教师节活动策划书(精选28篇)

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篇1:教师节活动策划书

教师节活动策划书精选

一、活动目的:

在第32个教师节的到来之际,为进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全体教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,我校特与9月10日举办教师节文娱活动。

二、活动主题:

感恩老师,让心灵飘香

三、活动对象:

全体师生

四、活动内容

1、师生活动,师生共庆教师节活动时间:暂定在9月10日下午4:00—5:30

活动要求:

以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动

2、家长活动,家长眼中的好老师

活动方式:

学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的学校的好老师。作品统一发送至学校邮箱。

3、学员活动

“对老师的祝福”

活动要求:“对老师的祝福”点歌献心意活动,要求参与活动的同学自带CD并选取好所要播放的歌曲,每位同学只能选一首,用纸写清楚自己的姓名,所点歌曲的名字,并写下自己对老师的祝福,想要对老师说的话,(可以是学校里任意的一位或几位老师,也可以是全体的老师)把纸和CD交到前台。老师根据上交情况利用广播的`时间选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

4、爱生故事:全校学生每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在学习期间XX老师对自己的认真教学与关心照顾,以及自己在学习成长为题材。

5、发短信告知所有家长孩子:学习老师,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

五、活动要求

为表达对辛勤老师的爱戴与敬意,要求校区全体师生参加。

六、物品准备

所有需要学生与家长参与项目,请各位老师提前三天进行通知,以保证活动正常进行。

七、参与奖励

1、五个项目全部参加者,每位学生将得到精美礼品一份

2、在五项活动中任一项活动,老师评选第一名者将获得XX

3、五项活动中三项得到第一名者获得XX

篇2:教师节活动策划书

一、活动主题:

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:

院文学社

四、活动对象:

**师范学院高职院所有在校学生

五、活动时间:

20xx年9月10日教师节

六、活动内容:

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递:

让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排:

9月7日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排:

祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

签名条幅 (提交院经费审批)

内容格式:

岁月如歌,感念师恩,

将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

--院文学社宣

电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

登记统计材料(文学社组织部安排)

桌椅安排(2--3个桌子,四个凳子)

彩色卡纸(文学社组织部安排)

九、活动总结

由**师范学院高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜,另行安排

**师范学院高职院文学社

20xx年9月4日

院领导意见或签字盖章:

篇3:教师节活动策划书

一、背景分析邮政贺卡是宣传和服务的巧妙组合,是一项能够发挥邮政企业综合优势的高效业务,有着巨大的市场空间和利润空间,它作为一项长效、高效和具有很好品牌形象的邮政精品业务,只有注重不断拓展新的营销模式、不断构思学习新的设计理念、提高设计水平,并赋予邮政贺卡新的内涵,才能更好地吸引新老客户,扩大市场空间。目前邮-政贺卡已成为函件的支柱业务,对保持函件业务又好又快的发展具有深远的战略意义。在集团公司开局之年,倾力抓好20贺卡的发行、销售工作对今明两年函件业务的发展,对于调整业务结构,拓展函件市场,提高企业效益将起到至关重要的作用。

二、业务特点邮政贺卡除了在圣诞、元旦、春节期间相互祝福外,同时还是一种新兴的广告媒体,对企事业单位具有良好的宣传作用,能突出企事业单位的品牌形象,突显企业理念,增强客户对企业品牌的认知度和忠诚度,是企业扩大知名度、树立良好形象、密切员工和用户关系的得力助手。邮政贺卡具有广告成本低、目标性强、收益大,实现性价比等特点。

三、业务发展目标20年邮政贺卡的基本思路是:主攻定制,调整结构,做大销售;创新产品,注重功能,提升服务;做强城区,力拓县域,强势推进,整合传播。采用创新式的营销管理体系,整合团队的智慧和力量,实现集成式客户营销,整合全局营销资源,重点加强对政府、中小企业的开发;调整结构,扩大规模,力争20贺卡单价较上年提高0。3元。

四、目标客户分析将邮政贺卡目标市场划分为十大行业,针对不同的客户群体采用不同的营销方案。

1、大客户:稳定开发大客户群体,要加强与客户的沟通,了解双方业务的结合点或问题点,想客户之所想,根据客户所处行业市场特征,制定详细可行的推荐方案,以方案营销为主,同时提供数据库商函的增值服务。

2、中小企业客户:20年应重点加强小中小企业客户的开发,这类目标客户主要分布在各中小企业、农村市场等。对于中小客户市场应采取定制和销售相结合的方式,引导客户利用企业拜年卡进行促销,突出邮政贺卡在传递祝福和维护客户关系方面的作用,展示邮政数据库营销。

3、老客户:加强与老客户的沟通,通过优质服务促发展,以情感营销为主,同时推介高端产品,力争使老客户对拜年卡的业务种类进行调整。并积极动员客户选择信卡型、贺卡型本

4、新客户:增强对贺卡的宣传力度,突出贺卡的情感交流和文化特性,吸引新客户。

五、营销策略

1、强势启动和组织推进对20年邮政贺卡进行品牌的传播和推广,使之有效的覆盖目标受众,拓展贺卡的品牌影响力。将张张饱含了丰富的人文意蕴,传递着真情与祝福的邮政贺卡推向社会。成立邮政贺卡专项领导小组,由各县市局一把手亲自负责此项工作,同时制订相应的考核与奖励政策,要求奖励政策在各县市局内进行张贴,全额兑现到开发人员。

2、细分市场,整合营销成立营销项目组,对行业客户进行具体细分,本着谁开发,谁维护的原则,在做好原有客户维护的同时,找准潜在客户,深挖客户潜能,根据不同客户需求,制定不同营销策略,促进贺卡功能性开发,客户经理应对邮政贺卡客户进行逐一回访,了解客户单位去年邮政贺卡的使用情况,今年的需求情况,以及对邮政服务的意见和建议。

也可开发一些大项目以带动增长,如:

(1)与房地产公司或通信公司、金融部门等企业合作,牵头各市、区政府部门,对民工群体开发“爱在心中”邮政贺卡业务:用邮政贺卡的方式在节日期间向贫困职工、劳模和老人们表示节日的问候,赞助企业同时起到宣传企业形象的目的。

(2)联合交-警部门,制作宣传新交通法和交通安全知识的邮政贺年卡。以寄发拜年卡的形式,开展交通安全宣传活动。

(3)酒店、旅行社、品牌店和商场专柜市场以节日促销为切入点积极引导以上商家以自有的vip客户资料为基础,配以邮政贺卡附加设计的打折券、优惠券等功能,新年问候提高vip客户忠诚度的同时,进一步提高销售额。

(4)通信市场以回报客户、体验新业务为切入点与移动、联通等通信公司合作开发回报客户型邮政贺卡和新业务体验型贺卡,可将信卡或贺卡设计成小额电话卡或充值卡,针对年消费金额达到一定额度的忠实客户(vip客户)进行回报,并致以节日的祝福。

(5)教育市场以提升形象、招生宣传为切入点针对高等院校、职业教育学校、各类民办学校和培训机构,利用邮政贺卡向当年初中、高中毕业生和各学校招生负责人宣传学校的招生信息,既可提高学校的知名度,同时为学校的下一年招生工作打下良好的基矗与私立、贵族类学校合作开发“期终成绩单”专用中邮贺卡,将学生成绩和教师评语直接打印在贺卡内页上,邮寄给学生或家长。

篇4:教师节活动策划书

一、指导思想:

认真贯彻落实上海市科教党委、市教委《关于进一步加强师德建设的若干意见》的精神,积极响应闵行区教育工会的倡议,在我园开展“师恩、师爱、师情”xx届教师节庆祝活动,旨在进一步弘扬高尚的师德风范,努力形成良好的师德建设氛围,激励我园教师树立远大理想,以良好的师德、先进的理念投身教育;展示我园教师教育教学实践中成果,大力挖掘身边的典型,发扬教师的闪光点,增强责任感,引导教师立足岗位求作为,超越岗位求发展,达到自我教育、互相促进的目的,塑造我园优良的文明之风。

二、活动对象:

全体教职工、退休教师、幼儿、家长

三、活动时间:

20xx年9月1日—9月30日

四、活动内容:

(一)“爱心牵手”活动

1、走访单亲、困难教师和幼儿

2、爱心助学

(二)“师恩师爱师情”活动

1、各组室开展“闵一教师师德规范十句”评选活动

2、《陶行知名言录》学习心得征文活动

3、“闵一好老师”评选活动(家长、组室)

4、优秀教师事迹宣传活动

(1)家园小报“教师节特刊”

(2)“闵一快讯”宣传栏宣传优秀教师的事迹

(3)“展师风颂师德”黑板报

(三)“展师风颂师德”联欢活动(9月10日上午10:00开始)

1、“闵一好老师”颁奖(各组室将评选出的一名好老师的优秀事迹以小品、演讲等不同形式表现出来)

2、《陶行知名言录》名言竟答

3、三十年教龄授奖活动

4、聚餐活动(退休教师一起)

篇5:教师节活动策划书

一、活动背景:

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是备受社会各界尊重的人员。自1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节。故在第27个教师节即将来临之际,我重大节日策划部配合学习部的活动举行这次教师节送礼物活动。

SWOT分析:

S(优势):利用校学生会的号召力和部门各成员的合作,倡议学生表达对老师的感谢之情,填补师生交流平台的空白。

W(劣势):活动地点分散,难以统筹管理。

O(机会):加强部门成员间的相互了解合作共事能力和问题解决能力。

T(威胁):学生参与的积极程度。活动后期时间紧任务重。

二、活动目的及意义:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,通过送礼物的简单方法表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。让老师在教师节之际感受到学生的爱和教书育人的幸福感、成就感。

三、活动方式:

1、在人群密集的地方征集同学们要送给老师的祝福或礼物,免费提供贺卡,供路过的同学写下在教师节之际自己想对东大某位老师说的话,由重大部门成员于教师节当天将贺卡礼物送到相应的老师手中。并统计贺卡数据作为评选活动的一项参考数据。

2、以去年的“我最喜爱的老师”评选的获奖老师为感谢对象,拍摄视频,记录同学们对老师的喜爱之情和感谢之意,刻录成光盘作为教师节礼物送给老师们观看收藏。

四、活动时间:

20xx年9月8日——20xx年9月10日

五、活动地点:

大学生活动中心门前等人群密集地。(两个)

六、资源需要:

前期宣传海报、条幅

贺卡300张(具体数目有待商榷)碳素笔数14支桌凳

摄影设备、光盘刻录设备等

七、活动准备工作:

1、9月6日前完成海报设计、条幅制作、海报张贴、条幅悬挂及网络信息发布等前期宣传工作。

2、具体确定所需贺卡数目,并完成贺卡采购工作。

3、和相关部门协商好借用桌凳的相关事宜。

4、准备好摄影设备,联系光盘刻录人员。

5、与学习部进行良好的沟通合作,为活动的有效进行打下基础。

八、活动流程:

1、9月3日——9月5日,完成前期宣传工作。(具体包含信息为

2、9月6日上午召开部门会议,分成四个小组选出小组负责人一、二组和三、四组分别组成两个新的组,由各自负责人进行分工,每组分配五位去年获得“我最喜爱的老师”称号老师,进而进行参与视频拍摄的学生的选择。下午小组负责人与学习部相关负责人召开会议,商定具体合作事宜。制定送礼物活动的统计数据作为参考数据用于“我最喜爱的老师”评选活动的计算方法及所占比重。

3、9月7日:两个筹备小组分别完成桌凳的借用和贺卡的购买两项任务。剩余两个小组完成光盘及刻录工作的准备。最后开会讨论第二天活动的相关细节,清点所需的活动资源是否齐全,并将买来的贺卡分成同等的两份(或三份,与活动地点数目相同),准备好盛放完成贺卡的箱子。

4、9月8日9:00开始布置工作,将桌凳、贺卡等搬至活动地点,10:00活动地点布置完毕,活动相关人员到位。活动时间初拟定为10:00-14:00.一、二组负责活动点的贺卡及礼物接收工作。三、四组负责活动地点的秩序、路过学生的引导、应急事项的处理、礼物及贺卡的运送等。视活动进行情况调整活动时间。活动结束后一、二组整理礼物并清扫活动现场。三、四组负责桌凳的归还及运回礼物。四组人在大活集合,统计贺卡及礼物的接收者名单,做成数据表格交给学习部作为评比参考。

5、9月9日:一、二组和三、四组分别合为两个新的小组,按之前的会议结果进行视频拍摄,记录下学生们喜爱老师的理由及对老师的感谢之情。之后两组集合进行视频的剪辑(可与网络部或新闻部的专长的同学合作完成)。

6、9月10日:四组派两个同学外出完成光盘刻录任务,其余人员连同一、二、三组人员负责礼物及贺卡的派送工作。光盘刻录完成后由各组分别联系十位老师并负责送到礼物。

7、活动结束后举行部门会议,讨论发现活动整个过程中的成功和不足之处,总结经验。

九、注意事项:

1、桌凳等运送时的交通安全。

2、明确各小组分工,达到高效高质完成各项任务。

3、明确各老师的相关信息,以保证礼物准时准确送达。

4、做好礼物的保存、活动用品的清点。

十、经费预算:

光盘刻录:每张5元,共50元。贺卡:1元/张(数目约300张)

十一、主要参与者:

东北大学学生会重大节日策划部。

备注:由于我对本部校区基本情况的不甚了解,不能轻易确定活动地点的选取,希望能集大家之力共同商定。并且我对于本部学生对之前此类活动的参与的热情没有了解,需同学姐等有相关经验的人交流后,才能明确贺卡购买的具体数量。另外,因为自己本身不是沈阳人,对沈阳市场的物价缺乏认识,需经过一定的了解和调查后才能确定购买贺卡的价格(预计不超过一元)。对于这些由于我自身原因而可能给工作造成的不变我深感歉意,希望在之后的工作中能与部门成员及前辈多多的沟通交流学习,以弥补自己的不足。

篇6:教师节活动策划书

爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

活动时间:

作品在月日之前上交年级部。

活动方式:

1、级部评比。

2、推荐发表。

3、汇编成册。

责任人:

各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间:

月日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

活动时间:本学期责任人:各级部4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动时间:月日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:月日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生

中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有月日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间:月日前活动方式:

1、级部评比。

2、级部摄影图片展。

责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

活动时间:月日前责任人:政教处五、其他说明1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

篇7:教师节活动策划书

一、活动名称

感念师恩

二、活动背景

一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了20xx年的教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,在教师节即将来临之际,准格尔旗世纪中学校团委号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福,让“9月10日”在金秋的灿

烂光华里成为一道温暖的风景,为世纪师生营造一段校园芳香之旅。

三、活动目的

通过国旗下讲话方式让学生代表表达对老师的感恩之情,拉近师生心灵间的距离。同时,在校园内营造尊师重教的氛围。

四、活动形式

金色九月,金色祝福,在升旗仪式上派学生代表进行国旗下讲话,表达学生对老师的敬意和感恩。

五、活动展开

1前期准备:

安排学生代表准备演讲稿,国旗班准备国旗仪仗队

2、活动流程:

组织学生参加升旗仪式,观看升旗仪式,聆听学生代表发表以“感念师恩”为主题的教师节演讲。

篇8:教师节活动策划书

运动引言:为了发扬青年志愿者的良好作风,培植我们对志愿服务工作的高涨热心,同时提倡“感恩教导”,在教师节到来之际,志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体运动内容如下:

一、运动主办:志愿者协会

二、运动地点:各办公室及校园

三、运动目标:在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境,系统整理校园和办公室卫生,增加校园生活的文明气氛,做好老师和同学们互相沟通的纽带作用,举办此次运动同时生动志愿者的工作热心。

四、运动光阴:20xx年9月10日

五、运动步骤:

1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次运动的具体内容;

2、由协会会长分配具体任务到个人;

3、运动分为两支队伍,一支负责校园内的卫生清扫,另一支负责对办公室和各班教室进行打扫;

4、运动收场后每位会员写运动领会,并作出总结。

六、注意事项:志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以认真的态度看待工作内容,整个参与者必须遵循学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

志愿者协会

20xx年9月8日

篇9:教师节活动策划书

准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

时间:九月九日―九月十日

地点:北区主楼前

方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容

2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条

3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

4、九月十号中午将展板置于主楼前

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员

篇10:教师节活动策划书

今年是我国第XX个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

一、活动主题

尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责:

组长:张星月

小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

1、筹备会议:

筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

2、环境布置(9月9日前完成)

(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);

(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)

3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)

(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)

(2)大会议程及准备工作

①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);

②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);

③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);

④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);

⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);

⑥参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;

4、学生庆祝教师节活动(9月1日——

9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)

(1)组织专题班会、教师座谈会;

(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;

(3)组织庆教师节字、画展览;

(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;

(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。

5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)

6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责

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篇11:教师节活动策划书

准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

时间:九月十日晚自习

地点:各班自习室

方案:由各班自行组织节目,学生会派代表观看以下节目不可少:“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》

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篇12:教师节活动策划书

时间:9月10日 下午5点20分

地点:综合楼会议室

活动形式:联欢

具体方案:

1.5点20全体教师集中,每位教师进门前在幸运箱中抓

2.助理为教师节致辞。

3.颁发优秀教师16名,特殊贡献奖5名,优秀级部7名。

4.开始联欢 。

(1)刘世春校长诗朗诵《我骄傲,我是袁小人》

(2)助理摇奖——三等奖,幸运数字符合者上台做游戏得奖品,游戏:吹气球,吹爆得奖。

(3)吴阳成校长表演节目。

(4)助理摇奖——二等奖,幸运数字符合者上台做游戏得奖品,游戏:作300字的获奖感言,掌声越热烈越好。

(5)蒋学琴老师助兴节目。

(6)助理摇奖——一等奖,幸运数字符合者上台得奖品。回答

问题得奖品。

(7)联欢会7点整助理宣布结束。

篇13:教师节活动策划书

一、活动目的:

促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强师生锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:

人人参与,团结进取

三、活动时间:

9月10日下午15:30—17:30

四、活动地点:

学校操场

五、活动摄影:

信息组

六、活动项目:

1、砸篮板

2、万脚一心

3、敲锣

4、绑腿(双人接力跑)

5、踩气球。

七、参加办法:

活动前,全体教师生分7个组。师生以年级(初一、初二、初三)分组、以校级领导及后勤为一组,共7组。每组10人,每轮比赛胜者得3分,2分、1分,然后根据活动项目要求,派队员参加活动。

篇14:教师节活动策划书

一、活动主题:

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的与意义

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该受到崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。在九月十日教师节到来之际,我院团委号召全体学生写下最美的文字献给最敬爱的老师。每个学生由衷地写下对老师的感恩之情,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,让学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

三、主办部门:学院团委

四、活动对象:全院师生

五、活动时间安排:20XX年9月8日诗歌朗诵人员选拔

20XX年9月9日主持人选拔

20XX年9月10日晚(教师节)

六、活动地点:学院礼堂

七、活动流程:

前期准备:

1、宣传动员(20XX.9.1—20XX.9.7)

(1)板报宣传:每个班级出一期有关对老师的祝福以及感激之类的宣传板报。

(2)征集各班级关于赞扬或是祝福之类的文章,由各班级选出的参赛名单上交于学生处,如有背景音乐的再有组织部人员进行拷贝顺序。

(3)针对全校师生进行选拔两名主持人。

(4)学院推荐2—3名老师参与演讲。

(5)各班班主任推荐文艺节目,2—3个舞蹈,1—2个大合唱,2—3个歌曲进行筛选。

2、比赛(20XX年9月10日)

(1)后勤处提前到达布置会场。

(2)主持人致开场词,介绍评委、参赛队员,宣布诗歌比赛规则。

(3)参赛人员按所抽顺序进行比赛,评委打分。评分规则:详见附件表一;

(4)评委评分,相关工作人员计分统分工作。

(5)根据分数高低确定获奖人员。

(6)主持人当场宣布比赛结果并颁奖。

篇15:教师节活动策划书

一、指导思想

为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、主题:

“金秋九月颂恩师”

三、活动时间:

9月2日——9月11日

四、活动安排

1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛

本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福

本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛

本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”

本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。

5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏

全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

具体安排:

副横幅——金秋九月颂恩师

师恩深如海,桃李满天下!

老师,祝您生日快乐!

2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像

具体程序:

1)颁奖

2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

篇16:教师节活动策划书

活动目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备:

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿唱儿歌《老师本领大》。

4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

活动时间:

20xx年9月9日上午

活动过程:

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

1、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

2、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

篇17:教师节活动策划书

活动意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,增进师生感情,提高学生的写作水平。

一、活动主题:“感谢恩师,真情满校园”

时间:9月9号———10号

准备工作:秘书处负责统计好教师(包括教官)的名单——实践部负责买好卡片(卡片要大方)和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间,并通知他们准备好工作服

活动安排:负责(派送卡片)的同学要穿好工作服,按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师(记得教官)。

后期工作:统计没有收到卡片的领导、老师,9月10号晚上11:00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里

注意事项:

1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服。

2、老师名字不要写错

3、送了的要做上记号。

4、要保正每个老师都能收到卡片

二、活动主题:“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

参赛形式:以个人为单位参加比赛

活动流程:9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果

参赛对象:全体同学

征文内容:

1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。

2、从自己角度了解教师的辛苦,感受他们无私奉献的精神。

3、向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作。

征文要求:1、主题鲜明,思路清晰

2、有吸引力和感召力

3、排版正规、有序

4、语言要真实感人。

6、字数要求:1500字左右

7、标题用3号宋体加粗,正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号

奖项设置:在本次比赛中,设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名

注意事项:各班宣传委员要通知到位,每个班至少交三份。

篇18:教师节活动策划书

一、活动主题:一日为师 终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐

二、活动目的:主动参与社区的活动,提高饭店的亲和力

三、活动安排:

1、赠送活动

针对对象—各大小学中学校的老师;

具体内容—9月10日,凭教师证即可在前台领取一份礼物,每张教师证限领一份,(但希望不要在前台直接领取,这样人多会混乱,反而造成客户的反感心理);

执行方法—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;

2、征文比赛

针对对象—各小学中学以及幼儿园的学生;

具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限;

执行方法—即日起接受到9月9日结束,作文统一交到前台科;9月10日,进行评选;评出奖一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名;鼓励奖10名;参与奖。

3、有奖问答

针对对象—9月10日的顾客

具体内容—结合活动2的颁奖活动,在现场进行颁奖与有奖问答相结合的活动(或确认要消费就送问答卷进行有奖问答),使现场顾客主动参与到“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受饭店的感恩之情。

篇19:教师节活动策划书

活动目的:

教师节的到来,同学们为了表达自己对于老师的尊敬及祝福,特别举办的这次班会。希望通过自己的手和所学到的技术(PS)表达出自己对于老师的感觉和看法,打造出最美的老师。

活动单位:

北京z学院文秘系媒体资产管理班20xx级

活动对象:

北京z学院文秘系相关领导及班主任、辅导员、相关任课老师,媒体资产管理班20xx级全体同学。

活动地点:

北京z学院主楼3408会议实训室

活动流程:

1、由文艺委员展示网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料。

2、为在场的所有老师献上鲜花和同学们亲手准备的祝福卡片。

3、在多名作品中选取最具代表的作品进行展示,并由作者结合自己的创作理念和老师特点进行陈述。

4、班长进行最后的总结和邀请系主任进行最后陈述。

人员分配:

1、搜集网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料由文艺委员准备。

2、联系邀请相关领导老师由团支书解决。

3、准备相关商品,如水、水果、鲜花由组织委员负责。

4、评选最后的展示作品由学生干部和专业老师进行评选。

5、现场秩序维持和应急预案由班长担当。

6、卡片制作由生活委员准备。

活动经费:325元

1、水:50元

2、水果:100元

3、卡片:25元

4、鲜花:150元

篇20:教师节活动策划书

活动意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,增进师生感情,提高学生的写作水平。

一、活动主题:

“感谢恩师,真情满校园”

时间:9月9号---10号

准备工作:秘书处负责统计好教师(包括教官)的名单——实践部负责买好卡片(卡片要大方)和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间,并通知他们准备好工作服

活动安排:负责(派送卡片)的同学要穿好工作服,按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师(记得教官)。

后期工作:统计没有收到卡片的领导、老师,9月10号晚上11:00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里

注意事项:

1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服。

2、老师名字不要写错

3、送了的要做上记号。

4、要保正每个老师都能收到卡片

二、活动主题:

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

参赛形式:以个人为单位参加比赛

活动流程:9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果

参赛对象:全体同学

征文内容:

1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。

2、从自己角度了解教师的辛苦,感受他们无私奉献的精神。

3、向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作。

征文要求:

1、主题鲜明,思路清晰

2、有吸引力和感召力

3、排版正规、有序

4、语言要真实感人。

6、字数要求:1500字左右

7、标题用3号宋体加粗,正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号

奖项设置:在本次比赛中,设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名

注意事项:各班宣传委员要通知到位,每个班至少交三份

三、活动主题:

我最想对老师说的一句话

时间:9月10号中午11:00——13:30

地点:室内篮球场

主办单位:秘书处

活动目的:让更多的学生参加到活动中来,表达对老师的敬爱之情,感谢老师的辛勤工作,并通过这次行动进一步在校园营造尊师重教的气氛。

准备工作:通知各班此次活动的时间、地点,让大家踊跃参与(9月8号各班宣传委员开会)——桌椅申请——准备好纸(用卡纸剪成各种形状)、双面胶、笔、贴版

活动内容:让同学们说出内心最想对老师说的话,写在纸上,再贴在贴版上,让彼此的心灵不再遥远

工作要求:工作人员要认真负责,不能让他人浪费纸张

活动后期工作:贴版上的贴纸保留一天或几天(看具体需要)

经费预算:

卡片:每张2元,60张120元

便利贴:卡纸,10元(或便利贴)

双面胶:6元

共:136元

篇21:教师节活动策划书

一、活动主题:“感谢恩师,真情满校园”

时间:9月9号---10号

准备工作:秘书处负责统计好教师(包括教官)的名单——实践部负责买好卡片(卡片要大方)和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间,并通知他们准备好工作服

活动安排:负责(派送卡片)的同学要穿好工作服,按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师(记得教官),工作计划《教师节活动策划书范文》。

后期工作:统计没有收到卡片的领导、老师,9月10号晚上11:00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里

注意事项:1、负责送卡片的.学生干部一定要穿好工作服。

2、老师名字不要写错

3、送了的要做上记号。

4、要保正每个老师都能收到卡片

二、活动主题:“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

参赛形式:以个人为单位参加比赛

活动流程:9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果

参赛对象:全体同学

征文内容:

1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。

2、从自己角度了解教师的辛苦,感受他们无私奉献的精神。

3、向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作。

征文要求:1、主题鲜明,思路清晰

2、有吸引力和感召力

3、排版正规、有序

4、语言要真实感人。

6、字数要求:1500字左右

7、标题用3号宋体加粗,正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号

奖项设置:在本次比赛中,设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名

注意事项:各班宣传委员要通知到位,每个班至少交三份

篇22:教师节活动策划书

一、活动背景:随着我国的日益强大“科教兴国”方针的巨大优势得到发挥。教师这一职业日益受到社会的承认和尊重,**年教师节来临之际,本论坛将组织相应活动来祝福我们的教师,祝福我国的教育事业。

二、活动目的和意义:

教师是“人类心灵的工程师”是人类文明的缔造者,在教师到来的时候,感恩教师。对于提升社会尊师重教之风的兴起意义深远。作为师范学院则更能强化我校学科优势。吸引更多的学生关注教师,并投身教育事业》

三、活动流程

活动一:逝去的大师

起:韩愈《师说》朗读片段(见附件1)

1、简介教师节的相关历史。

2、谈教育发展成就及教育与教师的关系,

3、逝去的大师——国学大师—季羡林,师道楷模—谭千秋(“5·12”地震中牺牲),奉献山区教育—***等

第二项活动:师范类学生支教

背景音乐:《寂静之声》(奥斯卡获奖电影毕业生主题歌)见附件2

1、简介我校顶编支教活动的成绩及发展目标

2、支教学生访谈,

嘉宾:杨睿(20xx“感动校园”十大人物,文学院07级汉语言文学教育专业专升本班)

人文与社会学院大龙山立新小学支教小组等,

3、招生就业处老师访谈,

嘉宾:杨**老师(文学院)

第三项活动:中小学难忘教师趣谈(感恩环节)

背景音乐:《睡在我上铺的兄弟》、《校园的早晨》、《会读书》等校园流行歌曲,

1、一百秒感恩。

本环节现场进行,活动进行中将随机抽取手机号码(校园内用户)连线。接听者须在一百秒的时间内叙述与教师一起的难忘经历或真挚的传达对老师的感激之情。

2、幸运者反馈,幸运者可在本栏目规定的价格范围内给自己的老师或父母挑选一件礼物,栏目组成员将全程陪同选购,并代为邮寄。

3、论坛交流。

注:第三项活动前需一定的赞助,宣传准备,宣传方式如海报、校园论坛、QQ群等。

尾声,歌曲《懂你》(满文军)

活动策划:XXX

篇23:教师节活动策划书

一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

二、活动目的与意义

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该受到崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。在九月十日教师节到来之际,我院团委号召全体学生写下最美的文字献给最敬爱的老师。每个学生由衷地写下对老师的感恩之情,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,让学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

三、主办部门:学院团委

四、活动对象:全院师生

五、活动时间安排:XX年9月8日诗歌朗诵人员选拔

XX年9月9日主持人选拔

XX年9月10日晚(教师节)

六、活动地点:学院礼堂

七、活动流程:

前期准备:

1、宣传动员(XX.9.1—XX.9.7)

(1)板报宣传:每个班级出一期有关对老师的祝福以及感激之类的宣传板报。

(2)征集各班级关于赞扬或是祝福之类的文章,由各班级选出的参赛名单上交于学生处,如有背景音乐的再有组织部人员进行拷贝顺序。

(3)针对全校师生进行选拔两名主持人。

(4)学院推荐2—3名老师参与演讲。

(5)各班班主任推荐文艺节目,2—3个舞蹈,1—2个大合唱,2—3个歌曲进行筛选。

2、比赛(XX年9月10日)

(1)后勤处提前到达布置会场。

(2)主持人致开场词,介绍评委、参赛队员,宣布诗歌比赛规则。

(3)参赛人员按所抽顺序进行比赛,评委打分。评分规则:详见附件表一;

(4)评委评分,相关工作人员计分统分工作。

(5)根据分数高低确定获奖人员。

(6)主持人当场宣布比赛结果并颁奖。

3、活动后(9.10—9.11日)

(1)军管办安排人员打扫现场卫生。

八、评委会:评委会成员由各班班主任和各部门老师组成。

九、评分标准:

1、主题内容(2分)

(1)内容(1分):题材围绕教师节,内容健康向上;充实生动,有真情实意。

(2)主题(1分):寓意深刻,富有感召力。

2、普通话(4分)

(1)发音(2分):语音准确;较准确;基本准确;不准确不得分。

(2)语速(1分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。

(3)节奏(1分):节奏优美,富有感情;节奏鲜明,基本有感情。

3、表达(3分)

(1)表达(1分):表达自然得体,动作恰当;表达基本自然,动作较少酌情给分。

(2)感情(1分):处理得当1分;处理一般酌情给分。

(3)感召力(1分)富有创意,引人入胜1分;其余酌情给分。

4、台风(1分)

(1)上下场致意、答谢。

(2)服装得体,自然大方。

十、参赛奖项设置:

一等奖1名奖金100元 二等奖2名奖金各70元 三等奖3名奖金各50元 (荣誉证书各一本)

十一、比赛须知:

1、请各参赛人员仔细阅读比赛须知,熟悉比赛的所有流程。

2、所有选手必须认真对待此次比赛,请各参赛选手务必于比赛前30分钟到达比赛现场,团委会复核参赛人员名单。参赛选手中如有迟到或未到视为自动放弃比赛。

3、请各参赛人员遵守各项时间安排,如有特殊情况请及时与团委负责老师联系,以便协调安排,保证比赛的顺利进行。

4、由于自身原因影响比赛者,后果将由本人承担。

5、参赛者不能中途退场,否则取消参赛资格。

6、请各参赛选手不要与评委接触,如想表达对比赛的意见,请于本活动负责人递上书面申请。

7、提前为评委准备好茶水、纸、笔等用品。

8、评委务必本着“公平、公正、公开”的原则打分。

篇24:教师节活动策划书

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:

(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香三、活动对象:全校师生四、活动内容1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在月日下午第二课后,月日下午的第三课调至中午进行。

活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与月日前将简单的活动方案上报级部。

责任人:各级部、各班主任2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间:月日前责任人:政教处3、教师活动(一)师德修养教育活动方式:

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:

月 日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:

月 日前活动方式:

1、级部评比。

2、教室内张贴。

3、汇编成册。

篇25:教师节活动策划书

一、活动背景

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展老师,节日快乐主题教育,有着重要意义。

二、活动主题

岁月如歌,感念师恩

三、活动目的

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷地写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个校园到处洋溢着温馨的气氛。

四、活动时间

20xx年9月10日至9月11日

五、活动地点

学院第一食堂门口、教学楼

六、参与对象

全体学生

七、活动内容

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。

3、为老师清扫办公室,表达对老师们的敬意

八、活动宣传

(1)在宣传栏张贴本次活动海报

(2)去各班级进行宣传活动内容

九、活动用具

1、桌子、祝福墙海报、横幅

2、记号笔

十、活动预算

横幅经费50元,记号笔费用20元

十一、注意事项

做好应急措施,做好安全工作。成立安全小组,指定第一安全负责人,避免现场人流过多,造成拥挤,将学生的人身安全放在第一位。

篇26:教师节活动策划书

一、活动主题:

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的'写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:

内xx传媒中心

四、活动对象:

内xx所有在校学生

五、活动时间:

20xx年9月10日教师节

六、活动内容:

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

七、活动安排:

9月5日到9月6日,对全校学生做出宣传,征集关于老师的文章于9月8日按时交稿

9月7日,由xx传媒中心

拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。

活动所需要的物资;整理、书写及校对相关材料工作

9月9日,对征集的稿件经行专业的筛选评比于9月10日对获奖作品做出展示

9月10日,悬挂签名祝福条幅。对传媒中心成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。展示获奖作品。

此外,组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。

八、所需物品及安排:

1祝福墙海报一张

2签名条幅

内容格式:”岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!”

——xx传媒中心宣

3油性笔

4桌椅安排

5彩色卡纸

6获奖证书

九、活动总结

由xx传媒中心对此活动进行书面总结,写出相关报道并将总结报告。

十、未尽事宜,另行安排

篇27:教师节活动策划书

一.活动主题:

感恩教师节

二.活动时间:

9月5日0:00~9月12日20:00

三.活动形式:

以回复贴子盖楼的形式,与买家互动吸引店铺收藏和借助教师节为老师送祝福来隐性宣传店铺。同时推出俩款特价商品,作为买家后的主推商品。

四.活动内容:

在店内导航里加上“交流区”,在交流区里发布贴子,如实现的效果不好,则以淘宝论坛为主,内容大概如下:

【那些年我们一起谈论过的老师】

又是一年教师节,大家还记得对自己印象最深刻的老师吗?不论是那个孜孜不倦教导你的、还是那个罚你补作业补到手发麻的,都值得我们在这个教师节来吐槽一下

另外,不同中奖楼层的各位童鞋还会获得我们额外提供的优惠特权!

参与方式:

1.收藏店铺

2.跟帖回复:【老师辛苦了】+(你想对老师说的话)

在此,【xxx专营店】愿做您沟通的桥梁,为保证“感恩教师节”的顺利进行和您的积极参与,尽一份微薄的力量,凡是参与活动均有机会赢5折优惠卡,以旺旺ID号为准,无论何时何地,再也不用等到节假日打折,想买随时都是5折优惠哦!

尚艺家居5折优惠卡仅限量15张(期限为三个月)。

派发形势:以获奖的15个楼层的旺旺ID为中奖ID。

为确保网络的公正性,奖励楼层计算公式:以9月12日当天的3D中奖号码作为基数,三个数相加的和为第一个中奖楼层,再以中奖的楼层作为基数加50的和为第二个中奖楼层,第三个中奖楼层为上一中奖楼层再加50.以此类推。

例:3D中奖号码为910,9+1+0=10,则第一个中奖楼层为10,10+50=60,则第二个中奖楼层为60,60+50=110,则第三个中奖楼层为110.以此类推。

注明:同一个旺旺ID号盖楼最多连续不超过5次,奖励不重复,如重复则获奖楼层为下一楼层。20xx年9月12日20:00进行锁帖。

五.宣传力度:

(一).老客户集体手机发信息:

“教师节来临之际,尚艺家居专营店推出“勿忘恩师”赢6折永久优惠卡活动,限量15张,真的是终身6折优惠哦,无论何时,这个待遇只属于您。

详情关注:xxx专营店(此链接为活动页面链接,手机上网的用户可直接点击,可以实现,具体操作,有待试验)

(二).微博推广

(三).社区网站推广

(四).其他推广

六.图片制作:

首页俩张宣传大图:

1.宣传教师节盖楼图片,要求:活动内容详细,图片底色最好有本店商品,连接到盖楼的活动页面。

2.俩款单品特价:玫瑰花199包邮,南瓜小花瓶特价8折包邮。预期效果:增加店铺人气和收藏量

篇28:教师节活动策划书

一、开展走访慰问教师活动

教师节前夕,由县领导带队,组织有关部门领导深入基层学校慰问部分教师,体现党和政府对广大教师的关心,对教育工作的'重视。

二、开好两个会

一是开好教师节表彰大会。大会要按照“隆重、热烈、喜庆”的原则进行,规模要大,规格要高。县四大班子主要领导、县直有关部门领导、优秀教师代表、全县中小学校长参加。

主要议程为:

(1)对教师节模范、XX年高考优秀单位,名教师、名学校以及为教育作出突出贡献的县直单位、乡镇政府进行表彰;

(2)获表彰的教师和单位典型发言;

(3)县委书记或县长做重要讲话,总结一年来教育工作成绩,对今后教育工作提出具体要求。

通过表彰大会,号召全县上下凝神聚力、团结协作,建设教育强县;激励全县教职工爱岗敬业,拼搏进取,静下心来教书,潜下心来育人,为办满意教育做出新学的习贡网献。

二是开好教师节座谈会。邀请县领导、政府督学、企业家、社会人士、离退休教师、优秀教师参加。会上,汇报近年来我县教育工作取得的成绩以及困扰推进城乡教育均衡发展的问题,共商教育强县大计,谋求社会各界对教育工作的理解和支持,引导社会各界为教育办实事,办好事。

三、突出做好宣传工作

一是县长接受电视采访,发表教师节电视讲话。

二是举办教师节大型踩街活动。在9月10日教师节当天上午,由县主要领导带队,组织教育部门、县直各单位干部职工及县城学校教师组成方阵,在县城xx大街举行踩街活动,营造浓厚节日氛围。踩街活动拟定于上午8:30开始,从xx小学出发,沿xx大街向西行进,到路与xx大街交叉口停止。时间大约30-40分钟。

三是利用县内外新闻和网络媒体做好宣传。自9月1日起,利用半月时间在县电视台、新闻网等县级媒体开辟专栏,广泛宣传我县近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型,引导社会舆论关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。

四是开展教育宣传一条街活动。9月1日-30日,在县城xx大街各个路标广告点投放反映我县市级规范化学校风貌、优秀教育教学成果和优秀教师事迹的广告,集中展示我县教育的良好风貌。(重点学校每个单位一个橱窗,费用由各单位负责)

五是举行教育系统教师节版面展。每个单位要制作2块版面,全面介绍本单位近年来的发展状况,取得的工作成就,于9月9日-10日在县委、县政府门口集中展示。

六是举行教师节校园“开放日”活动。邀请学生家长、人大代表、政协委员到学校参观、指导。各单位、各学校要在本单位门口张贴标语,悬挂庆祝教师节横幅,利用校内宣传橱窗、壁报等阵地,广泛开展多种形式的宣传活动。

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