2020度幼儿园父亲节活动策划方案设计

2020度幼儿园父亲节活动策划方案设计

父亲节来临，幼儿园也庆祝父亲节想要举办一

场活动，那活动方案该如何制定呢?下面是由小编为大家整理的“2020年度幼儿园父亲节活动策划方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。…小编为您整理了《2020年度幼儿园父亲节活动策划方案设计》，供您学习参考使用。

2020年度幼儿园父亲节活动策划方案(一)

一

活动背景

父爱如火，他为我带来了

温暖;父爱如火，他为我燃烧了

岁月;那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，2020年度年度_月_日父亲节我们开展了

快乐父亲节活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子

父女间的感情。

二

活动目的1

使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子

父女间的感情

三

活动时间

_月_日_：_―_：_

四

活动地点

__门口(___村就近)

五

活动内容

游戏，绘画，做手工。

到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

游戏区：摆放一

次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一

份小礼物送给爸爸。

绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

手工区：与爸爸一

起做模型

用活动方提供的材料，和爸爸一

起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.2020年度幼儿园父亲节活动策划方案(二)

一

时间

2020年度年度_月_日

二

地点

园内

三

主题释义

我国长期以来形成的一

个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲天天天不

亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了

星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目

中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四

活动目标

通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得

饮水思源，尊重

感激别人的劳动，知道回报

关爱他人。

有

重点地指导幼儿通过多种形式了

解父亲的责任和工作。

知道父亲节的由来。19__年，__最先提出庆祝父亲节的倡议，并从19__年开始，将每年6月的第三个星期日定为父亲节。__从19__年左右开始，将父亲节正式定为国民的节日。

五

活动打算

请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一

讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河

猜拳

大压小游戏。

孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

图画纸

颜料

音乐

彩色纸等。

成功素养节日主题教材

节日主题音乐。

六

活动过程

教师向幼儿介绍父亲节的来历。

幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一

说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)

出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。幼儿唱父亲节的歌曲。幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带

皮包

枕头

眼镜)

回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛劳了，我爱您。

2020年度幼儿园父亲节活动策划方案(三)

一

设计思量

有

一

种记忆可以很久，有

一

种思念可以很长，有

一

双手的手心特殊温暖，让我们一

生无法忘怀......有

人说，父爱如山，大爱无言;有

人说，父亲的爱是一

颗不

落的星星，温暖幸福的微笑永恒荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有

着不

可或缺的作用，在现代家庭

中，爸爸在孩子心目

中的形象是繁忙

威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在_月_日(星期_)父亲节到来之际，我们开展我爱你爸爸的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子

父女间的感情。

二

活动时间

父亲节前一

周_月_日--_月_日

三

主题目标

让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛劳和工作。

让幼儿学会如何去理解父母

尊敬父母

体谅关怀父母，与父母和谐相处。从此刻

做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目

中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程

中留下更多美好的回忆。

四

活动过程

各班在父亲节前一

周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行照片展比谁帅。

激励幼儿回家帮助爸爸做一

些力所能及的事情。比如：倒水

拿报

洗脚等。

开展系列的教育活动：父亲节的由来

社会[爸爸的手]

歌曲[我的好爸爸]调查爸爸

采访爸爸

说一

说爸爸

夸一

夸爸爸

画一

画爸爸。

年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串

[小脚踩大脚]

[骑大马]等。

为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱[感恩的心]，用舞蹈表达对爸爸的爱。

六月，有

灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有

绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生

中很多东西，不

可能永恒地存在但是您给我的爱却是永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

2020年度幼儿园父亲节活动策划方案(四)

一

设计思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有

着不

可或缺的作用，在现代家庭

中，爸爸在孩子心目

中的形象是繁忙

威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，幼儿园开展了

快乐父亲节活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子

父女间的感情。

二

活动目的1

使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子

父女间的感情。

三

活动打算

音乐

彩色纸

彩笔

鼓

花

羊角球等器械

自制奖牌。

四

活动过程

幼儿配乐朗诵：

父爱是一

只船，载着我们的期待和梦幻;

父爱是一

棵树，为我们遮挡风雨和严寒;

父爱是一

盏灯，给我们光明和无限温暖;

父爱是加法，岁月渐增，关怀渐增;

父爱是减法，减去自己，呵护我们;

父爱是乘法，距离越远，牵挂越长;

父爱是除法，除了

儿女，还是儿女??

师：在孩子们的心

中，您是那么的伟大

威武，是他们心

中最崇拜和尊敬的人，是他们永恒

学习的模范!

表演[感恩的心]

演唱歌曲[我的好爸爸]

亲亲爸爸，说说悄悄话

室内亲子制作[心连心爱心卡]

[击鼓传花]家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手

中幼儿说一

句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭

中的趣事。

亲子游戏：

(1)[小脚踩大脚]游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一

起向前走，宝宝的脚不

能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

(2)[骑大马]游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

(3)[蒙眼找宝宝]：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不

能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：

[跳绳比赛]

[拔河比赛]

[蜈蚣竞走]

五

结束部分

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程

中留下更多美好的回忆。

2020年度幼儿园父亲节活动策划方案

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