万圣节活动策划书(21篇)(推荐五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《万圣节活动策划书(21篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《万圣节活动策划书(21篇)》。

第一篇:万圣节活动策划书(21篇)

万圣节活动策划书(精选21篇)

时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候静下心来好好写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的万圣节活动策划书(精选21篇),希望能够帮助到大家。

万圣节活动策划书1

一、活动目的1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、通过活动让孩子了解西方的节日和西方文化,体会中西文化差异。

二、活动方案

时间:20xx年10月31日周五晚(6:00———9:00)地点:xx大酒店

对象:在校学生(可邀请非本校的学生)

三、活动费用:

每位学生150元,带一名外校学生100元

四、活动流程:

5:50———6:15学生入场(发万圣节衣服、面具、找到自己的位置)

7:10—7:25游戏之二:木乃伊包裹

7:25———8:00活动亮点,所有学生亲自参与设计的化妆舞会

8:00——8:15走秀比赛,评出最佳组合8:15——8:30南瓜灯的制作

8:30——8:40小组内品尝美食比赛

8:40——8:50不给糖就捣乱

8:50评出最佳组,发奖品,并按组进行发奖。

9:20结束所有活动。

6:30—6:35师生一起跳开场舞“monstermash”(5分钟)

6:36—6:45万圣节由来的有奖竞答

6:45—6:55英语词汇大比拼,万圣节单词讲解

6:55—7:10游戏之一:背对背运篮球或足球

万圣节活动策划书2

一、活动前言

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题

万圣节晚会

鬼夜迷离

四、活动宗旨

弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

五、活动目标

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。

校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争认识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

六、活动时间和地点

20xx年10月30日在运动场举行

七、活动开展

(1)视频展示。

以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

(2)准备舞台秀。

由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

(3)鬼话连篇。

主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

(4)游戏比赛。

赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

(5)唱歌秀

由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

(6)小品秀

学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

(7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

(8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

八、活动进程

19:00—19:30同学进场时间

19:30—19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

19:50—20:20万圣节视频展示

20:00—20:15服装秀

20:20—20:35鬼话连篇

20:35—21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21:40—21:50歌唱秀

21:50—22:00小品秀

22:00—22:20留影时间

22:20—22:35同学评论,校内媒体采访

22:40活动结束闭目

九、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

十、结束语

万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!

祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

万圣节活动策划书3

活动目的1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

4、提供家园互动机会,增进亲子交流。

活动形式

此次万圣节活动中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。

活动目标:

1、通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。

2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。

活动目标:

1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。

2、选择自己喜欢的`方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。

中班组

《万圣节小鬼来做客》(综合)

活动目标:

1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

《万圣节的南瓜灯》(美术)

活动目标:

1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。

2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。

小班组

《好玩的万圣节》

活动目标:

通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。

推荐游戏:

1、南瓜娃娃真可爱

材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸

活动提示:做南瓜头饰

教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。

幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画,能力强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里

材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示:

今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。

分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。

幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

万圣节当天活动

中高幼班级,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。

低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。

活动流程(可借鉴参考)

1、精彩英文秀(15:30—16:00)

各班在班级进行英文的汇报展示,中间的形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀秀英文。

2、亲子同乐化妆秀(16:10—16:40)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40)

主持:班主任

集体活动:

在各自家庭装扮结束后,集体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的活动中感受节日的快乐。

活动一:打怪兽(5—6岁)

目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

准备:球若干、大篮子两个。

玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4—5岁)

准备:苹果若干、脸盘。

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3—4岁)

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

4、“trick or treat”讨糖(17:40—18:00)

讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。

活动相关准备

(一)各班教室及公共区域

1、大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。

2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的.邀请。

3、制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

4、节日当天大门外张贴横幅———万圣游乐园会。

(二)班级

1、利用一些与万圣节有关的有趣童书、图片或网站资料来吸引孩子对万圣节的兴趣。并且可以利用这个学习机会,让孩子发表对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、让孩子了解万圣节活动后,与孩子进行相关美劳作品的制作,最后与孩子进行班级教室的共同布置,一起来营造热闹的万圣节气氛。

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。

4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进行收集布置,在活动当天提前在公共区域进行展示和分享。

5、低幼组发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,如准备好服装、糖果,以便活动当日何以顺利进行。

万圣节活动策划书4

一、万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、万圣节亲子活动方案:

1、活动时间:

2、活动地点:园内

3、活动对象:全园幼儿及家长

4、活动流程:

(1)亲子diy制作(8:50————9:30)

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀(9:30—————9:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

(3)亲子万圣节party(10:00——————11:00)

a:主持————————d外教

b:过程———————进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏:

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

(4)结束:“trick or reat”讨糖(10:50———————11:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

万圣节活动策划书5

一、活动目标:

1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。

2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

3、增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

二、活动准备:

幼儿园:

游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备

环境准备:舞台及环境布置

有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具

家长配合准备:

1、制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。

2、糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!

3、苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)

4、手电筒一个(周五带着参加活动用)

三、活动过程:

集体活动:

1、万圣节集体开场舞

2、狮之威风——狮王进行曲

3、最炫英语风

4、“魔鬼走秀”

(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

5、神秘讨糖果

目的:增强孩子主动交往能力

前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。

分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)

活动一:打怪兽

目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。

活动二:咬苹果

玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。

活动三:吹面粉

玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。

活动四:我吹我吹我吹吹

规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐,谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动:

Lucky大满贯:

以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

结束活动:

五彩幸运球:

无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。

万圣节活动策划书6

活动时间:

20XX年10月29日

活动地点:

户外、操场

参加人员:

全体小学生和老师、家长义工

活动主持:

袁x

活动负责:

方x

活动准备:

1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

2、坐垫

3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

活动过程:

9:00——10:001、各班操场集合(按早操的队形)

2、园长讲话

3、搏击操(袁伟领操)

4、FOLLOW ME(两位外教与小学生有关万圣节互动)

5、游戏:打怪兽

玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。

注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

6、各班小学生回班级生活活动

10:00——11:00

外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)

玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班

居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

创意街:

注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

万圣节活动策划书7

活动目的透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

活动准备

1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料;

2、万圣节的应景音乐;

3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境;

4、奇装异服的装扮比赛。

活动流程

1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激发对新事物尝试的勇气。

2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

4、制造万圣节情境,并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5、最后阶段,请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。

6、最后一天的亲子活动:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。

万圣节活动策划书8

一、活动主题:

万圣节南瓜灯寻宝活动

二、活动背景:

配合即将到来的万圣节进行一系列面向会员和非会员的娱乐活动

三、活动目的:

增加小朋友对万圣节的了解,熟悉与万圣节相关的活动及习俗,同时学习相关单词

四、基本信息:

(一)活动时间

20xx.10.31

(二)活动地点

乐芒青少儿英语奥城中心

(三)活动对象

同时面向乐芒会员及非会员,以及到店客户

(四)主办单位

乐芒青少儿英语奥城中心

五、活动流程

1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、发光头饰、南瓜灯等,烘托节日气氛。

2、活动当天,销售部员工可以装扮成女巫在学校门口发放糖果,吸引家长和孩子,也可以邀请其到店体验更多活动,与其他到访者一起欢度节日。

3、在前台安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作。

4、安排老师在各个教室内藏好糖果,并且关上灯,然后由小朋友和家长提着南瓜灯在教室寻找,一间教室进入两组到三组家庭。在规定时间找齐10个糖果的家庭获得奖励。

万圣节活动策划书9

一、活动的目标

通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节,激发幼儿对西方文化的兴趣,开阔幼儿的视野。鼓励幼儿大胆参与表现,体验与同伴共同游戏的快乐。

二、活动的时间

10月31日

三、活动的准备

1、前期的知识经验准备、了解万圣节的由来、意义、风俗等。

2、前期的物质准备。

(1)多功能厅环境布置。

(2)和万圣节相关的涂鸦。

(3)—过程中的糖果。

(4)各班通知化妆—服饰准备。

(5)红色布帘。

四、活动流程

1、热身、外教扮演一个“鬼”,带领大家一起表演歌曲《happy halloween》。

2、涂鸦、把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷,小朋友进行涂鸦,蜡笔各班自带。涂完进行展示。

3、讨糖大—、外教teach小朋友讨糖口号treat or trick然后小朋友去指定的地方讨糖,一定要说“treat or trick”

4、结束、各班回教室,分享糖果。

五、备注

1、讨糖果指定处、中一副园长室,保健室中二园长办公室,总务处中三保健室,副园长室中四总务处,园长办公室

2、各班教师负责维持秩序,拍照,活动前给幼儿换好服装,化好妆。

万圣节活动策划书10

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间:

10月31日(星期x)全天,上午9:10正式开始。

三、活动地点:

x幼儿园操场,x小区(“讨糖活动”)。

四、活动当天班级行事历安排:

10月30日(周x)彩排。10月31日(周x)9:10活动正式开始

参与人员:全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始,3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。安全负责人:连点老师—黄园长、陈园长)

五、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周x)。班级环创完成时间:10月24日(周五)

2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天x幼儿园大门外摆放x展架万圣节海报。

(二)班级:(万圣节知识了解:10月24—28日)

六、活动筹备及人员安排(各领域负责人):

1、活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。

2、班主任须知:

A、每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀,包括方阵、口号。

各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。

B、班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,体现在班级区角,包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。

C、在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

D、“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节,包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。

E、提前告知幼儿家长,需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制),31上午交至班主任处。

F、活动后照片发自x处,以便活动反思和总结。

G、中英文结合的PPT展示,给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。

七、活动流程:

1、第一阶段活动行事历:9:00—9:30:各班化妆时间。9:30—10:00:各班T台秀展示。10:00—10:40:分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。

2、第二阶段活动行事历:15:00—16:00:3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动,区域必须是:各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。

(即由每班的班主任带队,配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。)

3、2班和7班去x小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人:匡老师和袁老师。安全总负责人:谢丹医生。安全监督员:黄园长、陈园长。策划小组:x、x。

4、全园统一闯关“密语”。

附:

1、T台秀:按照运动会出场顺序,每班幼儿、教师人手道具、着万圣节服装,按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。

2、密语活动:分班级利用密语进到其他班级教室门口,后在教室内进行相应游戏,游戏类型按教研班主任确定的进行设计:“9班:勇闯蜘蛛网”、“4班:进入盘丝洞搭苹果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋寻宝”、“7班:顶气球”“3班:蒙眼击鼓”。

3、“鬼屋大冒险”:班级的南瓜灯可放大厅进行展示

八、活动结束:

1、合影

2、集体打扫卫生

3、物品归位

万圣节活动策划书11

一、活动时间:

10月31日晚8点至31日凌晨2点

二、活动地点:

xxxxx

三、活动内容:

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

6,结束,合影

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

时间:xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

分工:

1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

4、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

万圣节活动策划书12

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间

10月31日17:45——19:00

三、参加对象

一到六年级全体学生,全体教师

四、活动方式

1、(a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。

(b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:

(1)17:45——18:15学生参观南瓜灯。

(2)18:15——18:35讨糖活动,分楼层活动。1——2年级在三楼,其他班级不变。

(3)18:35——19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

备注:

1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节活动策划书13

一、活动时间

20xx年xx月xx日(周二)中午12:20——13:30

活动场地各班教室、操场。

二、活动内容

第一部分:化装舞会。

午饭后,各班迅速带队回教室,由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具,将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置),由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始,同学们自行装扮自己。

第二部分:万圣节游戏。

同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏,由班主任负责组织,副班协助,各级部主任负责监管。

疯狂小南瓜游戏规则:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

植物大战僵尸游戏规则:一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸,一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物,植物齐喊:僵尸僵尸几点了?僵尸回答:一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发,直到僵尸回答天黑了,僵尸转身抓植物。

第三部分:分糖果。

游戏环节结束后,由各班主任组织学生回教室,在教室内自行组织分发糖果,注意保持秩序。

注意事项

道具。

面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服,活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

活动准备。

(1)请班主任告知学生及家长活动要求,利用周末时间准备需要的服装、道具(没有具体要求,自愿准备),分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。

(2)疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备,可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。

万圣节活动策划书14

活动时间:

20xx年11月01日星期x万圣节

活动地点:

xx极限运动公园;

刷街路线

下午:14:30—15:00(极限运动公园)

选手集中、签到、抽签

下午:15:10—18:00(xx极限运动公园)

竞速赛正赛、颁奖、合照

晚上:18:00—19:30(xx极限运动公园)

休息、晚餐

晚上:19:30—24:00(刷街路线)

奇装异服刷街、拍视频、拍照

比赛报名及细则

报名方式

1、微信报名

关注xxNT官方微信,回复“报名”根据提示进行报名

2、现场报名

提前到达场地,并跟相关负责人报名

(请各位想报名参赛的traceur能先网上报名,避免现场报名过于拥挤)

比赛分组

公平起见,我们会对所有报名参赛的选手进行分组,根据训练年限以及整体实力分为新人组和大神组两个组别。新人组和大神组在比赛路线和障碍设置上会略微不同。

比赛规则

1、指定的路线内,选手从A点出发,穿越各种障碍到达B点,用时最短的为胜。

2、路线中要在相应障碍上完成动作,不完成的会相对加秒。

3、每位选手进行两轮比赛,取的成绩作为最后成绩。

比赛奖励

(新人组/大神组奖励相同)

冠军:OLLO跑酷鞋一双,xx极限运动公园入场券二张

亚军:裤子一条,T恤一件,xx极限运动公园入场券二张

季军:裤子一条,xx极限运动公园入场券二张

4—10名:xx极限运动公园入场券一张

奇装异服刷街

比赛结束后,短暂后我们进行刷街活动。

刷街路线目前待定,尽量远离市区,选择夜景不错道路边逛边拍。

准备好奇装异服以及交通工具(电车请充好电),怪装悍马行动+parkour。

注意事项

1、本次聚会活动性质属于完全免费、资源参加、风险自担、自认自负。大家在活动过程能够中一定注意安全问题,切忌盲目冲动。同时保管好自身财物。避免不必要是损失。

2、xxNT对本次比赛中产生的人身伤害不承担任何责任。报名参赛即为接受此条款。希望全体参赛以安全交流第一,比赛第二的理念参赛,我们不希望任何选手在参赛的过程中受伤。

3、参赛选手必须按照规定的时间到达比赛现场,错过比赛时间即当弃权。

4、参赛朋友必须遵守比赛次序,听从组织人员的安排。干扰比赛者将取消其参赛资格。

万圣节活动策划书15

活动背景:

万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

主题:

疯狂万圣节搞怪大行动

时间:

xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

内容:

1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;

2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;

4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

店堂陈列要求:

于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等

分工:

1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;

2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;

3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

4、保卫课:负责活动期间的安全工作。

万圣节活动策划书16

活动目的:

1、介绍西方文化,了解西方文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间:

20xx年10月30日大课间

活动地点:

操场

参加人员:

全体教师和学生

活动准备:

1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

2、学会万圣节儿歌:Knock,knock,Trick or treat。

3、练习法国民族舞蹈

活动流程:

准备阶段:

1、下课铃响,全校师生在后操场集合。

从大餐厅到大寝室,足球场依次为101—404;

从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501—6042、音乐准备:trick or treat走秀音乐

活动阶段:

1、主持人上场和全体学生一起倒数,外教Ola出场。

2、Ola出场和大家打招呼后,和大家一起唱trick or treat3、形象展示:

每个班的.学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

起点出场控制(大餐厅弯道):xx

终点负责(大寝室):xx4、集体舞:法国民族舞蹈

5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

6、活动结束。

万圣节活动策划书17

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间:

10月31日下午1:40—4:00

三、参加对象:

一到六年级全体学生,全体教师

四、活动场地:

操场

五、活动流程:

1、广场集合(各班按升国旗队形站队)

2、入场—————服装秀

3、开幕—————校长讲话

4、开场热身舞—————兔子舞(活动地点:各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞,低年级老师可以领着跳。)

5、讨要糖果,互换物品。(班主任教学生用英语说:Trick or treat 不给糖就捣蛋。请吃:Please eat)

按班级区域就近划分为四组,每组的班级之间可以互相要糖果,互换物品。时间限制40分钟。

6、分享糖果

7、小游戏:大南瓜小南瓜

(到此操场活动结束,各班有秩序到前院广场参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。)

8、参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯

六、注意事项:

1、班级学生多,可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

2、学生准备面具、糖果,服装,南瓜灯,创意树叶作品等。交换物品包括:学习用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞环节:带到指定位置后,由班上受培训的同学领舞,队形可以围城圆,或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

4、互换物品环节:分组进行,每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右,时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间,组织好纪律。

5、班主任告知孩子们如何要糖:trick or treat(不给糖就捣乱)。还要注意班级区域卫生。

万圣节活动策划书18

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案:

活动目标:

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

活动时间:

20xx年10月31日,活动场地安排:

大操场:大b—中d、大c—小e、中a—小a

天台:中b—小c、中c—小b

二楼大堂:大a—小小b、中e—小小a

三楼大堂:大大班(a组)—小d,(b组)—小小c

活动准备:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文;

3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat》;

前期准备:

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。

1、游戏活动:以亲亲班为单位开展分组游戏活动。

游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch,what’s the time?”老师对着孩子说“twoo’clokd…”,当说到“teno’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

游戏二:go and stop

老师站到最前面,孩子站到最后面,老师发号施令“go”,孩子们马上跑上去,老师发号施令“stop!”,孩子们马上停下来,这时候老师拿出面具(每班有六个)问小朋友:“who is it?”(小班和小小班只学3个)。小朋友读出后,老师又发号施令“go”,如此反复。

2、讨糖:游戏结束后,亲亲班对应年龄小的班级先回课室,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)年龄小的幼儿坐下,年龄大的班级幼儿表演主题歌“trick or treat”律动。

4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别,分享游戏的快乐,结束活动。

万圣节活动策划书19

一、活动目的:

1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。

2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

3、增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

二、活动时间:

20xx年10月31日

三、活动地点:

教室及户外

四、活动内容:

节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动

五、活动流程:

1、7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:HappyHalloween!有糖拿哟!

2、9:30-9:40播放“万圣节”狂欢音乐,装扮,”群魔”乱舞!

3、9:40-10;05英语互动!

a、与Misslu大声念英文.pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,Happy Halloween!万圣快乐

b、宝贝们一起卖弄学过的韵文。

3.10:10-10:40创意服饰外出走秀。

游戏:讨糖活动

口号:trick o rtreat!I want can dy!

讨糖路线小区内.需家长所配合的:

1、如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!

2、请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型(可以参考我发的PP。我们将进行走秀评比)

3、30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢!

万圣节活动策划书20

一、活动目标

1、通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历,让幼儿在活动中了解西方的传统节日,知道万圣节的由来。

2、本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化,它们之间有何不同,为幼儿创设良好的人文环境。

3、通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢,会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。

4、通过本次的万圣节活动,引导幼儿感受万圣节的节日气氛,体会活动带来的快乐。

二、活动时间

20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

三、活动地点

操场、大厅、教室、设定的活动场所

四、活动准备

1、创设万圣节主题环创:幼儿园门口、班级、走廊的环境不住,烘托万圣节的节日气氛;

2、万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛,作为万圣节各班班级的装饰品;

3、宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历;

4、向各位家长发送万圣节活动的邀请函;

5、准备好相关的万圣节活动音乐,注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲;

6、万圣节活动当天张贴好横幅,就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。

五、活动过程

1、教师提前做好万圣节活动的相关通知:活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园,园内各位老师也要准备好面具,接待幼儿。

2、早餐结束之后,教师带领幼儿和家长在本班进行活动,制作万圣节的手工作品,之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等,引导幼儿在活动中主动交流。

3、户外活动的时候,教师播万圣节活动的背景音乐,各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞,教师注意调节活动的气氛。

4、注意活动中老师是要带着面具的,到了晚上的时候一起观看万圣节的光盘,幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的,有开化妆舞会的,又带着面具做游戏的。

六、活动注意

1、教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导,鼓励幼儿大胆参与活动,给幼儿一个有趣的活动气氛。

2、充分利用幼儿园内的外教带动,可以请教师扮演活动中的主要角色,就比如活动的领舞者,和发放糖果等。

3、注意不管幼儿园以什么样的形式进行万圣节活动,首要保证的就是幼儿的安全和防护工作。活动前一定要做好准备工作,让幼儿充分明白活动的意义在哪。

万圣节活动策划书21

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。

二、活动时间:

20xx年10月31日15:00--20:00

三、活动地点:

操场、大厅、教室等

四、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候“万圣节快乐happy Halloween”。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:“Trick or treat(不给就捣蛋)”。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

第二篇:万圣节活动策划书

万圣节活动策划书通用15篇

万圣节活动策划书1

一、时间:

20xx年xx月xx日

二、地点:

xxx

三、举办机构:

xxxx

四、与会人员:

1、各位社长、社员及其所邀请的舞伴。

2、主持人:播音主持班。

2、嘉宾:舍宾团成员两名,舞灵街舞社。

五、会场布置:

(一) 主要道具:

1、七彩气球、彩纸、彩灯。

2、社团标幅、电影海报。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)、布娃娃(黑白恐怖)、万圣节南瓜嘴脸卡纸。

4、糖果、椅子、马扎、暖瓶、一次性纸杯、透明胶、扫帚。

5、手提电脑、音箱、话筒。

六、晚上活动安排:

1、学生参观南瓜灯。

2、讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

3、分班级活动,各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

七、其他

1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节活动策划书2

一、活动目的

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4.吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。

二、活动方案

时间:

形式:室内和户外相结合

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

三、活动前准备工作:

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)

2、布置教室环境。

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。

b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐。

c.活动PPT

四、活动流程

1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等

(竞猜题目见副表。)

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球(5分钟)

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)

地点:凯德广场

内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事项:

1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰

2.活动前一天短信提醒家长活动时间

3.活动流程要提前过一遍

4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

六、补充资料:

1.万圣节的缘起

在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

2.「Trick or treat」的传说

孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

3.南瓜灯

万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的.萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。

七、教室布置建议

(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。

(二)在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。

(三)先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。

八、有奖竞猜题目:

1、万圣节是在哪天?

2、万圣节的习俗是什么?

3、万圣节上有个灯叫什么灯?

4、“万圣节快乐”英文怎么说?

5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一?

6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕?

7、用什么拖地最干净?

万圣节活动策划书3

一、时间:

10月30日(星期二)3:00-5:00

二、地点:

主要是操场以及设定的讨糖路线

三、对象:

全园小朋友及家长

四、活动准备

1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间

2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)

3、活动前期对家长的宣传与通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数

4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求

5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对

6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

五、会场要求

1、划分为舞台区、游戏区等

1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演与亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。

准备内容:舞台设计与布置;舞台表演的`节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动与家长的沟通

2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。

准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章

3)休息区:主要用于家长与幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。

准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水与纸巾,常用药品等。

2、设置专门的主持人、拍摄者

主持人(xxx):负责主持整个活动与游戏的热场,

拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,

3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。

六、活动流程

1、开场秀

要求:富有动感与带动性

时间:约3分钟

备注:节目推荐《Happy dadi》律动操,带动现场气氛与大地特色

2、开场白

要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项

时间:约5分钟

3、节目表演主要内容

时间:10分钟

要求:1-2个的展示节目

备注:1.节目推荐《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留园班选送一个节目

4、亲子走秀环节

时间:30分钟

要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。

备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如“最具创意奖”;“最具台风奖”;“最具网络人气奖”等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。

5、讨糖活动

时间:15-30分钟(根据人数不同)

备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。

6、游园通关游戏-领取奖品

时间:30-45分钟

1) 罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)

1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。

3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

2)魔球滚滚乐(负责人待定)

1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干

2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。

3、参考问题:What color is it?/Do you like xxx? 教师注意引导幼儿回答完整的答句。

游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

3)赶鬼进洞(负责人待定)

a. 材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒

b. 篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

c. 规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:“Trick or Treat“

7、奖状的颁发,活动结束

要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。

七、注意事项

1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友与家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围

2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。

万圣节活动策划书4

一、活动时间:xxxx年10月31日晚8点至31日凌晨2点

二、活动地点:xxxxx

三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的.夜晚!

四、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

6,结束,合影

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

五、对参加活动人员要求:BEOPEN,而且必须化妆,愈出位愈,记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

六、活动费用:根据实际发生费用AA制,可提前预收60每人,多退少补

七、报名方式:跟贴报名或电话报名,截止30日中午12点前

万圣节活动策划书5

活动地点:东风渠

活动目标:

1。通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的人文环境,提供优良的英语学习气氛。

2。通过活动提供家园互动的机会,增进亲子之间的交流。

活动准备:父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的`食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色)音乐万圣节活动背景

活动过程:

1。主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责:孙滑静、张宁、外教

2。星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)负责人:王景丽、罗慧

2。瞬间大变身(2分钟)负责人:各班教室领导

3。以班为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)负责人:各班教室领导

4。幼儿园老师舞蹈(2分钟)负责人:甄媛菲

5。菠萝组织父母、幼儿,亲子游戏(30分钟)负责人:菠萝,各班老师协助菠萝进行游戏。

6。发放礼物。负责:各班教室领导

7。父母和孩子回到各班分享万圣节食物。负责:各班教室领导

万圣节活动策划书6

主题:10月30号、31号晚十点深圳市罗湖区顶级豪华77酒吧举办“百人魔鬼精灵降临夜”

时间:20××-10-30---20××-10-31

酒吧:xx酒吧

城市:xx

地点:深圳市春风路××号置地广场首层(罗湖一号正对面××左侧)

内容:10月30号周六晚十点和10月31号周日晚十点,深圳市罗湖区顶级豪华77酒吧举办“百人魔鬼精灵降临夜”主题派联手深圳三大时尚交友平台打造最时尚.前卫百人魔鬼精灵PARTY!让魔鬼精灵之夜燃烧你的激情.和我们一起疯狂吧!

温馨提示:本次活动免费提供装扮道具魔鬼服装以及数十魔鬼和精灵道具

疯狂的魔鬼蓝色的'精灵你喜欢哪一种就装扮成哪一种类型让你挑战自己的疯狂之夜

派对资费:男士200元全包,美女免费,欢迎携带朋友一起参加洋酒通宵任饮不产生任何其他费用-活动绝对文明健康不文明人生拒绝参加

详细地址:深圳市罗湖区置地广场一楼(原南湖派出所旁)77酒吧

报名电话:137××××××××阿玲

报名的QQ群:96××××××

万圣节活动策划书7

活动主题

酒吧万圣节化妆舞会

活动目的

提升XX酒吧的市场知名度

活动时间

xxxx年10月30日31日

活动口号:

惊声尖叫万圣节

活动宣传文稿:

XX酒吧TOUCH

惊声尖叫万圣节10月30日31日

XX酒吧,XX市首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在XX酒吧,让我们一起恐怖并快乐着。

活动当晚XX酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的.精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负

恐怖热线:0731-88818xx138757800xx

尖叫地址:XX市人民路102号XX酒吧

活动宣传形式:

1、印刷DM宣传单5000张,POP海报10张,X展架18幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);

2、针对性的进行手机短信宣传;

3、提前做好本次活动的网站宣传页面。

活动现场布置:

1、鬼脸面具300个(发放给客人)

2、羽翼面具200个(发放给客人)

3、南瓜灯笼10个(场内装饰)

4、骷髅头5个(场内装饰)

5、蜘蛛8个(场内装饰)

6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)

7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

活动注意事项:

电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

男女歌手、舞蹈DS从着装到表演必须配合节日的氛围;

酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

活动操作流程:

1、本活动方案必须在10月14日前定稿(策划部负责)

2、所有广告宣传图样必须在10月18日前完成(美工负责)

3、广告宣传载体必须在22日前完成并进行市场推广(外联负责)

4、活动现场布置所需物品必须在25日前入库(采购负责)

5、10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(娱乐部负责)

6、10月29日进行短信宣传(咨客部负责)

7、10月30日中午开始酒吧现场布置(工程部负责)

8、活动当晚8:00在前台为客人发面具及化妆(咨客部负责)

9、舞台节目流程由娱乐总监负责提前编排落实。

注:活动当晚19:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。

万圣节活动策划书8

准备材料:

南瓜1-2个,儿童小刀,画笔,白纸

大人,老师可以按照南瓜的高度,周长,设计好南瓜娃娃的眼睛,鼻子,嘴巴的形状,在白纸上画出来。

先把南瓜内部全部满满的掏空,然后把白纸贴在南瓜上面,最后我们引导孩子把塑料小刀,或不锋利的儿童小钢刀来刻画,雕刻出南瓜头的造型,掏空。

最后大人,老师细细的修改下,调整下,这样一个可爱的南瓜宝宝就出来了。小朋友们,大朋友们肯定都喜欢。

面具舞会

准备材料:白纸,画笔,松紧带,剪刀,卡通贴纸,装饰配件等。

首先,大人或者老师按照小朋友的脸型,可以设计一个均等的形状出来,再引导孩子勾画出一个面具的轮廓出来。

然后指导孩子用儿童剪刀按照轮廓进行修剪,再把眼睛,嘴巴鼻子进行掏空,除去。

接着用画笔在所谓的面具的脸上进行设计,这里可以随意的`让孩子自己发挥,填充纯色,画卡通人物,画怪物,画食品都可以,画完后可以在脸谱的两边进行固定安装一根松紧带。

最后,把一些外面购买的贴纸,星星,装饰配件贴在面具上,让面具立刻变身。这样孩子带上面具就可以自由的玩耍,进行一个面具舞会了。

万圣节活动策划书9

活动背景 :

万圣节(all hallow’s day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

活动宗旨:

了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。

活动目的:

通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。

活动内容:

主办单位:fd动漫社、科幻社

活动时间:11月5日

活动地点:二号报告厅

前期宣传:

海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的'视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。

其他宣传:社团例会,手机短信通知等。

会场布置:

和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。

活动流程:

提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)

开场节目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。

活动环节

分组(3—4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。

主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

涂鸦比赛

将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。

再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。

即兴表演

分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。

用筷子夹乒乓球

准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时( )。

咬苹果

万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

传话

简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。

猜东西、猜动作

通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。

盲人摸象

参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3—5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。限时( )。

两人三足

三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。

顶苹果

两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去,在此期间苹果(或者其他物体,比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下,若苹果掉下则返回起点重新开始,前一组人员到达终点之后下一组才能开始,规定时间内到达人数最多的获胜。限时

1。2。3木头人

选出的代表选手站在最前面,其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员,所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜,逗笑人数最多的组也是获胜。

接龙

可以是歌词接龙,也可以是成语接龙,还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字,失败者惩罚,胜利者积累分数。

魔法气球

几队同时开始,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。

疯狂的苹果

几队同时开始,四个人一组,在一分钟的时限里面,使四个苹果直立成功。

惩罚环节:

视比赛进程而定,可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚,也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚,总分出来之后也要惩罚这一模式)

喝东西。可以是最酸的东西,或者其他什么的。

互喂蛋糕。遮住双方的眼睛,听从他人的指挥。

挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。

刷湖大:

室内活动进行完成了之后,可以考虑刷湖大。

经费预算

活动宣传部分:两张海报一期一张,二期一张共100元。(因为是大型的活动)

宣传单(因为是签单,故不记入预算内。)

化妆材料200元到300元。

会场布置50—70元。

活动材料及奖品60元。

活动共计550左右。(可能会拉外联解决一部分。)

万圣节活动策划书10

一、【活动名称】

万圣狂欢节

二、【活动背景】

“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给全校同学带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

三、【活动概述】

本次活动主要是为了宣传本社团以及增强社员的办事能力,同时促进全校师生的沟通交流为目的。以化妆舞会为主要形式,同时添加舞蹈和游戏环节增强本次活动的趣味性。

四、【活动时间】

20xx年x月x日

五、【活动地点】

食堂

六、【参与对象】

全校师生

七、【活动形式】

化妆舞会

八、【活动纪律】

主要请献血部的同学们负责:

1,请献血部的同学们组织同学生入场。

2,请献血部的同学们维持活动期间的会场秩序。

3,晚会结束后请献血部的同学们组织同学们有序离场。

九、【活动执行】

1,请策划部的全体同学们负责本次活动的具体安排和实施流程。

2,请宣传部的全体同学们负责本次活动的前期宣传工作和准备活动以及租借场地。

3,请献血部的全体同学们负责本次活动的秩序维持。

4,请外联部的全体同学们负责本次活动的物质采购。

5,请办公室的全体同学们负责本次活动的会场布置。

6,邀请舞蹈社的5位同学们负责本次活动的开场舞。

7,邀请cos play社的5位同学负责本次活动的化妆已经服装安排。

十、【活动宣传】

请宣传部的同学实行本次活动的宣传工作:

1,通过校园广播以及学校内网让全校老师和同学们对本次活动有大致的了解。

2,通过张贴宣传海报说明本次活动的具体流程。

3,通过贴吧,QQ群详细的介绍本次活动的内容以及目的。

十一、【活动流程】

一、会场布置(办公室全体成员):

(一)主要道具(外联部全体成员负责采购):

1:七彩气球彩纸卡纸会彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)

2:社团标幅宣传海报

4:糖果椅子暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚

5:手提电脑音箱话筒

(二)会场布置(具体):

1:入口

<1>入场出两面各摆放张贴“万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)的张贴板。

2:会场内

<1>墙壁有间隔的挂满七彩气球

<3>会场正前方的墙壁上挂有社团标幅

<5>会场正前方摆有由电脑椅支撑起的'手提电脑以及高音质音箱

二、:舞会流程

(一)开场热场舞蹈

(二)过渡主持人介绍万圣节又来及特点

(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴随着音乐演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

(四)恐怖Cos play小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

(五)过渡音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

(六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞

(七)结束主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场

三、:清扫会场

(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯

(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶

(三)清扫会场地面

四、:组织机构人员散场,舞会圆满结束

十二、【活动安全】

本次活动由于人员众多,活动氛围热烈,从而安全问题是最重要的问题。

1,本次活动期间请献血部的同学们分散在会场的各个位置以方便及时的维持现场秩序。

2,如果发现有不服从劝告的的同学,请献血部的同学委婉的劝其离场。

3,主持人一定要注意活动安排的时间已经方式避免出现混乱的场面。

十三、【活动预案】

1,天气预案:如果出现下雨等恶劣天气,可以提前通知修改活动时间。

2,安全预案:如果出现性质恶劣的事件,可以与校卫队随时保持联系,请他们帮忙处理。

3,活动实施预案:如果活动安排筹划期间某个部门或则某个成员没有完成任务,可以及时的告知策划部并由策划部重新制定相关的应对方法。

十四、【活动总结】

1.在适当的时机恰当的尽可能多组织一些有意义并符合当代大学生心理期待与发展前景的社团活动,增加社团的自我归属感与存在感

2.提高外联能力,加强与其他社团的联系与合作,积极开展院系间社团交流活动,以及充分利用广大社员的人脉资源加强与其他院系社团的交流以及与老师的沟通交流,不断提高我社的学术水平与校园影响力。

3.提高策划能力,做好活动预案与会后总结,充分调动组织机构各部门的活动能力与协调能力

4.做好宣传工作,及时报道,将舞会信息及时传达给大家并做好社团下一步活动展望,让大家了解知道我们社团是一个值得信赖与投入的平台,又是一个拥有完备组织机构与活动举办能力的团体,增强社团成员自信力与骄傲度,以通过社员真心诚意的宣传建立起属于我们第五维的良好公信力与在同学们心中的良好口碑

5.提高社会视野,增强社团自身与实力,并采取合适的方法与利用恰当的渠道传达给广大社员和同学,增加社团魅力与吸引力,促进社团的健康快速成长!

万圣节活动策划书11

一、活动前言:

万圣节(AllHallow'sDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

二、活动宗旨:

了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.

三、活动目的:

通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。

四、活动内容:

1、主办单位:(待定)

2、活动时间和地点:(待定)

3、前期宣传:

海报宣传:

①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。

②运用南瓜、幽灵等标志元素。

③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。

④活动时间地点明确

手机宣传:运用飞信通知各个班级每一个同学

4、会场布置:

海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩

5、活动流程:

①文艺节目:

以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。

主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:

两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边。只有在一年一次的`万圣夜,众鬼怪才会一起现身,庆祝他们的节日——鬼节。请问你们,是不是啊?》后,介绍到场鬼嘉宾,有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的样子,因为见过的人已经死了。(吸血鬼做出自己招牌绅士动作。)下面有请永远是惊恐表情的幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒,它们的存在。(幽灵做出自己奸诈招牌动作。)下面有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕落的天使,但是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。请问我们这些鬼哥们欢迎不(精灵做出自己可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(所有的环节都有相应的配音)

晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。

②互动游戏:

A吃南瓜派比赛

分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。

B麦霸接龙

亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。

C魔力南瓜

亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分

万圣节活动:某大学万圣节活动策划方案

注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。

4、积分规则:

班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装,

①节目评分标准草表

项目得分

内容是否积极向上10’

表演是否引人入胜10’

动作是否准确到位10’

舞台预期效果是否良好10’

是否符合万圣节主题10’

是否具有特色10’

注:不仅需要节目表演,而且需要对所表演节目的陈述,对节目舞台预期效果的描述

②参加游戏的每人次加一分,对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’

③要求全体参与者化装进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如南瓜头,僵尸,巫婆,木乃伊,精灵,哥布林等,为减少成本,不要求过度化装,简单明了即可,不化装进场者酌情扣所在班级分数。

以上三项分数总和累积为班级最后得分,分数靠前的班级将给予一定荣誉和奖品。

万圣节活动策划书12

一、策划简要:

1.万圣节,俗称“西方鬼节”。公元9世纪基督教会所定,它的历史可追溯得更远,是西方人热衷的节目之一。

2.很早以前,英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动,人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火,让火焰招来善鬼,驱赶恶魔。

3.每年这一天,全世界很多的`国家都有盛大的化装游行和化妆舞会,美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。

二、场景布置:

1.外场景布景:

(1)原门口挂灯笼处挂大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴 血等。

(2)门口制作告示牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

(3)全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。

(4)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

(5)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

(6)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。

(7)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

(8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。

2.场内布置:

(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有楼面服务员画鬼脸。

(5)各酒吧台、栏杆处dj台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网 。

(6)由于是鬼节party,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

(7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

三、鬼节营销方案:

1.消费高的客人可赠送“立拍得”相片一张。

2.10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。

3.凭公司万圣节鬼面具宣传卡进场22:00前免费入场。4.恶鬼为每个进场客人分发糖果。

5.最恐怖化妆者送大奖。

6.当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。

7.k房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。

8.酒吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”。

9.所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。

四、节目部营销方案:

1.鬼舞及有关鬼的节目、音乐。

2.游戏节目要风趣但严谨,找一些中外著名鬼怪故事为背景,如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线,两个游戏就足够了。游戏配合音 乐要仔细挑选,化妆要简洁但让人一看就知道是谁。

游戏1 三打白骨精

由主持人选出客人扮演孙悟空,持‘金箍棒’蒙眼转三圈,寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。

游戏2 发现吸血鬼

道具假牙若干副。上来的第一位客人化妆成吸血鬼带上假牙,坐在椅子上,第二位客人想办法让他露出牙齿,然后第二位客人装成吸血鬼,第三位客人试着让第二位客人露出牙齿,坚持时间长着获胜。由于只有让对方大笑才能露出假牙,所以本游戏趣味性很强。主持人作监督记时,并决定获奖者。

游戏节目可准备多一些,包括disco时间服务员与客人间的玩笑性游戏,奖品可以是一个在具或其他道具。

五、物品计划:

1.海报:a2纸:200张,市区各大繁华处张贴;

2.鬼面具宣传卡a4:8000-10000张,正面鬼面具,反面万圣营销方案。

3.面具(180个)、鬼灯(100盏)(电池100节最便宜的那种),鬼衣服(2套)已购回,

4.黑布100米,白布20米(最便宜的那一种)(作成黑袍50件、白袍8件)。

5.荧光漆黑,蓝、紫(各1桶),白色(3桶),红色(2桶),劣质大块毛笔10支。

6.糖果(20斤)。

7.化妆涂料(红、蓝、紫、黄、白、黑)各1瓶,劣质毛笔8支。

8.荧光棒(蓝、紫色)各1桶。

9.立拍得相纸4盒。

10.各种蓝紫小灯泡或色纸若干。

万圣节活动策划书13

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。

二、活动时间

10月30日中午12:30——13:00(周五)

三、参加对象

一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师

四、活动形式

I. 体验式活动:

一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)

II. 了解式活动:

1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。

3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

4、通过周五的trick or treat活动来使学生体验万圣节的气氛。

III. 参与式活动:

trick or treat活动分年级进行

1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)

2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trick or treat活动。

负责老师: 一年级:张庆 二年级:孔雪龙

三年级:包玉敏 四年级:王妍婷

五年级:吴蝶 国际部:刘正洋

(负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)

3、主要活动落实途径:

1、广播室 2、本校老师英语课堂 3、外教课

4、活动所需内容:

1、万圣节的简介欣赏。(PPT,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)

2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。

3、各年级外教课的准备。

五、具体安排

1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的.课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

3、10.30学生的trick or treat活动。

备注:

1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。

2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)

3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行“trick or treat” 不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去“trick or treat”.(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)

4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。

万圣节活动策划书14

一、活动背景:

城市建设技师学院是一个学习和生活的地方,对于初入城建建设学院的一大新生来说,校园一切是那么的陌生。同学们除了学习,同时也可以享受生活,在学习之余,给大家一个放松的机会,认识更多的朋友,用我们精彩的活动充实我们的生活。

二、活动名称:

万圣节假面晚会

三、活动目的':

1.促进全校同学的联合发展

2.使同学们度过一个不一样的万圣节

3.让大家认识更多

四、活动前期宣传与工作:

1.学生会外联部制作并黏贴,吸引派对的参与者。

2.博行负责拍摄,拍下校园生活美好的一面。

3.有学校广播站帮忙广播通知,向全校同学传达晚会更丰富的信息。

4.班级宣传,有各个宣传工作人员戴着面具到每个班级宣传。

五、活动时间、地点对象

时间:20xx年xx月xx日星期五晚上7:00至10:00

地点:喷水池旁

对象:全校师生

六、主办单位:

学生会外联部

1.由音乐社的乐队上场,演奏比较摇滚的曲子

2.由主持人致开幕词【介绍万圣节,以及当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾以及晚会要注意的事项】

3.唱歌节目(待定)

4.游戏环节

“抢舞伴”有主持人随机抽取【优先挑选自愿观众】男生12名,女生10名,列成两队,相隔两米;主持人宣布抢舞伴,剩下的两名男生联和起来表演一个节目,若不表演的就惩罚吹爆两个气球。

5.由魔术社表演

6.游戏环节“瞎子过河”

两人一组,其中一人眼镜将会被蒙上,每对4人,需听从另一个人的口令,度过障碍的河,输的人由四个人抓住手脚用肚子压破地面上的气球(注意安全)

7.文艺节目(待定)

8.由舞蹈社表演舞蹈

9.由摄影协会为在场的同学合影纪念

10.主持人宣布活动结束

11.收拾、打扫场地

七、经费预算

希望学校领导批准!

万圣节活动策划书15

活动目的:

1、介绍西方文化,带动校园文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间:20xx年10月31日下午1:40

活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心

参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的.各年级的老师

活动准备:

1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型

2、制作校园海报和邀请函

3、绘制万圣节图画,布置会场

活动流程:

1、进场仪式a。每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b。

在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。

2、服装展示:

a。准备好背景音乐b。从1班开始到7班进行服装展示c。评委为每个班打分

3、咬苹果游戏

a。准备好7只苹果和7盆水b。每班选派一位选手参加游戏c。在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

4、评委评选集体奖、表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)

a。评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

b。得到小花最多的班级即获得“集体奖”c。评委经商议宣布表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)

d。颁奖

5、HappyTime

集体舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

Rabbitdance

6、Trickortreat

要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。

7、活动结束。

第三篇:万圣节活动策划书

万圣节活动策划书

万圣节活动策划书1

XX外国语学校万圣节活动方案 10月31日,是西方传统节日——万圣节,为了更好的展现学校国际化办学特色,体验西方节日的文化内涵,弘扬世界优秀文化,丰富学校文化气息,展现学生们的青春活力,密切同伴关系,促进人与人之间的交流,特举办第三届万圣节活动。

一、活动时间

20xx年10月31日晚18:30——20:30

二、活动地点

学校综合楼羽毛球场地

三、参加人员

低年级、中年级、高年级、七年级各班每班三名同学;各级部领队及指导老师;全体英语教师;全体外教;艺体中心、现代教育技术中心及科研指导处相关人员。

四、活动组织形式

由低年级、中年级、高年级、七年级四个级部组成四支代表队,采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队

五、活动流程

(一)暖场活动

1. 全场人员在外教和引领教师的带动下跳兔子舞,带动全场的活跃气氛

2. 准备舞台秀。由外教装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、魔鬼等

3.由二名外教分别将一个鬼故事,灯光、音响配合剧情制造悬念。

(二)比赛开始

四只代表队采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队,各项成绩累计派出比赛团体成绩。

1.唱英文歌曲:每队派出2—5名同学现场演唱有万圣节特色的英文歌曲。

2.叼苹果活动:每队出一名同学在不用手的情况下用嘴叼苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

3.吹气球比赛:每队派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,、七年级同学比赛时间为50秒,高年级同学比赛时间为55秒,中年级同学为1分钟,低年级同学为65秒。

4. 刻南瓜:每队选出雕刻好的三件万圣节鲜明主题的南瓜、由外教当场评选出优秀的团队。

5.讲鬼故事:每队派出二名选手讲一个鬼故事,一人用英语讲,一人用汉语翻译,时间3——5分钟,根据故事惊险刺激程度评选出优胜团队,各队也可以派英语教师上场助演。

6. 抢凳子比赛:每队出一名同学参加,戴上古怪的面具,先抢到凳子的为获胜方,失败方继续比赛,直到决出名次。

(三)发奖

由外教为获胜团队现场颁发奖状。

六、准备工作

1.科研指导处负责宣传画报设计,现场大屏幕PPT制作,外教活动协调,活动现场翻译、现场布置等

2. 现代教育技术中心负责现场灯光布置、音响准备,现场录像、照相等。

3.艺体中心负责活动主持、编排、组织等

4.学生发展处:负责活动学生的现场组织及维持纪律。

5.后勤服务中心负责物品:南瓜、气球、苹果、面具、糖果等准备工作。

6.各级部要充分发选拔学生,组队并指派带队教师带队参与到活动中。

XX外国语学校

20xx年10月27日

万圣节活动策划书2

一、活动前言

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题

万圣节晚会鬼夜迷离

四、活动宗旨

弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代学生的、激情!

五、活动目标

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

六、活动时间和地点

20xx年10月30日在运动场举行

七、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派帖,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加。

游戏规则:①由台下的观众举手参与,人员概在十个左右。 ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。 ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合众的兴趣。附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

八、活动进程

19:00-19:30同学进场时间

19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的概环节,让同学们概地了解本次活动

19:50-20:20万圣节视频展示

20:00-20:15服装秀

20:20-20:35鬼话连篇

20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影时间

22:20-22:35同学评论,校内媒体采

22:40活动结束闭目

九、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加宣传力度,提高活动气势

十、结束语

万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!万圣节创意活动策划

万圣节活动策划书3

为进一步推进学校文化建设的蓬勃发展,建设和发展校园警务文化,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,让激情在梦想中绽放。现决定举办广西警官高等专科学校学生XX年元旦晚会,有关事项通知如下:

一、活动主题:青春、梦想、未来

二、活动目的

1、增进师生情谊,展现新时期大学生风采,扩大学校影响。

2、丰富同学们的校园文化生活,提高学生的警务技能。

3、展现当代大学生的良好精神风貌。

三、领导小组

组 长:陈恃中

副组长:陈 诚、潘 伟、伍晓阳、郭柳平

成 员:杨 坚、覃伟刚、吴坚毅、黄健跃、庄严、蒋巍、唐博

四、活动对象及时间、地点

(一)活动对象:全体在校生

(二)时间安排

1、各大队分团委报送节目时间:XX年12月1日截止。

2、演出时间:XX年12月28日(星期日)

3、地点:长湖本部校区警体馆二楼(拟定)

五、活动节目和形式

(一)节目来源:学生自主选送,各大队、区队选送节目

节目形态:个人或团体舞蹈、唱歌、小品、器乐、民间艺术、杂技、魔术等具有健康的表演形态节目。其中

1、声乐、器乐、舞蹈类节目:表演时间不超过5分钟

2、话剧片段、小品、朗诵类节目:表演时间不超过7分钟

(二)节目筛选形式

1、本次活动采取由各大队分团委组织以区队为单位开展本大队的文艺汇演。

2、各大队分团委根据汇演结果,结合本大队实际,选送5个节目作为校级元旦晚会活动的演出节目。

3、今年参加广西第四届大学生艺术展演活动的有关节目全部作为此次晚会的审定节目演出,并由所属大队负责具体的训练及演出相关工作。

六、比赛活动要求

(一)各大队分团委收到通知后及时下发通知到各区队团支部,各区队团支部指定专人负责此次活动相关事宜。各区队团支部书记应正确传达活动通知到区队全体同学,并自行组织排演活动节目。

(二)每个区队至少准备一个节目,节目形式不限,有其他兴趣爱好的同学之间也可自行组织节目参加大队汇演。

(三)各大队分团委按照要严格按照“公平公正,竞争择优”的原则,把大学生的风采展现出来,选出水平,选出特色,取得晚会的精彩与热情。

(四)所有报送节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在元旦晚会上表演。

(五)上报的节目要保证节目质量,不准临时更改。

(六)各大队分团委于XX年12月1日前将选送节目登记表报校团委文体部。联系人:冯超力,联系电话18376707053

七、奖项设置:设立艺术奖及创作奖。

万圣节活动策划书4

活动背景: 万圣节是是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的`民间传说。杰克原来是个恶名昭彰的醉汉与骗子,他与魔鬼订约,却又欺骗魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地狱也拒绝他,因此魔鬼送他一盏镂空的甘蓝灯笼,以照亮寒冷的黑夜。后来因为爱尔兰人移民到美国,发现番瓜比较盛产,因此才改为番瓜灯笼,而番瓜灯笼也就成了万圣节家家户户必备的摆饰。

目前,百货业市场,各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,市场买气节节升高。大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。作为SHOPPINGMALL,“潮流所向”的经营理念,年轻时尚化的客群,势必更要求我们做好商界时尚的领导头军。举办奇制胜的各类活动则是维护品牌形象的最有力的保证。配合20xx万圣节的到来,我们将开展不同其它商场的形象活动,以此为点,吸引时尚人群的关注和参与,在保证品牌形象的同时提升商品销售。

活动拟定: 活动主题:找个理由乐乐——20xx疯狂万圣节 搞怪大行动 活动时间:10月28日——10月31日活动内容:

活动一: 主题:找个理由乐乐 感受疯狂万圣节时间:20xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店内容: 活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。 分工:

1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

2、行政部:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

3、财务部:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握 活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

4、经营部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

活动二: 主题:疯狂万圣节 搞怪大行动

时间:20xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店 内容:

1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;

2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到各层值班台和三层客服台赠出的糖果;

4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。店内陈列要求: 于一楼风水球处进行万圣节装饰 于一楼北门外入口处周围放置南瓜摆饰、巫婆扫把摆饰等

分工:

1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店内陈列的设计与摆设;

2、行政部:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交经营部;

3、经营部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

4、保安部:负责活动期间的安全工作。

活动三: 主题:疯狂万圣节 鬼怪表演晚会

时间:10月31日晚间21:00—22:00

地点:北门外 主持:*** 活动分工:

企划部:负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计,设计活动背景,并协调组织本活动;工程部:负责舞台的搭建、音响的到位;

保安部:负责活动现场的安全工作;

行政部:负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。 广告宣传跟进双休日促销广告。

万圣节活动策划书5

目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

万圣节活动策划方案——活动主题

(1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

找个理由乐乐——XX疯狂万圣节搞怪大行动

万圣节活动策划方案——活动时间

10月28日——10月31日

万圣节活动策划方案——活动内容

提前两天进行礼品(苹果)预送;花卉随时可以预订,可以按照顾客的要求,定制顾客想要的花卉品种和花盆样式(所有广告,宣传必须再次之前打出) 材料准备:卡纸100张,包装袋400个,双面胶10卷,刀片5把,贴花400个

一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点

二、活动地点:xxxxx

加强宿舍之间的了解,增进不同宿舍之间的沟通和友谊,分享自己的喜悦和收获,为宿舍生活增添娱乐;使大家的作品得到展示的同时得到美的享受;

三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

第三款 2666 元每席 赠送张裕解百纳葡萄酒一瓶,果汁六瓶 赠送春节小食一套 赠送年货一份 注:有小孩的家庭可加赠送一份小孩的礼物(现在小孩是每个家庭 的珍宝, 取得小孩的满足是提高服务质量赢得好评的一个重要手段)

四、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方法传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

增加互动环节,比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等,让幸运者上台表演,或说一下两年半来自己对班级的感情。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。

把各种情景写在纸条里面,里面有详细的细节,让大家来抽,大家根据所抽的纸条来表演。一个让你笑得站不起来的搞怪游戏。

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

6,结束,合影

注:各社团活动的准备阶段。准备阶段的内容:各社团活动、比赛的前期准备;各社团出一支方正,在准备阶段中训练本方正在开幕式中的出场仪式、口号等,闭幕式的文艺节目等。

万圣节活动策划书6

一、时间:

20xx年xx月xx日

二、地点:

xxx

三、举办机构:

xxxx

四、与会人员:

1、各位社长、社员及其所邀请的舞伴。

2、主持人:播音主持班。

2、嘉宾:舍宾团成员两名,舞灵街舞社。

五、会场布置:

(一) 主要道具:

1、七彩气球、彩纸、彩灯。

2、社团标幅、电影海报。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)、布娃娃(黑白恐怖)、万圣节南瓜嘴脸卡纸。

4、糖果、椅子、马扎、暖瓶、一次性纸杯、透明胶、扫帚。

5、手提电脑、音箱、话筒。

六、晚上活动安排:

1、学生参观南瓜灯。

2、讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

3、分班级活动,各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

七、其他

1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节活动策划书7

一、活动目的:

本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客

1.让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面

2.本次活动要有非常好玩,好看的新奇性

3. 以恐怖,鬼怪为基调。

4. 起到一个后续宣传的作用

5.在所有宾客面前建立良好的口碑.

二、活动内容:

本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现.

三、场地布景:

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球.

四、舞台演出:

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜..

灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果. 调试好最佳的音响效果

音乐:由艺员自己提供.dj积极配合

新奇性主要从:

艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望.

观赏性:

1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象.

2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象

3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性

4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球.

5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点.

做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来

实现经济效益:

针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:

特设酒水套餐:

a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

五、资源配合:

歌手 结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.

ds 编排本次活动的舞蹈

mc 为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

dj 为本次活动挑选音乐

嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目。

万圣节活动策划书8

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。

二、活动时间

10月30日中午12:30——13:00(周五)

三、参加对象

一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师

四、活动形式

I、体验式活动:

一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)

II、了解式活动:

1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。

3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

4、通过周五的trick or treat活动来使学生体验万圣节的气氛。

III、参与式活动:

trick or treat活动分年级进行

1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)

2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trick or treat活动。

负责老师:一年级:xx 二年级:xx

三年级:xx 四年级:xx

五年级:xx 国际部:xx

(负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)

3、主要活动落实途径:

(1)广播室 (2)本校老师英语课堂 (3)外教课

4、活动所需内容:

1、万圣节的简介欣赏。(PPT,xxx负责,放到共享里,班主任去她共享里找)

2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。

3、各年级外教课的准备。

五、具体安排

1、10月28日广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

2、10月30日各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

3、10月30日学生的trick or treat活动。

备注:

1。对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。

2。本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)

3。外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行“trick or treat”不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去“trick or treat”。(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)

4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。

万圣节活动策划书9

活动主题

酒吧万圣节化妆舞会

活动目的

提升XX酒吧的市场知名度

活动时间

xxxx年10月30日31日

活动口号:

惊声尖叫万圣节

活动宣传文稿:

XX酒吧TOUCH

惊声尖叫万圣节10月30日31日

XX酒吧,XX市首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在XX酒吧,让我们一起恐怖并快乐着。

活动当晚XX酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负

恐怖热线:0731-88818xx138757800xx

尖叫地址:XX市人民路102号XX酒吧

活动宣传形式:

1、印刷DM宣传单5000张,POP海报10张,X展架18幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);

2、针对性的进行手机短信宣传;

3、提前做好本次活动的网站宣传页面。

活动现场布置:

1、鬼脸面具300个(发放给客人)

2、羽翼面具200个(发放给客人)

3、南瓜灯笼10个(场内装饰)

4、骷髅头5个(场内装饰)

5、蜘蛛8个(场内装饰)

6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)

7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

活动注意事项:

电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

男女歌手、舞蹈DS从着装到表演必须配合节日的氛围;

酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

活动操作流程:

1、本活动方案必须在10月14日前定稿(策划部负责)

2、所有广告宣传图样必须在10月18日前完成(美工负责)

3、广告宣传载体必须在22日前完成并进行市场推广(外联负责)

4、活动现场布置所需物品必须在25日前入库(采购负责)

5、10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(娱乐部负责)

6、10月29日进行短信宣传(咨客部负责)

7、10月30日中午开始酒吧现场布置(工程部负责)

8、活动当晚8:00在前台为客人发面具及化妆(咨客部负责)

9、舞台节目流程由娱乐总监负责提前编排落实。

注:活动当晚19:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。

万圣节活动策划书10

活动背景 :

万圣节(all hallow’s day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

活动宗旨:

了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。

活动目的:

通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。

活动内容:

主办单位:fd动漫社、科幻社

活动时间:11月5日

活动地点:二号报告厅

前期宣传:

海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。

其他宣传:社团例会,手机短信通知等。

会场布置:

和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。

活动流程:

提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)

开场节目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。

活动环节

分组(3—4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。

主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

涂鸦比赛

将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。

再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。

即兴表演

分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。

用筷子夹乒乓球

准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时( )。

咬苹果

万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

传话

简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。

猜东西、猜动作

通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。

盲人摸象

参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3—5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。限时( )。

两人三足

三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。

顶苹果

两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去,在此期间苹果(或者其他物体,比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下,若苹果掉下则返回起点重新开始,前一组人员到达终点之后下一组才能开始,规定时间内到达人数最多的获胜。限时

1。2。3木头人

选出的代表选手站在最前面,其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员,所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜,逗笑人数最多的组也是获胜。

接龙

可以是歌词接龙,也可以是成语接龙,还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字,失败者惩罚,胜利者积累分数。

魔法气球

几队同时开始,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。

疯狂的苹果

几队同时开始,四个人一组,在一分钟的时限里面,使四个苹果直立成功。

惩罚环节:

视比赛进程而定,可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚,也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚,总分出来之后也要惩罚这一模式)

喝东西。可以是最酸的东西,或者其他什么的。

互喂蛋糕。遮住双方的眼睛,听从他人的指挥。

挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。

刷湖大:

室内活动进行完成了之后,可以考虑刷湖大。

经费预算

活动宣传部分:两张海报一期一张,二期一张共100元。(因为是大型的活动)

宣传单(因为是签单,故不记入预算内。)

化妆材料200元到300元。

会场布置50—70元。

活动材料及奖品60元。

活动共计550左右。(可能会拉外联解决一部分。)

万圣节活动策划书11

一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点

二、活动地点:xxxxx

三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

6,结束,合影

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影????

are you ready? 记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补

七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前

报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx, xx,电话:xxxxxxxxxx

八、备 注:

1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!

3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

九、活动主办方:

备注:

需要物资:

1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃

2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置

3、合适的场地,灯光,音乐等

需要工作人员:

1、游戏策划人员

2、晚会主持人

3、灯光师配合

4、全程摄影人员

5、活动召集人员(需提前召集)

【二】第一部分:前期策划(时间:xxxx年9月21日)

舞会的雏形主要在学团部内部会议的前期策划会议中诞生。初步计划如下:

一、建立一个新兴的交谊舞社团作为活动承办方和打造群众基础,用社团的活力来依托舞会,保证其成功率。

二、拉赞助事宜。预计赞助经费xxxx0元。由学团部部长何佩娟及财务助理李青、张雅丽负责,宣传赞助方案暂定为为舞会寻找性质相似的企业来冠名,冠名期为半年。

三、场地规划备选备议。

(1) 大礼堂南侧体能测试室(可容纳人数约80人)

(2) 学院一食堂大厅(可容纳人数150-250人)

四、暂定外联方向——《快乐港湾》水吧

校方联系对象——院后勤集团,院工会

院体育教研室,院体育运动委员会

五、议定成立新交谊舞社团的负责人选和骨干招纳。

第二部分:策划案形成(xxxx年9月24日)

xxxx年9月24日,学团部派出干事三名和交谊舞社骨干成员四名,在部长何佩娟地指导下成立了“万圣节化妆舞会策划组”,组长由交谊舞社新任社长鄢慧同学担任,总策划为何佩娟。 舞会具体安排如下:

一、具体时间:

定为11月1日晚7点30分舞会开始,10点30分结束,历时3小时。

二、舞会流程:

(1) 欢迎词,感言

(2) 舞会揭幕(由校领导揭幕)

(3) “庆贺新生舞会”鸡尾酒会——由赞助方提供。

(4) 华尔兹开场(出场顺序为教工,学生教练,会员)

(5) 兔子舞热场

(6) 探戈歇场

(7)平四歇场

(8) 再转华尔兹回场

(9) 蹦迪救场

(10)终结曲华尔兹闭幕圆场

三、任务分工:

确立策划组成员分别负责宣传、财务、外联、内通、资料搜集、采购、总策划,各项任务落实到人, 由社长和秘书长分别记录和督促执行。

四、场地定为校一食堂大厅,并由后勤集团赞助灯光,音像等硬件设备。

五、宣传案:

第一期宣传:预热校园

(1) 出一期题为“打开你的交际之门”的主题展板。

(2) 出一期题为“交谊舞社成立了”的大喇叭专题。

以上宣传,历时一星期,以使同学对新兴社团有一个充分消化和接受过程。

第二期宣传:持续招新——打响第一炮

(1) 出一期题为“教练风采专栏”的主题展板。

(2) 布置招新现场,15米巨型横幅——“贺交谊舞社成立!”外加华丽的古典华尔兹舞会烘托气氛。

(3) 所有教练助阵招新现场,以个人魅力为活动加分。

(4) 招新现场统一口径:免费培训各种舞种,万圣节舞会即将举办。

以上宣传,历时三天,选择地点为学院人气聚集地——食堂门口。

第三期宣传:万圣节道具及会员福利礼品派发——为舞会作最后预热(时间为舞会当天中午)

(1) 以活跃的“SHALL WE DANCE ”舞曲作公开派发气氛音乐,跳兔子舞作现场演示。

(2) 派发面具、荧光棒和精美礼品,以促进同学之间人际传播的力度。

宣传主线:

第二期宣传前期制作“舞林大会开始了!”宣传页300份,冠名赞助方宣传页300份,覆盖到学校298个宿舍,一期知名度达到99.8%;二期宣传和三期宣传之间预留7天情绪冷却适应

期,7天之后进行第三期宣传,回笼宣传主题,印制“万圣节舞会”主题宣传页和冠名赞助方宣传页1000份,人均覆盖率80%

二期宣传和三期宣传之间安排会员四次急训,进一步增加学生之间的人际传播量,提高交谊舞的知名度、美誉度、催化同学的参与度。

最后一次招新与第三期宣传当天的物品派发同时进行。现场统一口径,此次招新为最后一次招新,舞社在一年内不再发起任何招新活动。

宣传vip特权:

1、免费领取价值365元“食尚卡”一张;

2、免费领取5JIA 1精美笔记本一个;

3、免费领取由请客800提供的精美套装一份;

4、免费领取舞会化妆面具一套及参加舞会。

万圣节活动策划书12

一、活动目的:

本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客

1 让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面

2.本次活动要有非常好玩,好看的新奇性

3. 以恐怖,鬼怪为基调。

4. 起到一个后续宣传的作用

5.在所有宾客面前建立良好的口碑.

二、活动内容:

本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现

三、场地布景:

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球.

四、舞台演出:

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜..灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果. 调试好最佳的音响效果音乐:由艺员自己提供.dj积极配合

新奇性主要从:

艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望.

观赏性: 1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象.

2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象

3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性

4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球.

5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点.

做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来

实现经济效益:

针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:

特设酒水套餐:

a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

五、资源配合:

歌手 结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.

ds 编排本次活动的舞蹈

mc 为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

dj 为本次活动挑选音乐

嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

六、活动宣传时间,种类:

场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)

dm宣传页

七、活动人员及布置:

1、嘉宾:缅甸女性1名 700元 /天

主要在当晚的活动配合主题表演: 吃火和喷火,火烧手臂

2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

3、面具及古怪小挂件: 工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)

4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好 每天沿街发放

万圣节活动:20xx最新活动策划书

易拉宝和写真提前5天在店内摆放

费用预计:

a、嘉宾:700元/天

b、假南瓜、面具、小挂件 500元

c、服装及假人:500元

d、dm、易拉宝:5000份dm 易拉宝1张、写真20张

共计:3000元

万圣节活动策划书13

活动时间、地点:

一、活动时间:

10月31日晚8点至11月1日凌晨2点

二、活动地点:

活动内容:

一、活动内容:

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

二、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

6、结束,合影

7、备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

万圣节活动策划书14

活动目标:

1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2) 巫婆帽子(发给家长) 3) 南瓜灯笼若干(场内装饰) 4) 骷髅头若干(场内装饰)

1. 知道南瓜灯是万圣节的象征物,了解南瓜灯的由来。

2. 锻炼幼儿的观察能力、倾听能力和动手操作能力。

3. 激发幼儿对西方文化的兴趣和好奇心。

活动准备:

成熟的南瓜4个,电脑1台(能连接上网),画好的南瓜轮廓若干张,剪好的南瓜眼睛若干对、南瓜鼻子若干 个、南瓜嘴巴若干张,水彩笔,胶棒。

活动过程:

1. 教师出示南瓜,引出主题。

师:小朋友们,看看老师手中拿的是什么东西?

小朋友回答。

师:对了,这是一个成熟了的南瓜。别看它样子普普通通,其实呀,它可神奇了,可以做成很可爱的南瓜灯哦!

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。

2. 详细讲述南瓜灯的来历。

师:小朋友想知道南瓜灯的由来吗?

小朋友回答。

师:既然小朋友们都想知道南瓜灯的来历,老师就讲一个故事给你们听吧。不过,老师有一个小小的要求,那就是你们一定要竖起耳朵、睁大眼睛仔细地听。

用南瓜制作南瓜灯是万圣节的一个传统,它的历史可以追溯到爱尔兰。传说爱尔兰有一个名叫杰克的人非常非常吝啬,死了以后不能进入天堂,又因为他取笑了魔鬼,魔鬼也不让他进入地狱。他上天无路,入地无门,实在没办法,只能提着灯笼四处游荡。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节的前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来雕刻,因为在美国的秋天,南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们把南瓜灯挂在窗户上,就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果,还要说“trick or treat”。

3. 幼儿分组活动,动手制作南瓜灯。

各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

师:小朋友们知道了南瓜灯的来历了,肯定都想试试亲手做一个南瓜灯,是不是?现在老师手里有很多制作南瓜灯的材料,你可以在南瓜上画南瓜灯,可以自己动手在纸上画南瓜灯,也可以粘贴一个南瓜灯,另外,你们也可以在网上画一个自己喜欢的南瓜灯。

要求:各班主任提前在班级布置手工作业——雕刻南瓜灯,上交作品由副班主任负责拍照,上传班级网站,并将照片汇总选出年级优胜者,将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览,并颁发奖状。

在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

小朋友们根据自己的意愿分组活动,如果孩子人数相差太多,会影响活动进度的话,老师可以适当控制每组幼儿的人数。在活动过程中老师巡回个别指导。

4. 幼儿分享经验,教师总结评价。

师:好了,经过小朋友们的精心制作,每个人都有了自己的南瓜灯。下面我请小朋友来跟大家分享一下他的作品。

幼儿和大家分享自己的作品。

师:在活动过程中,小朋友们都很认真,做出来的作品也都很棒,让我们给自己鼓鼓掌吧!

小朋友拍手鼓励自己。

万圣节活动策划书15

活动主题:浪漫、神奇、飞扬之夜

舞会内容:

此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。

入场时间:18:40—19:10

入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30)

一、主持人致开幕词

二、开场节目:闪耀街舞大亮相

三、主持人发言:向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。

会场布置:

以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

所需物品:

笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。

舞会形式:

以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。

活动流程:(19:30—21:20)

一、寻找partner.(19:30—19:40)

二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)

1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。

2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。

3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)

三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)

主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到最高潮。

四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。

2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜

(以上游戏参与者均有小礼品赠送)

五、主持人发表总结性讲话

六、活动评奖:

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:最具表现力奖、最具感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。

七、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。

八、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活动分工:

活动策划:学生会公关部

音响调控:派专门人员负责当天的灯光音响调控

现场设计:学生会公关部

现场布置:学生会其他部门

现场指挥:2至3名主要负责现场流程

主持人:主持人两名,一名女生为主要主持人,一名男生为辅助主持人

现场秩序维护:参加舞会的所有学生会成员

迎宾:迎宾人员2名,负责迎接参与者

宣传及海报:学生会文艺部广播站宣传部

第四篇:万圣节活动策划书

南化院第一届“万圣节趣味闯关”大赛策划书 活动名称

南化院第一届“万圣节趣味闯关”大赛

活动背景

大一新生已经在学校生活了2个月,对学校已经有大概的了解,恰逢2012万圣节,举办一次以万圣节为主题的大型校园趣味闯关活动。活动目的帮助大一的新生更好的了解南化校园,适应现在的大学校园生活,增加各年级各系别学生之间的联系,培养大家的团队协作能力和解决问题的能力。比赛过程中通过趣味问答,趣味活动等方式来增长学生们的知识。鼓励大家多参与户外活动,帮助一些学生摆脱网瘾,享受健康,积极的大学生活。

活动内容

组织学生进行一次以万圣节为主题的校园趣味闯关比赛。活动时间

2012年11月2日19:00—20:30

侯德榜广场→四号教学楼→四号楼后的小广场→四号教学楼→侯德榜广场

活动对象

南化院大

一、大二的学生

活动报名

通过网络,报名表等形式进行报名,报名费:一人5元

活动策划

第一阶段:“全体集合”全体成员到侯德榜广场集合,抽签,男女搭配组成两人队伍,主持人宣布比赛路线和相关规则

第二阶段:“探险准备”各小队同时出发,寻找侯德榜广场上的气球,戳破气球,获得比赛的相关提示和任务品,糖果等比赛道具,用糖果可以在出发点换取“洋葱”“保命卡”“手电筒”等道具,每人都可以获得一个舞会面具。

第三阶段:“勇往直前”各小队按规定时间出发,按照规定的路线向目的地出发,完成路线上的所有关卡,或者避开我们安排的“捣乱小鬼”,若被小鬼抓住,则要回答相关问题,回答正确可以获得奖励,回答错误要接受惩罚。

第四阶段:“解救coser”各小队按照规定路线到达终点后完成一个在校园内的特殊任务便可以救出coser

第五阶段::“勇者归来”救出coser的小队与coser一起回到四号教学楼,与coser一起合作,抓住捣乱小鬼,获得小鬼的胸牌,最终获得小鬼胸牌最多,用时最少队伍获胜

收入:报名费,馨漫园动漫社赞助,社团活动经费等

支出:舞会面具30个(60元)

京剧面具20个(40元)

宣传海报1张(20元)

糖果(30元)

气球(5元)

手电筒(20元)

其他费用(50元)

奖品(100元)

合计325元

活动注意

本次比赛活动时间在周五的晚上,所以要特别注意安全问题,在几个比较危险的地方安排工作人员引导参赛选手。活动范围较广,活动结束安排人员清扫活动产生的垃圾。本次活动的报名费全部用于筹备比赛,账目明细进行书面记录。活动期间,所有工作人员需要尽心尽职,确保活动顺利举行。由于本次活动由多社团合作,所以不同社团的工作人员需互相尊重,互相合作。

策划单位

南化院创意无限工作室

2012年10月22日

第五篇:万圣节狂欢活动策划书

万圣节狂欢活动策划书范文

一、活动背景

中南大学疯狂战队成立一年有余。在这一年中,有很多同学参与其中,积极勤奋地学习英语,并且获益匪浅。本着我们疯狂战队的一个宗旨,一个人生命的意义在于帮助更是多的人成功与快乐。

在本学期初,我们战队制定了在本的新目标,其中之一就是要把疯狂战队打造成中南最具影响力的团队。我们要做的是让中南更多的人了解疯狂战队,更多的人参与疯狂战队,让更多的人通过疯狂战队能够把自己的英语水平提高上去。

二、活动目的

借此万圣节之际,我们策划举办此次活动,(一)、语言和文化环境对于语言的学习起到了很重要的作用。所以,我们疯狂战队也要着力在这方面下功夫做好。举办此次活动的目的主要在于引进并使大家接受英语文化,切实地把英语的学习引入到生活中来。能够让大家在一个相对有营养的环境里提高自己的英语水平。

(二)、与此同时,我们要通过此次活动,扩大疯狂战队在南校区的影响力。让更多的人参与到我们的活动中来,让更多的人了解我们的战队。

三、活动时间及地点

时间:xx年10月30日 星期六 18:00——20:30

地点:南校区二食堂门口 升华广场

天气:晴朗,20℃,北风微风

四、活动前期宣传

在10月26日开始宣传工作,主要以海报的形式。海报的要求:

(1)、要新奇,古怪,恐怖(吸引外来人员参与);

(2)、突现我们战队的主要宗旨和战队的简介

五、活动流程 1、6:00大家二食堂集合

2、主持人宣布狂欢活动开始,喊口号,介绍流程、方式和比赛规则

3、分组(报数的方式),取组名,各队开展trick or treat活动

4、所有人回到升华广场,进行谜团大战、影视模仿、我是麦霸、t台秀

5、主持人宣布活动闭幕

六、活动简介

此次活动以小组比赛的形式进行,在活动开始前由主持人进行参与人员的分组。分组后各组有相关部门发放面具及其他物资。

活动

1、trick or treat

每个小组的组员戴上面具到指定的公寓楼去敲寝室的门,进行万圣节所特有的游戏——trick or treat, 向所敲寝室的人索要一些物品

这个活动结束后根据每组的索要的东西的来决胜负。(每组去45栋,每栋至少捣蛋一个房间)(40分钟)

到每栋楼前必喊:我们是疯狂战队,我爱疯狂战队

we are crazy fighting team, we love crazy fighting team(1分钟)

每组配一个监督人员

活动

2、谜团大战

所分的小组以两组为一小队,然后由工作人员发给谜语卡片。在一个队里,每个组各出一个人,然后由对方出谜语,由此人进行作答。如果答不上来,可请自己的组员求助,1分钟答不上来的话,就由另一方进行气球轰炸。这样依次轮流,直到谜语全部猜完。

活动

3、影视模仿

每组自行选一个电影或是话剧的经典片段,进行短时间的排练,然后再进行表演。(注:每组3—5分钟,所需道具自己解决)

活动

4、我是麦霸

每组第一个人唱一句歌,后面一个人接着唱另一首歌的一句,此句必须含有前一句歌词的最后一个字,每组进行4分钟,接不上的用气球轰炸。

一个计时员,两个轰炸员

活动

5、t台秀

每个组必须全体轮流秀2—3分钟。然后全体自由秀5分钟。

七、物资准备

各部门物资必须周五晚上6点准备好

1、面粉气球:小气球150个和面粉1斤。在气球里装一定量的面粉,然后再打气。用来“轰炸”。(人事部负责)

2、谜语卡片,数量:12张,每条10个谜语。(学习部负责)

3、相机,3部,音乐,(成长部)

4、扬声器,话筒,计时器(各1个)(办公部)

5、宣传海报,横幅(公关部)

6、面具(统一团购)(计财部)

八、工作人员安排

1.总指挥:梁露

2.主持人:2人(熟知流程和每个活动规则)

3.摄影:权威、缪希长、林文辉

4.机动:张*、尹彦兵

5.trick or treat 监督人员:邹识、陆艳、杜文站、张龙锡、杨进、余靖、蔺菁、蔡玟灿、刘琦、杨志红

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