幼儿园防灾减灾日活动方案[全文5篇]

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第一篇:幼儿园防灾减灾日活动方案

幼儿园防灾减灾日活动方案范文

为确保活动高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园防灾减灾日活动方案范文,欢迎大家分享。

幼儿园防灾减灾日活动方案1

根据自治区减灾委《自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(新减办[20xx]2号),及市民政局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(克民办[20xx]47号)文件要求,现就做好区教育系统防灾减灾日有关工作通知如下:

一、宣传主题及时间

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,主题是“科学减灾、依法应对”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。

二、活动主要内容

防灾减灾宣传周期间,各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题,拓宽宣传渠道,充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体,大力开展防灾减灾知识和避险自救技能普及活动;要根据校园主要灾害风险特点,重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及实验室、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查和治理活动;结合我市多发风雹、雪灾、低温冷冻、高温干旱等自然灾害的实际,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急预案演练活动,规范应急处置程序,提高基层综合防灾减灾能力。

三、有关要求

1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力,近期,市地震局将在全市范围组织开展地震灾害应急演练。届时各中小学幼儿园做好准备工作,等待市抗震救灾指挥部指令,统一组织开展地震应急疏散演练,同时结合《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,修订完善学校应急预案。

2、创新活动内容,利用多种宣传方式宣传,努力在宣传周期间营造防灾减灾氛围。利用学校资源,注重向家长、社会等区域倾斜,达到实际宣传效果。

幼儿园防灾减灾日活动方案2

为进一步加强校园(幼儿园)安全教育工作,提高师生安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力,根据市教育局、市民防局、市地震局要求,继续在全国5.12“防灾减灾日”,开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

一、加强安全管理、杜绝意外事故

各学校(幼儿园)要重视安全教育和安全管理,在全国5.12“防灾减灾日”前,要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面安全隐患排除,发现安全隐患及时整改排除,不得拖延。各学校(幼儿园)要健全各项安全管理制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,坚决杜绝重大安全事故的发生。

二、加强安全知识教育、增强安全知识

各类学校(幼儿园)要在5.12“防灾减灾日”前,安排专项安全知识和避险自救教育实践活动,通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等形式,多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救等知识。各学校要结合学生的年龄特点和认知能力,开展丰富多彩的实践活动,让学生辨别灾害的类型,掌握自救自护的基本知识,提高学生的防灾自救能力。

三、做好应急疏散演练、提高避险能力

各类学校(幼儿园)在5月12日(5.12“防灾减灾日”)下午,要组织师生进行以防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案,召开专题会议进行布置,要对学生进行疏散演练的培训,让每位学生都熟悉疏散路线,提高应急疏散演练的效果,杜绝安全事故的发生。

幼儿园防灾减灾日活动方案3

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育,提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力,经研究,决定开展“5、12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性

学校是人员密集的场所,在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练,是校园安全工作的重要组成部分,也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练,培养学生防震减灾安全意识,提高学生应对突发事件和自然灾害的能力,对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡,确保突发事件、自然灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容

1、各中小学、幼儿园要充分利用“5.12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机,认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时,主要以避险逃生常识为主要内容,开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时,也可开展综合性地震应急演练活动。

3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动,切实提高广大师生的防震减灾意识。

三、工作要求

1、各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织,对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,确保演练不发生安全事故,同时避免地震谣言的产生。

2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的'培养,结合校园安全教育,切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

3、各学校要积极宣传报道“5.12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况,营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作,请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结(附照片)报教育局安全处(电子邮箱:)。

幼儿园防灾减灾日活动方案4

根据上级关于组织开展“5.12防灾减灾”活动的.通知要求,特制定xx幼儿园2017年度“5.12”防灾减灾活动方案。

一、活动主题:“增强防灾减灾意识”

二、活动时间:

三、活动形式和内容:

1、师生共同阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织孩子观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。在5月12日中午进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

6、幼儿家长微信群和幼儿园公众号发布防灾减灾信息。

7、电子显示屏滚动播出活动信息,营造防灾减灾的氛围。

四、活动要求:

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我园安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

3、及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。

第二篇:幼儿园防灾减灾日活动方案

幼儿园防灾减灾日活动方案

幼儿园防灾减灾日活动方案1

根据自治区减灾委《自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(新减办[20xx]2号),及市民政局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的`通知》(克民办[20xx]47号)文件要求,现就做好区教育系统防灾减灾日有关工作通知如下:

一、宣传主题及时间

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,主题是“科学减灾、依法应对”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。

二、活动主要内容

防灾减灾宣传周期间,各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题,拓宽宣传渠道,充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体,大力开展防灾减灾知识和避险自救技能普及活动;要根据校园主要灾害风险特点,重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及实验室、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查和治理活动;结合我市多发风雹、雪灾、低温冷冻、高温干旱等自然灾害的实际,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急预案演练活动,规范应急处置程序,提高基层综合防灾减灾能力。

三、有关要求

1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力,近期,市地震局将在全市范围组织开展地震灾害应急演练。届时各中小学幼儿园做好准备工作,等待市抗震救灾指挥部指令,统一组织开展地震应急疏散演练,同时结合《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,修订完善学校应急预案。

2、创新活动内容,利用多种宣传方式宣传,努力在宣传周期间营造防灾减灾氛围。利用学校资源,注重向家长、社会等区域倾斜,达到实际宣传效果。

幼儿园防灾减灾日活动方案2

今年5月12日是我国第10个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”,为做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作,根据《国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔20xx〕1号)和《自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(桂抗电〔20xx〕1号)精神,参照《XX市防灾减灾日和宣传周活动工作方案》,结合我县实际,特制定本工作方案:

一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神

深入贯彻党的“十八大”精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念,大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害,以及广西抗击特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心,众志成城”的抗灾救灾精神。要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景、场面,发挥其宣传、教育、警示作用。要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等,针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的.防灾减灾文化宣传活动,努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。

二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能

针对我县易发频发自然灾害的种类,以及部门行业防灾减灾的专业特点,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式,加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。加强宣传引导,积极创造有利条件,继续倡导每个公民深入参与 5·12防灾减灾活动,引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍,观看涉及自然灾害的影视作品,浏览防灾减灾知识网页,增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。

主要活动安排如下:

(一)开展防灾减灾科普一条街活动。5月12日上午9:00开始,在县城兴隆街,各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点,组织开展防灾减灾日主题活动,周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传标语并张挂。活动开展期间县救灾工作领导小组适时组织检查落实情况。(县救灾工作领导小组成员单位、团县委、消防支队等有关部门和单位按职责分工落实)

(二)发送防灾减灾宣传短信。博白县移动通信公司向公众发布“防灾减灾日”公益短信,短信内容为:今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。(移动公司负责)

(三)播放防震减灾影视频短片。开展地震防灾宣导系列公益文化活动,出版防震减灾图片、书册,制作、放映防震减灾视频,在博白电视台播放防震减灾宣传视频。(县地震局、县广电局负责)

(四)开展防灾减灾知识竞赛。组织开展全县红十字系统防灾减灾知识竞赛及在社区开展防灾减灾知识宣传活动。(县红十字会负责)

三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动

宣传周期间,各乡镇、各成员单位要针对潜在灾害风险和区域灾害特点,立足实际、因地制宜,组织机关、企事业单位、学校、医院等开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。在创建“全国减灾示范社区”的地方组织社区居民开展应急救灾演练,让群众了解社区应急避难场所的位置,熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高社区综合防灾减灾能力。教育、地震部门要组织中小学校开展地震避险演练,增强师生防灾减灾避险能力;演练活动要广泛动员群众参与,加强宣传力度,形成声势,扩大影响。(县救灾工作领导小组成员单位、各乡镇、消防支队)

5月5—15日由县防震减灾工作领导小组主持,在全县中小学开展防震减实专题宣传教育活动,组织举办防震避震知识讲座,召开防震减灾主题班会,围绕今年“防灾减灾日”主题,重点针对防台风、暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、地震等突发自然灾害,组织开展防震减灾应急综合演练活动提高师生防震知识和应急避险疏散演练活动。(地震局牵头,防震减灾工作领导小组其他成员单位配合)

四、深入开展灾害风险隐患排查治理

结合工作实际和自身行业特点,积极组织人力开展灾害风险隐患排查治理工作。对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、道路、工地、企事业单位以及各类公共场所进行重点风险隐患排查。对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除风险隐患可能对人民生命财产造成的威胁。对今年因自然灾害倒损房屋要加快进行保险理赔和房屋除险加固工作,切实保障好灾区群众生命财产安全。重点排查学校、医院、工厂、养殖场和居民住房等各类单位和场所的风险隐患,并及时进行治理。(县教育局、县公安局、县民政局、县住建委、县交通局、县水利局、县卫生局、水产畜牧兽医局、县安全监管局等部门按职责分工落实)

五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道

宣传周期间,博白电视台对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇、各部门防灾减灾好的经验做法进行集中报道,营造防灾减灾舆论氛围。请博白人民广播电台、博白电视台等媒体,制作防灾减灾公益广告,并滚动播出。(县委宣传部、县广电局、博白电视台负责)

六、其他事项

(一)5·12宣传活动当天,由县住建局按本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动一条街活动地段,县公安交警部门负责整个活动的治安、交通秩序。

(二)请各乡镇、各成员单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结,并于5月17日前将活动总结报县救灾工作领导小组办公室。

幼儿园防灾减灾日活动方案3

活动主题:

关爱生命,共建安全幼儿园

活动时间:

5月12日上午

活动地点:

幼儿园大厅及教室

活动目的:

通过丰富多彩的活动,增强幼儿对防灾减灾的认识,提高应对灾害的能力,培养幼儿的安全意识和自救能力。

活动内容:

1.开场仪式(9:00-9:15)

主持人介绍活动主题和目的

播放相关防灾减灾视频

院长致辞,强调安全意识的重要性

2.知识竞赛(9:15-9:45)

分为幼小班和中大班两个组别

设计有趣的防灾减灾题目,鼓励幼儿积极参与

3.模拟演练(9:45-10:15)

火灾逃生演练:教师示范正确的.逃生姿势,引导幼儿进行模拟逃生

地震避险演练:教师模拟地震情景,指导幼儿如何正确躲避

4.制作安全手抄报(10:15-10:45)

提供素材和绘画工具,让幼儿自由发挥,表达对防灾减灾的理解和想法

5.安全小游戏(10:45-11:15)

穿越火线:在规定时间内从“火线”穿过,培养幼儿的应急反应能力

拯救小动物:模拟救援场景,让幼儿体验如何帮助需要帮助的人

6. 总结与表彰(11:15-11:30)

回顾活动内容,强调安全知识的重要性

颁发优秀表现证书给知识竞赛和手抄报比赛获奖幼儿

活动要求:

1、所有活动均需保证幼儿的安全,教师需全程陪同指导

2、活动结束后,要及时清理活动现场,保持整洁

3、活动后续可通过家长会或幼儿园通讯录向家长宣传活动成果和安全知识

幼儿园防灾减灾日活动方案4

为进一步加强校园(幼儿园)安全教育工作,提高师生安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力,根据市教育局、市民防局、市地震局要求,继续在全国 5.12 “防灾减灾日”,开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

一、加强安全管理、杜绝意外事故

各学校(幼儿园)要重视安全教育和安全管理,在全国 5.12 “防灾减灾日”前,要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面安全隐患排除,发现安全隐患及时整改排除,不得拖延。各学校(幼儿园)要健全各项安全管理制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,坚决杜绝重大安全事故的发生。

二、加强安全知识教育、增强安全知识

各类学校(幼儿园)要在 5.12 “防灾减灾日”前,安排专项安全知识和避险自救教育实践活动,通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等形式,多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救等知识。各学校要结合学生的年龄特点和认知能力,开展丰富多彩的实践活动,让学生辨别灾害的类型,掌握自救自护的'基本知识,提高学生的防灾自救能力。

三、做好应急疏散演练、提高避险能力

各类学校(幼儿园)在 5 月 12 日( 5.12 “防灾减灾日”)下午,要组织师生进行以防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案,召开专题会议进行布置,要对学生进行疏散演练的培训,让每位学生都熟悉疏散路线,提高应急疏散演练的效果,杜绝安全事故的发生。

幼儿园防灾减灾日活动方案5

今年5月12 日是我国第八个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育,提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力,经研究,决定开展“5、12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性

学校是人员密集的场所,在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练,是校园安全工作的重要组成部分,也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练,培养学生防震减灾安全意识,提高学生应对突发事件和自然灾害的能力,对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡,确保突发事件、自然灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容

1、各中小学、幼儿园要充分利用“5、12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机,认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时,主要以避险逃生常识为主要内容,开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时,也可开展综合性地震应急演练活动。

3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动,切实提高广大师生的防震减灾意识。

三、工作要求

1、各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织,对存在安全隐患的.部位和场所要安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,确保演练不发生安全事故,同时避免地震谣言的产生。

2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养,结合校园安全教育,切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

3、各学校要积极宣传报道“5、12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况,营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作,请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结(附照片)报教育局安全处(电子邮箱:)。

幼儿园防灾减灾日活动方案6

根据上级关于组织开展“5.12防灾减灾日”活动的通知要求,特制定xx幼儿园20xx“5.12”防灾减灾活动方案。

一、活动主题:

增强防灾,减灾意识

二、活动时间:

20xx年5月10日至5月12日。

三、活动形式和内容:

1、师生共同阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织孩子观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。在5月12日中午进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的.教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

6、幼儿家长微信群和幼儿园公众号发布防灾减灾信息。

7、电子显示屏滚动播出活动信息,营造防灾减灾的氛围。

四、活动要求:

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我园安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

3、及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。

幼儿园防灾减灾日活动方案7

一、活动背景

为了提高幼儿园小朋友们的防灾减灾意识,增强他们在灾害面前的自我保护能力,我们特地在5.12防灾减灾日这一天组织了一系列活动。通过参与这些活动,孩子们将学习如何在紧急情况下保护自己,同时也将了解到防灾减灾的重要性。

二、活动目标

1.增强幼儿园小朋友们的防灾减灾意识,了解常见自然灾害的特点和应对措施。

2.提高孩子们在灾害面前的自我保护能力,学习基本的自救互救技能。

3.营造幼儿园防灾减灾的文化氛围,让防灾减灾成为孩子们生活的一部分。

三、活动时间

防灾减灾日当天

四、活动内容

1.宣传教育活动

在活动开始前,组织老师向孩子们介绍防灾减灾日的意义和目的,让孩子们了解防灾减灾的重要性。同时,通过展示图片、播放视频等方式,让孩子们了解常见的自然灾害(如地震、火灾、洪水等)的特点和应对措施。

2.灾害模拟演练

(1)地震模拟演练:在老师的引导下,孩子们学习如何在地震发生时保护自己,如迅速找到安全的避难场所(桌子下、墙角等),并学会用书包等物品护住头部。演练结束后,老师会对孩子们的.表现进行评价,并指出需要改进的地方。

(2)火灾模拟演练:组织孩子们进行火灾逃生演练。在演练前,老师会向孩子们介绍火灾逃生的基本方法(如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等)。演练过程中,老师会观察孩子们的表现,并在演练结束后进行总结和评价。

3.自救互救技能培训

组织专业的救援人员向孩子们传授基本的自救互救技能,如如何止血、如何包扎伤口、如何进行心肺复苏等。通过实际操作和模拟演练,让孩子们掌握这些技能,并在遇到紧急情况时能够自救互救。

4.亲子互动活动

邀请家长参与防灾减灾日的活动,与孩子们一起进行防灾减灾知识的学习和互动。通过亲子游戏、问答等形式,增进家长和孩子之间的情感交流,同时提高家长们的防灾减灾意识。

幼儿园防灾减灾日活动方案8

防灾减灾日”因汶川地震而来,今年是第五个,今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险,提高应对能力”。为进一步普及地震知识,增强师生的安全意识和逃生意识,幼儿园将于5月12号举办一系列活动。

一、活动保障。成立有都学珍同志为组长的活动领导小组,教师全员参加;于5月11号中午召开动员会,部署任务;使大家明确各自职责:宣传栏有张家彬负责,疏散演练有赵守美、张新美负责;班会组织有班主任负责。

二、具体活动内容:

1、在宣传栏内张贴地震挂图,要求各班轮流参观。

2、各班利用一节课时间讲述地震成因、地震逃生方法。主要是纪念“5.12”四川地震,科学认识地震,不迷信传言,介绍逃生注意事项。

3、5月12号上午10:00进行疏散演练。各班一定有教师带队,前后门同时打开,有秩序地疏散。要求1分钟内到达小操场。

4、5月12号下午幼儿园安全领导小组开展校舍隐患排查,尤其是闲置校舍该停用的`停用,该拆除的拆除。

幼儿园防灾减灾日活动方案9

今年5月12日是我国第xx个全国“防灾减灾日”,为深入市、区教育系统的工作要求,使构建和谐平安校园环境落实在实处,促进幼儿园可持续发展,特制订活动方案如下:

一、指导思想:

切实增强师生的'安全意识、防震减灾意识,根据我园实际情况,在提高我园防震减灾意识和自救互救能力上抓出新成效,形成全园主动、科学的宣传防灾减灾意识,我园定于20xx年5月11日至17日为全园防灾减灾宣传周,活动主题为“xx”。

二、建立组织,统筹指挥

为加强对防灾减灾宣传教育活动的领导,确保活动措施落实有效、安全实施,幼儿园成立防灾减灾宣教活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

三、搞好宣传,积极动员

开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,提高教职工、幼儿、家长的安全防范意识和自我保护能力。

四、活动主题

xx

五、活动时间

5月11日——5月17日

六、具体内容:

1、制作以“减少灾害风险建设安全城市”为主要内容的宣传板。

2、进行校园安全大排查,检查重点饮食卫生、校园门、窗、栏杆、教室、厕所,大型玩具等认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

3、落实“两个一”活动:一次“紧急避震应急疏散演练”活动;以班为单位围绕主题开展一次集体安全教育活动。

4、利用微信、校园APP、幼儿园微家园网站进行宣传;

七、活动要求:

1、各班要以防灾减灾为主题有针对性地开展集体安全教育活动;

2、总务部门要精心安排、全园紧密配合,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

3、各班班长要服从大局,听从安排,本着对幼儿园、对小朋友、对自己高度负责的态度,认真落实幼儿园安排的教育活动方案,确保今年防灾减灾宣传教育活动圆满成功。

4、做好阶段性总结。活动结束后认真总结与落实,力求将我园防震减灾工作落到实处。

幼儿园防灾减灾日活动方案10

一、活动背景

为了提高幼儿园师生对防灾减灾的认识,增强自我保护能力,确保在自然灾害发生时能够迅速、有效地应对,特制定本次幼儿园防灾减灾日活动方案。

二、活动主题

“小手牵大手,共筑安全防线”

三、活动目标

1.增强幼儿对防灾减灾的认识,提高安全意识。

2.培养幼儿遇到灾害时的应急自救能力。

3.增进家长与幼儿园在防灾减灾方面的沟通与合作。

四、活动时间

防灾减灾日当天

五、活动内容

1.防灾减灾知识讲座

邀请专家为师生和家长进行防灾减灾知识讲座,内容包括但不限于地震、火灾、洪水等常见灾害的.应对措施、安全逃生知识等。讲座形式可结合互动问答、模拟演练等,使内容更加生动有趣。

2.应急演练

组织师生进行应急演练,模拟地震、火灾等灾害发生时的紧急疏散和自救。演练前,教师应向幼儿详细讲解演练目的、步骤和注意事项,确保演练安全有序进行。演练结束后,教师应及时总结并点评,指出存在的问题和改进方向。

3.亲子防灾减灾互动游戏

设计一系列亲子防灾减灾互动游戏,如“安全逃生接力赛”、“家庭应急包制作比赛”等,让家长和孩子在游戏中了解防灾减灾知识,增强家庭安全意识。同时,游戏过程中还可设置奖励机制,激发孩子们的参与热情。

4.宣传展示

通过展板、海报、视频等多种形式展示防灾减灾知识,让师生和家长在浏览过程中了解防灾减灾的重要性。同时,还可设置咨询台,解答师生和家长在防灾减灾方面的疑问。

5.家园共育

通过家长会、家园联系册等途径,向家长宣传防灾减灾知识,引导家长关注家庭安全,共同为孩子的健康成长保驾护航。同时,鼓励家长与孩子一起参与防灾减灾活动,增进亲子关系。

六、活动要求

1.活动组织应充分考虑幼儿的年龄特点和心理承受能力,确保活动安全、有趣、富有教育意义。

2.活动过程中应注重互动与沟通,鼓励幼儿积极参与、主动表达。

3.活动结束后应及时总结经验教训,不断完善活动方案,提高活动效果。

七、活动效果评估

1.通过观察幼儿在活动中的表现,评估他们对防灾减灾知识的理解和掌握程度。

2.通过家长反馈和问卷调查等方式,了解活动对家庭安全意识的提升程度。

3.根据活动效果评估结果,不断完善和优化活动方案,提高防灾减灾日活动的质量和效果。

幼儿园防灾减灾日活动方案11

一、活动目标:

1、增强幼儿对防灾减灾日的认识,提高幼儿的灾害防范意识和自我保护能力。

2、通过实践活动,使幼儿掌握基本的防灾减灾知识和技能。

3、加强家园合作,共同为幼儿创造一个安全、和谐的环境。

二、活动时间:

5.12防灾减灾日

三、活动地点:

幼儿园操场及多功能活动室

四、活动对象:

全体幼儿及家长、教师

五、活动内容:

1、防灾减灾知识讲座

时间:上午9:00-9:30

地点:多功能活动室

内容:请专业人士为家长和幼儿讲解防灾减灾的基本知识和应对方法,提高大家的.灾害防范意识。

2、紧急疏散演练

时间:上午9:40-10:00

地点:幼儿园操场

内容:模拟地震等突发事件,组织幼儿进行紧急疏散演练,确保幼儿在突发事件中能够迅速、有序地撤离到安全区域。

3、防灾减灾主题手工制作

时间:上午10:10-11:00

地点:各班级教室

内容:组织幼儿进行防灾减灾主题的手工制作,如制作地震预警器、制作避难所标志等,让幼儿通过实践操作加深对防灾减灾知识的理解和记忆。

4、防灾减灾知识竞赛

时间:下午2:30-3:00

地点:多功能活动室

内容:组织幼儿进行防灾减灾知识竞赛,通过竞赛的形式检验幼儿对防灾减灾知识的掌握情况,同时增加活动的趣味性和互动性。

5、家长交流分享会

时间:下午3:10-3:40

地点:多功能活动室

内容:邀请家长分享自己在防灾减灾方面的经验和做法,加强家园合作,共同为幼儿的安全保驾护航。

六、活动要求:

1、各班级要提前做好活动准备,确保活动的顺利进行。

2、教师要在活动中加强对幼儿的安全教育,确保幼儿在活动中的安全。

3、家长要积极参与活动,与幼儿一起学习和掌握防灾减灾知识。

4、活动结束后,各班级要及时总结活动经验,为今后的防灾减灾工作提供参考。

幼儿园防灾减灾日活动方案12

根据《xx区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知,为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力,切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作,结合我园实际,特制定方案如下:

一、指导思想:

以《xx区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导,坚持安全第一、预防为主的方针,以应急避险演练活动为主体,结合五个一活动,推动幼儿园应急避险演练活动的.规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

二、活动目的

通过开展防灾减灾宣传周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

三、活动时间:

20xx年5月7日5月13日5月12日为防灾减灾日

四、活动内容及形式:五个一活动

1、组织一次国旗下讲话。

2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)

3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)

4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)

5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

五、班级教育活动内容安排:

1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

2、结合健康活动,学习防火灾知识。

3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加园内逃生演练活动。

六、活动要求:

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。

4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。

幼儿园防灾减灾日活动方案13

主题名称

5.12防灾减灾日

组织单位

xx艺术幼教中心南园幼儿园

活动主题

减少灾害风险、建设安全城市

活动时间

20xx.5.11~5.17

活动目标

以“xx”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的.综合防灾减灾能力。

具体措施

班级:

⒈、开展1个集体防灾教学活动(放在下午,可结合安全平台内容进行)

⒉、按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。

⒊、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

⒋、向家长发送防灾减灾公益短信。

⒌、师生防震演练活动(第十一周常态下进行)。

年级组:

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育,内容形式自己根据年级组情况定。(安排下午进行)

教师:

⒈、学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

⒉、备课组开展灾害风险隐患排查。

⒊、师生地震演练活动。(无准备常态情况下)

园部:

⒈、网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。(顾)

⒉、电子屏发布防火防震防洪标语。(高)

⒊、灾害风险隐患排查。(顾、保健朱、沈)

幼儿园防灾减灾日活动方案14

主题名称5.12防灾减灾日

组织单位太仓市艺术幼教中心南园幼儿园

活动主题减少灾害风险、建设安全城市

活动时间20xx.5.11~5.17

活动目标以“减少灾害风险、建设安全城市”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

具体措施

班级

⒈开展1个集体防灾教学活动(放在下午,可结合安全平台内容进行)

⒉按照安全教育平台提供的'课程资源,完成相关规定课程教学任务。

⒊班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

⒋向家长发送防灾减灾公益短信。

⒌师生防震演练活动(第十一周常态下进行)。

年级组

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育,内容形式自己根据年级组情况定。(安排下午进行)

教师

⒈学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

⒉备课组开展灾害风险隐患排查。

⒊师生地震演练活动。(无准备常态情况下)

园部

⒈网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。(顾)

⒉电子屏发布防火防震防洪标语。(高)

⒊灾害风险隐患排查。(顾、保健朱、沈)

上交资料(需纸质一份,电子一份):

⒈集体防灾减灾教学活动备课。

⒉班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

⒊向家长发送防灾减灾公益短信。

⒋年级组开展的“防火防震防灾”主题教育方案。

⒌相关照片若干。

第三篇:防灾减灾日活动方案

防灾减灾日活动方案

一、活动主题

2010年5月12日是我国第二个“防灾减灾日”,今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动,让安全融于生活”。按照上级文件的要求,我校将于5月7日–13日期间组织开展防灾减灾主题宣传活动,进一步增强全体师生的防灾减灾意识,使全校师生的安全防护和应急知识进一步得到普及。为了此次活动的顺利实施,特制定此方案,具体内容如下:

二、组织机构

古河中心小学 “防震减灾科普教育”活动领导小组的组长、副组长和全体成员

三、活动时间

2010年5月7日––5月13日

四、活动主要内容

1.各班积极开展“防灾减灾”主题宣传活动;

2.对全体学生进行《防震减灾法》的教育宣传,发放宣传材料, 组织知识讲座;

3.组织全体师生开展应急演练。

五、活动要求

1.提高认识,加强领导,高度重视,建立活动组织工作机构,把此项活动列入重要工作日程;

2.精心准备,周密部署,结合自身实际,制定可行的活动计划,认真组织,周密安排,确保活动质量和效果;

3.动员全体师生和教职员工广泛参与,使防灾减灾的意识深入人心。

古河中心小学

2010年4月28日

加强防灾减灾教育创建安全和谐校园

——2010古河中心小学“防灾减灾日”活动总结

为了做好第二个 “防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真

制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在 5月10日 开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全”“今年5月12日,是我国第二个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

三、深入开展防灾减灾系列教育活动。

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。

(1)5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。

(2)5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。

(3)5月12日 下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。

(4)5月13日 中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。

(5)认真组织、扎实开展安全演练活动: 5月12日 下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。

(6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。

(7)5月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二——六年级笔答。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

5月10日 下,由校长室带领,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

古河中心小学

2010年5月15日

2010古河中心小学“防灾减灾日”活动记录

(1)5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。

(2)5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。

(3)5月12日 下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。

(4)5月13日 中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。

(5)认真组织、扎实开展安全演练活动: 5月12日 下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。

(6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。

(7)5月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二——六年级笔答。

第四篇:“防灾减灾日”活动方案

朱村完小“防灾减灾日”活动方案

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”。为认真做好第四个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,特制定本活动实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以保障学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地预防和减少各类安全事故的发生,创建平安、和谐的校园环境。

二、活动主题

弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识

三、活动时间

2012年5月7日至11日(5月12日为“防灾减灾日”)

四、活动领导小组

组 长:高至华 副组长:王玺昌 成 员:各班主任

五、活动内容

1.加强领导,提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。

(2)5月12日之前,在校内悬挂横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。(3)致家长书,宣传防灾减灾知识。3.开展防灾减灾系列教育活动。(1)国旗下讲话。

(2)以班级为单位观看防灾减灾教育宣传片。(3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传年级手抄报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(4)开展一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。4.开展校园安全隐患排查和整改。

由安全办组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

六、活动要求

1.各年级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力。

2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

朱村完小 2012年5月6日

小学生防灾减灾教育材料

我们身边有火灾、地震、洪水、台风,还有雷击、暴雪、交通事故、溺水,等等危险。我们遇到这些危险的时候,都要谨慎小心,并及时告诉老师和家长。

(一)、遇到地震,你知道如何逃生吗?

遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

(二)、发生火灾,我们应该如何防护呢?

火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。

(三)、洪水来了,我们应该怎么办呢?

洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。

(四)、遇到台风,我们需要注意哪些事项?

台风来,听预报,减少出行看信号,听从指挥快快跑,停课停学避风潮,准备食品和衣物,迅速躲进避难场。

(五)、发生泥石流,我们如何躲避?

下暴雨,泥石流,危险之地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。

(六)、我们在雷雨天需要注意什么?

阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗断电源,避免雷火屋里窜。

(七)、暴雪天气,你知道我们应该怎么做吗?

暴雪天,怒风吼,最好别往外面走,室外受冻无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗手和脚,慢慢温暖才见好。

(八)、你知道怎么应对龙卷风吗?

龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。

(九)、你知道如何对待突发的疫情吗?

对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,公共场所要少去,发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医。

(十)、怎样防范化学品的危害呢?

化学品,要注意,发生事故别围观,报警说明出事点,遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,人在风头要离远。

(十—)、我们如何注意交通安全?

红灯停,绿灯行,小心过街不抢行,过街要走斑马线,勿要打闹来回跑,小心车辆不要慌,避让车辆不抢行,听从交警守交规。

(十二)、我们如何防范溺水危险?

防溺水,夏秋季,陌生水域别嬉戏,冬季滑冰更小心,远离薄冰才安全,游泳活动大人陪,下水之前先热身。

(十三)、你知道该如何正确用电吗?

用电器,需谨记,湿手去摸使不得,电源插头不能摸,电线落地远远躲,电器若是着了火,千万不要用水泼。

(十四)、如何防止上网成瘾?

互联网,资源多,有用信息可浏览,有害信息需远离,网络游戏别入迷,结交网友要谨慎,上网时间要控制。

小朋友们,学习了这么多的防灾减灾知识,你们都记住了吗?这些知识能够帮助我们更加安全、快乐的生活,所以我们一定要记住。当然,也不要忘记和父母、朋友分享这些有用的知识。因为多一个人了解防灾减灾的知识,也就多一分安全的保障。祝你们平安幸福地成长。

朱村完小2012年防灾减灾活动总结

今年5月12日,是第四个全国 “防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传活动周。根据上级精神结合本校实际,我校安排专人负责,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,活动丰富,现将活动总结如下:

一、统一思想,提高认识

5月初,我校召开了安全工作专题会议,传达了县“关于做好2012年“防灾减灾日”有关工作的通知”的指示精神。与会人员认真学习,统一思想,提高了对防灾减灾的进一步认识。

二、制定方案,加强落实

学校成立了以校长为组长的安全教育领导机构,明确了安全教育目标,为扎实做好“防灾减灾日”的主题宣传周活动,我校结合自身情况,制定出了贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传活动方案。并在宣传活动的内容和形式上力求创新、讲求实效。明确职责分工,加强协调配合,充分调动各方面的积极性和创造性,努力将活动各项措施落到实处。

三、形式多样,内容丰富

1.悬挂防灾减灾知识横幅,加强灾害风险教育。

2.在学校升旗仪式上进行“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的动员讲话。

3各班组织学生观看了防灾减灾安全宣传片,增强自救自护能力,提高小学生防灾减灾素养。

4.全校各班开展了安全教育为主题的晨会。5.各班出版了防灾减灾安全知识为主的手抄报。

6.学校印发了防灾减灾致学生家长的一封信,提高了家长对防灾减灾的认识及重视。

7.组织了一次安全隐患专项大检查,对校舍、厕所、围墙、门垛、消防、用电、体育设施等重要部位进行了全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行了整改。检查做到有记录、有措施、有整改。

8.进行了防震减灾安全演练。演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力。

四、紧扣主题活动,取得明显效果

在这次防灾减灾主题教育宣传活动周活动中,我校能够紧扣“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,集思广益,积极创新,精心组织,以饱满的热情投入到宣传教育活动中,多题材、多角度、有针对性地开展了一系列防灾减灾科宣传教育工作。实现了宣传活动的预定目的,唤起了广大师生对防灾减灾工作的高度关注,通过本次主题活动,全校师生增强了防灾减灾意识,普及推广了全民防灾减灾知识和避灾自救技能。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

第十四周国旗下演讲

牢记汶川防灾减灾

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

2008年5月12日,下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为了平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。5月7日至13日为“防灾减灾日”宣传周。今年的主题是:弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。今天利用国旗下讲话时间,对大家作一些警醒和提示:

首先老师要讲一下地震发生时逃生常识:

·地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。

·如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。

·切勿躲在地窑、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固,否则地道等本身也会震塌陷。

·地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以,不管出不出门,保持房门通畅是明智之举。

·发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部,以免被砸伤。

·地震时,大桥也会震塌坠落河中,此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此,如在桥上遇到地震,就应迅速离开桥身。

·如果在学校或公共场所一旦发生地震,首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥,千万不能慌乱、拥挤。应就地蹲在桌子或其他支撑物下面,用手或其他东西保护头部,尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。待地震过后,听从指挥,有组织地迅速撤离。

同学们,我们国家对安全工作越来越重视,为了防止及降低各类伤亡事故的发生,在“防灾减灾日”到来之际,我们来审视我们生活学习的行为,我们应该在每个行为细节中都要靠近安全远离危险,做到:上下楼梯慢步轻声靠右行,课间在教室、校园内不打闹,不追逐;体育课上严守上课纪律,听从体育老师的话,不无故生事。

同学们!安全在于防范未然,让我们牢记安全重于泰山,树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,居安思危,就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!

谢谢大家!

2012.5.7

防灾减灾日致学生和家长一封信

各位同学、尊敬的家长:

今天是5月12日,我们迎来了第四个全国“防震减灾日”。四年前的5月12日,四川省汶川地区发生了自新中国以来最为可拍的灾难,地震造成7万余人遇难,37万余人受伤以及巨大的经济损失。“5.12”是一个需要永远记住的日子。(2011年3月11日13时46分,日本本州岛仙台港东130公里处发生9.0级地震,地震引发了海啸,并导致日本福岛电站2号反应堆发生爆炸。造成的损失更大。)

“防灾减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。地震带来的灾难是可怕的,更为可怕的是,我们缺乏应对地震的常识。为了便于您更好地指导孩子提高防范自然灾害的意识、掌握防范自然灾害的知识、提高在自然灾害面前自我保护的能力,特印发此《防灾减灾知识告家长书》,将应急和救助常识向您做个宣传,希望您和您的孩子共同学习一下,这样不至于当地震来临时手足无措,将灾害损失减少至最低程度.一、地震应急时应注意什么?(1)震时是跑还是躲? 我国大多数专家认为,震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方是应急避震较好的办法。

所谓就近避震,是根据不同情况采取不同对策。1.如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

2.地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。

3.正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震。

4.正在进行比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场外疏散。

二、怎样避震

1、较安全的躲避地方有:牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具边; 开间小、有支撑的房间,如卫生间;

2、震时不应采取的行为: 千万不能跳楼; 不到楼梯去; 更不要楼道口想挤出去,防止发生更大的踩踏伤亡;若门打不开要抱头蹲下,抓牢墙上的扶手。

3、身体应采取什么姿势? “伏而待定”,即蹲下、坐下或趴下,尽量蜷曲身体,使身体重心降低,同时,双手要牢牢抓住身边的牢固物体,以防摔倒或因身体失控移位,暴露在物体外而受伤。

4、怎样保护身体重要部位? 保护头颈部:低头,用手护住头部或后颈,有可能时,用身边的物品如书包、被褥、沙发垫等顶在头上。保护眼睛:低头、闭眼,以防异物侵入。保护口、鼻:有可能时,用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰尘、毒气吸入。

三、地震时的自救四大常识

1.大地震时不要急

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子、床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

2.人多先找藏身处

学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3.远离危险区 如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4.被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。

纪念是为了科学地认识灾难,有效地防震减灾。地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神,努力学习、提高本领,将来为国家、为社会做出一份贡献。

防灾减灾宣传口号、标语

1.群策群力防灾减灾 同心同德共建和谐 2.防灾减灾构建和谐

3.普及防灾减灾知识 增强防灾减灾能力 4.防灾减灾 人人有责 5.防灾减灾 从我做起

6.地球是我们的家 防灾减灾靠大家 7.普及防灾减灾意识 提高防灾减灾能力 8.开展防灾减灾活动 增强防灾减灾意识 9.灾害之前早预防 灾害来了少伤亡 10.全民携手 防灾减灾

11.防灾减灾守卫我们的生命与家园 12.防灾连接你我他 安全和谐靠大家 13.防灾减灾靠大家 和谐平安你我他 14.防灾减灾大舞台 有你参与更精彩 15.防灾减灾人人参与 和谐社会家家受益 16.防灾减灾系万家 关爱生命靠大家 17.防灾求得平安在 减灾换得幸福来 18.学习防灾减灾常识 提高防灾减灾意识 19.安全属于你我他 防灾减灾靠大家 20.未雨绸缪防灾减灾 全民参与共筑平安 21.防灾意识时时刻刻 和谐社会年年岁岁 22.灾害无小事 预防要及时

23.手牵手积极防灾减灾 心连心构建和谐家园 24.无论春夏与秋冬 积极防灾不放松 25.警钟长鸣抓防范 积极防灾保平安 26.有备无患平安相伴

27.防灾事关你我他 减灾利国又利家 28.尊重规律讲科学 防灾减灾重行动 29.防灾减灾手牵手 和谐中国心连心 30.增强防灾减灾意识 提高防灾减灾技能

第五篇:防灾减灾日方案

“防灾减灾日”方案

为认真做好全国第一个“防灾减灾日”活动,有效增强全体师生防灾意识,不断提升应急能力,确保生命财产安全,根据市教育局的部署和要求,结合我校实际,特制订本方案。

一、指导思想和目标

(一)指导思想。坚持以人为本的科学发展观,按照“校长负责、突出重点、快速反应、主动配合、有效防范”的原则,坚持宣传与演练并举、预防与处置并重、常态与非常态结合,强化宣传教育、预防控制的应急管理工作格局。

(二)工作目标。预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升,人员伤亡和经济损失大幅降低,全体师生财产安全进一步得到保障。

二、工作机构和职责

(一)成立领导机构。我校成立“防灾减灾日”,执行市教育局指令,领导、指挥、部署、协调“防灾减灾日”各项工作,落实宣传教育、应急预案、物资准备、隐患排查、演练开展等工作落实情况。我校决定成立“防灾减灾”工作领导小组。组 长: 副组长: 成 员:

(二)建立完善应急救援队伍。我校成立处置突发事故应急指挥部,下设综合协调、情报信息、抢险救援、后勤保障、事故调查、善后处理7个应急救援小组。各应急救援小组在指挥部的统一指挥下、负责联络协调、组织指挥本组成员按照相关应急预案防灾减灾工作领导小组的要求开展工作。各应急小组要针对我校的特点,作好应对各类突发灾害的应急处置演练,提高应急处置能力,做到召之即来,来之能战。

三、主要工作任务

(一)切实加强宣传教育。综合协调组负责组织宣传教育,加大对“防灾减灾日”的宣传力度,在人员密集场所、街道和校园内设立宣传站点,印制、发放宣传资料,采取多种形式,加强宣传,同时加强对师生进行地震、地质灾害的自护自救知识教育。

(二)开展隐患排查整治。我校在副校长(分管负责人)的带领下,由徐向群、常义锋等负责人组成隐患排查组,全面排查危房,校内设施设备疏散通道,凡居住在危房的人员,必须全部迁出并落实安置点进行妥善安置。校内设施和疏散通道隐患立即整改排除。每次隐患排查的结果必须有工

作人员和排查负责人签字,排查出的隐患必须如实记入隐患台帐,整改措施必须及时有效,整改效果必须明显实在,排查资料必须完善齐全,并报市教育局安卫办。

(三)抓紧做好物资准备。学校操场、体育场等地势比较宽扩的区域,以15分钟内步行到达为宜,做好生活必需品和相关物资准备工作。做好医疗救护和卫生防疫药品、器械准备,确保信息畅通。

(四)积极开展应急演练。我校由校长负总责,从5月11日—5月17日,开展“防灾减灾演练周”活动。根据工作需要,按照“全面演练,突出重点”的原则,由主要领导和分管领导组织师生疏散演练、抢险救援演练、应急保障演练等。演练必须三次以上,演练时各校特别注意拥挤踩踏,严防踩踏伤亡事故发生。保证在2分钟以内,达到安全有序疏散为止。

四、有关工作要求

(一)加强领导,落实责任。开展“防灾减灾日”活动是落实科学发展观,执政为民的具体体现,我校本着高度的政治责任感和对党和人民负责的态度,将开展好此项工作作为当前重要的政治任务,由校长亲自抓,落实专门工作人员,成立工作领导小组,认真制定工作计划,全面落实具体要求,保障应急经费使用。积极开展宣传教育、隐患排查整治、抢险救援队伍组建、应急演练、物资准备等工作,绝不搞形式,走过场,敷衍塞责。对“防灾减灾日”活动的开展实行目标责任制,并将责任分解落实到相关人员,确保责任到人。随时接受市教育局安卫办将对我校演练和隐患排查落实情况的检查督导。

(二)加强值班,保障通讯畅通。严格执行24小时值班制度,不得对值班电话进行呼叫转移等处理,坚决避免因值守不到位贻误灾情传递和抢险救援的最佳时机。主要负责人、抢险救灾队员必须保持24小时通讯畅通,坚决避免因为通讯不畅出现人员无法联系、队伍无法集结、物资无法调出等情况的发生。要认真做好信息的上传下达,加强演练隐患排查整改相关收集,及时向市教育局安卫办报送信息。

(三)加强自查,确保落实。我校随时对开展“防灾减灾日”活动的各项工作进行严格的自查自纠,做到深入实地,逐类逐项督查,对督查结果每周在周前会上进行一次通报,确保各项工作的有效落实。

二OO九年五月七日

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