2021年学校童心向党主题活动方案文本5篇【一】
一、活动目的:
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党的光辉历程,以社会主义核心价值体系引领青少年,坚持以理想信念为核心,加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育,确立正确的价值目标和价值导向,启迪他们自觉地为中华民族的伟大复兴贡献力量,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。开展了以“唱响班歌”的形式,以“童心向党优秀童谣传唱”为主题的活动。
二、活动时间:201X年9-12月
三、活动安排:
(一)组织发动阶段:9月
以“唱响班歌”为主要形式,鼓励学生创作优秀童谣,利用少先队主题队会、集会等多种形式,在全校广泛开展改歌词活动。
(二)广泛传唱阶段:9月中旬-11月下旬
在班内推选优秀班歌内容,各班利用课余、班队会等时间开展好传唱活动。
(三)汇演评比阶段:12月
结合校艺术节活动,开展“唱响班歌”比赛活动,各年级以班级为单位参赛,体现全体参与性,比赛歌曲以反映爱班爱校爱党爱国的内容。时间:4分钟以内,以CD为伴奏形式参赛,参赛资料上报时间:11月23日前(以年级为单位上报)。
(四)活动具体安排:
1、各班积极开展好本次活动,学校政教处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作,轮到本年级班级参赛时,设计好加油助威的互动,体现团体精神,确保本年级参赛队伍按要求,高质量完成本次活动。
童心向党活动方案二
为庆祝中国共产党建党XX周年和六一国际儿童节,让我校广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,丰富学生的文娱生活,激发学生的兴趣爱好,我校决定开展题为童心向党歌咏暨庆六一文艺汇演活动,为做好此次活动的各项工作,特制订如下活动实施方案:
一、活动主题:
以童心向党红歌唱响校园为主题,围绕庆祝中国共产党成立XX周年,组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲,充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。
二、活动目的:
围绕迎接建党XX周年,深化社会主义核心价值体系学习教育,充分发挥音乐教育在未成年人成长中净化心灵、润泽情感、培育精神的作用,运用积极向上、昂扬励志的音乐资源,通过教唱、学唱、演唱等活动,努力增强爱国主义和革命传统教育的普及性、生动性和实效性,引领广大未成年人增进对共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、伟大祖国好、各族人民好的认知认同,激发广大未成年人的爱党爱国情感,陶冶美好情操,用完美的艺术塑造孩子。
三、活动对象:
三至九年级全体学生,以小学部为主,中学部自由参加。
四、组织领导
组
长:
副组长:
成员:
五、活动形式和内容:
1、以班为单位,班主任组织学生从100首推荐的爱国歌曲名单
和唱响中国相关曲目中任选一首作为参赛曲目。(节目形式:合唱、独唱、表演唱等)。
2、小学部各班均要参加合唱活动,并选拔独唱学生参加演出;初中部学生自由报名,只参加独唱。
六、活动时间:201X年6月1日上午(雨天提前或顺延,以具体通知为准)
七、活动地点:学校操场
八、注意事项:
1、各班自选的合唱和个人演唱的参赛曲目,以及音乐伴奏必须在5月25号前交到杨小科老师处。
2、各班主任将组织好本班学生的合唱、独唱的培训,具体培训时间和地点,由杨小科老师安排。
3、各班主任首先要对学生做好思想工作,提高学生的参与热情,增强班级的荣誉感。合唱表演原则上要求每位学生都要参与。
4、各班节目由班主任负责,充分利用时间组织学生进行强化训练,杨小科老师协助指导。
童心向党活动方案三
为庆祝党的xx周年华诞,热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就,引导青少年把弘扬爱国主义精神与拥护党的领导、拥护社会主义制度有机统一起来,把民族精神与时代精神结合起来,把个人成才与社会责任结合起来,激发广大青少年知党、爱党、跟党走的情感和立志成才、报效祖国的决心。市教育局决定在201X年暑假期间开展全市中小学生“童心向党—快乐成长”主题征文活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动对象
全市中小学在校学生。
二、活动内容
以“童心向党—快乐成长”为主题,讴歌为建立新中国不惜流血牺牲、英勇奋斗的老一辈革命家和建国以来在国防、科技、文化、教育、卫生、工农业建设各条战线上作出杰出贡献的优秀人物;讴歌在党的领导下,祖国的现代化建设取得的伟大成就;热情抒发广青少年对党、对祖国的无比热爱之情,赞颂中国共产党的英明伟大,可以结合各学校自主开展的爱国主义教育实践活动来展开。
三、活动时间
活动时间为201X年暑假。征文时间:201X年9月1日至9月15日为学校征文、评选时间,9月下旬为市教育局征文、评选时间。
四、征文要求
1、本次“童心向党”征文比赛,以“读一本好书,看一场好电影”、“访谈身边铁人式英雄模范”、“争做新时代好少年”“我把幸福告诉你”为内容,抒写作者对党,对祖国的热爱之情,记录作者如何在活动中获取正能量,在实践中快乐成长,在作品引领中放飞梦想。征文必须由学生自己独立完成,表达真情实感,不得抄袭。文体不限,题目自拟。字数要求:原则上,小学生不超过1000字,初、高中学生不超过1500字。
2、各县(区)教育局、油田和石化教育中心、局直属学校依照好中选优的原则评选推荐作品并于9月20前报送市教育局思想道德教育科(xxxxxx)。每篇征文作品统一用4号字打印在A4纸上,一式2份。注明作者姓名、县区、学校、年级、和指导教师姓名。电子文本发至邮箱xxxxx@。
3、市教育局将分小学组、初中组开展征文评选,表彰、奖励获奖作者、优秀指导教师和优秀组织单位,并将获奖作品装订成征文集。
2021年学校童心向党主题活动方案文本【二】
一、活动目的:
为深化庆祝建党xx周年宣传教育,推动青少年思想道德建设,增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感,根据上级的部署,我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。
二、活动主题:
紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年,组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声,培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向,积极推进社会主义核心价值体系学习教育。
三、活动时间:
20xx年7月1日
四、活动地点:
xx楼会议中心
五、比赛规则:
1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。
2.比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选,大合唱每班三首,且各班级不能重复选曲)。
(2)参赛班级自备伴奏碟。
(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。
(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
六、活动过程:
活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。
第一阶段:发动阶段。
时间:20xx年6月中旬,制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。
第二阶段:准备阶段
1.时间:20xx年6月下旬
2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。
第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛
1.时间:20xx年7月1日。
2.地点:xx楼会议中心
3.参赛者:各班级级代表队
4.评委:学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法:
合唱与独唱分开评奖,低年级组(1-2年级)、中高年级组(3-5年级)分别评选出最佳表演奖各2个。比赛结果纳入班级考核。
2021年学校童心向党主题活动方案文本【三】
一、红领巾寻访党的足迹
1.时间:xx年4月
2.要求:组织红领巾小记者团,走进革命纪念馆、烈士陵园(革命英雄纪念碑)参观学习,让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格,从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。
二、“星星火炬心向党,唱支歌儿给党听”童声红歌赛
活动意义:为了庆祝建党92周年,举国上下都用不同的形式来庆祝,我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园,让祖国和培智学校更加美好!
参加对象:全校学生,以班级为单位。
比赛时间:xx年4月29日
比赛地点:多媒体教室
比赛歌曲内容:
1、指定歌曲一首:《国歌》《队歌》
2、自选歌曲一首:各班自行选择。
比赛要求:
1、全员参与(否则酌情减分)。
2、演唱内容:各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。
3、班级自备伴奏音乐。
4、学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
5、学生比赛有表现和感染力。
评分
评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为
1、是否声音整齐;歌唱声音要清晰、和谐。
2、是否展示歌曲气势
3、是否把握音准节奏
4、是否服装统一
5、是否有感染力
奖励办法:
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。
三、xx年“中华经典”美文诵读比赛方案
活动意义:为响应xx少儿读书节美文诵读的活动要求,提高智障学生的诵读和表演能力,营造书声琅琅的校园学习氛围。
参加对象:全体学生,以班级为单位。
比赛时间:xx年5月9日下午第一节课
比赛地点:多媒体教室
比赛诵读内容:本学期推荐的五首文明童谣和古诗
比赛要求:
1.全员参与(否则酌情减分)。
2.诵读内容:班主任根据学生情况,自行选择童谣内容,每班一首童谣,一首古诗。
3.学生表情自然、大方,声音响亮,着装要统一、整洁、美观。
4.学生比赛有表现力和感染力。
评分
评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为
1.是否声音整齐
2.是否吐字清晰、响亮
3.是否把握朗读节奏
4.是否服装统一
5.是否有感染力
奖励办法:
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。
四、“文明天使飞世界,传播天堂姑苏美”画信活动
要求:①各班少先队员自制卡片,包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素,画画内容不限,主要展示家乡之美;②将自制的卡片装入统一设计的信封,寄往世界各地,通过小小的卡片,送上来自文明天使的问候,展示现代苏州之美;
五、庆祝建党92周年主题队会活动
1.时间:xx年5月
2.要求:各中队开展一次主题队会,让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史,学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩,学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统;感悟在党的坚强领导下,家乡的历史变迁和取得的丰硕成果,增进对家乡的了解和热爱。
六、举办“童心向党,我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动”
1.征集时间:
xx年6月
2.征文对象:高年级学生
3.征文内容:
让智障少年儿童通过以下三种方式,将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字,表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。
2021年学校童心向党主题活动方案文本【四】
一、活动目的弘扬爱国主义精神,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。
二、活动主题:“童心向党欢庆建党xx周年”
三、活动时间和地点:20xx年7月1日学校操场
四、活动对象:全校学生
五、实施步骤1、5月初,成立合唱活动组委会,制定方案。
2、5月下旬,宣传发动,组织工作。
3、6月初,各班进入实质性的训练。
4、7月1日学校合唱比赛。
六、活动要求
(一)赛场要求
1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。
3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。
(二)比赛要求
1、歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。
2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
3、合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。
4、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
5、一至三年级参赛各队的指挥不作要求,四至六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。
6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
七、奖项设置
各年级评出最佳合唱奖1名,其余均为组织奖。
八、比赛歌曲要求:
1、节目内容:以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动,体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。
2、节目形式:共演唱两首歌曲。必唱歌曲一首(一至二年级除外)、自选歌曲一首。
3、节目时间限定:每个节目时间最多不超过5分钟,总共时间10分钟以内。三至六年级的必选歌曲为《少年先锋队队歌》。一至二年级可根据学生的年龄特点选择合适曲目。
九、活动人员分工
副校长室负责活动的设计与策划。
xx负责节目主持。
后勤处负责奖品奖状的准备,幕布喷绘等相关物资保障。
办公室负责拍照和进行活动信息的发送。
xx负责全程摄像。
xx负责音响和音乐伴奏。
xx负责统分。
2021年学校童心向党主题活动方案文本【五】
学校根据实际情况,结合学校德育教育与教学的中心工作,积极组织制定教育活动方案,具体方案如下:
一、红领巾寻访党的足迹
1.时间:201X年4月
2.要求:组织红领巾小记者团,走进革命纪念馆、烈士陵园革命英雄纪念碑参观学习,让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格,从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。
二、“星星火炬心向党,唱支歌儿给党听”童声红歌赛
活动意义:为了庆祝建党92周年,举国上下都用不同的形式来庆祝,我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园,让祖国和培智学校更加美好!
参加对象:全校学生,以班级为单位。
比赛时间:201X年4月29日
比赛地点:多媒体教室
比赛歌曲内容:
1、指定歌曲一首:《国歌》《队歌》
2、自选歌曲一首:各班自行选择。
比赛要求:
1、全员参与否则酌情减分。
2、演唱内容:各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。
3、班级自备伴奏音乐。
4、学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
5、学生比赛有表现和感染力。
评分
评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为
1、是否声音整齐;歌唱声音要清晰、和谐。
2、是否展示歌曲气势
3、是否把握音准节奏
4、是否服装统一
5、是否有感染力
奖励办法:
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。
三、201X年“中华经典”美文诵读比赛方案
活动意义:为响应201X沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求,提高智障学生的诵读和表演能力,营造书声琅琅的校园学习氛围。
参加对象:全体学生,以班级为单位。
比赛时间:201X年5月9日下午第一节课
比赛地点:多媒体教室
比赛诵读内容:本学期推荐的五首文明童谣和古诗
比赛要求:
1.全员参与否则酌情减分。
2.诵读内容:班主任根据学生情况,自行选择童谣内容,每班一首童谣,一首古诗。
3.学生表情自然、大方,声音响亮,着装要统一、整洁、美观。
4.学生比赛有表现力和感染力。
评分
评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为
1.是否声音整齐
2.是否吐字清晰、响亮
3.是否把握朗读节奏
4.是否服装统一
5.是否有感染力
奖励办法:
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。
四、“文明天使飞世界,传播天堂姑苏美”画信活动
要求:①各班少先队员自制卡片,包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素,画画内容不限,主要展示家乡之美;②将自制的卡片装入统一设计的信封,寄往世界各地,通过小小的卡片,送上来自文明天使的问候,展示现代苏州之美;
五、庆祝建党92周年主题队会活动
1.时间:201X年5月
2.要求:各中队开展一次主题队会,让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史,学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩,学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统;感悟在党的坚强领导下,家乡的历史变迁和取得的丰硕成果,增进对家乡的了解和热爱。
六、举办“童心向党,我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动”
1.征集时间:
201X年6月
2.征文对象:高年级学生
3.征文内容:
让智障少年儿童通过以下三种方式,将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字,表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。