第一篇:学校社团感恩节活动的策划书
学校社团感恩节活动的策划书(精选5篇)
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。好的策划书是什么样的呢?以下是小编收集整理的学校社团感恩节活动的策划书(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校社团感恩节活动的策划书1一、活动名称:
“永远的黄丝带”感恩寄情活动
二、活动主题:
“情系黄丝带,感恩溢校园”
延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园。
三、活动主办:
心理健康教育社团
活动承办:
旅游与酒店管理学院心理协会
四、活动时间:
11月xx日(感恩节)
活动地点:
1、西校门
2、各学院(待定)
3、学生公寓
五、活动步骤:
(一)、活动形式:
1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片。
2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结。
3、黄丝带现场感恩签名活动。
(二)、活动内容:
1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片。
2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写。
3、卡片回收,统计,分组。
4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)。
5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活。
6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动。
7、后期清理工作。
六、活动参与对象:
全校师生。
学校社团感恩节活动的策划书2一、活动背景:
同学们平日学业繁忙,与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时,一句匆匆而过的招呼;同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福,只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心意,维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜,或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温暖,或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。
二、活动目的:
通过此次活动,让同学们学会感恩我们的朋友,让我们每个人心中都开起一朵美丽的感恩之花。
三、活动时间:11月25日中午12:00——1:10
四、活动地点:学院一食堂门前
五、活动主办组织:大学生心理健康协会成员
六、活动承办组织:大学生心理健康协会成员各部门
七、活动对象:学院所有在校学生
八、活动内容:
1、活动前期宣传,由大学生心理健康协会成员。各部门志愿者服务队各出一块展板统一在21早8:30之前摆放在一食堂门前,联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。
2、活动当日11:40开始摆放桌子和展板,摆放好气球、黄丝带、布置活动会场。
3、12:00活动正式开始,在活动过程中广播站的成员负责利用音响设备播放音乐及读感恩倡议书。
4、活动过程中工作人员把热情的把气球和黄丝带传递给参加活动的同学们,让同学们把自己想对朋友说的话简短的写在吹起的气球上,然后系上黄丝带带走。
5、活动13:10结束。有大学生心理健康协会每部出2人打扫活动会场。
九、活动经费预算:
黄丝带50米 ——35元 气球2袋——25元
感恩丝语——祝福在飞翔活动人员安排 活动总负责人:
活动秩序负责人:
活动拍照负责人:
活动人员签到:
播音宣传负责人:
设备保障负责人:
活动材料负责人:
活动报道组:
旗帜负责人:
活动结束后场地清扫负责人:
机动组:
备注:
①请各部门把参加活动的人员名单在11月22日晚6:30之前交到大学生心理健康协会组织部。
②在周四早上3、4节没课的学生于11:30在一食堂门前集合,开始搬桌子、展板和音响设备,布置活动会场。
③本次活动时间段为(周四中午12:00至1:10),请参加活动的人员自己提前安排当天的活动时间。
④周三、四下午所有没课的大学生心理健康协会成员活动
结束后听从各部负责人安排协助打扫活动会场。
⑤要求活动当天所有工作人员必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,活动现场禁止追打嬉戏;注意保持活动现场的卫生;保持常州纺院的良好的风采。
学校社团感恩节活动的策划书3一、活动目的:
通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间:11月26日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点:学校内。
四、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:横幅、海报等。
5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程
1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的.形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。
七、活动过程:
“爱的形状”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:篮球场
(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。
(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:大榕树下
(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。
(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续:
在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。
学校社团感恩节活动的策划书4活动时间
20XX年11月26日——27日、活动地点
26日:中心球场;绣山生活馆
27日:绣A101教室;明德广场
活动对象
贵州工程应用技术学院全体学生
活动中
26日在读书协会会长和学创计算机协会会长,大学生自主交流中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场举行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长,创业者协会会长及其成员在绣山生活馆收集感恩贴。
27日晚上六点钟读书协会、春晖社、创业者协会、自行车爱好者协会、学创计算机协会、大学生自主交流中心的负责任及其工作人员到绣山A栋101教室布置会场和通知演讲人员提前到场;晚上七点钟在绣山101教室举行一场演讲,表达对父母的理解、感恩;观看电影——《父爱与母爱》电影结束后留10分钟的时间给参加本次活动的每个成员,让他给父母打一个电话或者发一条短信,或倾诉、或悔意、或感恩;八点十分播放《感恩的心》歌曲并带手语表演;
八点半带领所有成员到明德广场释放感恩贴及其活动圆满结束;
学校社团感恩节活动的策划书5一、活动背景:
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。
二、活动目的:
通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。
三、活动时间:20XX年11月24日中午12:20——13:10
四、活动地点:学院行政楼所有办公室
五、活动主办组织:院院大学生心理健康协会
六、活动承办组织:院院大学生心理健康协会各部门
七、活动参加人员:院大学生心理健康协会所有人员
八、活动内容
1、所有参加活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)
2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。
3、13:10活动结束。
九、活动注意事项:
1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章
2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗
3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞
4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品
5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采。
第二篇:社团感恩节活动策划书
社团感恩节活动策划书
社团感恩节活动策划书1
一、活动背景
同学们平日学业繁忙,与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时,一句匆匆而过的招呼;同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福,只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心意,维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜,或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温暖,或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。
二、活动目的
通过此次活动,让同学们学会感恩我们的朋友,让我们每个人心中都开起一朵美丽的感恩之花。
三、活动时间
11月25日中午12:00开始
四、活动地点
学院一食堂门前
五、活动主办组织
大学生心理健康协会成员
六、活动承办组织
大学生心理健康协会成员各部门
七、活动对象
学院所有在校学生
八、活动内容
1、活动前期宣传,由大学生心理健康协会成员。各部门志愿者服务队各出一块展板统一在21早830之前摆放在一食堂门前,联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。
2、活动当日11:40开始摆放桌子和展板,摆放好气球、黄丝带、布置活动会场。
3、活动正式开始之后,在活动过程中广播站的成员负责利用音响设备播放音乐及读感恩倡议书。
4、活动过程中工作人员把热情的把气球和黄丝带传递给参加活动的同学们,让同学们把自己想对朋友说的话简短的写在吹起的气球上,然后系上黄丝带带走。
5、活动13:10结束。有大学生心理健康协会每部出2人打扫活动会场。
九、活动经费预算
黄丝带50米——35元气球2袋——25元
感恩丝语——祝福在飞翔活动人员安排活动总负责人
活动秩序负责人
活动拍照负责人
活动人员签到
播音宣传负责人
设备保障负责人
活动材料负责人
活动报道组
旗帜负责人
活动结束后场地清扫负责人
机动组
备注
①请各部门把参加活动的人员名单在11月22日晚630之前交到大学生心理健康协会组织部。
②在周四早上3、4节没课的学生于1130在一食堂门前集合,开始搬桌子、展板和音响设备,布置活动会场。
③本次活动时间段为(周四中午1200至110),请参加活动的人员自己提前安排当天的活动时间。
④周三、四下午所有没课的大学生心理健康协会成员活动结束后听从各部负责人安排协助打扫活动会场。
⑤要求活动当天所有工作人员必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,活动现场禁止追打嬉戏;注意保持活动现场的卫生;保持常州纺院的良好的风采。
社团感恩节活动策划书2
一、活动目的:
“滴水之恩,当涌泉相报”。没有一颗感恩的心,永远不能真正懂得关心他人。我们要感谢父母的养育之恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,学会孝敬父母、尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。通过此次活动,让学生学会感谢、珍惜和感恩。
二、活动主题:
感恩——我心永存。
三、活动宣传口号:
感谢父母养育,回报父母之爱。
四、活动计划:
第一阶段
活动主题:
从学生的细微处着眼,从身边的小事入手,教育学生从小要学会感恩,懂得父母对自己有养育之恩,孝敬父母是中华民族的美德;通过各种形式,让学生感受父母的平凡与伟大,走近父母,了解父母,从而懂得在学习和生活中回报父母,促进学生逐步养成关心父母、关心他人的`优良品质,以感恩教育促进学生良好行为习惯的养成,以建立和谐的、互动的“施恩”与“感恩”的人际关系。
活动一:20xx年5月母亲节,学生自己动手,通过绘画、照片剪
贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录;为妈妈洗一次脚。
活动二:20xx年6月父亲节,给父亲写一封信表达感激之情,对父亲说一句节日祝词,给父亲削个苹果,并汇报自己近来的学习情况。
活动三:20xx年7、8月:利用假期随父母外出旅游,既增进感情,又能欣赏到祖国风光。
活动四:20xx年11月感恩节,为父母做一件事,对父母说一声感谢。
活动五:xx年1月,在春节期间为父母送上一句祝福语,为父母做一些力所能及的事。
第二阶段
活动主题:
通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一颗感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。
活动一:xx年2月,结合课本写作《爸爸(妈妈),我想对您说》
活动二:xx年3月8日,为母亲做一张节日贺卡。
活动三:xx年3月,家校协手恳谈会
活动四:xx年3月,小社团户外采风活动
活动五:xx年3月,家长征文《我最满意的一次和孩子的谈心》
活动六:xx年4月,家长征文《孩子,我想对你说》
活动七:xx年4月,开展《学会感恩,回报父母》主题班会活动。
活动八:xx年5月,开展亲情互动活动。
社团感恩节活动策划书3
一.活动名称:“永远的黄丝带”感恩寄情活动
二.活动主题:“情系黄丝带,感恩溢校园”
延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园
三.活动主办:心理健康教育社团
活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会
四.活动时间:11月26日(感恩节)
活动地点:1.西校门
2.各学院(待定)
3.学生公寓
五.活动步骤:
(一).活动形式:1.感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片
2.学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结
3.黄丝带现场感恩签名活动
(二).活动内容:1.协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片
2.向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写
3.卡片回收,统计,分组
4.11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)
5.11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活
6.11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动
7.后期清理工作
六.活动参与对象:全校师生
社团感恩节活动策划书4
一、活动背景:
同学们平日学业繁忙,与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时,一句匆匆而过的招呼;同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福,只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心意,维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜,或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温暖,或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。
二、活动目的:
通过此次活动,让同学们学会感恩我们的朋友,让我们每个人心中都开起一朵美丽的感恩之花。
三、活动时间:
11月25日中午12:00——1:10
四、活动地点:
学院一食堂门前
五、活动主办组织:
大学生心理健康协会成员
六、活动承办组织:
大学生心理健康协会成员各部门
七、活动对象:
学院所有在校学生
八、活动内容:
1、活动前期宣传,由大学生心理健康协会成员。各部门志愿者服务队各出一块展板统一在21早8:30之前摆放在一食堂门前,联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。
2、活动当日11:40开始摆放桌子和展板,摆放好气球、黄丝带、布置活动会场。
3、12:00活动正式开始,在活动过程中广播站的成员负责利用音响设备播放音乐及读感恩倡议书。
4、活动过程中工作人员把热情的把气球和黄丝带传递给参加活
动的同学们,让同学们把自己想对朋友说的话简短的写在吹起的气球上,然后系上黄丝带带走。
5:活动13:10结束。有大学生心理健康协会每部出2人打扫活动会场。
九、活动经费预算:
黄丝带50米——35元气球2袋——25元
感恩丝语——祝福在飞翔
十、活动人员安排:
活动总负责人:xxx
活动秩序负责人:xxx
活动拍照负责人:xxx
活动人员签到:xxx
播音宣传负责人:xxx
设备保障负责人:xxx
活动材料负责人:xxx
活动报道组:xxx
旗帜负责人:xxx
活动结束后场地清扫负责人:xxx
机动组:xxx
备注:
①请各部门把参加活动的人员名单在11月22日晚6:30之前交到大学生心理健康协会组织部。
②在周四早上3、4节没课的学生于11:30在一食堂门前集合,开始搬桌子、展板和音响设备,布置活动会场。
③本次活动时间段为(周四中午12:00至1:10),请参加活动的人员自己提前安排当天的活动时间。
④周三、四下午所有没课的大学生心理健康协会成员活动结束后听从各部负责人安排协助打扫活动会场。
⑤要求活动当天所有工作人员必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,活动现场禁止追打嬉戏;注意保持活动现场的卫生;保持常州纺院的良好的风采。
社团感恩节活动策划书5
一、活动目的
“滴水之恩,当涌泉相报”。没有一颗感恩的心,永远不能真正懂得关心他人。我们要感谢父母的养育之恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,学会孝敬父母、尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。通过此次活动,让学生学会感谢、珍惜和感恩。
二、活动主题
感恩——我心永存。
三、活动宣传口号
感谢父母养育,回报父母之爱。
四、活动计划
第一阶段
活动主题
从学生的细微处着眼,从身边的小事入手,教育学生从小要学会感恩,懂得父母对自己有养育之恩,孝敬父母是中华民族的美德;通过各种形式,让学生感受父母的平凡与伟大,走近父母,了解父母,从而懂得在学习和生活中回报父母,促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品质,以感恩教育促进学生良好行为习惯的养成,以建立和谐的、互动的“施恩”与“感恩”的人际关系。
活动一20xx年5月母亲节,学生自己动手,通过绘画、照片剪
贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录;为妈妈洗一次脚。
活动二20xx年6月父亲节,给父亲写一封信表达感激之情,对父亲说一句节日祝词,给父亲削个苹果,并汇报自己近来的学习情况。
活动三20xx年7、8月利用假期随父母外出旅游,既增进感情,又能欣赏到祖国风光。
活动四20xx年11月感恩节,为父母做一件事,对父母说一声感谢。
活动五xxxx年1月,在春节期间为父母送上一句祝福语,为父母做一些力所能及的事。
第二阶段
活动主题
通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一颗感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。
活动一xxxx年2月,结合课本写作《爸爸(妈妈),我想对您说》
活动二xxxx年3月8日,为母亲做一张节日贺卡
活动三xxxx年3月,家校协手恳谈会
活动四xxxx年3月,小社团户外采风活动
活动五xxxx年3月,家长征文《我最满意的一次和孩子的谈心》
活动六xxxx年4月,家长征文《孩子,我想对你说》
活动七xxxx年4月,开展《学会感恩,回报父母》主题班会活动
活动八xxxx年5月,开展亲情互动活动。
社团感恩节活动策划书6
活动时间
xxxx年11月26日——27日、活动地点
26日中心球场;xxx生活馆
27日A101教室;xxx广场
活动对象
xxx应用技术学院全体学生
活动中
26日在读书协会会长和学创计算机协会会长,大学生自主交流中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场举行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长,创业者协会会长及其成员在生活馆收集感恩贴。
27日晚上六点钟读书协会、春晖社、创业者协会、自行车爱好者协会、学创计算机协会、大学生自主交流中心的负责任及其工作人员到绣山A栋101教室布置会场和通知演讲人员提前到场;晚上七点钟在101教室举行一场演讲,表达对父母的理解、感恩;观看电影——《父爱与母爱》电影结束后留10分钟的时间给参加本次活动的每个成员,让他给父母打一个电话或者发一条短信,或倾诉、或悔意、或感恩;八点十分播放《感恩的心》歌曲并带手语表演。
八点半带领所有成员到广场释放感恩贴及其活动圆满结束。
第三篇:2012学校感恩节活动策划书
2012学校感恩节活动策划书
活 动 时 间:2012年12月3日星期六18:30——20:30
前 言:人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活,适应学校和社会?!
活 动 目 的:位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。
活 动 主 题:“感恩生活”演讲比赛
活 动 对 象:南通大学理学院师生
活 动 地 点:暂定于主教学搂32
3宣 传 方 案: 主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:
1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善
2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始
3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序
4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督
5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。
6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)
7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)
8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)
9、宣传海报(由宣传部负责)
10、活动的总结(由活动部负责)
以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决
第四篇:感恩节活动策划书
江西师范大学科学技术学院感恩节
活动策划书
一.活动目的:
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来
二.活动主题:
感恩爱心人,回报恩情人
三.活动时间:
2012年 月 日
四.活动地点
申请教室
五.活动单位:
主办单位: 江西师大科技学院学生会勤工创业部
参于活动者:全体同学
六.活动准备:
1.购买各色卡纸,制成卡片或字条的形式。2.准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3.张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学生会青信部,希望他们能宣传本次活动。4.联系各班班干,通过他们达到宣传的效果。5.收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
七.活动内容:
第一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织学生在横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心 第二:感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
(对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.颁发奖状
八.活动经费:卡纸、剪刀、横幅、奖状 总计 元 九.注意事项:
1.注意现场纪律和人身安全。
2.活动前安排好人员,准备好物品。
2012年 月 日
第五篇:感恩节活动策划书
感恩节活动策划书
篇一:感恩节活动策划书
09年感恩节活动
策划书
主办单位:
负责单位:
二〇〇九年十一月
目 录
一、活景………………………………………………3
二、活的………………………………………………3
三、活称………………………………………………3
四、活象………………………………………………4
五、活间………………………………………………4
六、活点………………………………………………4
七、活成………………………………………………4
动
背
动
目
动
名
动
对
动
时
动
地
动
构
八、活动流程………………………………………………5 九、活
动
经
费
预算…………………………………………8 十、工
作
总
结
及
简报………………………………………9
一、活动背景:
如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯
与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的:
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。
三、活动名称:
心存感恩,永不言弃
四、活动对象:
全体学生
五、活动时间:
XX年11月25日星期三中午11:30-13:00
晚上19:00-21:30
六、活动地点:
饭堂门口空地及课室一间
七、活动构成:
(一)PPT制作及播放
(二)写给各专业团支部一封信,号召在各专业内部开展感恩
节活动
(三)感恩箴言收集活动及图片展
(四)感恩节的电影晚会
八、活动流程
1、PPT:
(1)内容:从家到国家的感恩;号召同学们去感恩;宣传11月25
日的活动
(2)负责人:
(3)播放时间:XX-11-23以及XX-11-24由09级干事梁静负责
到各班完成播放
2、致团支部的一封信:
(1)内容:建议团支书在本班组织感恩活动,如诗歌朗诵等;通过团
支书提醒大家在感恩节感恩父母,老师,朋友……
(2)负责人:
(3)时间:在11月22日之前送到
3、感恩箴言收集及图片展活动:
(1)活动前期准备:
篇二:感恩节活动策划方案
感恩节活动策划方案
一,活动主题
happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”
二,活动时间
11月28日
三,活动地点
博鑫艺校
四,参加人员
博鑫艺校全体师生
五,活动前期准备
1.利用络和图书收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.校园环境布置:横幅、海报等。
3.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
4.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
5.活动口号:以“共怀感恩心,同是一家人”为口号,目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。
六,活动背景
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。
七,活动目的
活动为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
八,活动具体内容
1.【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?
提问学生感恩节的起源;它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。
2.以班级为单位进行节目表演;
1)彝家娃娃
2)踏浪
3)舞蹈(快乐宝贝)(二年级)
4)马兰谣(个人独唱)
5)中文歌(父亲)
(参加人员:王晴、王露、张妮琼、韩阳、薛宝财、张思媛、徐恒)
6)吉祥谣
7)快乐宝贝
8)英文歌(little love)
(参加人员:何翠翠、姚千缘、刘红丽)
9)欢乐跳吧
10)诗歌朗诵(感恩)
(参加人员:三年级全体学生)
11)我最棒
12)英语话剧(吻青蛙就会给你带来王子)
(***、刘佳湘、张豪、张楚晗、李珂昕)
13)彩虹的约定
14)小品(反义词、手指)
(参加人员:五年级全体学生)
15)安全感
16)妈妈咪呀
17)英文歌(Big big world)
(参加人员:张思怡、赵阳、黄兰兰、宋林翔、董萍、张钰婉)
18)荷塘月色
19)英语话剧(狐假虎威)
(参加人员:卢凡凡、谢雨欣、何翠翠、郑苏敏、刘赫)
20)寻湖隐居
21)感恩的心(手语表演)
3.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给父母并且回家做一件令父母高兴的事以表达对他们的感谢之情。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便利贴上。然后在感恩节的这一天贴在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
5,播放背景音乐《感恩的心》班会结束。
九,活动预期效果
通过开展活动,让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。
篇三:公司感恩节活动方案
感恩节活动方案
在XX年感恩节来临之际,为向爱岗敬业的**人表达感激之情,鼓舞员工土气,营造良好的组织氛围。公司特策划感恩节系列活动。
一、活动安排
活动一:营造感恩氛围
1、制作横幅,表达公司对员工感激之情;
2、统一购买彩带、气球等,布置车间及办公楼看板。
活动二:送祝愿,大声说出你的爱
1、感恩节当天放置一棵“感恩树”于办公楼大厅,鼓励所有员工写下感恩或祝愿,并署名,挂于感恩树;
2、制作感恩节专题PPT,挑选员工感言或祝愿进行展示。活动三:你送祝福,我买单
随着公司的不断发展,员工规模逐渐壮大,一批批新员工的加入为公司注入了新的活力。为帮助新员工尽快适应公司,老员工们无怨无悔承担着“传帮带”的重任;
在师傅带领下茁壮成长的新员工们,在感恩节来临之际,想对师傅送上感激之情的,11月27日12:00之前,报名至人事行政部***处,公司统一购买贺卡,再由员工亲自送给师傅,每人限报一张。
二、活动预算