手绘策划书

第一篇：手绘策划书

x x x x 系 手 绘 比 赛策划书201x-x-x

一、活动主题：

青春的竞技，梦想的飞舞。

二、活动目的：

为丰富大学生的课余生活，拓展学生的专业技能知识，提高同学们动手能力及创

新能力，加强同学之间的交流，让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。为全面活跃校园文化活动，进一步提升学生的综合素质，推动学院精神文明建设，为积极营造有特色，有成效，异彩纷呈的和谐校园文化氛围，展示我院学习积极向上，奋发拼搏的良好精神风貌，为此我部门办了此次手绘比赛。

三、活动主办部门：

xxxxx部。

四、活动对象：

xxxxxx。

五、活动时间及地点：

xxxx、xx

六、活动形式：

（一)报名截止时间：x月x号

（二)报名地点：各班学习委员处

（三）自由报名，不收取任何费用

（四）手绘时间为90分钟

（五）完成后，由专业老师评阅

（六）结果出来后，给获奖者颁发相应证书

七、前期准备：

（一）x月x号晚自习时间，由我部门干部分组逐班宣传此次活动的时间、比赛内容、注意事项及奖项。

（二）同宣传部合作，通过海报，提升此次活动的知名度，增添同学们的兴趣。

（三）x月x号确定参赛人数。

（四）活动前一周确定考场，并通过短信（飞信）通知每个班学习委员考试地点及具体

时间，确保参赛参赛选手没有遗漏。

（五）活动前一周与负责出题老师联系好，并拿到考卷。（保存好卷子避免漏题）

（六）活动前我部门干事进行分组，担任比赛过程中监考官职务。

八、活动流程：

（一）参赛选手必须在规定比赛时间到达现场，并出示相应证件。

（二）参赛选手比赛时不得脱离自己创作空间以免打扰他人。

（三）比赛时间开始，参赛人员到达比赛场地，开始绘图。（如迟到15分钟者，将取消

该选手比赛资格）

（四）比赛时间到，所有参赛人员必须立即停止创作。

（五）监考官将作品收集并核对，没有问题后安排参赛人员离开考场。

九、奖项设置：

一等奖：奖励证书

二等奖：奖励证书

三等奖：奖励证书

十、后期工作：

（一）比赛结束后，由本部门干事清理场地。

（二）负责人整理考卷并保密，交于专业老师进行评阅。

（三）选出获奖名单，并通知获奖者参加颁奖典礼。

十一、活动预算：

手绘原稿、绘图纸张工，奖励证书100元内。

第二篇：手绘策划书

一．活动主旨：

四月给人的感觉是春光明媚，大地一片欣欣向荣，一切令人神清气爽，景色明媚。为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，庐山特训营携手鹿山学院共同举办“笔墨传校园”手绘设计交流巡回画展

二．活动意义：

加强同学们对手绘的认识，让同学们领略手绘艺术的魅力，丰富我们的手绘技能，推进广大同学们对手绘艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱手绘的情感，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，推进学校文化艺术的持续发展。

通过本次手绘作品展交流巡回画展，加强同学们对手绘的了解，提高手绘的能力和鉴赏能力。各种表现技法都可参与展示，使同学们在了解各种手绘的同时也促进我校各民族同学的和谐相处，进一步促进友谊。

三.活动主题：

“笔墨传校园”手绘设计交流巡回画展 四.举办单位：

主办单位：广西科技大学鹿山学院艺术系、庐山特训营、总统家网

承办单位：广西科技大学鹿山学院艺术系学生会；

五．活动时间：

2013年4月X日

六．活动评奖方式：

评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名（奖品待定）。

七.活动程序：

(一)活动前期准备：

1、提前两个星期与各班学习委员进行沟通、交流，将本次活动内容进行详谈，并提出作品征集所要的相关事情，以及作品征集截稿时间。

2、提前两个星期利用学校广播，对本次活动进行宣传，争取宣传到各班，每位同学。

3、在活动前三天，由学生会全体成员共同参与，将作品统一进行装裱，用于作品的展示。

4、在活动前两天确定会场主持人，以及邀请到场评委老师。

5、在本次活动前两天中，由一名干事申请作品展场地。

6、在本次活动前一天，完成场地的布置。

7、在活动中，确定各方面的物质准备完善。(二)活动过程：

1、主持人介绍会场流程，及举办本次活动的意义。（3分钟）

2、由老师上台发言，就本次活动进行相关介绍及其举办意义的讲解。（5分钟）

3、会场中，由老师和学生会成立的评选小组，对作品现场进行筛选及评优。场中同学也可以对作品提出相关质疑，后有老师来解答学生的疑问。

4、由老师公布公布优秀作品名单。

5、主持人宣布活动结束，以及全体学生会成员合影。

（三）活动后期：

1、由学生会成员将优秀作品进行收集，后有学生会宣传部将优秀作品展于教学楼大厅两周，供老师同学们参观。

2、由在场学生会成员对会场进行清洁工作。

八．应急方案：

1、避免停电：预备小蜜蜂一个，停电后可以代替话筒。

2、场地控制：活动中如若出现起哄的人，应由相关人员做好记录。

3、场地疏散：在各个入口安排一定的人员进行管理，避免场地拥堵。

广西科技大学艺术系学生会

2013年4月X日

广西科技大学鹿山学院

主办方：广西科技大学鹿山学院团委、庐山特训营、总统家网 承办方：广西科技大学鹿山学院艺术系学生会 时间：二零一三年四月X日

第三篇：手绘文化衫策划书

中国矿业大学理学院“π节文化衫创意大

赛”

策

划

书

理学院团委学生会 2014年1月19日

中国矿业大学理学院π节文化衫创意大赛

策划书

一、活动目的首先，一次面向全校的活动能增加学院与其他院系同学的了解。其次，提高理学院学生会在全校学生中的影响力。在很多人眼中，理学院学生由于繁重的学习负担，是沉闷和木讷的代表，这次特色活动会让他们知道我们也有积极、活跃、多姿多彩的一面。为许多同学在紧张的学习之余，提供放松和展示自我的机会，也锻炼我们组织活动、与人沟通交流的能力。

举办此次盛大的活动我们旨在让矿大学子，忘记烦恼，放下书本，走出自习室，来到我们提供的狂欢的平台，让矿大人以自己的方式，用手中的画笔，在一件件T shirt上绘下自己的心情和奇思妙想，挥洒青春，展现自身独一无二的个性和艺术才华。

二、活动时间及地点

活动时间：3月15日左右活动地点：由具体活动确定

三、活动对象

四、举办单位

主办单位：理学院团委学生会学术部

协办单位：理学院团委学生会生活部全校同学

五、人员布置

3人在帐篷中做宣传和登记,1人负责准备文化衫，1人负责为报名人提供手绘辅导，1人负责文化衫的烘干，评委若干

六、活动方案

1.我们为活动参与者提供所需的T-shirt（有几种类型可供选择）、布袋、手绘用颜料、水粉笔。

2.我们还提供各种图片供手绘参与者临摹，尽量满足参与者需要。

3.对于自己不愿亲自动笔的参与者，我们提供人力，根据参与者意愿帮助参与

者手绘。

4.所绘图形必须是以数理符号为基础的图形，通过自己的发挥，绘画出不一样的感觉

5.报名的同学可以先在白纸上构思自己所想要的图案，其中的优秀作品经过审

核后可以在现场由专人辅助手绘

6.报名者在交付15元现金后可以拿走所绘文化衫

7.每天设置5个幸运奖，免费获得所绘文化衫

8.文化衫交由评委打分

9.报名者留下必要的联系方式，便于颁发奖品

七、活动形式

八、活动宣传

在一食堂、二食堂、三食堂广场轮流设点宣传

由学术部打印通知发放到各宿舍楼楼道口

九、奖项设置

十、经费预算

空白衬衫￥6*50=300

纺织颜料￥50

水粉笔￥10

奖品 矿大纪念水杯￥20+马克杯￥15*2+德芙巧克力7￥*5=65总计￥42

5十一、可行性分析

这项活动不仅与“π节”“数理文化”有着很强的联系性，还有着很强的趣味性，激发同学们对数理符号的喜爱，以达到本次活动的目的。对于全校同学产生一个积极的影响，并且本次活动又贴近生活，能让数理文化与生活相结合，让大家感受到数理文化无处不在。

第四篇：创意手绘策划书

创意手绘策划

一、活动背景：为丰富大学生业余生活，提高学生创意思维和手绘能力，展示艺术生风采，繁荣校园文化，使我们大学生能够跟上时代潮流，同时为了调动大学生们积极参与校园活动，特此进行创意手绘大赛。

二、活动目的：本届创意手绘大赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛体现大学生朝气蓬勃，、积极向上的态度，提高大学生的创意思维，提高大学生的手绘创意能力，为以后学习和工作打下基础。

三、活动对象：河北科技师范学院开发区校区艺术学院

四、活动时间：2012年6月xx日---xx日。（具体待定）

五、报名地点：学生会办公室

六、主办单位：河北科技师范学院开发区校区艺术学院学工办，学生会

七、参赛要求：

1、要求自带T恤或鞋子

2、手绘图案可以网上找图片也可以自己创意（最好创意）

3、要求材料不限

八、活动流程：

1、学生需提前报名（报名点、学生会）

2、学生可以再宿舍或者班级里自己手绘，完成后（晾干）交到学生会

九、评分标准：要求手绘精致、有创意、色彩和谐

手绘40分，创意30分，色彩30分

十、宣传方案：

1、由宣传部做海报，展板在艺术学院门口

2、吧相关文件发至各班

3、在板上写好要求，时间，地点

十一、奖项设置：最佳创意奖、最佳手绘奖、一二三等奖

十二、经费预算：奖品经费··· ···（由科技实践部拉赞助）策划：宣传部时间：2012.6.7

第五篇：手绘大赛策划书

手绘大赛策划书

一 活动主题:校园手绘大赛

二 活动主旨：为了丰富校园里大学生的课余生活，让大家更了解手绘，喜欢上手绘，同时推广手绘社，展现建筑学院应有的色彩，活跃校园气氛。

三 活动时间：

四 活动地点：在学校科技广场，和建筑馆展出

五 活动对象：建筑学院所有学生

六 主办方：建筑学院社团中心 协办方：建筑学院手绘社

七 活动背景：该活动的展开正处于毕业季的五月，这时大五学长学姐即将离开，我们希望能以此活动让高年级的学长学姐和低年级的互相交流，让好的学术氛围不断绝，让更多的人学到好的手绘技法，同时增进同学间的感情，同时手绘社作为建院第一大社，而手绘也是和建筑息息相关的本领，有必要在学生面前推广，吸引更多的人学手绘，而且建筑院里卧虎藏龙，希望能通过这次比赛将找出这些民间的高手，欣赏高手同台竞技的美妙。

八 活动开展: 1提前三星期在全校宣传手绘大赛的事，在食堂等醒目位置贴上海报，在QQ 人人等聊天工具上发布消息

邀请广大的回校的学长，和即将毕业的学长手绘，为学弟学妹带个好头

邀请手绘社进行宣传，活动期间邀请人当场手绘，让人体会手绘的魅力

邀请海岸线的老师过来现场教学，吸引更多的人爱上手绘

向各个班级收集好的手绘，在科技楼展出

为手绘获奖者搬奖

人员分配：初步分为4个组，每组5至6人，两个组主要负责收集作业，一个组负责大一，一个组负责大二以及网络上传输的。剩下两个组在周末放假期间出去拉赞助，最好能和海岸线等手绘机构联系到，然后多拿点赞助。

负责人：孙小栋 9 奖品设置： 一等奖（一个）奖励100元

二等奖（三个）奖励钢笔画书籍一本 三等奖（五个）奖励一次性针管笔2支 优秀奖（若干）奖励餐饮消费卷

九 经费预算：

钢笔画书籍五本加10支针管笔加100共260 餐饮消费卷靠拉赞助

十 活动中因注意的细节：

赞助应多拉，防止优秀奖奖品不够，活动的时间应选好，应在大家都有时间的时候，防止参与的人数不足，事前的宣传应到位，不能让活动搞完了别人才知道，事先应和大五的学长商量好，避免高年级和低年级交流的时候发生时间冲突。

和海岸线等手绘教育机构联系时应防止他们过多的植入广告，导致学生认为手绘大赛的不纯，而且加入太多广告会引起学生盲目报名，损失信誉。

十一 活动负责人及主要参与者：

主要负责人：孙小栋（社团中心部长）

组织者：社团中心全体成员

参与者：全体建筑学院学生