学校“八一”建军节活动方案

学校八一建军节活动方案

一、指导思想

国防教育可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练，他还有许多教育功能：可以培养学生学会做人，学会学习，学会创造，学会合作，学会劳动，学会健体，学会审美；可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育，接受共产主义信念教育、法制教育，养成良好的行为习惯和生活习惯，培养基础道德，使他们真正成为合格的建设者和接班人，因此，国防教育也是我校实施德育教育有效途径。正是由于各级领导的重视，近几年来，我校国防教育开展得有声有色，收到了各级领导的好评。由于我们把学校的常规教育与国防教育的有机结合，从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手，进而促进良好校风的形成，促进我校学生自主教育的更好实施，学生的综合素质明显提高，有人认为在小学开展国防教育活动增加学生的负担，影响学生的学习和前途，而我校国防教育的成功实践证明，在小学开展国防教育，不仅是实施国防教育的有效手段，更是培养人才的主要渠道。使学生逐渐树立正确的人生观和行为准则，端正了学习态度，学校校风逐步改善，教育教学质量取得了重大突破。

二、具体做法

以邓小平理论和“三个代表“重要思想及《国防教育法》为指导，以增强学生的国防意识，提高学生的素质为重点，全面贯彻《中小学国防教育纲要》，进一步明确国防教育在学校全面推进素质教育中的重要地位。继续深化学校的特色建设，坚持“国防教育从娃娃抓起“，努力探索新形势下国防教育新的形势、方法和途径，力求与“新世纪我能行“、“争创校园之星“等活动有机结合，在镇武装部门的指导下，大力开展国防教育活动，争创“国防教育先进校“的光荣称号!

按照中央关于全民国防教育的指示精神，认真组织学习国家教委颁发的《小学、初中国防教育纲要》(试行)《学校国防教育常规》，把国防教育纳入学校德育教育的一个重要内容来抓，通过多渠道、有特色的教育活动，增强学生的国防意识。

1、抓好课堂教学渗透工作

把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期计划中要充分体现国防教育的内容。每学期开学初，各教研组都集体讨论并梳理、摘录出可供联系的国防教育素材。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》、《打靶归来》等军歌，歌唱人民军队，讴歌英雄人物。美术通过画军人，画飞机、军舰等，对学生进行爱军队壮军威教育。政治课要通过对学生进行《宪法》、《兵役法》讲解，使学生从小就明白依法服兵役，参加预备役部队和民兵组织，保卫祖国是每个公民应尽的义务和职责。自然科学等要通过课堂教学向学生适当渗透有关兵器知识，教育学生树树立落后就要挨打的思想意识。体育课要进行基本的军事技能教育和训练。

2、抓好课外活动

课外活动是对学生进行国防教育的延伸和拓展。是通过观、读、议、写、讲等活动增强学生的国防意识。观：组织学生观看优秀爱国主义影片，特别是《上甘岭》、《甲午风云》等涉及到国防教育的影片。读：要求学生每学期都要举办一期“国防辩论会“，选择辩论主题如：“当兵傻不傻“、“小家与大家“、“让出一些国土可以吗“等论题，让学生面对面的争一争，议一议，唱：以班级为单位，每学期举行一次军歌歌咏比赛。像《一二三四歌》、《大海，呀故乡》、《十五的月亮》、《血染的风采》、《望星空》等军歌，要求学生人人会唱。写：就是组织少年军校中的小记者，对熟悉的军人及身边的“优秀学员“进行采访报道，歌颂他们的崇高品质。

3、开展讲座辅导

针对学生对高科技军事技术及现代武器不熟悉的实际状况，请校外军事辅导员来校作“伊拉克战争“、“高科技在战争中的作用“、“我国国防实力“、“我国先进武器在世界的位置“等讲座，通过讲座使学生明白高科技在国防中的重要地位，从而大大激发学生学科技、爱科技的热情。

4、进行角色训练

每年根据学生对兵种的喜爱，通过唱军歌、过军营生活、学军事知识，练军事本领，防军事战争等系列活动，做到学生日常行为军事化，学生时时处处事事觉得自己既是一个遵纪守法好学上进的好学生，又是一名肩负神圣职责的保卫国家安全的“军人“，大大增强爱国主义的使命感、责任感。

5、基地熏陶

利用当地有革命的历史基地开展国防教育。我们把烈士陵园选为正常的国防基地。组织学生进行参观，每次参观后，要求学生写出感后感，在学校广播站开辟“我爱国防“热线，选播观后感。

6、建立评价激励机制

每年评选出50名优秀少年军校学员，其中包括10名遵纪守法的好学员，10名国防知识掌握得最多的“小博士“、10名军歌唱得既多又好的“小歌手“、10名善讲国防故事的“故事大王“.区文化广电局“庆八一”文化拥军活动方案

在建军xx周年之际，为做好文化拥军工作，根据临渭区委办公室《关于做好20xx年“八一”期间双拥工作的通知》精神，进一步提升双拥文化品质，增强军地文化融合，结合系统文化资源优势和服务，特开展“军民鱼水情‍文化进军营”八一联欢系列活动。

一、活动宗旨

加强与驻地部队的军地联动，围绕官兵文化需求，丰富文化活动内容，共同开展庆祝建军xx周年“军民鱼水情‍文化进军营”系列活动，唱响双拥文化主旋律，巩固和发展军民团结，激励广大官兵建功立业，报效祖国，促进社会和谐稳定。

二、活动安排

20xx年7月中旬——8月底

三、活动内容

在八一前后，组织开展讲座、诵读、图书推荐等活动，使广大军民在活动中受到教育、增进友谊，重点开展三项活动。

1、开展“传统文化进军营”文化讲座。邀请文化讲师在图书馆流动服务点——站北路消防中队，进行国学传统文化讲座，帮助官兵学习传统文化知识，增强文化认知，提高文化修养。

2、开展“军旅图书”阅读推荐。在图书馆网站、微信平台发布有关“八一”建军节主题书单，通过有声读书，帮助官兵和市民学习了解军史，用阅读致敬最可爱的人。

3、开展“文化诵读”联欢活动。组织文化志愿者、朗诵协会老师走进军营，在图书馆63771部队分馆举办“军民鱼水情‍诵读壮军魂”文化联欢，以军民诵读的方式，展示军人风采，庆祝八一建军节。

四、活动策划

（一）“让传统文化在军营闪光”文化讲座

时间地点：7月26日下午3：00在站北路消防中队会议室举行

主讲人:魏建利，本科，汉语言文学专业。曾任中学语文教师，中华会计函授学校校长，长期从事教育培训工作，服务于行政事业单位、企业酒店，擅长传统文化、现代营销策划、企业管理、团队建没、沟通交流、绝对成交等课题研究。

(二）‍军民鱼水情，文化诵读活动

时间地点：7月26日下午5：00‍消防中队会议室

1、市朗协，杨少林《在欢呼的人群中》

2、图书馆员，邱燕《梁家河》家家户户过上好光景

3、消防战士，《消防兵的诗》

4、图书馆员，张慧《梁家河》三次停车，申请地看着梁家河的山山峁峁

5、市朗协，孙老师《木兰诗》

6、消防战士，《拯救者》

7、图书馆员，盛艳飞《梁家河》我把心留在了这里

8、消防战士，《最美逆行者》

9、市朗协，魏建利《我爱这土地》

10、消防战士集体合唱《团结就是力量》

（三）“军旅图书”阅读推荐

时间地点：7月26日起至8月，在图书馆网站、微信平台、电子借阅机推出八一书单，为官兵和市民提供阅读服务。

（四）“军民鱼水情‍诵读壮军魂”文化联欢

（1）时间地点：7月31日晚7：30‍63771部队礼堂

（2）主办：临渭区文化广电局、中国人民解放军63771部队

承办：临渭区图书馆、临渭区文化馆、渭南市朗诵协会

（3）诵读节目

主持人：文化馆段玥

1、部队战士拉歌开场

2、女声独唱《‍官兵友爱歌‍》《为了谁》‍——吕丽芳

3、少儿诵读《军魂颂》‍——刘锦怡

4、大学生诵读《沁园春‍长沙》——魏晶

5、诵读《一颗开花的树》‍——郭江

6、诵读《你从梁家河走来》——周新宏，张留军，段玥，何文群

7、古筝独奏‍《‍山丹丹开花红艳艳》‍——王妍

8、诵读《我爱这土地》‍——魏建利

9、诵读《天路》‍——周英利，田峰

10、诵读《军旅诗词》——部队战士

11、诵读《木兰辞》‍——肖莉

12、诵读《今夜星光灿烂》‍——陈钢

13、男声独唱《说句心里话》——田峰

五、活动要求

图书馆和站北路消防中队、63771部队始终保持良好的军民合作关系，先后建立了全区第一个消防部队送书点，第一个部队分馆，流动图书车进军营送书，开展移动图书馆、电子书阅读宣传，组织文化志愿者文艺慰问演出，组织市民读者参观了解消防工作流程和设备，体验了消防设备百米云梯，文化拥军成效显著。

20xx年文化进军营活动，在图书馆副馆长赵辉、贺咪娜的具体指导下，流通部、技术部、办公室等部室要做好配合，及时联系文化志愿者，加强与部队的衔接沟通，了解官兵文化需求，确保文化进军营活动扎实有序开展。