第一篇:2020幼儿园学雷锋活动方案策划书
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的2020幼儿园学雷锋活动方案策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
2020幼儿园学雷锋活动方案策划书篇1按照县委宣传部《关于开展“雷锋精神铸丰碑文明美德润妫川”学雷锋纪念实践活动的通知》和教工委文件要求,立足幼儿园工作实际,制定本方案。
一、活动原则
1、高度重视,正确认识学雷锋活动的重要意义。今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛同志号召“向雷锋同志学习”题词发表49周年。50年来,雷锋精神以其强大的生命力激励着一代又一代人成长,同时又在一代又一代人的诠释下和实践中不断升华。弘扬雷锋精神,能够培育良好社会风尚,扎实推进社会主义核心价值体系建设。
2、立足实际,从本身工作岗位出发寻找学习切入点。作为学前教育机构,学习雷锋精神主要可以采用两条途径深入,一方面干部教师岗位学习雷锋,服务幼儿、服务家长、服务社会;另一方面,加强对幼儿的教育,将雷锋的故事有选择地引进孩子们的生活之中,让孩子们知道有一个好人,他愿意帮助任何有需求的人,他就是雷锋。
3、紧密结合,党团合作开展活动。发动党员、团员开展服务身边的人活动。充分利用教师资源,为家长提供更优质的教育指导服务,为散居儿童送去科学的早教服务。为身边的青年教师提供专业素养引领服务等。
二、活动时间
学习活动重点在3月1日―5月1日,逐渐将好的机制和途径常态化。
三、活动内容
1、开展“教育岗位学雷锋为人师表铸师魂”的主题讨论活动,围绕新时期幼儿教育岗位上如何学习雷锋精神的大讨论活动,全体员工参加,形成浓厚的学习雷锋氛围。三月上旬吴连柱负责
2、开展青年党员、团员服务社区志愿者活动。以“早教服务直通车”“党员服务进社区”活动为途径,利用幼儿园早期教育优质资源,把志愿服务送进社区和家庭,解决家庭教育中存在的困惑问题。三四月周六张俊燕负责
3、开展团支部学习雷锋、服务群众的评优活动,利用五四青年节契机,表彰在幼儿园、社会上争当学习雷锋榜样的'青年团员。树立身边的典型榜样,激发互帮互学的热情。四月至五月廖山川负责
4、开展“雷锋的故事进教学”活动,重点在中大班开展雷锋的故事讲述活动,邀请家长、社会人员走进教师宣讲雷锋的故事,让雷锋的故事走进孩子的生活,走进孩子的心理。三至五月吴连柱郭留英
5、开展以“雷锋的故事”“离开雷锋的日子”的影视素材为主的电化教育。把优秀的学习雷锋影片引入到政治学习活动之中。三四月吴连柱负责
6、将学习雷锋精神与弘扬北京精神、践行科学发展观学习结合起来,采用讲座辅导的方式,引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观。吴丽娟负责
四、活动要求
1、营造全园学习雷锋的氛围,通过橱窗、网络、校讯通平台、条幅的方式宣传雷锋精神。
2、立足学前教育实际,选择适宜的活动为载体,开展有实效的学习活动。
3、把学习活动与弘扬北京精神、开展特色学校创建、做好日常教育教学工作巧妙的结合起来。在工作中展现党团员精神风貌,展现学习成果。
4、充分利用拉手单位如海军部队等资源开展学习雷锋的活动,让孩子、教师、家长都在活动中受到教育。
2020幼儿园学雷锋活动方案策划书篇2一、指导思想
培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。
二、活动时间:2020年3月
三、活动地点:
各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。
四、活动内容:
1、教师讲述雷锋的故事。
2、大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
3、画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标:
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
3、画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、具体活动安排:
1、倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、学雷锋,做好事。
(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园幼儿园2017年学雷锋活动策划方案幼儿园2017年学雷锋活动策划方案。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3、画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
七、活动要求:
1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。
2020幼儿园学雷锋活动方案策划书篇3雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的幼儿健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我园学雷锋志愿服务活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,园领导特将开展了学雷锋志愿者服务活动总结如下:
一、宣传工作到位
各班级充分利用家园共育栏宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在师生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
二、活动开展良好
1、开展向雷锋同志学习活动,发扬自强自立精神,弘扬志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。
2、各班以“弘扬雷锋精神”出家园共育小知识。
3、要在广泛发动志愿者的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。
4、园志愿者组织清理园区内外垃圾和白色垃圾活动。
5、切实开展了我与小树同长大的活动。
6、落实了文明交通的宣传活动
2020幼儿园学雷锋活动方案策划书篇4我园将三月份定为学雷锋活动月,围绕“向雷锋叔叔学习”主题开展“六个一”系列活动,具体活动安排如下:
活动一:认识雷锋叔叔
目的:
1、认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
2、画出心目中雷锋的形象,激励幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起。
形式:以年级组组织幼儿在多媒体观看动画“雷锋叔叔的故事”,通过视频、画册等形式了解雷锋生前的事迹及雷锋精神,并用画笔画出心目中雷锋的形象。
3,学唱雷锋歌曲。制作宣传版面。
活动二:我来照顾你
目的:
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
形式:大班幼儿帮助中班,中班幼儿帮助小班穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。做日常力所能及的事。
活动三:社会实践活动“环保小卫士”
带领中大班级幼儿走上街头广场,捡拾垃圾、搀扶老人、给老人捶捶背等,知道保护环境从我做起,培养幼儿乐于助人、乐于为环境付出自己的劳动。体验雷锋精神。
活动四:家园合作,雷锋精神代代传,开展“捐书,捐物”活动,为乡幼儿园的孩子送爱心。
通过家长、教师给幼儿讲故事、说儿歌、歌曲、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,更加了解雷锋叔叔的事迹,理解雷锋叔叔的钉子精神。“向贫困地区儿童捐一本书,捐一件玩具,让孩子体验帮助别人的快乐。
活动五:“小手牵大手”
幼儿、家长、教师互动,争做现代“活雷锋”。评选出“文明宝宝”、“文明家长”、“文明教师”。每天做一件好事。
活动六:结合季度“文明之星”评选、表彰“小小活雷锋”。
2020幼儿园学雷锋活动方案策划书篇5一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园精神文明建设,掀起我园学雷锋活动新高潮。
二、活动主题:
【弘扬雷锋精神构建和谐校园】
三、活动要求:
从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样做好人做好事。
四、活动时间:(**年2月27日—3月2日)
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)
1、升旗仪式,全园师生发出“弘扬雷锋精神构建和谐校园”倡议,“学雷锋活动日”正式拉开帷幕。
2、充分利用家园天地,开展宣传活动。
3、幼儿园广播站播放:歌曲:《学习雷锋好榜样》,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(全园按照活动内容组织实施)
主题一:义卖主题:【爱心无限,快乐奉献】
1、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全园幼儿将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖。
2、借此活动培养我园幼儿节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
2、组织幼儿参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。
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第二篇:幼儿园学雷锋活动方案
幼儿园学雷锋活动方案
1、幼儿园学雷锋活动方案
活动名称:垃圾不落地,高幼更美丽
活动内容:校园整洁大行动
活动形式:以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注高幼的校园整洁行动。
活动过程:
一、组织宣传
1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。
2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。
3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。
二、实践行动
1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,高幼更美丽”行动。
2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。
三、活动反馈
1、向全体师生反馈活动效果。
2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。
2、幼儿园学雷锋主题活动方案
“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。三月五日,毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。
在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育。
本次活动也是我园德育教育的一部分,我们根据幼儿年龄特点开展主题活动,通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。
我园制订的“雷锋叔叔,我爱您”主题教育有以下三个活动主线:
活动一:“快乐听故事——认识雷锋”(小班)
老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二:“我学雷锋好榜样——学习雷锋”(中班)实施“学雷锋”实践活动。就是要求中班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水„„
活动三:“雷锋叔叔,我爱您”(大班)
《我来照顾你》——大带小活动
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
3、对象:大班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能及的事。
具体步骤:
(一)准备工作:
1、大班幼儿:了解照顾弟弟、妹妹的方法。
2、小班幼儿:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。
3、教师:发布活动信息(板报)。鼓励幼儿积极参加活动。
(二)活动流程:
1、鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求。
2、活动具体要求:带弟弟妹妹进行活动,学习照顾他们。
3、和他们一起学习,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等。
4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。
5、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。
(三)结束工作:
1、整理资料,面向家长及幼儿进行照片展示。
2、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。
火石营镇中心幼儿园
2012.3
活动设思:
雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了一个国家主席的光辉题词。
三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园3月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下:
活动名称:向雷锋学习,城幼更美丽
活动形式:
1、以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注校园整洁行动。
2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影,参加校园及公园整洁行动等等。
活动过程:
一、组织宣传
1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。
2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。
3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。
二、实践行动
1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,城幼更美丽”行动。
2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。
3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。
4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。
5、将爱心献给他人——帮助身边的小伙伴。
6、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手„„
三、活动反馈
1、向全体师生反馈活动效果。
2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。
4、幼儿园学雷锋志愿服务活动实施方案
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:
一、指导思想
以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。
二、主要目标
开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。
三、组织领导
学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组 长:余婷(园长)
副组长:高红霞(后勤主任)
成 员:龚文英、阮亚琴、吴冬姣、祁亮、何秋英、胡师奇、明王琳、徐晓庆、聂娜、林紫红、陈梦芊
四、活动内容
1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。
2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。
五、具体措施
1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。
2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后,志愿者本人要及时写出心得体会笔记,资料员要图片配文字做详细记录。
3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
六、活动要求
1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。
2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。
3、主动联系,形成合力。针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。
5、中心幼儿园学雷锋活动实施方案
一、指导思想
培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。
二、活动时间:2013年3月
三、活动地点:
各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。
四、活动内容:
1.教师讲述雷锋的故事。
2.大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标:
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
3.画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、具体活动安排:
1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋,做好事。
(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
七、活动要求:
1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。
第三篇:幼儿园学雷锋活动方案
学雷锋主题活动方案
指导思想:
阳春三月,正值毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我园开展将以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让“雷锋”永远活在我们中间。具体工作安排如下:
一、活动内容《学雷锋做好娃娃》主题活动。
二、活动时间:2012年3月份
三、活动范围:全体教师、家长、幼儿
四、活动实施阶段:
第一阶段:制定《学雷锋做好娃娃》主题活动方案。
第二阶段:学雷锋倡议、宣传活动
1、张贴学雷锋倡议书。
2、“学雷锋,树新风”----通过出版家教专刊、专题报道、广播等形式,向全园幼儿、教职工、家长们宣传雷锋同志的光辉。
3、“走近雷锋”----通过故事、儿歌、电视节目等形式让幼儿了解雷锋生前的事迹及雷锋精神,激励幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起。
第三阶段:
“学雷锋、献爱心”------组织全园师生、职工、家长积极参与献爱心、义务劳动等各项活动,把雷锋精神发扬光大,让雷锋精神永放光芒。
幼儿学雷锋实践活动:
1、带领小朋友清理幼儿园绿化内的垃圾
2、大班帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子
3、幼儿整理活动室,清洗桌椅玩具,整理幼儿园大环境,不乱扔垃圾纸屑,让孩子学会关注我们身边的大环境,争做幼儿园中的小雷锋。
4、“环保小卫士”实践活动,带领幼儿走进小区,擦果皮箱、捡拾垃圾等等„„知道“保护环境,从我做起”,培养幼儿乐于为保护环境付出自己的努力的思想。
第四阶段:评选、表彰“小小活雷锋”,发扬雷锋精神
“学雷锋、树典型”----评选表彰“学雷锋”标兵、“学雷锋”优秀家长、等一系列活动,并把幼儿参加活动情况记录在成长档案中,让雷锋精神永留幼儿心中。
第五阶段:总结、整理资料
总结主题活动,收集整理相关资料存档。
2011.2
第四篇:幼儿园学雷锋活动方案
王莽街道中心幼儿园2016-2017学年
第二学期学雷锋活动实施方案
一、指导思想
培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。
二、活动时间:2017年3月
三、活动地点:各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。
四、活动内容:
1.教师讲述雷锋的故事。
2.大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。3.画一张学雷锋做好事的图画。
五、活动目标:
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
3.画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、具体活动安排:
1.倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋,做好事。
(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。、七、活动要求:
1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。
王莽街道中心幼儿园 2017年2月22日
第五篇:学雷锋活动方案策划书(一团)
学雷锋活动方案策划书
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保 教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起学雷锋活动新高潮。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个同学,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四,活动时间:3月
五,活动安排:利用学校的黑板报宣传,向同学们宣传介绍雷锋的生平事迹,了解雷锋精神。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。再通过有关雷锋精神的图片展进一步,让同学们了解自己与雷锋之间的差距,让同学意识到自己的不足,加以改正。