迎新年活动策划方案(优秀范文5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《迎新年活动策划方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《迎新年活动策划方案》。

第一篇:迎新年活动策划方案

年节期间,亲朋好友之间相互走访拜年,表达对亲朋间的情怀以及对新一年生活的美好祝福。春节是小朋友最开心、最快乐的时刻,也是我国人民最喜庆的日子。以下是小编精心收集整理的迎新年活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

迎新年活动策划方案1

活动目标:

1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。

2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。

活动准备:

1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。

2、对联、炮竹、福字等过年物品。

活动过程:

1、教师与幼儿互相问春节好。

老师:你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?

2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。

3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

延伸活动:

幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

效果分析:

通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。

从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。

在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。

在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。

第二环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。

在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。

第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知。

在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音。

本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。

迎新年活动策划方案2

活动时间:20__年12月24号

活动地点:幼儿园大一班

活动主持人:齐老师

一、本班特色展示:

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、亲子游戏活动:

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

五、结束词:

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌,再见!

迎新年活动策划方案3

活动目标:

1.新年到了,知道自己长大了一岁。

2.通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人。

3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4.体验与同伴集体过节日的快乐。

活动重点:

通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人。

活动难点:

制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。

活动准备:

1.用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简单的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。

2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书《新年的祝福》。

3.教师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。

活动过程:

一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物,引发幼儿参与活动的兴趣。

1.教师出示大礼盒。

师:猜猜里面有什么?(贺卡)

2.幼儿自由猜测,并大胆表述自己的猜测。

3.教师打开礼物盒,展示贺卡

师:猜猜这些贺卡是送给谁的?

二、教师送新年祝福,幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。

1.给幼儿送祝福。

师:(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听,亲爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健健康康,在幼儿园里快快乐乐,学会更多的本领,交到更所的朋友,新年快乐!

师:老师为什么要给小朋友们送贺卡?(了解过新年了,自己长大了一岁,所以老师要送祝福给小朋友。)贺卡里说了哪些祝福的话?

师:你们先和好朋友说一说,然后老师再请你们来说。

2.给同班教师送祝福。

师:这儿还有许多贺卡,你们想知道老师是送给谁的吗?

师:(打开贺卡)亲爱的陈老师,祝你在新的一年里身体健健康康,每天开开心心,永远漂漂亮亮,心想事成,新年快乐。

师:贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?

幼儿学说。

三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝福。

师:过新年了,你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案,相好祝福的话,然后送给他们。开始吧。

幼儿制作贺卡,教师注意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,准备对他们说什么祝福的话。

四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情。

师:我们每人都做好了一张贺卡,现在把这张贺卡送给想送的人,并说上一句祝福的话。(如果是送给家里人的,可以回家再送,先和大家说一说。)

五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快乐。

师:让我们一起唱歌跳舞,庆祝新年的来到吧。

迎新年活动策划方案4

活动目标

1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。

3、愿意参加活动,感受节日的快乐。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

教学重点、难点

活动重点:愿意大胆地说说讲讲

活动难点:能与其他班级的朋友老是一起活动

活动准备

经验准备:幼儿与爸爸妈妈一起拜年

材料准备:零食若干,《新年好》的音乐,VCD动画影碟

活动过程

一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。

二、新年好

1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节日,是什么节日呀?

2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今天我们都特别地开心,因为过了年,我们好朋友又见面了,在这里,我们所有的老师祝小朋友:

新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长(一人一句)

三、互相拜年:

1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?

想一想,过春节的时候,爸爸妈妈带你们去做客,大家见面是怎样说的?你是怎么说祝福的话的?

2、同伴间互相拜年,或找老师拜年,手握手,说说祝福的话。(新年音乐)

四、聊新年

1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包……)

2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事,一起分享节日的快乐。

五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨师、老师拜年。

教学反思

1、可以在开始部分加如一些关于新年的故事,让幼儿更深的了解新年。

2、可多渗透新年的习俗,丰富教学内容。

迎新年活动策划方案5

活动目标

1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备:

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

活动过程:

一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:

1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

四、延伸活动:

1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

迎新年活动策划方案

第二篇:庆元旦迎新年活动策划方案

庆元旦迎新年活动策划书

一、活动主题:项目是我家,腾飞靠大家

二、活动目的:为了迎接2013年元旦的到来,营造特种设备安装

项目部欢乐融洽的节日气氛,塑造设备租赁中心新

年新气象,新年新希望的形象,促进项目部员工团

结,加强设备租赁中心精神文明建设和项目部文化

建设。

三、活动内容:

1、“团队就是力量”拔河比赛

2、庆元旦登山比赛

四、组织机构:特种设备安装项目部

五、活动对象:特种设备安装项目部全体员工

六、活动地点:重庆银盘水电站

七、活动时间:

1、“团队就是力量”拔河比赛:2013年1月1日

上午9:002、庆元旦登山比赛:2013年1月1日14:30

八、活动流程:

宣传阶段(2012年12月27日—12月30日)

1、为了弘扬项目文化,调动员工工作积极性与工作热情,项目

部需向各工区发出“庆元旦、迎新年”活动的通知,督促项

目部和工区做好宣传、鼓励工作,调动大家的参与热情和积

极性,鼓励项目部所有员工积极报名参与庆祝活动。

2、发通知和活动策划给项目部各职能部门和工区,各部门负

责人负责庆祝活动相关的准备工作。

活动准备和实施阶段(2012年12月31日—2013年1月2日)

1、场地准备:拔河比赛的场地为项目部营地旁边空旷的码

头广场或者银盘施工局篮球场,具体视天气情况 而定;登山比赛场地为项目部营地对面的小山,以营地为出发点,以砂石场为终点,全长大约2.5公里。

2、工具材料准备:拔河用麻绳一根(长约13m),红绸一块,节日宣传横幅两幅,全顺客车一台,工具车一台,矿泉水10箱,笔记本5个,中性水笔10支,安全警示带5卷(登山途中用),路线提示牌5块,其它预防意外的药品适量。

3、人员分工:场地准备3名,物资采购2名,司机2名,裁判

3名,后勤保障工作人员3名。具体人员视具体情况再定。

4、名次、奖品设定:拔河比赛设奖项三个(均为集体奖),第一名奖金1500元,第二名奖金1200元,第三名奖金1000元;登山比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖10名,一等奖奖金500元,二等奖奖金300元/人,三等奖奖金200元/人,优胜奖100元/人。

5、经费预算:全部奖项奖金发放6400元;工作人员每人发放

100元补助(约1300元);横幅和材料及其它制作费用1300元;总经费合为9000元。

设备租赁中心特种设备安装项目部

第三篇:庆元旦迎新年活动策划方案

庆元旦迎新年活动策划方案

庆元旦迎新年活动策划方案1

20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“亲子庆新年”为,让幼儿和在欢乐自由的`氛围下,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

定于20xx年12月29日上午8:30

幼儿园各班教室

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面

2、活动开始

(1)幼儿集体朗诵诗歌(各班自选),感谢爸爸妈妈的到来。

(2)幼儿分组朗诵儿歌,共1组,向家长展示我们本所儿歌

(3)亲子朗诵(每班家长报名,自愿参加3组—5组,朗诵儿歌内容自选)

(本活动穿插在幼儿表演中)

(4)亲子互动

手工:做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球

(仅供参考,各班自选,有其他更好)

游戏:萝卜蹲、抢椅子(游戏规则自定)

(仅供参考,各班自选,有其他创意更好,选取活动量小的游戏)

(5)互动表演:幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《有你》《感谢》(二选一)

3、活动结束,教师后,家长带幼儿有序离园。

1、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

2、请参加活动的家长将手机调至静音。

各班进行环境创设。

庆元旦迎新年活动策划方案2

一、活动背景

元旦即将到来,为丰富社区居民的文化生活,增进居民间的相互了解和友谊,推动社区和谐发展,我们特策划一场庆祝元旦的迎新年活动。

二、活动主题

活动主题为“辞旧迎新,共庆元旦”。通过此次活动,让社区居民共同迎接新的一年,表达对新年的美好祝愿。

三、活动时间

xxxx年xx月xx日,上午9:00至下午5:00。

四、活动地点

xxxx。

五、活动内容

文艺表演:邀请本地艺术团体和居民自愿者进行歌舞、小品等文艺表演,展示社区文化魅力。

游园活动:设置投篮、套圈、盲人敲锣等趣味游园项目,让居民在游戏中感受欢乐,增强彼此间的互动。

美食展销:鼓励居民自制特色美食,现场展销,让居民在品味美食的同时,感受邻里间的'温暖。

拜年贺卡:制作拜年贺卡,向社区老人、儿童等送上新年的祝福。

幸运大抽奖:设立多个奖项,提高居民参与活动的积极性。

六、结语

此次活动旨在为社区居民带来欢乐和祝福,促进邻里间的交流与沟通。我们希望通过这次活动,让社区成为一个更加温馨、和谐的大家庭。

庆元旦迎新年活动策划方案3

一、活动背景

元旦即将到来,为营造欢乐、祥和的节日氛围,丰富社区居民的文化生活,增进居民间的'相互了解和友谊,推动社区和谐发展,我们策划了本次元旦迎新年活动。

二、活动主题

主题:欢庆元旦,喜迎新年

口号:新年新气象,社区更和谐

三、活动安排

时间:xxxx年xx月xx日,上午xx点至下午xx点

地点:社区广场及周边街道

活动形式:文艺演出、游戏互动、义卖捐赠等

活动内容:

(1)文艺演出:邀请本地文艺团队进行歌舞、小品等表演,为社区居民带来欢乐和艺术享受。

(2)游戏互动:设置各类游戏摊位,如抽奖、猜谜语等,增进居民间的互动和交流。

(3)义卖捐赠:组织社区志愿者进行义卖活动,所得善款用于支持社区公益事业。

(4)宣传展示:设置宣传栏,展示社区建设成果和未来规划,提高居民对社区的认同感和归属感。

四、活动组织

组织机构:由街道办事处牵头,社区居委会、派出所等部门共同参与。

宣传推广:通过社区广播、微信公众号等方式向居民宣传活动信息。

安全保障:加强活动现场的安全管理,确保活动顺利进行。

庆元旦迎新年活动策划方案4

一、活动主题:

庆元旦,迎新年,感受传统,共创美好社区!

二、活动目标:

加强邻里之间的友谊,提高社区凝聚力。

丰富居民的文化生活,感受节日氛围。

通过活动,提高居民对社区的认同感和归属感。

三、活动时间:xxxx年xx月xx日

四、活动地点:xxxx

五、活动内容

文艺表演:包括歌曲、舞蹈、戏剧等各类节目,展现社区的.文化艺术魅力。

美食摊位:鼓励居民参与,展示和品尝各类传统小吃和美食。

游戏互动:设置趣味游戏,如猜灯谜、拔河等,增进居民间的互动与交流。

写春联送祝福:邀请书法爱好者现场书写春联,为居民送上新年的祝福。

亲子活动:设置亲子游戏和手工制作环节,促进亲子间的沟通和合作。

抽奖环节:设置丰富的奖品,让居民在参与活动的同时,有机会赢取丰厚奖品。

六、活动组织:

活动筹备组:负责活动的策划、组织和宣传工作。

后勤保障组:负责场地布置、物资采购和现场服务等工作。

庆元旦迎新年活动策划方案5

一、活动背景

元旦佳节即将来临,为了丰富员工的业余生活,增强团队凝聚力和企业文化,拟组织迎新年庆元旦活动。

二、活动目的

提高员工的`参与度和团队合作精神;

增强员工的归属感和企业认同感;

缓解工作压力,促进员工间的交流与沟通。

三、活动时间

XXXX年XX月XX日(星期X)下午XX点至XX点

四、活动地点

公司多功能厅

五、活动内容及安排

开场致辞(XX点-XX点):由公司领导发表新年致辞,回顾过去一年的成绩,展望未来。

文艺表演(XX点-XX点):各部门员工自愿组织各类文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等,展现员工的才艺。

互动游戏(XX点-XX点):设计一系列团队协作游戏,如拔河比赛、摸石头过河等,以增进员工间的互动与合作。

幸运抽奖(XX点-XX点):准备丰厚奖品,通过幸运抽奖的方式,让员工感受新年的喜悦和公司的关怀。

闭幕仪式(XX点-XX点):颁发优秀节目奖、优秀组织奖等奖项,同时由公司领导对活动进行总结。

六、活动组织及分工

活动筹备组:负责活动策划、场地布置、宣传等工作;

节目组:组织员工进行文艺节目编排;

现场组:负责活动现场的秩序维护和应急处理。

七、活动预算

预计活动总预算为XX元,包括场地布置、奖品、餐饮等费用。具体费用根据实际需求进行调整。

庆元旦迎新年活动策划方案6

一、活动背景与目标:

元旦与新年的来临,为我们的商场带来了极大的'商机。我们希望通过此次活动,提高销售额,增强顾客的忠诚度,并为顾客提供一个温馨、欢乐的购物环境。

二、活动主题

“庆元旦,迎新年,共享欢乐时光”

三、活动时间

xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

四、活动地点

商场内外及周边区域

五、活动内容

打折促销:针对元旦与新年的需求高峰,推出各类商品打折促销活动,尤其是节日礼品、食品等。

互动游戏:在商场内设置互动游戏区,如猜灯谜、抽奖等,增加节日氛围,吸引顾客参与。

文化表演:邀请本地艺术团队进行舞狮、舞龙、戏曲等传统节目表演,弘扬中华文化。

主题摄影:设置元旦新年主题摄影区,邀请专业摄影师为顾客拍摄家庭合影,同时展示优秀作品。

会员优惠:针对商场会员,推出更多优惠及礼品,提高会员复购率。

六、宣传推广:

通过商场内外广告牌、微信公众号、社交媒体等多渠道进行活动宣传,确保覆盖目标客户。

七、预算与资源需求:

预计活动总预算为xx万元,包括场地布置、广告制作、节目演出等费用。同时需要与各供应商和合作方紧密合作,确保资源充足。

八、活动评估:

通过销售额、客流量、顾客满意度等指标对活动效果进行评估,为今后的活动策划提供参考。

庆元旦迎新年活动策划方案7

一、活动目的

为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

二、参加人员:学校全体教职工

三、组织机构:

组 长:杨国斌

副组长:张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平严秋明

成 员:吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育教师

四、活动时间:20xx年12月28日——30日下午三、四两节 31日下午4:00

地 点:教工之家、体育组、学校操场

指 挥:汤宝兴

宣传、报道:向忠秋

五、比赛项目、裁判及时间安排:

1、乒乓球 裁判:王 开 姜 林

以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;

30日下午三、四两节,初二对阵初三。

2、掼蛋 裁判:汤宝兴 李华荣

以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的.教师只能参加一个级部。

时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。 地点:体育组

3、拔河 时间:31日下午4:00 裁判:黄爱民 汪云春 朱红梅

以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

4、障碍接力 时间:31日下午4:00 裁判:王 强 葛 云

以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

六、具体要求:

1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。

3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

七、录取名次和奖励

每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

八、报名

1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四) 报名地点:各级部

2、行政人员(不在具体级部的)参加初一级部报名,后勤人员(不在具体级部的)参加初二级部报名。

庆元旦迎新年活动策划方案8

一、活动背景

元旦春节是中国传统的佳节,也是人们祈求新的`一年平安、顺利的重要时刻。在这个重要的节日里,我们计划举办一场丰富多彩的商场活动,以回馈广大顾客,提升品牌形象,营造浓厚的节日氛围。

二、活动主题

“迎新春,庆元旦,共度美好时光”

三、活动时间

xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

四、活动内容

打折促销:在活动期间,全场商品打折销售,折扣力度根据商品种类和库存情况而定。

购物满额赠品:消费者在活动期间购物,满一定金额即可获得精美礼品一份。

互动游戏:设置互动游戏区域,如猜灯谜、套圈圈等,让消费者在购物的同时,也能参与到丰富多彩的活动中。

文化演出:邀请本地知名艺人或艺术团体进行表演,如歌舞、杂技等,为消费者带来精彩的视听盛宴。

五、活动预算:

根据商场实际情况,预算包括商品折扣、赠品采购、场地布置、宣传推广等方面的费用。具体预算将根据实际情况进行调整。

庆元旦迎新年活动策划方案9

为丰富校园文化生活,倾力打造文化校园,构建和谐校园,推进校园精神建设,充分展示我校的办学成果和教采,广大师生团结一致,释放正,掀起我校轮发展大高潮,携手共创美好未来,经研究决定,我校将举办20xx年元旦联欢,特制定本次活动方案。

师生美滨湖梦

12月30日晚上5:00

学校厅

合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等,形式不限。师生可同台表演,但节目不能完全由学生代替。节目必须体现主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量。

本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分,共设有12个节目。其中,六个年级组各自负责一个节目,其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安排如下:

1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会。

2、节目排练由各年级组分管领导督办,各年级组抓好落实,并指定专人负责。

督办领导:

3、参演年级组节目的演员的费、化妆费、道具等一切费用由各年级组自行解决,学校不予报销。

4、工会统筹安排的六个节目在大冶市、黄石市两地的.各级各类比赛中脱颖而出,好评如潮。届时,期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采,把晚会推向高潮。为此,这六个节目分别指定专人负责。

1、诵读《我爱你中国》负责人:

2、童话剧《真假猪八戒》负责人:

3、体育舞蹈《小苹果》负责人:

4、校园好声音《小白杨》表演者:

5、压轴节目《其实你很美》负责人:

5、晚会现场中,为充分展示我校教师的风采,特邀请部分领导、教师进行现场才艺展示,由纪乐华负责,请下列领导、教师做好准备:

书法:xx

绘画:xx

唱歌:xx

六、奖励方式:本次活动所有参演人员不发放任何补助,采取以奖代补。

七、其它工作安排:

主持人:小柯小纪

评委:班级成员、工会委员

庆元旦迎新年活动策划方案10

一、活动主题

庆祝元旦,迎接新的一年,我们策划了一场精彩纷呈的活动。这个活动旨在增强我们团队的凝聚力,提升员工们的积极性和归属感,同时给大家带来欢乐和放松。

二、活动时间

XXXX年XX月XX日,下午XX点至晚上XX点

三、活动地点:XXXX

四、活动内容

开场表演:由公司内部的才艺员工进行开场表演,展现各自的风采。

自助晚宴:提供丰富的美食和饮料,让大家在欢乐的氛围中享受美食。

抽奖环节:设置多个奖项,包括电子产品、旅游券、购物卡等,增加活动的趣味性。

团队游戏:组织一系列团队协作游戏,如拔河、接力跑等,以增强团队合作意识。

音乐派对:邀请DJ进行现场音乐表演,让大家随着音乐舞动身体。

闭幕仪式:颁发优秀员工奖、团队精神奖等,鼓励大家在新的一年里继续努力。

五、活动组织:

活动筹备组将负责活动的全程策划、组织、协调和执行。各部门将协助筹备组完成各项任务,确保活动的顺利进行。

六、活动预算

根据各项活动内容,我们制定了详细的`预算方案。在保证活动质量的同时,我们将合理控制成本,力求做到经济实惠。

七、宣传推广:

通过公司内部通知、电子邮件、微信群等方式,向全体员工宣传活动内容,激发大家参与的热情。同时,我们将制作宣传海报、邀请函等,提高活动的知名度。

庆元旦迎新年活动策划方案11

一、活动背景与目标:

随着元旦的临近,为了营造欢乐、祥和的节日氛围,增进师生间的感情,弘扬中华文化,特举办元旦迎新年活动。

二、活动时间

XXXX年XX月XX日晚上18:00-20:30

三、活动地点:

XXXX

四、活动内容

晚会演出:由各学院及社团选送节目,组织专业的舞台团队,以歌舞、小品、朗诵等丰富多彩的形式,为广大师生呈现一台精彩纷呈的晚会。

元旦祈福:在活动现场设置祈福墙,鼓励到场师生写下新年愿望,祈愿家人朋友健康幸福,国家繁荣昌盛。

互动游戏:设计一系列互动游戏,如猜灯谜、拔河比赛等,增加活动的`趣味性,让师生们在游戏中度过一个欢乐的元旦。

跨年倒计时:在零点钟声敲响之际,举行盛大的跨年倒计时仪式,与全校师生共同迎接新的一年的到来。

五、活动组织:

活动筹备委员会:负责活动的策划、组织与实施,确保活动的顺利进行。

后勤保障组:负责活动的场地布置、设施设备安装与调试,以及现场秩序维护等工作。

宣传报道组:负责活动的海报设计、宣传报道及嘉宾邀请等工作。

志愿服务组:负责活动的现场志愿服务工作,为师生提供必要的帮助和支持。

庆元旦迎新年活动策划方案12

一、活动背景

元旦节即将到来,为营造欢乐、祥和的节日氛围,展现我校师生的青春活力,增进师生间的情感,学校决定举办“迎新年庆元旦”活动。

二、活动目的

通过丰富多彩的'文艺表演和趣味互动,庆祝新年的到来,展示我校师生的精神风貌,弘扬传统文化,加强师生间的交流与互动,培养集体荣誉感和团队协作精神。

三、活动时间

XXXX年XX月XX日(星期X)下午XX点

四、活动地点

XXXX

五、活动内容

开场舞表演:由学校舞蹈社团带来的开场舞,为活动拉开序幕。

文艺表演:包括歌曲、舞蹈、小品、相声等才艺展示,由各班同学自行组织,以班级为单位进行表演。

知识竞赛:设置有关学校知识的问题,进行抢答竞赛,以班级为单位进行比赛。

拔河比赛:各班级选派男生与女生各10名,举行拔河比赛,以班级为单位进行比赛。

丢手绢游戏:各班级选派同学参加丢手绢游戏,增进同学之间的友谊。

合唱表演:全体同学共同演唱《新年好》,为活动画上圆满的句号。

六、活动预算

根据活动内容及规模,预算如下:

场地布置费用:XXX元

文艺表演奖品:XXX元

知识竞赛奖品:XXX元

拔河比赛奖品:XXX元

游戏奖品:XXX元

合唱表演服装费:XXX元

总预算:XXXX元

庆元旦迎新年活动策划方案13

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的'风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

一、活动时间:

20xx年12月31日下午1:30。

二、活动形式:

文体活动。

三、活动内容:

1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

2、一分钟跳绳。

3、乒乓球比赛。

四、具体活动安排:

1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

(1)地点:中心学校会议室。

(2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

2、一分钟跳绳比赛

(1)地点:中心小学操场。

(2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

3、乒乓球比赛

(1)地点:中心小学篮球场。

(2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

五、其他有关事宜:

1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

庆元旦迎新年活动策划方案14

一、活动背景

元旦佳节即将来临,为丰富街道居民的文化生活,展示社区文明风貌,营造浓厚的节日氛围,经街道办事处研究决定举办“庆元旦迎新年”系列活动。

二、活动主题

欢庆元旦,喜迎新年。

三、活动时间

xxxx年xx月xx日(星期x)下午xx点

四、活动地点

街道社区活动中心广场

五、参与人员

街道办事处工作人员、社区工作者、居民代表、文艺爱好者等。

六、活动内容

文艺演出:邀请辖区内艺术团体进行歌舞表演、戏曲演唱等文艺演出,为居民带来精彩的视听盛宴。

互动游戏:设置各类互动游戏,如猜灯谜、拔河比赛等,让居民在游戏中感受节日的快乐,增进邻里之间的友谊。

赠品派送:活动现场为居民准备丰富的'节日礼品,如糖果、花生油等,营造温馨的节日氛围。

环保宣传:通过宣传标语、展示板等形式宣传环保知识,倡导绿色生活理念,增强居民环保意识。

文化宣讲:邀请专家学者进行文化讲座,普及传统文化知识,提高居民文化素养。

七、活动组织与安排

活动组织:街道办事处负责活动的整体策划和组织工作,包括场地布置、宣传推广等。社区工作者负责具体的活动执行和现场管理。

活动安排:文艺演出时间约xx小时,互动游戏时间约xx小时,赠品派送时间约xx小时,环保宣传和文化宣讲时间约xx小时。

庆元旦迎新年活动策划方案15

一、活动背景与目标

元旦将至,为庆祝新年的到来,丰富社区文化生活,增进居民间的友谊与团结,我们计划举办一场盛大的庆元旦迎新年活动。活动旨在通过各种形式的文艺表演、游戏互动和新年祈福,营造欢乐、祥和的节日氛围,让每一位居民都能感受到新年的喜悦和温暖。

二、活动主题

携手共庆元旦,欢度幸福新年

三、活动内容与安排

开场表演:由社区艺术团带来的`精彩舞蹈,为活动拉开序幕。

文艺表演:包括歌曲、朗诵、小品等,展示社区多才多艺的一面。

游戏互动:设置抽奖、猜灯谜、亲子接力等游戏,让居民乐在其中。

新年祈福:邀请居民代表上台祈福,祝愿大家在新的一年里平安、健康、幸福。

闭幕仪式:颁发“文明家庭”、“优秀志愿者”等荣誉证书,表彰先进。

四、活动宣传与组织

通过社区公告栏、微信群等多渠道宣传活动,鼓励居民积极参与。组织志愿者负责活动现场的布置、秩序维护及后勤保障工作。

五、活动预算与资源需求

活动预算:包括场地布置、音响设备租赁、奖品购置等费用。资源需求:需要社区提供场地,以及志愿者的大力支持。

第四篇:迎新年活动策划

迎新年活动方案

新的一年,是充满机遇和挑战的一年,过去的2011年,在全体员工的共同努力下,取得了可惜的成就。在这迎新纳财之春,为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。社区将举办迎新年活动。

此次活动主要为了丰富社区文化建设、社区精神文明建设、社区和谐共处、共迎新年的议题,并通过晚会,能让社区各业主/住户、商铺相互认识、增进友谊,齐创文明、和谐、健康、温馨的社区家园。

一、活动主旨

业主齐参与,共办元旦联欢晚会。

二、活动组织

由物业管理有限公司及业主委员会共同负责此次的晚会筹备。

三、活动形式

1、活动节目表演全体业主/住户参与,晚会将突出业主/住户对小区建设的关心、热心、爱心及和谐共建、齐心共创文明社区的精神。

2、活动将以赞助的形式进行,赞助所来的经费将全部用于活动的筹办中,严禁用作其它用途,实行专款专用制,并如实将活动支出费用列出详细清单,并公布,派发赞助方知晓。赞助费如有剩余将留至下次活动中支出。

3、对赞助方的解囊相助,将会在小区各座公布赞助名单或单位名称,同时将赞助方的相关资料在小区内进行宣传,在晚会上进行宣读赞助方的友好、和谐共处赞助事迹,并将赞助方事迹存档,供各业主留念。

四、活动内容

1、游乐篇

游戏一:大力水手

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2、各部门组队参加比赛,每队参赛选手8人。

3、比赛方法:(1)比赛开始前,各队按照每8人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。(2)比赛不限制时

间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。(3)淘汰赛每组两队,抽签决定比赛队伍,每轮比赛胜队进入决赛。(4)决赛为循环赛,每轮三局定胜负,成绩计算:胜1分,负0分,对手弃权得1分。三轮结束后,积分最多者名次列前,取前三名;积分相同者,加赛决定胜负,决出冠、亚军(16人)。游戏二:乒乓球、羽毛球、象棋、夹钢珠比赛

游戏规则:

乒乓球:每个部门1个代表,分组后,每局11胜制,决出冠、亚军(2人)。羽毛球:每个部门1个代表,双打,抽签决定分组,每局3胜制,直到决出冠军(2人)。

象棋:每个部门1个代表,首先抽签分组单淘汰(比赛时间为20分钟,考虑时间为30秒,超过30秒未出棋的视为弃权),然后进入决赛,决赛为循环赛,每轮三局定胜负,成绩计算:胜1分,负0分,对手弃权得1分。三轮结束后,积分最多者名次列前,取前三名;积分相同者,加赛决定胜负。决出冠、亚军(2人)。

夹钢珠:每个部门至少一个代表,用筷子夹钢珠,计时1分钟,距离30CM,夹得最多的为赢。决出冠、亚军(2人)。

2、晚会篇

节目表演内容将按业主报名的形式收集(也可推荐或邀请外部单位)。报名要求不分男女老少,只要是健康有益的文艺节目都可,如唱歌舞蹈、小品相声、书法朗诵诗词、魔术武术、手艺才艺等节目都可参加。参加玩会的业主都将有礼品相送。

晚会内容:

1、制定好晚会开场致词及答谢晚会的赞助方。

2、晚会嘉宾致词,由列席嘉宾致词。

3、赞助方代表致词,由列席赞助方致词。

4、晚会节目表演,按节目序目开始表演,并由评委对节目进行评分。

5晚会进程中,视现场氛围进行现场抽奖活动,由赞助方及嘉宾抽奖,并派送奖品。

6、晚会节目颁奖仪式,结合评委评分,确定优秀奖及表演奖,由赞助方及嘉

宾颁奖。

7、晚会谢幕词。

8、在音响歌声中晚会结束。

9、晚会现场清理。

10、晚会善后处理

结束语

让我们的家园、我们的小区处处充满欢声笑语、温馨和睦!让我们都能相互认识、相互往来、相互共处!为我们的家园、我们的小区建设而奉献一份爱心、一份关心、一份热心吧!尊敬的各们业主/住户、商铺,快行动起来吧!您的参与将是我们工作的动力、筹备的支持,让我们齐心努力,将第一次联欢晚会筹办好,为小区今后的活动筹办共献一份力量!

第五篇:2016年迎新年庆元旦活动策划方案

2016 年迎新年庆元旦活动策划方案

乘风中心幼儿园

活动主题:快乐运动我做主 活动形式:开放课、亲子运动会 活动人员:全体师生、家长参与 活动地点:乘风中心幼儿园班级及操场 活动口号:一二三四五,快乐运动我做主 活动目标:

1、通过亲子游戏,增进亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参加班级活动。

活动简介:活动时间和活动内容可根据班级状况进行调整,亲子活动家长必须来参加,由于园内场地有限,每位幼儿只来一位家长即可。亲子游戏可设立奖品。活动安排:8:20——8:30准备进场

8:30——10:00早操、亲子活动

10:00——10:30退场(幼儿喝水如厕)

10:30——11:00亲子手工制作 活动过程:

活动一:《亲子运动会》

准备:一名主持人,场地布置,音乐

运动员进场(从小班依次开始踏步进场 两纵队)

1、师幼进行早操展示

2、主持人致开幕词

3、园长致辞

(口号

让我们一起动起来吧)

师:一二三四五!幼:快乐运动我做主!

4、请一位家长站到幼儿右侧进行亲子舞蹈(全园)

5、主持人宣布运动会正式开始,以班为单位,在主班老师的带领下到班级相应的场地进行亲子运动比赛。

小班:宝宝快爬

(准备笑脸贴纸、板子两块 <如:苹果组或香蕉组> 家长与幼儿相互贴在脸上。第一轮幼儿比赛,设置一个障碍物或滑滑梯,到达终点把贴纸贴在自己组的栏板上。第二轮家长参与,家长背上幼儿快爬,到达终点幼儿把家长脸上的贴纸贴在栏板上。)

中一班:钻呼啦圈

(第一轮幼儿演示每组三——五个呼啦圈幼儿双脚跳至呼啦圈内从下往上穿呼啦圈接力,第二轮家长幼儿一起进行比赛。)

中二班:袋鼠接力(玩法:幼儿手拿接力棒面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面幼儿把接力棒传给下一位。哪组最先传递完即为胜利队。)

大班:小脚踩大脚(玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,中途挤爆一个气球,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。)

学前班:趣味轮胎

(以组为单位比赛

1、滚轮胎 设置障碍物

2、翻轮胎

3、跳轮胎 家长参与跳轮胎)

6、亲子运动会结束以班为单位,在主班老师的带领下幼儿到教室里进行喝水、入厕,五分钟后家长到教室与幼儿一起进行第二个活动。

活动二:以班为单位在班老师的组织下进行《迎新年》主题手工制作或绘画(制作新年贺卡、年年有鱼、设计新衣服、圣诞树、灯笼等)家长与幼儿共同完成,作品完成后上交过后充实美工区进行作品展览。

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