学雷锋精神活动策划书（含五篇）

第一篇：学雷锋精神活动策划书

学雷锋精神活动策划书（精选5篇）

时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，让我们对今后的工作做个策划吧。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编整理的学雷锋精神活动策划书，欢迎阅读与收藏。

（一）活动宗旨

组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。

（二）开展系列班队活动

1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。

2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。

4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的.好人好事写成材料向学校广播站投稿。

5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：

常规要求：

（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

（2）爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

（3）节约资源，不随便浪费水、电。

（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

（三）开展一次主题班队会

各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。（时间：3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄）并由各中队长负责作好活动总结。

（四）参加一次学雷锋社会实践活动

开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯。3月4日（周三），组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。

（五）总结表彰

三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

（1）各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。

（2）由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励，（每班评出4名“学雷锋标兵”，并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。）

一、组织机构：

主办单位：理工学院文科学生会

承办单位：理工学院文科学生会记者站

二、活动主题：

学雷锋，争做新时代青年志愿者

三、征文对象：

全院学生

四、活动时间：

20xx年3月初发出征稿比赛通知，3月21日截止投稿。

五、活动地点：

11、12栋

六、活动内容：

关于“学雷锋，争做新时代青年志愿者”的征文活动

1、征文要求：围绕“雷锋、新时代、青年志愿者”主题独立创作的文学作品，体裁、风格不限，除诗歌外不少于2000字，打印统一用A4纸格式要求（标题宋体加粗3号，正文宋体小4。）

注：必须是原创，否则不予评定。

2、投稿方式：

（1）直接交给班级宣传委员，每班的宣传委员于3月21号前交到下面联系人手中。

（2）可以直接发到邮箱。

3、征文评比：本次活动本着“平等、公平、公正”的原则，特邀请专业评委老师及优秀学生成立评委会。

七、奖励方法：

1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

2、优秀稿件向院广播站等地方推荐并会在相关网站发表。

3、所有获奖单位或个人均可获得校团委颁发的荣誉证书，同时给与一定奖金。

八、经费预算：

共100元

九、投稿方式：

1、邮箱：

2、联系人：

十、其它未尽事宜，另行通知。

活动时间：

20xx年3月15日（星期四）

活动主题：

学雷锋，建学风，保持干净卫生，创建和谐校园

活动人员：

机械学院数控4班全体同学

活动地点：

机械学院教学楼/学院第五、十楼栋

活动宗旨：

通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。

活动流程：

1）3月3日，班上召开班委例会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

2）3月4日晚对班上同学进行分组，每组设小组长各1名，召集小组长开会。

3）3月5日早上8：00，所有学生在10栋们前集合。

4）各小组成员按原先分配好的任务，在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下，认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的，同小组成员应互相帮助把垃圾清除，确保每一次干净、整洁！

5）活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。

6）3月5日晚，在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。

前言：

在“三月学雷锋”的春风中，我们感受着清醒的气息，感受着青春的快乐；为了弘扬和培育雷锋的奉献精神，让雷锋精神在校园闪光，更为了丰富我系同学的实践活动，就业实践部将举办“学习雷锋精神”爱莲湖环卫之行的活动。以下是我部门爱莲湖环卫之行的活动策划：

一、活动时间：

3月21日

二、活动地点：

郴州市爱莲湖

三、活动主题：

实践雷锋，弘扬雷锋精神

四、活动要求：

每个参加活动的志愿者需要自己提前公交车费用。

为了活动的顺利展开，参加活动的志愿者参加活动当天应当穿比较运动或休闲的衣服。

每个参加活动的志愿者都必须服从相关负责人员的安排，不能单独行动且志愿者应当拥有责任心和积极向上的态度。

五、活动前期准备：

1、我部门委员将于3月15日到各班宣传“学习雷锋精神”爱莲湖环卫之行的活动，并详细介绍需要准备的相关事宜及相关注意事项。

2、我部门将于3月18日前统计报名参加活动的志愿者名单，并通知志愿者于3月21日到爱莲湖进行环卫活动。

3、我部门提前购买好相关的环保工具，如垃圾袋，扫帚，垃圾铲等。

4、我部门会针对可能会在活动过程中出现的意外事故做一个详细的预防，保证志愿者的安全第一且能顺利的完成我们的活动。

六、活动流程策划：

1、3月21日各参加报名的志愿者统一在新世纪邮政银行门口集合，然后一同搭21路公交前往爱莲湖。

2、到达目的地后，部门相关人员就地进行分工任务。

3、所有的环卫工作结束后，我们会将所有的垃圾进行分类处理。

4、最后，统一集合，一起搭车回校。

七、活动经费：

垃圾袋10元扫帚10元垃圾铲20元

八、活动的预期效果：

通过此次活动的亲身实践，达到弘扬了“奉献、友爱、进步、团结、互助”的志愿精神，进一步推进了社会主义核心价值体系建设，提升了我们当代大学生的奉献精神和服务意识，掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮，预祝该活动能圆满成功。

活动主题

围绕学习“我身边的雷锋”这一主题，引导在校大学生通过诗、文创作，挖掘身边的雷锋，讴歌雷锋精神，进一步激发广大越秀学子“学雷锋，做最美越秀人”的热情，形成“学雷锋、心向党”的良好氛围，让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

参赛对象：

全校学生

活动内容

结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会，在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事，记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举，或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹，发现更多的“最美越秀人”，传播“最美现象”，弘扬“最美精神”。

活动时间

3月10日——3月21日

作品要求

1、紧扣主题，题目自拟，体裁不限，可以是散文、诗歌，也可以是纪实文章等，字数一般控制在800字以内；

2、内容真实，感情真挚，保证原创，不得抄袭、套改，一旦发现不实行为，将立即取消评奖资格。

征文上交时间及方式：

1、上交时间：20xx年3月21日前。

2、上交方式：以各学院分团委为推荐单位，推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处，电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xxxxxxxxxx（文件以“班级+姓名”方式命名）。

评奖办法：

先由各学院初评，初评后，各学院推荐10—15篇上报校团委，党委宣传部、校团委将组织专家进行评选，根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干，并编印成册。

第二篇：学雷锋精神活动策划书

学雷锋精神活动策划书

活动时间: 3月17日 下午2：30

活动主题：学雷锋,树新风,保持淡定、踏实的作风，创建和谐校园

活动人员: 08电子一班全体同学

活动地点：图文信息60

4活动宗旨：通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对个人素质的重视，还我受过雷锋精神洗涤、洗礼的心灵。让同学们通过电影的观看，体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，增强同学们的团体意识。建立良好的班风、学风。

活动流程：1，3月17 下午2：30 班级各位同学在指定地点集合，组织观看电影《雷锋》。

第三篇：“学雷锋”精神团日活动策划书

“学雷锋”精神团日活动策划书

活动背景：雷锋精神激励我们助人为乐，大公无私，是我们青少年的精神桥梁和力量源泉。作为当代大学生，我们需要将雷锋精神发扬光大。为此，在这激情的三月，我们班举办了一次“学雷锋”精神活动。

一、活动主题：学雷锋

二、主办单位：机电工程系组织部

三、承办单位：机电工程系模具班

四、活动主要形式：辩论赛（后改为情景秀和小品）

五、活动目的及意义：1、2、3、4、弘扬雷锋精神，让同学了解雷锋精神。提高班级凝聚力，增进同学友谊。使同学树立自信心，拥有锻炼的舞台。树立班级良好形象。

六、活动地点：五教308 活动时间：2012年3月14日晚7:30 活动对象：11模具班全体同学

七、资源需要：音响设备、学习用品、气球、矿泉水、纸张等等

八、活动流程：

1、2、通过网络、班级通知形式宣传。召开班级会议讨论。

3、4、确定活动表演人员。

邀请相关人员担任此次活动评委。

九、活动过程：

1.场地布置：把教室桌椅排放在两边，中间布置成辩论赛形式。2.人员安排：采取自愿原则，由组织委员根据现场情况分配在场同学，班级班委必须到齐。3.活动分为三部分：

（1）由支持人介绍雷锋生平事迹，随后向同学们提问。（2）同学们表演自导自演的小品

（3）采取辩论赛形式结束活动（后改为情景秀的小集体活动）

4、主持人作最后的活动总结，后清理现场。

十、注意事项：

1、活动过程呀有组织，有纪律，充分发挥同学们的积极性

2、尽量达到活动的预期效果

3、在活动过程中注意环境卫生

4、统计班级到场人数，及时上交请假条

模具团支部（宣）

2012.3.7

第四篇：班级学雷锋精神活动策划书

班级学雷锋计划书

校园是大学生健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动班级“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导班级学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本班级将积极响应院领导和校团委的号召，于2012年集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：

一、指导思想：

进一步弘扬雷锋精神，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，培养学生能从小事，从自我做起，树立好自己良好的生活习惯，培养学生学习的积极性，学好自己的专业知识，健康成才。

二、活动主题：弘扬雷锋精神 树班级新风

三、活动内容：

1、学雷锋精神宣传活动 时间：3月5----10日 地点：11级会计2、3班

形式：PPT宣传标语、出一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的板报，宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间：3月10日

星期一

上午

（3班）

3月13日

星期四

中午

（2班）

地点：11级会计2、3班

形式：形式多样（讲述雷锋生活小故事、学习雷锋日记、学关于雷锋的歌、同学讨论）

3、学习雷锋精神，从身边的小事做起 时间：3月11日——6月30日 地点：学校级班级学生各生活场所

形式：A、组建班级学雷锋志愿者

B、定期打扫班级卫生责任区

C、深入宿舍安全卫生大检查及禁烟运动

D、定期组织教室及周边卫生大扫除

E、积极响应和参与院系两级的各项学生活动

4、弘扬雷锋钉子精神，抓好班级专业知识的学习时间：3月20日——6月30日 地点：11级会计2、3班 形式： A、抓好班级日常出勤工作

B、抓好班级上晚自习、并给与一定业务辅导

C、发挥班级学习委员的作用，帮助基础薄弱的同学提高学习

D、不定期检查学生的专业成绩，加强任课老师的教与学的融合。

E、个别同学的谈话，帮助找到正确的学习态度和学习方法。

四、活动负责人

策划及总负责人：本班班主任兼辅导员

宣传工作负责人：班级团支部成员

事务工作负责人：班长及班委会成员带头，班级雷锋志愿者

专业学习负责人：副班长带队及班级学习委员

五、逾期效果

通过学习和弘扬雷锋精神活动，能在班级里树立起良好的班风、学风。同学们能互敬互爱，相互帮助，自己的事情都能自觉主动的做好。能爱党爱国、助人为乐，勤俭节约、专业扎实，把自己都能培养成优秀的大学生，成为社会有用的人才。

2011级会计与审计2、3班全体同学

第五篇：大学校园3月份学雷锋精神活动策划书

大学校园3月份学雷锋精神活动策划书

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

xx年3月

三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。

第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

（1）以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！

（2）针对“学雷锋月”开展主题班会:（3月7日）

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）

第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；

（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。