最新团日活动策划书9篇
最新团日活动策划书
篇1
一、活动主题：学团史树团风
二、活动目的：
为了迎接建团93周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点：
四、活动对象：
五、活动方式：团日活动
六、活动内容：
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的。
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌。
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料。
4、演讲
大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长。
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见。
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动意义：
莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。
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篇2
一、活动主题：
我说我的大学
二、活动背景：
经过了一年的大学生活，我们已经顺利升入了大二。但是，大一时的青涩与好奇，我们不曾忘记;大一时参加各种社团、学生会面试那种紧张的情绪我们不曾忘记;大一时为了期末备考的那种忐忑我们不曾忘记;大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来成功的喜悦我们不曾忘记;大一时与室友的那份友情以及现在仍然在延续着的快乐我们不曾忘记……
正因为有了太多这样的“不曾忘记”，我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆，去回味我们那种再也回不来的各种心情，去畅所欲言我们自己的别样大学生活。
三、目的与意义：
希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时，也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。
在过去一年，我们不再是刚踏入大学时的青涩，而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动，希望能够打开同学们思绪的闸门，在回顾与回味之中，重温我们过去一年中的喜怒哀乐，重温我们一年中的成长足迹。
在轻松的氛围中，展望我们的未来，宣读我们的大学誓言。
四、时间与地点：
xx年10月21日(周四)下午五、六节课
五、活动参加对象：
注会q0936班全体同学
六、宣称方式：
宣传委员绘制宣传板，并置于教二大厅处，起到宣称的作用。
七、活动流程：
1、主持人上场，宣告活动开始;
2、全体起立，共唱共青团团歌《光荣啊!中国共青团》;
3、我说我的“第一次”。每个人的人生中都有许许多多的“第一次”，那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名，第一次参加学生会面试，第一次参加社团，第一次班委选举，第一次期末考试……我们将以随机的方式，由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学，来说说他们的“第一次”。以打开同学们对大一记忆的思绪，畅所欲言，并且可以起到带动整个活动气氛的作用。
4、我说我的“之最”。每个同学的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的，最开心的，最激动的，最想表达的。我们以接力的方式，将全班同学的学号写在纸条上，先由主持人抽张纸条，抽到的同学上台来讲他的“之最”，再由该同学继续抽纸条，以此类推。这样既有悬念，又很公平。
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篇3
一、活动目的为了丰富我们各位同学的业余生活，给大家一个体现团队精神凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我们两班同学相互交流，相互学习的平台，xx级体教x班与xx级运训x班组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛，通过这个活动加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛，营造一种和谐向上的校风。
二、活动主题
“友谊，从运动开始”。
三、活动对象
xx级体教x班和xx级运训x班全体学生。
四、活动时间
20xx年xx月x日。
五、活动地点
xx足球场或是xx篮球场。
六、组织机构
xx级体教x班团支部与xx级运训团支部。
七、活动形式
活动设计以两个班全体学生，在两个班整队完成后分别以x报数，数一的为x队，数x的同学为一队。
活动形式轻松，快乐，注重沟通，交流，互助，融合。
八、活动流程
1、主持人讲述此次活动目的，进行分组。
2、活动项目：
(1)齐心协力
规则：参赛选手背靠背夹着气球，在规定的时间，按要求过障碍到达终点，按时间给分。
(2)贴膏药
规则：所有的人为成一个大圆，没三个人一组分别前后站，宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性，无惩罚奖励。
(3)开火车
规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。
(4)倒着说
规则：由主持人挑选成语进行提问，参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如：万马奔腾
参赛人员“腾奔万马”)每人有x秒时间考虑，在规定时间内按正确答对个数给分。
九、注意事项
1、为保证活动正常进行，请所有同学必须在xx点xx半到指定位置集合。
2、比赛时注意安全，由各班班委维持现场秩序。
十、经费
此次活动的开展经费由两个班均分。
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篇4
主题：带着青春的梦想，一路驰骋!一路精彩!一路喝彩!
时间：20xx年x月x日。
地点：xx号楼xx教室。
参加人员：xx学院xx模具x班全体同学。
一、活动背景
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的一片天。
三、活动准备和要求
①准备阶段列好需求的清单，于x月x日下午由班级生活委员一次性购买。
②x月x日下午x点由班级全体班委负责会场的布置。
③活动开始后由治保委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责。
⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。
⑥活动总结由班团支书负责。
四、活动内容
活动一：以寝室为单位，每个寝室出x个人进行比赛。两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。
活动二：x个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。
活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏。
(注：以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励。)
五、活动意义
通过这个活动，大家都展现了自己的另一面，年轻人的朝气、活力充溢着整个活动，大家都能够自觉融入这个活动当中，大家也从中受益匪浅，希望大家能够通过此次班级活动，继续在学业，事业上，一展年轻人的活力风采!
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篇5
活动名称
:
活动背景：
20xx年，是特别的一年。20xx年是我们仲恺农业工程学院建校的85周年，也是建团的90周年。新学期开始了，我们迎来了仲园的第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。此次活动是在中国共青团建团90周年和建校85周年背景下开展的。希望本次活动，使我们团支部更加熟悉我们的中国共青团，更加热爱我们的仲恺农业工程学院。
活动目的：
“建团90周年与建校85周年”包含着深刻的内涵，有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对我们的思想修养和综合能力的提高有着积极的影响。通过本次活动的开展，提高同学们对团和对校的热爱，增强同学们的团结度。
活动地点：番禺东悦欢乐园
学校廖何纪念馆
活动时间：
20xx年4月12日和13日
活动对象：外国语学院英语112班全体同学
活动流程：
（一）前期工作
1、活动前利用多个下课时间，征询同学的意见，确立活动方案。
2、活动前一天组织全体同学，制定购物清单，提醒同学出行要注意安全。
（二）活动当天
20xx年4月12日
1.一起乘车到番禺东悦欢乐园，在路上进行安全教育
2.根据院内活动行程进行活动，3.晚上自由活动时间进行“建校85
建党91”的知识教育。
20xx年4月13日
1.东悦欢乐园游乐活动结束回校
2.到学校廖何纪念馆门前的纪念碑怀念廖仲恺、何香凝，默哀1分钟。
（三）后期工作
1、将活动时拍下来的照片进行整理，并将相片冲晒出来，留作纪念。
2、进行书面的工作总结。
经费预算：
每人各自出门票费和零食费
活动中应该注意的问题：
（一）注意出行安全，必须集体活动，并保管好自己的财物。
（二）注意文明出行。
（三）活动后统一回校。
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篇6
学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。
人的学习能力需要随着时代的发展而发展，当人类社会迈进知识经济时代门槛的时候，学习能力已经成为个体生存和发展的动力源泉。目前，知识经济已见端倪，21世纪人类将逐步进进知识经济时代。知识经济时代，经济的增长方式和人们的生活方式、工作方式、学习方式，都将发生巨大变化。而身为大学生的我们，虽说是经过了12年得寒窗苦读，终于考上了大学，但是那并不代表着学习的结束，反而是一个全新的开始，同时也对我们的学习能力提出了更高水平的要求，身为知识经济时代下的大学生，对于学习我们更应该精益求精，所以学习能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以来似乎都与学习一词息息相关，文化的创新自古以来多少文人志仕都在有意无意中推动去发展，而在十六大报告中也着重提出了关于文化建设的创新。大学生的我们，是祖国未来的接班人，是推动社会发展的栋梁，而对于文化的创新，也是我们大学生应该认真思考的问题。我们10公管团支部，围绕这次团日活动的大主题，再深入思考，发散思维，围绕“提升学习能力，加强文化创新“的主题来展开开展活动。
一、活动主题：提升学习能力，加强文化创新
二、活动时间：20xx年XX月XX日
三、活动地点：XXX
四、邀请嘉宾：班主任、团委干部、学生干部、助班师兄师姐等
五、主持人：待定
六、活动目的（一）通过此次团活动，巩固和拓展团员对党史知识的深入学习，加强团员对党的认识，让团员深刻认识到党组织的意义，提高团员对党组织的拥护，积极引导团员们向党组织靠拢。
（二）在展开活动的过程中，注重加强思想性、教育性，达到提升支部团员的思想修养和理论水平的目的，培养和锻炼团员们的实际工作和组织能力，促进团员们的自我发展。
（三）通过此次的团活动，加强他人对公管专业的认识和认同，也能对公管专业进行宣传，提高我们10公管团支部的知名度。
（四）课内和课外相结合，理论知识和实际操作相结合，能将我们公管专业和实际情况联系结合起来，在巩固专业知识的同时，也能实现自我锻炼，提高自己。
（五）展现当代大学生团员的精神风貌，增强使命感和自豪感，引导团员们树立正确的世界观、人生观、价值观，为此后的学习增加动力。
（六）通过此次活动，体现当代大学青年团员的对时代的使命，对自身要求的提高，对学习重要性的认识，对文化创新的看法，一定程度上提高青年团员的学习能力，增加自身的学识，提高自身修养。
（七）提高团员青年们参加活动的情绪和兴趣，消除团员们之间的隔阂，增强团队的士气，增强10公管团支部的凝聚力。
（八）能够进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
（九）加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
七、活动准备阶段
（一）向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，确定主题与形式，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
（二）团、班委开会，讨论详细事务，确定具体的活动方案，做好活动人员的分配，提出细节问题与注意事项。
（三）宣传委员作好活动的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
（四）详细规划具体的事项，查缺补漏，向同学们征集意见和建议，完善活动的方案。
八、活动流程
（一）由主持人作开场白，并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。
主持人宣布活动开始，介绍嘉宾，然后合唱团歌“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四“的火炬，唤起了民族的觉醒……“（二）学习之重要性，身为学生的我们都深有体会。
虽说学习更多的是个人的努力，可是集体的力量也不可忽视，特别是一个集体的学习氛围。而我们的团干部里海梅讲给大家讲述我们这新的学期里为了给大家营造出良好的学习氛围，提升大家的学习成绩所做的一些工作。（三）学习，是学生的天职，几乎没有学生是不想把学习搞好，让学习成绩提升，稳居前榜，这样的学生老师喜欢，同学羡慕，父母自豪。
而要学习成绩优秀且稳定，并不是说只要努力学、认真学就会有相应的回报的。学习也有方法，学习能力也同等的重要，那下面就让我们听下学习成绩叫优秀的丁蓓仪同学在学习上有什么样的方法吧？大家从中又有什么样的想法？（四）世上万物，有阴必有扬，有黑必有白，有正必有反，有优秀的就必然也有差劲的。
都有人在说，在大学是六十分万岁的，可是既然有补考这一词，那就证明也有人考不到这个分数的。这不得不让同学们引以为戒啊。那下面我们来听一下谢辉敏同学的经验看一下她的大学生活究竟是如何混过来的才混到这种地步，同学们也要汲取经验教训啊！（五）互动环节。
同学们自由的讲下自己在学习上的困惑或疑难杂症，有或者是自己在学习上遇到的笑料猛点，或者是曾经在学习上难忘的人和事。如果是困难或困惑的话，提问的同学可以指定同学帮你回答，也可以随意哪位同学有答案的就哪位同学回答。（六）PPT图片展示。
围绕文化创新这一主题，主要针对三个重点——春秋战国时期、五四时期、21世纪（即是古代、近代、现代），来讲述每个时期的文化创新的代表人物及其代表作品，如春秋战国时期的孔子与其《论语》，五四时期的胡适预期《胡适文存》等，又可以介绍这一时期的文化创新的`内容，其表现形式或有关的图片等等。（七）表演节目——小品（当孔子遇见了迈克杰克逊）。
当孔子这个古人遇见了迈克杰克逊会发生什么样的事情呢？当一个古代的教育家遇见了现代的舞蹈家、歌唱家会怎样呢？当中西文化对撞有会碰撞出怎样的火花呢？敬请期待！（八）歌曲串烧。
21世纪，在这个非主流文化肆虐、中国风流行、新词新语不断雷人的时代，歌曲也是与往时大大的不同，不断地有不同的人不同的曲不同的词去演绎不一样的情感与故事，那么现在来个音乐的混搭，歌曲的串烧，又会演绎出怎样的风情，下面请你用心地聆听。（九）嘉宾点评。
活动举办如何，是好是坏，精彩在哪，又有那里不足是需要改进的。所谓“当局者迷，旁观者清“啊，那么我们就有请嘉宾为我们点评，给予我们更好的指导意见与建议，让我们下次的活动更完美。（十）美好的时光总是容易过去，时光悄然飞逝，活动又到了尾声，最后由主持人进行总结，然后宣布活动结束。
最后全班合影留念（十一）工作人员六下来就行清场。
九、后期工作
（一）及时召开班委会议。
总结此次活动的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方继续保持与发扬；不好的地方存在哪些不足之处，需要如何改进，下次如何避免，让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。（二）完成团活动的总结，拟写团活动总结书。
十、活动特色
（一）挖掘不同时期的文化底蕴，在把握时代脉搏的同时要让同学们在生活中感受遍布我们身边的文化创新的真谛。
按照从实际出发的原则，贴近生活，用不同的表现形式来体现本次活动的主题。（二）除了注重班级与自身的发展，也把视野拓宽了，能考虑到更深层面的知识文化的创新，更能体现我们当代大学生的历史使命与自身的责任感。
也提高了同学们的学习能力与文化品位，提升了思想道德素养。（三）在开展活动时注重在形式上突出丰富多彩、简便易行的特点。
努力增强活动的吸引力、感染力，丰富活动的内容，使同学们在感受文化熏陶的同时，始终保持旺盛的热情，有效促进了活动的完成。（四）本支部团员们齐心协力，热情参与。
在筹划和组织团活动的过程中，团干和班干发挥带头作用，积极与各个团员们协作，充分激发了团员们集体意识，发挥了集体力量，提高了本支部的凝聚力。（五）本次团活动内容丰富，主题鲜明，紧紧地围绕团活动的主题，展现了当代大学生的青春风采，增强了团员们的思想政治意识和自身的使命感，培养团员们的思想性和教育性，深化团员们的思想认识。
为学院以及本支部更有序地开展团建工作奠定了良好的思想基础。（六）本次团活动将学习、宣传、实践和娱乐有机的结合起来，把学风建设与校园文化建设有机结合起来，将主题更好的表现与演绎，使团员们认识接受的程度更深。
（七）活动的每个环节紧扣主题，活动的内容丰富，流程清晰，活动的主题明确，活动的开展有条理，活动环节紧扣有序。
十一、预期效果及其意义
（一）促使支部团员再一次携手协作完成的一次团活动，有利于增强支部的凝聚力，增强团员的集体荣誉感。
（二）响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设，推动团的基层工作，激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜，立足当前，着眼未来，勇于挑战，敢为人先。
为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。（三）丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；
可以提高同学们对文化创新的认识，以及引起他们平时对文化创新及其他的发明创新的关注。（四）能够提高同学们对学习的热情，提升自己的学习能力，使用知识武装自己的观念深入人心。
（五）增进同学之间的认识与了解；
让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。（六）营造良好的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动同学们参与活动的积极性和主动性，使同学们在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
（七）响应创建校园精神文明和促进学生素质全面发展的目标，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我支部的文化生活与课外生活，培养和提高我支部的文化品位和思想修养，营造良好的文化氛围，推动我支部的发展。
（八）通过活动的展开，使团员学习到更多有关文化方面的知识，发散了思维，也在此过程中，将理论知识和实际情况相结合，锻炼了团员的实际工作能力。
XX学院
XXX团支部
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篇7
迎评、促建、保优、爱我xx新学校。
二、活动形式
擦洗xx路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。
三、参加人员
xx理工大学xx校区管理学院劳动与社会保障xx班全体团员。
四、活动目的经过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新学校，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自我的一份力量。
并经过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自我的长远利益得以实现。
五、活动资料和过程
1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。
2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。
3、抹布、刷子自带，桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。
4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。
5、活动摄像与拍照由xx和xx负责。
六、活动时间
20xx年x月xx日，具体时间变动依天气情景临时决定。
七、活动地点
xx马路边上。
八、活动要求
期望各团员均能精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。
九、经费预算(单位：xx元)
十、策划人
劳动与社会保障xx团支部。
十一、活动总结
由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。
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篇8
一、活动主题
“五四精神与我”主题班级团日活动。
二、活动目的为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。
加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来。坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
三、活动时间
20xx年x月xx日~x月x日。
四、活动地点
多媒体教室、班级自习室、户外。
五、组织单位
xx专业某班级团支部。
六、活动对象
全体团员。
七、活动内容
1、在多媒体教室播放革命题材的电影。
2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。
3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。
4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。
八、活动的目标
(1)增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。
(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织。哪里有青年，哪里就有青年工作。”
(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。
九、活动预算
详见单个具体活动。
十、注意事项
注意安全、班级和谐。
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篇9
一、活动目的大学就像一个小社会，我们每个人都应积极的投入到集体中来。此次活动是由xx学院信息工程学院给敬老院老人带来丰富多彩的节目，且适合老一辈的心理所需，让老人从心理上得到快乐，让我们年轻的一代为老人们增添无限的快乐，让老人感到同样的温暖，让我们的爱意使其流露出温暖的笑脸。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。还能全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。这使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，xx计本x班在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。
二、活动主题
敬老献爱心。
三、活动时间
20xx年x月x日。
四、活动地点
xx老年公寓。
五、活动策划
1、同学们于指定时间在校门口集合，由负责人进行点名登记。按照原来计划分成两列队伍，相关小队负责人认真组织好大家的队伍的排列顺序。
2、在xx路公交车站牌有序候车，上车后保持良好的学生形象。
3、到达敬老院后主动关心老人，认真的做好相关的服务工作。具体为：
(1)主动找老人聊天，嘘寒问暖。
(2)做好卫生服务工作如拔草、扫地等。
(3)帮年老的老人洗头、剪指甲等自己力所能及的小事。
(4)积极的组织陪同老人们来观看我们精心准备的节目。
(5)临走时可以陪老人吃饭让他们感觉到我们的热情。
4、在做好了各项卫生服务工作后，开始我们的节目表演。独唱、大合唱、小品、相声等众多节目。
5、回校时注意安全，按原队形、原路返回并仔细清点人数。
6.到校后认真的做好活动后的总结和自己的体会。
六、活动前期工作准备
1、走访相关单位机构，和相关工作人员协商有关活动的安排。召开班委会议，商量具体事宜。
2、召开班级全体同学会议，下达各项任务指标，说明相关活动事项。
3、安排各项工作的负责人。
4、安排相关的节目，具体活动流程。
备注前提：全体同学在各班委的带领下，分工协作，在把本次活动举办成功的目标下各行其是，保质保量完成各项工作。通知本班同学此次活动的详细情况，充分调动班级同学的积极性，促使本次活动达到甚至超过预期效果。
七、活动注意事项
1、整个行程中各人员须结伴而行(特别是女生不能单独出去)，不到危险地带游玩，听从班长、团支书和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况，如发现有队员走散丢失，须马上上报队长，并向当地有关部门寻求帮助。另外，各人员务必将通讯录随身携带，以备不时之需，注意手机充电。在乘坐客运车辆时，上下车前后一定及时清点人数。
2、对于财务安全，以预防为主，提高警惕。一旦出现财务丢失时，要保持冷静。
3、活动中，队员应互相帮助，互相关心。当队伍内部发生意见分歧时，先由其他队员进行协调和解。
4、一切行动听指挥，不能因个人原因擅自离开，玩忽职守，外出须得到负责人批准。
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