第一篇:策划书
第一部分
活动主题
十八岁成年意义:
十八岁,属于他们自己的年龄。告别了幼稚单纯但非老气横秋。多了份深思熟虑但非老于世故。
十八岁,是有哭也有笑的岁月,不一定代表软弱,有时无声的哭泣都是坚强的承诺,笑不一定代表快乐,有时唯美的笑容却湮没着痛苦的伤痛伤疤,十八岁的孩子不再年幼,复杂的思想有时会使他们自己感到迷惑,抛开所有烦恼,冷静思考今后走的路,退一步海阔天空,不因一时冲动而做出后悔莫及的事。
十八岁,是心智逐渐走向成熟的年龄,明白了不能总是依赖别人,要知道伸开双手永远都能握住的只有自己的手。
十八岁需要追求,也要学会开放,大千世界,不可能抓住每一样东西,有失才有得,有时候失去也是另一种拥有。
十八岁眼睛要擦亮,能解辩是非,分清善恶,该做的放手去做,不该做的坚决不做。
十八岁更应由校园走向社会,由理论走向实践,社会即学校,在社会中我们学会多更广的知识。它会告诉我们如何做人,它会告诉我们人生一世不只为了自己,也为了他人,为了社会。我们要在实践中成长,在奉献中成人。
十八岁,是人生的黄金时间,更值得倍加珍惜,人生是一杯自酿自饮的酒,不管是苦是甜都要喝下去。人生是一部自导自演的戏,不管是喜是悲,都要看下去;人生是一条自创的路,不管平坦坎坷,都要走下去。也许这就是十八岁的意义!
成人礼活动目的和意义:
通过这一次别出心裁的成人礼活动
1、让学生真正明白十八岁所蕴含的特殊意义。
2、十八岁让学生懂得感恩,理解、宽容和尊重。
3、加强学生的成人意识,做好承担社会责任的准备。
第二部分
活动前期各项准备
1.成人礼活动学生“成人礼服”准备
对于“礼服”我个人的观念是要“清新,自然,规范,统一,现代,符合学生身份”。现在全国各地的“成人礼”活动上,大多数还采用传统的汉服,意为继承中华民族的传统,但是我觉得在现今我们因该赋予“成人礼”活动更多时代的元素,相对于只能穿一次的“汉服礼服”而言,我觉得带有学校校徽和活动主题以及相关口号的特制活动文化衫更加具有实用性。印制文化衫的价格适中,学生家庭都能够承受。
学校可以自主设计活动文化衫,包括衣服和裤子,女生可以是短裙,清爽,活泼,统一着装,也显得正式。(任务后期可以提供文化衫服装设计图)
2.“成人礼”纪念胸章特制:
传统的汉族“成人礼”中是需要“加冠”成礼,为了与时俱进,我们可以加以创新,将传统的“冠”用现代时尚简洁美观的徽章代替,可以别在胸前,制作精美可以收藏永久留念。胸章上面可以印有学校名称,和“十八而立”等字样。(任务后期可以提供胸章设计样式图纸)
3.家长邀请函,致家长的**,家长祝福小卡片的印制准备:
配合本次活动更好的展开,学校可以给每一位将要参加成人礼的学生家长写一封“告家长的**”,信上说明本次活动的意义,和一些具体程序,并发出真诚的邀请,寄发统一的邀请函,邀请每一位同学带一名家长一起参加活动,让家长一起见证自己庄严圣神的一刻。邀请函可以做的喜庆并且庄重,一来显示学校对此次活动的重视,这样同样也能感染到家长,重视这一次活动。“祝福小卡片”在后面活动中需要运用到,随同邀请函和致家长的**一同寄发给每一位学生的家长,并且在**中应向家长说明,请家长们把自己对自己孩子成人的祝福和想说的话写在卡片上面,参与活动时带到活动现场,到时候有活动环节就是“家长赠送寄语”的环节。由家长亲自交给自己的孩子,作为祝贺他们成年的礼物。
4.文娱节目排演准备:
可以适当添加2~3个文娱节目到活动过程中,一来可以调节这个庄重活动的氛围,让气氛在轻松中进行,而来可以准备一个煽情类节目,符合活动主题,丰富活动的内容,增强活动看点。
个人建议,可以排练一个配乐诗朗诵的节目。“十八岁的天空”或者“梦想在起飞”等,都是不错的节目命名,由20~30个男女生共同完成,一首抒情的写给学生自己的诗歌,配上动听的音乐,轻松中带一些稳重,相信会对整个活动起一个烘托作用。另外两个个可以是中小型的歌舞,轻松欢快,跳出十八岁学生的激情。
5.确定好一个活动主持司仪
活动司仪主要负责活动中各个环节程序的串联,主要是口号式的话语,比方说“现在全体起立,升国旗,唱国歌,行注目礼”“下面有请校长致活动开幕词”“礼成”“礼毕”等等。司仪最好是由一位年轻的男老师62C5,当,最好是学校里面的某一个主任,这样对学生也有威严感。
6.配合这次成人礼活动,之前可以开展相关的其他活动。
制定一个活动月,将活动的教育意义更大程度的在学生中传播开。比如之前几周可以举办相关的演讲比赛,征文比赛,法律知识竞赛(成人是需要懂法的)等,配合后期成人礼的活动举行,让活动的教育意义更长久更广泛的在学生中传播。
7.确定将要在活动中发言的学生代表,老师代表,家长代表。还有献花的礼仪学生。应该提前选好将要在活动中发言的学生代表,老师代表,家长代表,准备好发言稿件,提前做好准备。选好几个负责献花的礼仪学生,在活动中老师代表和家长代表发言之后献上献花,以示感谢。
8.尽可能的拉一个赞助商赞助此次活动
整个活动可以尽可能的拉一个活动赞助商,可以冠名赞助,这样,对于学校的经费开支是一个很好的帮助。而且可以造成更大的影响。
9.其他方面准备
场地准备(后面附上场地规划图),活动用主题墙准备,一些必要的道具准备,比如气球,后面活动中会用到,气球可以发放到各个班上,让学生在上面写上自己的梦想,然后以办为单位收上来备用。
第三部分(主要)
“成人礼”活动具体议程
1.入场
穿着统一服装的学生,各自旁边并排站着自己的父母,以两路纵队,以班级为单位有秩序入场。家长带好之前写好的祝福卡片,备用。广播播放激情青春的进行曲,也可以是校歌,运动员进行曲等。
入场后,按照规定在制定的地点排队站好。等候活动的开始。
2.司仪宣布“升旗仪式准备”
由国旗班4~6人和护旗队(一个小方队)走正步护送国旗到达升旗台,旗手做好升旗的准备。这一时间可以停止音乐,全体肃静,等候升旗仪式的开始。
3.司仪宣布“全体肃立,升国旗,奏国歌,行注目礼”
国歌响起,国旗缓缓上升。全体肃立。
4.司仪宣布“升旗完毕,下面有请校团委主席做活动前发言”
校团委主席由礼仪引导上台发表讲话,首先应对前来参加活动的各位家长表示感谢,并且慰问辛苦,如果有赞助的商家,应该点名感谢,发言中可以讲述成人礼的由来,成人的重要性,本次活动的意义以及其它。
5.司仪宣布“下面有请校长致成人礼活动开幕词,并宣布活动开始”
校长由礼仪引导上台,发表讲话,致活动开幕词,并且最后宣布“我宣布郑州市第47中学高中部成人礼活动正式开始!”
6.揭牌,鸣炮
在校长宣布成人礼活动正式开始以后,后面的背景大的活动主题墙由左右两边的两位场工揭开上面的红色绸缎。外场鸣放鞭炮。
7.文娱节目登场
鸣放鞭炮的同时,舞蹈的音乐响起,歌舞类节目紧凑登场。先歌舞再配乐诗朗诵,由欢快带入宁静,为后面的代表发言做一个气氛前奏。
8.司仪宣布“郑州市第47中学成人礼活动第一环节----成人的感言。将由教师代表,家长代表为即将成年的学子送上他们真挚的祝福,并请出今天将要成人的学生代表,代表全体学生发表即将成人的成人感言。下面先有请教师代表为本次参加成人礼的所有学生致祝福感言。”
表演节目者从一边有秩序下场,教师代表从另一边由礼仪引导从容上台,送上老师的祝福。发言后,旁边的负责献花的学生上台给老师献花,并且深鞠躬以示感谢。
9.司仪宣布“下面有请家长代表为本次参加成人礼的所有学生致送上美好的祝福。”
家长代表由礼仪引导上台发表讲话,代表所有的父母送上给参加成人礼的孩子的祝福。发言后,旁边的负责献花的学生上台给家长代表献花,并且深鞠躬以示感谢。
10.司仪宣布“下面有请学生代表上台发言。”
学生代表由礼仪引导入场。演讲完对场下深鞠躬。
11.司仪宣布“郑州市第47中学成人礼活动第二环节-----宣读成人誓词,授予成人胸章。有请学生领读代表”
学生领读代表上台,右手放胸前,面朝国旗,注目国旗,一句一句带领场下所有的学生大声庄严宣读成人誓言,在国旗下庄严宣誓,让国旗共同见证这属于他们自己的庄严一刻。誓言可以是白话文,不一定要用古文,誓词需要慷慨激扬,有感染力,有鼓舞性,朗朗上口,易于朗诵,学校应该在活动开始前几天就让学生知道誓词内容,提前熟悉,这样活动中才不会显得十分的陌生。
誓词宣读完后,司仪宣布“下面有请我们身边最亲的亲人,为所有参加成人礼的学生佩戴上象征成人的圣神胸章”然后身边的家长拿出事先学校统一发放的胸章,亲手给身边的学生别在胸前,并且可以帮他们整理一下衣服。
12.司仪宣布“郑州市第47中学成人礼活动第三环节-------感谢老师,感恩父母”
全体教师有秩序入场,横排站在学生的前面,司仪可以先开始一段关于学会感恩的煽情话语,然后宣布让我们以最真挚的心感谢辛勤培育我们的老师,给他们三鞠躬。然后在司仪的口号下“一鞠躬”“二鞠躬”“三鞠躬”学生整齐的给老师鞠躬。鞠躬完后,请出负责礼仪的学生,给每一位老师送上带有祝福卡片的鲜花,并且献花以后深鞠躬再下场。
感谢完老师以后,司仪宣布“接下来是感谢父母,感谢陪在我们身边陪伴我们成长的父母„„”可以说一段父母的恩情之深的话感恩父母义不容辞。然后同样在司仪的口号下“一鞠躬”“二鞠躬”“三鞠躬”学生整齐的给身边的父母鞠躬。鞠躬完后,父母拿出事先准备好的送给即将成人的孩子的亲手写满自己祝福卡片,双手递交给自己的孩子,孩子理应双手郑重的接过卡片,拥抱椅子的父母,可以给家长和孩子一些时间,让他们可以有一会相互温情的对白。这时候场上可以播放“感恩的心”这首歌。烘托出浓浓的感恩之情。
13.司仪宣布“郑州市第47中学成人礼活动第四环节-----放飞青春,放飞梦想,鸣礼炮” 场上播放一首青春欢快的歌曲,在司仪宣布以后,学生可以以一列纵队有秩序从场地两头上台,在活动主题墙上签下自己的名字,也可以写上一两句自己的宣言,签字的笔可以放在主题墙进场边上和离场旁边,这样每一个入场的学生可以拿一支笔,写完离场后,顺手又放好笔,这样场上的秩序就不会乱。签完名后依次又回到之前的站立位置。
等所有的学生都签完以后,司仪宣布放飞梦想,之前可以先说一段感人的深情话语。放飞梦想指的是,放飞场地前排成千上百只小的氢气球。这些氢气球上面有活动前学生写的梦想,伴随着歌声,上千只气球飞向蓝天,象征着我们的梦想随着远去的气球一同高飞。这也将会是活动气氛上的一个高潮。
在气球上升的同时,18响礼炮鸣响,纪念这一次有意义的活动。
14.司仪宣布“郑州市第47中学成人礼活动最后一个环节------畅想未来,青春澎湃” 司仪宣布完以后,一个歌舞节目上台,欢快青春。
歌舞完以后,司仪宣布“有请校长为本次活动致结束前讲话”校长上台讲话,可以赞誉本次活动的成功,有意义。也对成年的学生表述祝福,送上叮咛和嘱托,寄语未来等等。最后由校长宣布“我宣布郑州市第47中学成人礼活动圆满结束”
歌声响起,同学的掌声响起,司仪可以用一段总结性,深情的话带动气氛。
15.散场前最后一项活动-----在大家签完名后的主题墙前分班级留影纪念。
宣布活动结束后,分班级,有秩序的学生上台,与校领导,各班的老师在活动主题墙前留影纪念。照完照片后的班级有秩序的离场,确保场上秩序井然有条。
16.离场
离场分为学生离场和家长离场,如果是学生在参加完活动后还需要回教室集合或者继续上课,就安排两个不同的离场通道,如果学生可以直接回家,就可以安排学生和家长一同离场,出了一定的局域后学生和家长可以自由活动。
第二篇:**策划书
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第三篇:策划书
中国消防日宣传
策
划
书
青年志愿者协会 2011年11月9日
目录
一.活动简介 二.活动前期准备 三.活动流程 四.活动时间地点 五.部门分工 六.突发事件的处理 七.活动预算 八.活动负责人 九.预计影响 十.活动资金来源
一.活动简介
通过宣传消防的知识让同学们能够掌握一些应急救人和自救的方法。同时让同学们注意身边的安全隐患,做到安全用火用电。中国消防日的由来:
今天是我国一年一度的“119”消防日,说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是:“
11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便开始进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。
我国统一规定火灾报警电话号码为119,始于1982年,这是吸取了日本的经验.我国黑龙江省哈尔滨市从1950年就开始采用119为火灾报警电话号码,我国宝岛台湾火灾报警电话号码也是119,始于1970年。
我国的119台,不仅是一部电话,而是一套先进的通讯系统,它可以同我国国土上任何一个地方互通重大灾害情报,还可以通过卫星调集防灾救援力量,通过电话可以随时向消防最高指挥提供火情信息,119台实际上是一个防灾指挥中心。二.活动前期准备
印制中国消防日的宣传单和制作宣传板报 组织同学进行消防知识的培训 准备活动所需物品 三.活动流程
(一)前期准备
1.设计宣传板 OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;
2.设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传
单;
3.大力开展内部宣传
4.在全校组织对消防安全知识的的宣传。(二)活动实施:
1.11月9日前完成前期安排工作,制作条幅,宣传海报等并组织给志愿者做消防方面的培训;在11月7日开始就分批发放一部分传单,贴上宣传海报。
2.11月9日(周三)正式组织宣传活动,宣传板放于礼堂前,志愿者派发宣传单,在礼堂门口放上四张书桌,书桌上铺设横幅,并向大家介绍本次活动开展的意义,部分人发放传单,发放棒棒糖; 3.邀请同学往条幅上签字,由专人负责管理工作,签字的人可以得到一个棒棒糖,便于该活动的长期开展。
四.活动时间地点
活动于11月7日至11月9日为期三天,7,8日两天就开始发放传单,进行活动宣传。在11月9日正式进行活动日宣传。五.部门分工
外联部:拉赞助。派出7个人发传单,3个人发棒棒糖。4人搬桌子
宣传部:负责活动的宣传工作。派出3个人去贴海报。策划部:负责本次活动的策划。活动结束后收拾物品。咨询中心:活动中照相。
六.突发事件的处理
如果无人问津,则志愿同学需主动介绍。由普会成员4人维持秩序
七.活动预算
横幅 2条 54元/条 宣传海报 2块 30元/块
宣传单一类(A4纸张)500份 0.20元/份
棒棒糖200份0.50元每个 马克笔5支
三元每支 书桌3张 学校提供
合计:2*54+2*30+500*0.20+200*0.50+5*3=383元)
八、活动负责人 小刘
九、预计影响:
1、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化;
2、配合消防日活动主题;
3、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园;
4、弘扬志愿者精神,扩大了我院青协在全校的影响,达到“双赢”的效果
十、活动资金来源
备注:7,8两天的宣传内容
11月9日是我国一年一度的“119”消防日,为
宣传消防知识让同学们能够掌握一些应急救人和自救的方法。同时让同学们注意身边的安全隐患,做到安全用火用电。青年志愿者协会将于11月9日在三食堂门口开展中国消防安全日的宣传,当日会有消防演习。希望广大同学能来参与。有礼品赠与。
青年志愿者协会宣
2010年11月7日
2010年10月27日 为了庆祝五四青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对同学们渗透思想道德教育。经学校行政研究决定,我校将在五月举办“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。
一、活动主题
唱响红五月
二、参赛人员:
全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)
预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖)
三、活动内容与安排
1、演唱内容:
内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟
3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛
四、评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)
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2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
五、奖励办法:
设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)
六、比赛时间
5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。
5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。
5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。
七、活动要求
1、活动由校政教处、团队总负责。
2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。
3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。
4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。
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第四篇:策划书
“十大歌手”策划书
一.活动主题:奋斗的大学,无悔的青春
二.活动目的:通过十大歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,弘扬优秀文化艺术,树立现代文明新风。三.参加对象: 两院晋级选手
四.活动对象:广东海洋大学海洋与气象学院与广东海洋大学航海学院全体师生 五.参赛节目要求:参赛节目要求励志,奋斗,向上。六.活动流程:
(一)前期准备:
1由宣传部画好海报并于决赛前一个星期把海报和决赛选手名单贴于四个饭堂前的公告栏上。
2生活女生部和体育部负责会场座位安排。3纪检部和组织部负责会场的纪律安全。4文娱部负责整体策划,请来表演嘉宾,伴奏的收取及发放,音箱灯光和场地的租借等。5外联部负责取得赞助商支持并负责协调与其关系,准备奖品,培训主持人、礼仪、邀请评委。
6摄影协会负责留下精彩瞬间。
7通知各班级,让个班班干部积极鼓励同学参加。
8提前申请教室,布置好比赛场地。
9召开会议,做好人员安排。
10班长统计各班参赛人员信息,并于出赛前交给学生会。
(二)决赛流程;
1决赛前,编排一个开场歌舞,由请来的嘉宾表演。
2联系上任歌手大赛前两名,由其担任嘉宾,并准备一个节目。
3参赛人员由评委组合两人合唱一首歌,直到所有组演唱完毕,评委宣布结果,留下一半的人,进入下一轮。第一轮中间,插入游戏环节。下一轮每人演唱4分钟,两轮下来按积分排名,排名最高的两名,即可晋级。(游戏规则:准备五首歌的歌词,由主持人读歌词,观众来猜歌名,答对有奖品。)
4学生会人员及帮忙人员与决赛前一天布置好比赛场地。
5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。
6所有帮忙人员与比赛前两小时到达场地进行准备,参赛人员与比赛前一小时到达场地进行准备。
7两轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。
(三)评分标准
1音质(2分)(1)要有个人特点
2唱功(3分)(1)吐字清晰度;
(2)字、句间连续是否自然;
(3)换气是否自然
3形象(2分)(1)穿衣打扮
(2)精神状态及气质;
4台风(1分)(1)动作(是否自然是否与曲风相配);(2)神态表情;(3)互动能力。
5观众反应(1分)
6整体印象(1分)
(四)后期工作:
比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。七.注意事项:
1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。
2台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。
3必须重视并做好彩排工作。
4比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。
第五篇:策划书格式
南昌大学生命科学学院学生会
2005年生命科学学院迎新晚会(三号楷体加粗)活动的策划
(三号宋体)(范例)
(空行)
一、活动名称(四号宋体加粗)
2005年生命科学学院迎新晚会(四号楷体)(段落单倍行距)
二、活动时间(四号宋体加粗)
2005年9月17日晚6点(四号楷体)(段落单倍行距)
三、活动地点(四号宋体加粗)
8栋广场(四号楷体)(段落单倍行距)
四、活动目的(四号宋体加粗)
1、迎接新一届南昌大学新生入校;
2、庆祝南昌大学办学65周年;
3、展示生命科学学院特色,树立学院品牌,推广学院理念,扩大学院影响;
………(四号楷体)(段落单倍行距)
五、主办单位(四号宋体加粗)
12栋学工办(四号楷体)(段落单倍行距)
承办单位(四号宋体加粗)
2004级生命科学学院
六、活动具体情况及安排(四号宋体加粗)
1、目标公众(参加对象)(四号楷体)
南昌大学2005级全体新生和新生家长(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
2、活动主题(四号楷体)
喜迎新生,欢度校庆,亲爱母校融入精英与国家之栋梁;
斯文正印,继往开来,昌大学子共建昌大在中华之腾飞。
(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
3、工作人员分配与主要职责(四号楷体)重点指导老师:艾淑平(12栋学工办主任)
总负责人:王丽坤
李茜
邹乐侃
文艺部
部长甲
干事乙丙丁戊
主要职责
①节目的选拔和彩排工作的安排,保证晚会的节目质量;
②协助现场部做好节目演出时的现场工作;
③晚会主持人的选拔;
宣传部
部长甲
干事乙丙丁戊
主要职责
①做好本次晚会的全方位宣传(前期海报,传单);
②设计舞台和会场布置方案;
③舞台背景大型喷绘的设计和制作;
④活动的宣传板或宣传海报的制作;
………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
4、具体活动流程(包括准备过程)(四号楷体)重点①前期准备工作
2005年9月1日晚6点半,各班负责人,12栋学生会负责人召开全体会
议,成立活动执行小组,选定各部门负责人及成员(全体)
2005年9月2日晚6点半,商议整体方案(全体)
2005年9月5日晚6点,各班有些预选(游戏部)
………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
5、活动经费预算(四号楷体)重点背景喷绘RMB请柬及节目单费用RMB
………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
6、存在主要问题与矛盾(包括解决办法与实施方案)(四号楷体)
重点
①宣传工作如何能达到很好的效果,保证活动之前就有很多同学了解到我们活动的有关情况。
建议(解决办法):大数量与高质量的海报宣传,是否将海报张贴到各个楼栋。
②………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
7、可行性分析(四号楷体)重点①符合同学们的需要………
②………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
8、效果预测(四号楷体)重点本次活动主题鲜明,具有创意,并且具有互动环节,可以引起目标公众的积极参与和关注,预计活动的实际参加人数将达到………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
9、活动现场主体时间分配(四号楷体)
①腾飞的南昌大学宣传片(等待演出的开始)15分钟;
②领导致辞(由现场主持人介绍到场嘉宾)5分钟;
③………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
10、外联赞助事宜(四号楷体)
①广告效益:
本次活动在南昌大学前湖校区一个有在校学生2万多人的高校内进
行………
②品牌效益:
用独特校园文化活动进行宣传,赞助商可借助此次机会………③………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
11、具体宣传安排(包括海报内容与数量,海报张贴地点,新闻报道情况与联系)(四号楷体)
各楼栋学工办一张共16张
………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
12、活动进行方式(比赛方式)(四号楷体)
活动以互动晚会的形式进行,其中包括游戏和节目两个部分………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
13、活动场地布置与安排方案(四号楷体)
………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
14、其他注意事项(小四宋体)
………(小四宋体)(段落单倍行距)
(空行)
生命科学与食品工程学院学生会××部
策划人:
××××年××月××日
(四号宋体)
全篇段落为1.5倍行距,再将加注的部分行距调为单倍行距。