的

为加强系部班级之间的团结与交流，丰富我系学生课外活动，促进各班同学们之间的交流和相互联系，增强同学们体育锻炼的意识和同学之间的团结，以组织篮球比赛的形式为平时缺乏体育锻的同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。

三、比赛时间

XX年11月24日—XX年12月1日

四、比赛地点

东区大篮球场

五、组队形式

以大班为单位参赛，13、14级每班必须参加，12级自愿报名参加

六、比赛办法

1、比赛分为小组赛以及决赛，其中小组赛中取各小组第一进入决赛，决赛将采取循环制。

2、小组赛计分办法为胜一场积两分，负一场积零分。

3、小组赛或决赛阶段循环赛中，若各班所胜场数相当，则按失分多少决定胜出者

七、比赛赛程

详见《赛程安排》

八、比赛规则策划

1、赛制类型：比赛共四节，其中一、三节为女生上场，二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生，赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

2、时间设定：采用12分钟制，每一节过后无休息，半场休息5分钟，暂停每队全场累计不得超过3次，每次不得超过一分钟。比赛除规定休息时间外，其余时间不停表。

3、球服要求统一，考虑到具体情况，届时体育部将通知各队应着服装的颜色，一般分为浅色(浅色以白色为主)和深色(深色可为蓝色，红色，黄色等)，如各班有统一球服，应尽量穿着统一球服。

4、违例：此处所说的违例包括走步，二次运球，脚踢球等，男生违例情况以一般的规则为准，如女生违例，则可稍作放松，尽量保证比赛连贯性。

5、犯规：犯规按照一般规则处理，投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些，对于男生有进攻“三秒”的犯规。

九、比赛奖励

1、前三名颁发奖金，每个小班分别附奖状一张。

第一名：80元

第二名：60元

第三名：40元

2、另设“优秀组织奖”一名，颁发奖状。

中文系学生分会文体生活部

XX年10月25日

【四】

一、活动主题

感悟人文魅力，绽放绚丽青春

二、活动对象与时间

对象：全体武汉纺织大学全日制自考助学班学生

时间：0xx年x月x日至x月x日

三、主办单位和承办单位：

主办单位：武汉纺织大学自考办、学工办、分团委。

承办单位：武汉纺织大学各校区学生管理办公室、学生会、团总支。

四、活动内容、形式

0xx年自考校园文化节活动的内容要紧紧围绕主题，充分反映当代自考生热爱祖国、乐观开朗、积极向上的

精神面貌，展示他们践行社会主义荣辱观，为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的远大抱负，表现高雅、健康的审美追求。文化节活动内容应适合自考大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

(一)活动内容和形式：

本届自考校园文化节分为文体类、视觉类、语言类、德育类、专业技能比赛等五大板块。

第一板块：文体活动

趣味运动会、校园歌手比赛、拔河、乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛、棋类比赛、游园会、闭幕式文艺汇演等

第二板块：视觉

大学生美术绘画比赛、校园生活摄影比赛、书法比赛、寝室文化比赛、寿司拼盘比赛、服装服饰比赛、幕布设计大赛等

第三板块：语言

英语演讲比赛

第四板块：德育

爱国主义教育系列活动(红安革命传统教育)、入党积极分子培训班

第五板块：专业技能比赛

电信杯电子设计大赛、网页设计大赛、电工电子实验大赛、钳工操作比赛、模具设计大赛等

(二)要 求：

1、所有参赛作品必须以省自考办的要求进行;

2、认真策划、做好文化节的各项准备工作;

3、要把安全放在首位、活动内容要健康，不许听课搞活动，做到安全、稳定、有序;

4、所有大型活动要制定预案。

五、报名方式

文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名，并按规定填写报名表后，统一上交院组委会办公室。

六、评比表彰

1、本届艺术节设立评审委员会，负责聘请专业、有经验的学者和

教师担任各项比赛的评委。为保证比赛的公平、公正、公开，比赛现场打分，当即公布成绩和名次。

2、各单项比赛按照所参赛项目人数的一定比例评出一、二、三等奖，对获奖学生颁发证书和奖品。优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟，报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛。

3、组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩。其中一等奖计7分、二等奖计5分、三等奖计分校园活动策划方案2017校园活动策划方案2017。团体比赛分数加倍，在宣传橱窗进行即时公布，并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位若干个。

4、艺术节活动为校级活动，学生参加活动情况将记录到本人综合测评考核中。

5、艺术节结束时，各校区要进行认真总结和表彰，并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室。

七、活动要求

1、各校区要高度重视本届艺术节，要根据武汉科技学院第三届自考校园文化节的要求，务必认真落实。于3月底以前拿出本校区的活动方案交组委会办公室。

2、艺术节期间，校区要进一步探索新的模式扩大艺术节的参与面、突出艺术节的群众性和导向性，以便达到每一个学生都参与到其中的1―项活动的目标。

3、校区要充分利用互联网、板报、宣传栏、广播等，加强对文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的自考校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保今年的第三届自考校园文化节活动取得圆满成功。

4、校区学生管理办公室组织参赛学生按规定填写报名表并存档。书法、绘画、摄影三类应按规定注明作者的所在校区、专业、年级、班级、姓名。

5、请校区学生管理办公室根据以上要求将各项比赛的资料于规定日期之前报送组委会办公室。具体比赛时间、场次以各校区学生管理办公室海报通知为准，请务必提醒参赛学生注意海报信息。

篇14：校园大型活动策划书

(一)

一、活动背景：

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始，安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍，安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。，作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程：

1、活动时间：10月中旬到11月中旬

2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动：

流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.

流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

流程四：环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，风采奖，组织奖，人气个人奖，观众参与奖。

(二)

为了能写出更好的策划书，下面大学网推荐一篇优秀策划书范文，仅供参考：

一·活动目的：

地球是人类的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬，保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。

二·活动主题：让世界再多一点绿

三·活动内容：

活动一：可回收物品收集活动

活动二：环保知识宣传展出

活动三：向中小学生讲解环保知识

活动四：大学生环保袋设计比赛

活动五：环保知识有奖竞答

活动六：环保志愿者签名活动

活动七：环保宣传海报比赛，

活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九：在植树节当天组织环保社员植树。

活动十：清除校园的垃圾广告.

四·活动时间：2009——2010学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象：主要针对环保社社员，以及全校学生。

六·活动要求：

1热爱环保、关心环保，有正义感和责任感;

2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净，舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6为绿色地球献出一份力量!

七·活动地点：

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口。

活动八与老校区环保社商讨后决定，

活动九与物业商讨后决定，

活动十在校园内进行，

八·活动方法：

一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二.环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三.与个别小*系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四.寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。

五.制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六.在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名

七.组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。

八.组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。

九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十.将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十·组织机构：天津工业大学新校区环境保护协会

十一·活动经费预算：具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测：

活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很理想，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二：活动所需经费不高，活动参与人员应该相对较高，活动的可行性较大。

活动三：由于中小学教学的封闭性，及中小学学校的课程安排影响，本活动的可行性相对较弱。

活动四：由于是有奖比赛，参加人数应该较多，但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。

活动六：经费不高且举办比较方便，可行性较高。

活动七：活动经费不高，而且属有奖比赛，所以可行性较高。

活动八：无需经费，实施容易，但由于新老校区的距离较远，参加人数无法确定。

活动九：根据当地物业情况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。

活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果：

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

(三)

一、活动背景

二十世纪六七十十年代，随着各国环境保护的深入，环境问题已经成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和环境问题。2008年世界环境日的主题为“改变传统观念，推行低碳环保”。2010年3月5日召开的两会，低碳也成为会议的热门问题。这些都提醒着全世界注意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中，人们的低碳环保意识还很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见，生活垃圾未经分类就到处乱扔的现象也无处不在，沙漠化加剧的危机常在报道……由此观之，推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要。

二、活动目的

1、增进同学们对当今环境问题的了解，从而提高同学们的环保使命感和义务感。

2、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起，从自身做起，增强同学们爱护环境、爱护生态的自觉性。让更的人参与到我们低碳环保的活动中。

3、走出校园，走进周边小学和居民区，通过深入群众的宣传低碳生活的知识，有利于帮助群众增强低碳环保意识，提高生活质量。

4、使大家可以自发的行动起来，保护环境，关爱自然，号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起，为校园的和谐奉献自己的力量。

三、活动主题

低碳环保生活，绿色和谐校园

四、活动方式

1、通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。

2、班级以低碳环保为主题出一期板报。

3、在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。

4、开展“低碳金点子”征集及评比，并对好的方法进行推广。

5、做一期“低碳环保”的典型图片展示。

6、到周边小学和居民区对低碳环保知识进行宣传。

7、举行一个“我要减碳”的签名会。

8、绿色校园低碳征文活动。

9、号召全系同学为校园减碳，在教室、校园内进行减碳大清扫活动。

10、对此次活动进行总结评比，并对参加征文比赛和金点子比赛获奖的选手颁奖。

五、活动流程

前期准备：

1、搜集生活中的低碳小常识，低碳好方法

2、从各班中征集低碳的好方法，通过评比对好的方法进行推广，

3、低碳征文比赛的前期，对参赛作品进行初选。

4、准备文明低碳的标语。

5、准备我要减碳签名会的横幅、笔等。

6、制作问卷调查的样板。

7、做好人员分配

活动开展：

1、做好问卷调查的发、收和统计总结，总结大会的奖品和荣誉证书。(青年志愿者部、办公室)

2、“碳碳环保”主题板报的检查评比。(宣传部)

3、文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。(学习部)标语张贴。(生活部)校园低碳环保活动方案。

4、签名会的组织。(体育部、纪检部)

5、总结大会出一到两个文艺节目。(文艺部)

6、活动宣传横。(外联部)

(四)

一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的经验，在歌手大赛的基础上我们积极创新，决定举办首届BEYOND歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动，并且传承下去。

一、活动介绍:

a、活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一，此次我们在此基础上进行创新，以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，并且学习BEYOND博爱的思想，以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由，热爱和平的理想，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设

b、活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生

c、活动口号:光辉岁月，魅力青春

二、主办单位:枣庄学院BEYOND歌友会

承办单位:哇哈哈饮品公司

三、歌友会宣传:在9月23号劳烦各系学生会宣传部，告知歌友会举办的时间，地点，活动主题，在10月8号海报张贴出来。

四、活动具体事宜:

A、赛前准备

a、写好详细策划，防止无序组织和活动进行

、对活动做好宣传，保证同学们充分的参与

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失

e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

f、确定活动的时间和地点

g、对活动会场的布置，提前做好规划

h、提前做好对活动工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委，确保评委可以在活动当天按时出席

j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定

k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

l、活动前，工作人员对会场提前进行布置

m、活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

B、报名方式

第一步:加入QQ群:339877708(枣庄学院BEYOND歌友会群)

第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。

PS:节目报名除活动报名所需信息之外，如想参演发送欲参演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列，三选一，如不与其他人重复则定第一首，如重复则依次推选。

(请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息，不胜感激!)

C、具体流程

(1)、初次筛选:

a)时间:10月10号周五晚七点

地点:待定

c)筛选方式:选手自选一首歌曲，筛选当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带

e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前x名

f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动

g)主持人安排:待定

彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下，在活动前两天，10月10号下午四点，在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

(2)、歌友会开幕(XX分钟)

1)时间:10月11日晚七点

2)地点:小广场(一餐前)

3)开始准备:10月11号晚

6:30工作人员带领观众入场

6:45领导、评委及嘉宾入场

6:55检查选手各自佩带出场号是否正确

7:00比赛正式开始

环节一:首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，歌友会开幕式，嘉宾讲话。(13分钟)

环节二:观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程，回顾中国摇滚发展历史，学习BEYOND精神。(XX分钟)

环节三:众位歌友相互交流(台下)，发表个人感言。

环节四:自选歌曲演唱规则:选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)

环节五:在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名

游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目)，并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手，让选手进行准备，在活动当天，到了此环节，1.由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛，接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导，依次宣布开始，工作人员随即播放准备好的歌曲，由选手报出歌名，报对一首0.5分(18分钟)

环节七:下一个活动

的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)

环节八:领导离席，现场观众按顺序退场

环节九:工作人员进行现场打扫

D、评分标准:(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制，去掉一个分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名

(五)

一、活动引言

本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

本着心理挑战，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、策划主办单位:管理学院心理健康部

五、活动对象:全体学生

六、活动地点:湖南科技大学

七、活动时间:xx年5月

八、活动步骤

(一)准备

1、前期:(a)部门商量活动具体开展的形式;

向学院、校中心提交策划书;

c)公关部协助部门成员拉赞助商;

2、中期:(a)作好工作计划及具体安排;

作好宣传工作，向各部宣传;

c)准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

(二)活动内容

游戏路线和任务点安排:

本活动设置三个活动点，每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.

游戏一有我在没意外

地点:南校田径场

游戏二气球运输机

地点:南校田径场

游戏三大杂烩

地点:五教篮球场

游戏四寻宝

地点:五教

具体活动规则及说明附

比赛规则:

1、09级自愿参加，10级派出参赛选手2名，11级每班参赛选手4名，男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告;情节严重，即撤消其比赛资格。

3、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不予开始。

4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。

7、比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。

8、若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。

9、本规定最终解释权归管理学院心理部。

九、活动负责人

负责人:学院心理部的所有成员

十、资源需要

1、筹备工作:宣传喷绘、横幅

2、场地布置:划分区域

3、活动器材:

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔

十一、活动预算

海报————————————————20元

横幅————————————————120元

手帕四条—————————————————————8元

小旗四面—————————————————————2元

气球二袋—————————————————————30元

奖品————————————————300元

共计480元

十二、活动注意事项

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

2、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中，学生们请注意安全;

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

十三、具体人员分工安排:(待定)

管理学院学工办心理健康部

xx年3月4日

游戏一有我在没意外

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:四人

(三)道具:手帕，小旗，绳

(四)游戏规则:

1.四小组同时参赛，路程为50米，工作人员随同计时，先完成的组先得通行证

2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点，重新开始

3.各组派一名引路人，第一轮的引路人为最后一轮的参赛者，以此类推进行

4.以在终点插稳小旗为游戏结束

注:(1)引路人只能据所设关卡，障碍语言提示;如:左右，上下，前后等

(2)搀扶，牵引属犯规

游戏内容:

1.参赛选手用手帕蒙住眼睛，准备前行

2.离起点5米处设置障碍线，障碍线离地30厘米

3.离起点15米处设卡原地转180度，以转后的姿势倒着前进

4.离起点25米处拾取地上已备小旗，手拿小旗面向终点冲刺，至终点，插稳小旗

游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏二气球运输机

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:二人

(三)道具:气球

(四)游戏规则:

1、起点处一名同学甲负责吹气球，另一名同学乙负责帮甲扶住气球，待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气球，不能用手碰气球，乙负责系气球)

2、另四位同学两两背靠背，四名同学的手须都挽在一起，组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出发，前进路上设置三个障碍。

3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地，工作人员示意起点处的甲、乙吹气球，系好之后迅速跑到处“运输机”处，将气球放好之后，“运输机’前进,到终点处，四名同学用背夹爆气球。

游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏三大杂烩

(一)参赛人数:每组六名选手

(二)工作人员:二人

(三)道具:呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干

(四)游戏规则:

由队长和队员讨论选出两名摇绳的人，剩下四名跳绳。

1、一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关，穿过后进行下一关游戏。

2、闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中，要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地，且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中，依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始，圆满完成者进行下一个闯关。

3、闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮，投篮次数不限，且要求自己捡球，只要求球进三个即此关通过，闯关者立即将球传递给下一个闯关者，按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名

游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏四寻宝

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五，工作人员要求看三个通行证

1、拿到四张通行证后，方可进入指定教室寻找宝藏

2、找便利贴，每张便利贴上有一个字，凑成一句话(校园寻宝我最棒)，再返回总服务台，本环节也采取计时的方式，四关全过以后，比较综合计时确定前六名。

管理学院学工办心理健康部

xx年3月2日

篇15：学校大型活动策划书

一、活动主题：大学校园的文明现象与不文明现象

二、活动对象：武汉大学的在校大学生（随机抽样）

三、活动时间：20**年11月25日

四、活动地点：武大各食堂门口及部分宿舍

五、主办单位：武汉大学社团联合会

承办单位：武汉大学大学生信息协会

协办单位：第三空间茶楼

六、活动背景

校园是一方不容玷污的净土，文明是这片土壤中最鲜艳的花朵。然而，文明与恶习，正如上帝与撒旦，就像两条平行并列的铁轨从来就是一对孪生兄弟。在物质日趋充裕的今天，恶习是毒害心灵的鸦片；文明更是净化心灵的良药。社会需要文明，人们呼唤文明！对校园文明的调查，小而言之，是对大学校园人文环境与氛围的注意，大而言之，是对于一群人社会素质的关切。

七、活动具体安排：

1、在活动前一两天在校内通过海报及校园广播等宣传手段对活动进行前期宣传；

2、活动当天在学校各大食堂门口以问卷的形式对全校学生进行随机调查，由调查对象对我们印制的问卷进行现场填写，时间为一天；

3、问卷填写结束后，在一星期以内对问卷进行统计分析，写出活动调查报告；

4、最后将调查报告在本协会的自办报纸上予以公布，同时上交学校有关部门。

八、社会合作：

本次调研活动不仅可以让全校师生了解校园文明状况，更可提高贵公司的知名度，激发同学们的消费热情，给贵公司带来直接可观经济效益。从长远来看，它可以促进贵公司全新品牌形象的树立，使其走进校园，并立足校园；也增进了贵公司与学生的交流，为贵公司提供了鲜活的市场反馈信息，并扩宽潜在市场，大有利于公司的久远发展。

――武汉大学信息协会

篇16：学校大型活动策划书

一、活动背景：

为了进一步丰富校园生活；继承中华民族优良文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊；建设和谐校园；让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；让更多的人领略“国粹”之一――中国象棋的风采。本协会特组织并举办了本次“校园师生象棋大赛”。以此活跃同学们的思维，丰富大家的生活，展现个人才智，从而获得快乐、充实的大学生活。

二、活动内容：

（1）活动名称：校园师生象棋比赛

（2）主办单位：学生社团联合会棋牌协会携手现代管理工程学院团总支外联部、宣传部、学生会纪保部联合主办

（4）活动时间：第一轮20**年10月23日

第二轮20**年10月25日

（5）活动对象：湖南生物机电职业技术学院全体师生学生

（6）活动主题：智者相争，彰显才智

（7）活动地点：第一教学楼前

三、活动目的：

丰富和繁荣校园文化，用益智类的竞赛锻炼大学生的思维，展示大学生的智慧，为广大同学提供展示个人才智的平台和交流的机会。

三、活动具体安排：

(一)活动策划准备阶段：

1、10月15日起开始进行活动宣传，进行海报和下班宣传，开始对有意参与者者进行报名登记。

2、10月22日停止报名，对报名选手进行最终统计并抽签分组。

3、组织一定人数的裁判

(二)比赛流程

总共分两轮

第一轮：学生比赛

1、抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。

2、首轮1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

3、再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定）。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

4、循环赛，决出冠亚季军。

第二轮：老师擂台赛

1、由四位老师第一擂，胜者晋级第二擂

2、第二擂两位老师

3、第三擂一位老师

由第一轮比赛分出冠亚季军，奖励荣誉证书各一本。

由第二轮比赛分出一二三等奖，奖励奖金和奖品。

四、比赛规则：

1、比赛不限定时间

2、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。

3、获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。

4、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。

5、比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

6、抽号轮空选手直接晋级。

7、平棋，加赛一场。

8、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。违者直接淘汰。

9、活动事项：

（1）纪检部成员当场监场，公正裁判，公布结果

（2）进行决赛项目比拼

（3）邀请老师评判，当场公正比赛，公正结果

五、活动要求

1、本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。

3、本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。

4、如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、活动工作人员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。

6、如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人

现代管理工程学院