第一篇:怎样制定秋游活动方案
秋游是多见于中小学校,每年秋季会组织全校或全年级的郊游活动。由学校老师以班级为单位带领学生出游。出行工具多为旅游大巴,路线以周边城市近郊为主。秋游结束后,通常学生会被要求写一篇秋游作文,记录自己的感受。怎样制定秋游活动方案呢?
设计思路
主题活动进入了“秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发对秋天这个季节的探索,我们将组织去公园看菊花展。除了发展对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综合的发展各项能力,为终身发展打下基础。中班生活自理能力比较弱,在经历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的,可是这次的秋游,我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件如何处理等社会经验,提高的综合能力。让孩子们了解计划书的作用,合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。
活动目标在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。
2.了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。
活动准备准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包
2.泡沫板若干
3.计划书
4.打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与人数相当。
活动过程
(一)引出主题
上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励运用好词好句表达自己发现的秋天)
2.我去网上收集了很多资料,菊花美吗?(。。。)这些菊花都开在哪里呢?想去吗?
3.可是公园很远,我们要到下午3点再回来,要带的东西就很多了,我们可以把它放在哪里呢?
4.那你计划在小包包里要准备些什么呢?
(二)讨论准备内容及合理性(强调1天)
根据准备的内容出示卡片在泡沫板上。
也可提示:多扩充内容,如:吃的,用的,玩的。
我们要到那里去,带些什么呢?
吃的(垃圾食品和健康食品)
(1)面包:引导主食和零食的选择
(2)署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别
(3)巧克力、糖:提醒注意保护牙齿
(4)水:量(一瓶还是两瓶)可以引导可以去区角活动探索
(5)说到将食物分享
吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导带一些用的到的东西)
2.在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备点什么?
创可贴:注意保护自己
记录板:做调查 笔:做记录
电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。
吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)
3.除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢?
根据的提议帮助提升
帮助经验提升:去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食,尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。
(三)讨论分析计划书
那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?
2.把自己计划好要带的东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。
第二篇:秋游活动方案
秋游活动方案
一.活动意义:
1.亲近大自然,放松心情。
2.使同学得到更近一步的熟悉,促进同学交流,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度。
3.更好的了解一下学校附近的自然环境的人文气息。
二.活动时间:本周日
三.活动地点:马鞍山森林公园
四.活动主办单位:
五.活动对象:
六.活动准备:
1.问卷调查:征求每位同学的意见和建议,并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经费等事项。
a.以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。
b.班干到各宿舍征求同学们对这次秋游有什么主意和建议,比如说烧烤想吃什么,分量多少,活动期间想做什么,玩什么。
c.整理出活动详细事项,并预算出个人开支及总经费,详细列表。d.开班会时向同学们说明这次秋游的各个注意事项,并再次收集意见,最后作最终确定。
2.实地考察:
a.部分班干到森林公园实地考察,与其负责人作初步交涉,了解其地理方位,环境状况,娱乐设施,价格等问题。
b.整理和考察结果,确定具体事项。
3.联络好森林公园方面,确定门票,保险和租借具体事项。
4.处理好包车,路线等问题:
a.班委讨论,必要时征集同学意见。
b.最终确定交通问题,由何华强,杨波两名班干部先行确定路线。
5.确定分组,分成5组,便于负责好班里同学的安全。
a.管理指挥组:(单独列出统筹规划)6人
b.第一组:组长:
d.第三组:组长:
e.第四组:组长:
6.各样用具用品准备:
a.食物:鸡中翅、牛肉丸、香肠、玉米、牛肉片、番薯、韭菜、烧烤汁
b.足量碳、一次性碟、手套、杯子、刷子、纸巾、竹签、锡纸、打火机、刀、剪刀、相机等。
7.应急药品:
风油精、晕车药、薄脑油、止血贴、烫伤膏、消毒水、胃药。
8.班委制定安全细则,做好宣传,安排当天活动,游戏流程。
9.班委开秋游动员大会,并鉴定安全协议书。
七.活动当天流程:
1.集合:6:30校门口集合,2名班干部提前到森林公园确定有关事项
2.乘车:一组为单位分批乘车,班干部带队。
3.到达目的地集合,各组组长点名集合,并向管理组汇报,做好情况记录。
4.开始活动:
a.进园游玩,择址拍纪念照,组织委员组织,宣传委员拍照(预设一小时)
b.文艺活动(管理组集体组织)
(1)班干部文艺节目。(30分钟)
(2)以组为单位,分组进行游戏。(60分钟)
羽毛球,放风筝,唱歌,跳舞及各种小游戏。
c.休息点名,组长负责,向管理组汇报,做好记载。
d.开始烧烤。
以组为单位,分发食物,木炭及其他物品,管理组到各组协助,做好安全工作。
e.菜肴评比。
各组将其做最好的菜自荐出来参与评比。两胜两负。优胜组可以点负组上一个文艺节目。
f.饭后活动。
以组为单位清理现场,组长负责,管理组协助,并点名集合。
g.自由活动时间。
以组为单位,自由游园,管理组分散到各组带队,与组长负责各组安全,处理部分预付费问题。(不愿意自由活动的同学,与剩余管理组员原地休息)
h.最终集合
在规定的时间各组员地带回,组长点名,向管理组汇报,组织委员核查,并记录。确认无误后,带回,到校门口合影。
(注:整个活动钟,组织委员不定期到各组清查人数,并作记录)
八.活动注意事项:
1.出游前确保安全保险问题。
2.全体成员活动期间保持手机畅通,便于联系。
3.活动期间注意安全,防止摔伤,刮伤,碰伤等。
4.烧烤时注意用火安全。
烧烤后确保火苗熄灭。务必带上药箱,做好防备。
九.活动经费预算:
门票:25*28=700
车费:280
水:60
烧烤食物:250
应急药品:80
游戏道具:30
预留应急金额:70
合计:1400
十.活动:
对此次活动做详细。
附安全细则:
1.目的:a.确保同学们的人身安全。
b.快有计划地进行。
2.措施:a.活动前做好
安全意识的宣传,讲解可能遇到的情况。
b.活动是分成小组,由管理组全权负责,限制同学们的随意,单独行动。
第三篇:秋游活动方案
河盘桥小学关于组织1—6年级学生秋游应急处置方案
为了更好地做好学生秋游的安全工作,保证学生秋游途中的安全,防止出现各种意外状况,根据市教育局有关通知精神,特制订此方案。
一、秋游活动领导小组组成与职责 学校成立本次秋游活动工作领导小组 组 长: 副组长:
组 员:各班班主任
领导小组主要职责:随时准确掌握秋游活动过程中的各种动态,及时提出解决问题的方法和措施,保证本次秋游活动安全、高效、有序进行。
领导小组必须充分认识秋游活动的复杂性、动态性、艰巨性,要把安全工作放在工作第一位,切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识,并取得家长的支持和配合。
二、报告与响应
(一)报告
各班要在秋游活动开始之前充分了解班级学生参加秋游的具体人数,进行充分教育、合理组织。在秋游过程中,要建立随时清点人数,随时报告人数制度,各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍,时刻掌握学生参加秋游活动的具体人数和活动状况。发现问题及时向年级组长、行政带队领导汇报。
(二)响应
尽可能在秋游活动开始之前作好相关的组织工作,尤其加强对学生安全意识的渗透和教育,进行合理组织、人员搭配,杜绝学生秋游途中的单独行动,建立学生活动有团体、有组织进行,随时向老师汇报活动状况。
如秋游途中发现意外状况,除了及时汇报之外,一方面要组织好其他同学的活动,保证正常开展;另一方面要采取积极的行动,及时冷静处理意外状况。问题严重,能及时与学校及家长保持联系,以便于在第一时间将问题及时处理解决。
河盘桥小学秋游活动工作领导小组
2014年10月24日 河盘桥小学2014年秋游活动安排
一、活动宗旨:
开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立保护动物的意识、呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。
二、活动地点:金华市动物园
三、活动时间: 1、10月24日星期五上午 全校校门口集合、点名,安全教育各班的负责人、车长到班上组织好学生,强调活动要求,上车 开车。
2、往返车程时间分别约 分钟,开展活动时间为 ——.3、下午 集中上车,乘车回校。
四、参加对象:全校师生
五、活动费用:
动物园门票:45元/人
来回车票:
六、活动要求:
(一)老师要求:
①重点对学生进行安全教育,包括活动安全、食品卫生、交通安全等,并留书面资料;
②发放秋游活动通知,收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码);
③活动前做好收费工作(每生 元);
④积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。
⑤班主任和带班老师要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校,一定要待学生离校后,才能离开。
(二)学生要求:
①听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具
②不单独活动,排队行动 ③穿好校服,佩带好红领巾
④讲究卫生,文明活动,团结友爱,互相协作
⑤高年级同学要帮助、照顾好低年级同学
七、各班乘车安排:见附表一
八、活动安排(参考行程): 7:50左右学生到校
8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育 8:30左右乘车出发 9:00左右入园
14:00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校 15:00左右到达学校。
九、安全保障措施:
1、在出发前各班对学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
2、在出发前组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。发现活动场内有一个人工挖的湖和几座假山,所以要教育学生不要到工挖的湖的旁边玩和禁止攀爬假山。
3、每班安排的2位带队老师要认真做好组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。
4、携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。
5、为了确保学生安全,学生活动范围一定在带队老师的视线之内,每一位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。
6、加强管理和监控措施,带对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
十、秋游注意事项:
1、队伍整齐,要听从老师的指挥和领导。
2、过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。
3、到了公园中不攀爬树木和假山,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。
4、以年级组为单位参观,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师指挥,在老师的视线之内玩耍有事要做到事先向带队老师请假,经老师允许方可离开。
5、教育学生注意言行文明,爱护公共设施,爱护公园中的一草一木,不乱涂乱写;
6、注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地乱扔果皮纸屑,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中。
7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。
河盘桥小学
2014年10月24日
备注: 班级教师安排
一(1)班: 一(2)班: 二(1)班: 二(2)班: 三(1)班: 三(2)班: 四(1)班: 四(2)班: 五(1)班: 五(2)班: 六(1)班: 六(2)班:
动物园地图
少先队员动物园参观活动记录表
第四篇:秋游活动方案
2016年王伙小学秋游活动方案
一、活动目的
为了丰富我校教职工的文化生活,增强团队凝聚力,体现学校人文关怀,特组织本次秋游活动。
(1)通过秋游活动,让大家感受大自然的美,放松身心。
(2)加强我校教师队伍的凝聚力与协作能力。
(3)增加我校教师队伍的情感交流。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动人数:35人
五、活动领导小组成员:
组长:马艳育、副组长:刘德林
成员:祝少辉、黄俊伟、曾建超、王德义
六、活动内容及程序:
七、交通工具:
八、活动拍摄:曾建超、陈琛
九、注意事项及相关要求
1、活动期间所有人员应做到准时、守时。
2、请您根据自身情况,准备好您出行必备的衣物和药品。以穿着舒服为宜。
3、活动期间注意自身安全!
4、活动期间应具有团队意识,活动期间要听从统一安排,禁止私自脱离队伍。
5、这次出游我们全体人员要体现出我们我校教职工的精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮助,体现我校教职工的爱心和风采。
最后预祝同志们秋游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在秋游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。
第五篇:秋游活动方案
III-30-5-④
紫金县城第七小学
2015学年第一学期秋游活动方案
2015年10月
紫金县城第七小学2015学年秋游活动方案
一、活动目的:
1、开展“亲近自然,体验快乐”主题教育,让学生走出校园亲近大自然,开拓视野,感受生活,陶冶情操。增强学生的爱家乡的热情,体验家乡美的情感,在集体活动中让孩子体验团结互助的力量,提高学生与人和谐相处的能力。为此,组织全校学生进行秋游活动。
2、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。
3、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。
4、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
二、活动时间:
预定2016年10月14日星期五,一天,上午活动,下午在家习作。(如有变动,另行通知)
三、活动地点:
1、一、二、三年级,荷光教练场。(风筝、游戏、歌咏等活动)。
2、四、五、六年级紫金县文化健身广场。(风筝、游戏、歌咏等活动)。
四、活动主题:金秋十月
五、参加人数及分组管理安排:
各班提前一天告知学生家长活动的安排。
1、全校分两组管理,各班负责人由班主任和科任教师,负责场地及清点人数,组织学生各项活动。
第一组:(一、二、三年级、共402人)。地点:荷光教练场。旗手由三(1)班班长负责。
领队:黄燿增(手机***); 指挥:孙红梅(手机***),协管人员:(张丽敏、廖雅丽、叶绿婵、廖秋霞)第二组:(四、五、六年级,共269人)。地点:紫金县文化健身广场。旗手由六(1)班班长负责。
领队:马绍良(手机***); 指挥:曾世强(手机***),纪律、安全、防火管理:刘志贤(手机***)、叶碧文(手机
***)
协管人员(黄信初、贺雪梅、钟彩红)第三组、幼儿班(共189人),领队:钟素娣(手机***); 地点:本校大操场。
2、活动前加强对学生安全教育,召开班干部会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,行动有序。
3、各班主任往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班班主任在排头负责带队、科任教师跟在排尾,每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。
4、各级组管理人员严格划分活动区域,不能带学生到有危险的活动区域,应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。
6,严格检查学生所带的物品,确保食品安全。(第一、三组不带刀具,打火机等危险物品参加游戏活动)不穿拖鞋。
7,各级组准备一定数量的预防药品。
六、活动组织机构及责任分工:
总指挥:马绍良校长(手机***)。领队:马绍良、黄耀增、钟素娣。
班级管理人员:各班主任和数学科教师,协管人员:其它科任教师。总指挥:对全体师生的活动负总责,协调活动的各项工作。
领队:负责该级组活动的全过程与管理,协调好班主任,指挥和学生的各项活动。
指挥:负责指挥执行队伍的秩序、纪律和行动安排。(特别是交通秩序,引导学生过马路)
协管人员:协助领队和指挥按排好队伍。班主任和科任教师:负责本班的活动和开展。
七、环保、文明教育: 1教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好本活动场地环境卫生。(及回校后学校清洁区卫生)
2、游玩过程中要注意语言文明,不讲脏话,不大声喧哗。
3、游玩过程中要注意行为文明,不追跑打闹,不损坏公共财物。
4、游玩过程中不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
八、应急预案:
为强化秋游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
1、各行政领导、全体任课教师随班参加活动。
2、各组安排一名协管人员骑摩托车作为应急人员,所有教师的手机必须处于开机状态。
3、行进过程中注意交通安全,十字路口要有教师指挥。进入地点后,由领队教师在出入口值守,观察学生情况。
4、学生走失处理:(1)、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。(2)、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。(3)、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。(4)、电话通知其它带队教师关注寻找。
5、各班审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
6、各班审查学生所带的物品,确保食品安全。不带刀具,打火机等危险物品。不穿拖鞋。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。视情况拨打“110”或其它救援电话,并及时联系家长。
二、活动过程: 1、8:20各班布置工作、强调安全、纪律。2、8:50在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。3、9:10出发 4、9:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。5、11:00清理现场,不留痕迹。6、11:30活动结束,步行原路返回。
三、安全教育、事项:
1、由叶碧文老师带一瓶灭火器为安全防火用具,并现场演示,教会学生使用灭火器的方法。
2、活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。
3、学生一律不准带刀具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。
4、严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。
5、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。
6、活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。
四、后勤
由黄信初主任负责,准备好烫伤、损伤等药品。
2015年10月6日