2021毕业典礼活动策划书[五篇材料]

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第一篇:2021毕业典礼活动策划书

又到了一年的毕业季,都说领了毕业证,参加了毕业典礼才算是真正的毕业,才算是给大学生涯画上一个圆满的句号,那么你知道毕业典礼策划书怎么写吗?下面小编给大家分享一些2021毕业典礼活动策划书,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

2021毕业典礼活动策划书1

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

时间:6月x日(星期三)上午9:30-11:40

下午14:00-17:30

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处:负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

学生处:指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

三、毕业典礼程序

(一)中国本科生毕业典礼程序

主持人:学院院长

1、宣布毕业典礼开始

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)

主持人:汉语学院院长

1、宣布毕业典礼开始(14:00)

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(三)中外研究生毕业典礼

主持人:研究生部副主任张华副教授

1、宣布毕业典礼开始(16:20)

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、导师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发学位证书、毕业证书

7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1)毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

中国本科生上台领取证书的顺序为:优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

2021毕业典礼活动策划书2

一、主题

x大学x学院20x年毕业典礼暨学位授予仪式

二、时间

20x年6月x日下午1:00时

三、地点

x学院09室

四、参加活动人员

学院领导:x学院全体班子成员;教师代表:

20x年x学院全体本、硕、博毕业生

五、活动主办单位

x学院办公室)

x学院学生工作办公室()

六、典礼日程

1奏唱国歌

2x学院院长教授讲话

x学院党委书记教授讲话

4教师代表发言x学院美术学教师

学生代表发言x学院20x届硕士毕业生赵

6学位授予典礼

7奏唱校歌

七、入场要求

各毕业班有序组织毕业生统一着学位服提前入场(14:0入场完毕),确保现场安定、有序。

八、后勤保障

学院办公室保障会场照明、音响等设备的正常使用

学院学生工作办公室组织20名学生作为志愿者到现场服务

九、注意事项

各参与人员要严格按照工作分工,积极推进、强化协同,确保典礼各项工作有条不紊、严丝合缝。

2021毕业典礼活动策划书3

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

一、展台布置

背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日。

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“x院20x年毕业典礼”。

二、毕业生入场特别仪式

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的'当举牌人

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的七、颁发毕业证、拨穗

1、报幕

由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请x院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

C,互拨

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

D,以下各院系都按这个流程走。

E,更为大胆的创想

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20x年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的DV播放

这一次的DV播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个DV,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵

DV播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

十二、回到20x

如果没有名人嘉宾,则请20x年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语

经过第十二个环节,20x年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,DV上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

终于,把气氛带向高潮,一段美好的记忆总在高潮时落幕。

多年以后,20x年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

2021毕业典礼活动策划书4

一、目的三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话,该环节本着弹性原则,根据前面的'时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗,同时由同学给寄语(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

2021毕业典礼活动策划书5

一、活动名称

似水年华的追忆璀璨、未来的憧憬——毕业生晚会

二、晚会意义

6月,我们学院成功送走了一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举行毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!这台晚会的主题是“似水流年--年华的追忆、未来的憧憬”。

记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的.延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们。让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

三、晚会性质

晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐,唯美。

四、晚会形式及内容

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。

五、晚会参与人员

交通工程系系全体师生

六、主办单位

主办单位:西华大学安德校区交通工程系

承办单位:西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部

七、晚会准备流程

(一)筹备阶段1、5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练

2、联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。

3、录制微电影。

4、购买好需要的物品。

5、节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。

6、编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

(二)会场布置与准备

1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。

2、两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。

3、开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

八、晚会演出流程安排

1、主持人宣布晚会开始。

2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。

3、《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。

4、小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。

5、快闪《dreamhigh》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

6、游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒U字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。

7、颁奖典礼。

8、游戏二:参照第六项。

9、《那些年》第二幕——大二:大二已经是在学校生活了一段时间了,所以将以舞蹈,歌曲,表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年,我们一起走过的日子的情形,浅浅带出下一个环节。

10、PPT视频的形式回忆三年的生活。

11、合唱《那些年》:演唱者先独唱,渐渐减小音量,旁白(或主持人),用低沉温柔的声音,道出三年的感谢等等,让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。

第二篇:毕业典礼活动策划书

×××毕业典礼

主题:

时间:

地点:

准备工作

宣传工作:撰写讲话稿。撰写主持人、校领导、院领导、学生代表讲话稿;

对外宣传:宣传海报5张,在学校的宣传栏处放宣传展板,并挂宣传条幅; 在学院广播站进行广播宣传。

联系学院领导、出席嘉宾。

典礼会场布置:

在典礼会场入口处悬挂欢迎条幅;

在会场四周、舞台下面安放花篮,在主席台和主持台上都要安放铭牌(提前做好铭牌); 在舞台的正上方悬挂主题条幅;

在舞台的左右两侧放置音响,在主席桌上每个桌子都有话筒;

在主席台上放水和水果;

在入口处有4名礼仪,场内礼仪2名负责引导入场和场内协调,主席台上女礼仪2名负责发证、供水。

具体如图:

流程:

一、典礼开始前

大屏幕播放 “学生在大学里生活的相关照片”的视频,等待领导、嘉宾、老师、毕业生就座;

二、典礼开始

1、主持人上台:宣布毕业典礼正式开始,介绍在场的领导、嘉宾以及老师;

2、典礼第一项:请全体起立,奏国歌,完后,坐下;

3、典礼第二项:请学院领导讲话;

介绍毕业生情况;

并宣布优秀毕业生名单;

4、典礼第三项:给优秀毕业生颁发证书;

5、典礼第四项:请优秀毕业生代表发言;

6、典礼第六项:请学院校领导致辞,并赠言;

7、典礼第七项:优秀毕业生上台与领导、嘉宾合影。

三、典礼结束

主持人宣布典礼结束,领导、嘉宾依次退场。

四、时间安排

总共时间:1小时40分钟

具体时间:播放“大学生活”视频(3-5分钟)

主持人开场词(3-5分钟)

介绍领导、嘉宾(3-5分钟)

国歌时间(4分钟)

领带讲话(15-20分钟)

介绍毕业生情况(3分钟)

宣布优秀毕业生名单(3分钟)

毕业生颁发证书(20分钟)

优秀毕业生代表发言(10分钟)

学员领导致辞、赠言(20分钟)

毕业生与领导合影(5分钟)

备注:

在典礼过程中,可以穿插表演节目。

第三篇:毕业典礼活动策划书

毕业典礼活动策划书

×××毕业典礼

主题:

时间:

地点:

准备工作

宣传工作:撰写讲话稿。撰写主持人、校领导、院领导、学生代表讲话稿;

对外宣传:宣传海报5张,在学校的宣传栏处放宣传展板,并挂宣传条幅; 在学院广播站进行广播宣传。

联系学院领导、出席嘉宾。

典礼会场布置:

在典礼会场入口处悬挂欢迎条幅;

在会场四周、舞台下面安放花篮,在主席台和主持台上都要安放铭牌; 在

舞台的正上方悬挂主题条幅;

在舞台的左右两侧放置音响,在主席桌上每个桌子都有话筒;

在主席台上放水和水果;

在入口处有4名礼仪,场内礼仪2名负责引导入场和场内协调,主席台上女礼仪2名负责发证、供水。

具体如图:

流程:

一、典礼开始前

大屏幕播放 “学生在大学里生活的相关照片”的视频,等待领导、嘉宾、老师、毕业生就座;

二、典礼开始

1、主持人上台:宣布毕业典礼正式开始,介绍在场的领导、嘉宾以及老师;

2、典礼第一项:请全体起立,奏国歌,完后,坐下;

3、典礼第二项:请学院领导讲话;

介绍毕业生情况;

并宣布优秀毕业生名单;

4、典礼第三项:给优秀毕业生颁发证书;

5、典礼第四项:请优秀毕业生代表发言;

6、典礼第六项:请学院校领导致辞,并赠言;

7、典礼第七项:优秀毕业生上台与领导、嘉宾合影。

三、典礼结束

主持人宣布典礼结束,领导、嘉宾依次退场。

四、时间安排

总共时间:1小时40分钟

具体时间:播放“大学生活”视频

主持人开场词

介绍领导、嘉宾

国歌时间

领带讲话

介绍毕业生情况

宣布优秀毕业生名单

毕业生颁发证书

优秀毕业生代表发言

学员领导致辞、赠言

毕业生与领导合影

备注:

在典礼过程中,可以穿插表演节目。

xxxxxx大学a班毕业典礼策划书

姓名:何颖萍

学号:11304110208

专业:建筑工程技术

毕业庆典策划书

感觉回忆近在眼前,但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远,但它却又近在眼前。春去春来,时间平缓却又迅速的从我们翻阅书籍的指缝间,轻轻划过,猛然抬头,却发现我们已经到了离别的日子。我们就要离开学校,奔赴社会了。离开这个印着我们的成长脚印,带着些青春气息的美丽起点,奔赴那镌

刻着无数奇迹的人生驿站。

一. 活动目的

为了表达对即将分别的同学的美好祝福,给他们的毕业生活一个美好的尾声。同时,让同学们能与母校有一个亲切的拥抱交流,也把大家对即将离开的同学们的祝愿表达出来,让他们能开开心心的踏上人生更精彩的世界。

二. 活动主题

放飞梦想,情感共生

三. 活动时间

xxxxxx

四. 活动地点

xxxxxxxxxx

五. 参与人员

xxx校领导,a班辅导员及全体师生

六. 活动形式

晚会

七. 活动流程

见附录一

八. 注意事项

发生意外事件,维持现场秩序

附录一

一. 背景布置

背景采用代表精神积极的天蓝色,上面有着一棵到了丰收的树木,树木上面粘连有很多代表果实的图片,然后主席台上面放一束稻穗,整个背景要简单明了,不能花哨,上面写着:xx学院a班xx年毕业典礼。

二. 入场

采用整齐不喧哗的入场方式,可以以一列队形依次入场,然后欢迎领导入场,入场时播放a班宣传片以达到暖场的效果

三. 宣布典礼开始

全体起立,奏国歌,全体大合唱

四. 主持人请领导致辞、讲话

依次校级领导,辅导员,学生代表

五. 播放dvd

灯光变暗,播放a班同学在xx学院的生活学习点滴场景

六. 游戏

a班所有同学都要参与,玩一个体现团结、责任心、执行力的开心游戏,让大家的情绪高涨

七. 颁发毕业证书

1. 报幕

由两名主持人进行报幕

2. 校领导对学生进行授证

校领导一一对学生颁发毕业证书

八. 收获果实

每一位同学领取到毕业证以后,依次走到幕布前,将那棵树上粘连的果实拾取一颗,然后回到自己的座位,这个顺序需要按照座位顺序来,以免显得场面混乱。

九. 全场递穗

由校长取下主席台上面的稻穗,依次交给院长、辅导员然后老师、学生进行全场传递,最后学生代表,由此学生高举稻穗,跑到主席台交回校长手中。最后校长将稻穗放进一个精致的玻璃透明盒,里面注明xx学院a班xx年毕业纪事。这个盒子里面还要放一张彩纸,上面有辅导员和所有a班同学的名字。

十. 第二次播放dvd

这次播放a班同学的各个精彩瞬间,以唤起同学们的回忆,平静高涨的心情。十一. 深情朗诵

选取十位以上的同学代表a班朗诵,进一步把温暖的情绪带到深处去,诗最好自己创作的,配上合适的背景音乐。

十二. 嘉宾演讲

让已经在社会上摸爬打滚的学长讲述社会上的经历与趣事

十三. 校长寄语

有请校长送出对大家的祝福祝愿,讲一些激励性的话语

十四. 追光灯投向大屏幕

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音

乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。

多年以后,xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水

毕业典礼策划书

一、时 间

2014年6月**日上午8:30

二、地 点

科技楼**学术报告厅

三、参会人员

学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长,毕业年级及低年级辅导员,07级毕业生,低年级学生代表等。

四、准备工作:

1、宣传工作

对外宣传。海报4张;宣传条幅1条。

2、联络出席嘉宾

邀请院系领导及其他相关人员。

3、会场安排

安排领导座次。需要发言的在前排就坐,毕业班在后排。场地布置工作、布置主席台购买典礼用品。

4、会场礼仪

礼仪工作人员,场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。

五、时间安排:

总共时间:2小时30分钟左右

具体时间:

1、准备工作:前一个星期

2、典礼流程:

主持人开场词

介绍与会人员

院长寄语10分钟

生科院分管领导致辞10分钟

生科院老师代表发言10分钟

毕业生代表发言10分钟

非毕业生代表发言10分钟

院长宣读07级毕业生名单,颁发毕业证书。宣读07级毕业生获奖名单、颁发荣誉证书。50分钟

典礼主持致闭幕致辞,宣布典礼结束。5分钟

师生在科技楼前合影留念。15分钟

未尽事宜

毕业典礼策划书

又是一年毕业时,我们文化艺术学院又即将送走已届毕业生,这些学姐学哥即将真正步入社会继续深造。我们学院准备通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂来表达对毕业生的美好祝福,给他们的大学生活画上一个完美的句号。同时,促进新老生交流,增强我们学院各届学生的凝聚力和归属感,并且通过轻松的交流方式给新生提供学习、生活、工作等经验和忠告。

这台晚会的主题是“似水流年”。这次晚会主要是突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业的学生,借这个玩会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受母校大家庭的温暖和三年来美好的大学生活,同时也把大家对低年级的同学的感情表达出来,让他们能愉快无怨无悔学习,珍惜美好的大学生活。

晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由文化艺术学院学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会可以提供各种活跃气氛的道具或横幅,晚会中必须有摄影摄像记录着一刻,晚会结束后可以将这些编辑成册送与毕业生并且保存起来。

1、真心话、说出来

在大学的菁菁校园,大家一起学习生活,三年一路走来,此时此刻,大家一定感慨万千有很多话要说,也许是要曾经在入学迷茫时给帮助过照顾过他的

同学老师表示感谢,也许是要给暗恋了三年的人给予表白,也许是要给小学弟学妹祝福,也许是在大学中发生的感人的事情讲述出来。因此在节目中穿插这一小活动,更能让晚会的主题“爱”得以升华。可以上台演说,也可以写在纸上,放在一个盒子里并注上自己的名字然后投入盒子。收集玩纸条后,主持人可以随机在台下找人上台抽纸条然后把内容念出来。晚会后,将这些纸条做成展板送给应届毕业生。

2、我们的、现在是你们的

学长和学弟学妹之间就如同一个大家庭的亲兄弟姐妹,我们可能学

着同样的专业,我们是同一个导员、同一个班主任、同样的专业课老师,学长毕业了,学弟学妹就要肩负起学长的责任,给低年级的学弟学妹做好表率。活动之前我们可以让毕业生选自己的一样东西,或者书籍、画笔、画板、舞蹈服等在晚会的这一环节送给学弟学妹,可以再礼物上学几句话激励祝福学弟学

妹,让学弟学妹感受到,学长交予我们的不仅仅是一件物品而已,更是一份责任,一份期望和祝福,用这样的方式可以让学弟学妹感受到自己的责任,激励他们在今后好好学习,树立主人翁意识,给下一届的学妹学弟做好领头鸟,共同对母校的发展增砖添瓦。

文艺部:负责本次节目的主办任务

组织部:负责分配各班演出任务

宣传部:负责本次节目宣传

外联部:积极争取赞助费

纪检部、体育部:负责演出的正常秩序和各班就做位置,保证节目的圆满成功。

宣传条幅、邀请函、场地布置、道具、小礼品、矿泉水、瓜子、水果等。

地点:图书馆b座二楼报告厅

时间:2014年5月21.组长:杨倩倩

小组成员:岳然然

陈文君

耿芳

董振焕

孙轶男

杨倩倩

2014届毕业典礼策划书

资源与环境学院

活动主题及意义:

相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经一起生活学习了四年的时间,我们一起快乐欢笑悲伤。我们一起度过了我们人生最最美好的青春时光。如今的我们,即将离开西科技大学校,也许我们还有想要最后一次聆听老师的教诲。我们还想要跟同学一起接受这神圣的毕业仪式。特此举办这个毕业典礼,正式宣布陕学资源与环境学院2014届学生的毕业。此次师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,也是对他们未来的一个美好的期盼

一、活动时间:学校毕业典礼后,6月20日左右

二、活动地点:教三 102

三、活动流程:

1、主持人开场白主持人宣布毕业典礼开始,并介绍典礼程序,介绍到会领导、来宾

2、典礼进行第一项,放映2014届本科生毕业纪念片

3、典礼进行第二项,资环学院院长弓太生老师致词

4、典礼进行第三项,资环学院副院长薛朝华老师宣读2014届毕业生学位授予情况

5、典礼进行第四项,资环学院党总支书记安国社老师宣读2014届优秀毕业生表彰决定

6、优秀毕业生上台领奖

7、典礼进行第五项,请教师代表、资环学院老师致词

8、典礼进行第六项,请毕业生代表发言

9、典礼进行第七项,授予仪式

10、播放制作视频或ppt

毕业典礼各部门安排

外联部:座位的安排,礼仪

生活部:各领导以及毕业生的水及领导的湿巾的准备

宣传部:前期活动现场的布置以及活动期间的活动照片

体育部:人员的入场、退场及现场秩序的维持

科技实践部:现场ppt的播放以及现场背景音乐的控制

文艺部 学习部 :上场的毕业生衣服的及时更换

秘书部:申请教室、联系各班班长具体时间、维持现场秩序

。外联部和体育部的委员引导毕业生进出教室。学习部委员负责已经下台的毕业生的衣服,将毕业生脱下来的衣服及时给等待的十个毕业生,文艺部十个委员负责者十个毕业生衣服帽子的穿戴,另外学习部的十个委员负责即将上场的十个毕业生,如此循环。中间两批等待。体育部、外联部的委员除了负责引导的委员外其余都在旁边随时帮忙。)

经费预算:

心相印湿巾:

4、2ⅹ521元

农夫山泉水: 1ⅹ300300元 现场布置费用预定:50元

预算:400元

第四篇:大学毕业典礼活动策划书

大学毕业典礼活动策划书

大学毕业典礼活动策划书1

一、晚会目的及意义:

春华秋实,我们管理工程系即将送走08级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!

二、晚会主题:

“回眸,感恩,启航”——管理工程系0xx届毕业晚会

三、晚会时间:

20xx年6月中旬(暂定时间)

四、晚会地点:

xx职业学院礼堂

五、参与对象:

xx系xx届毕业生及老师

六、具体组织安排:

1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用

3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。

4、宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的`节目。

5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。

6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作

7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。

七、晚会前期准备工作:

1、在正式演出前须彩排三次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前五个小时要完成)

4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

八、晚会流程:

1、6:30—7:00师生进场就座

2、7:00—7:15主持人宣布晚会开始,系领导致辞

3、7:15—7:30毕业生代表发言

4、7:30—8:30各项节目演出

5、8:30—8:45视频回顾

6、8:45—9:15颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证

7、9:15—9:30师生们互赠礼品

8、9:30宣布晚会结束

大学毕业典礼活动策划书2

一、活动主题:

告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二、活动背景:

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的:

为即将踏出校门的xx届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的`回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式:

以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点:

教室

六、活动时间:

20xx年x月x日,晚上7:30

七、活动对象:

xx届语教(4)班全体同学

八、邀请嘉宾:

老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程:

1、20xx年x月x日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3、活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

大学毕业典礼活动策划书3

这个专栏里,呈现的是关于毕业生自己的故事。有毕业生对过往四年大学生活的一个回顾和感想,有对未来的无限憧憬,有深厚的同学友情,有青春里的爱情等等。比如说可以从学通社、虎雏话剧社等社团角度来写,展现他们的校园文化生活以及社团情结,也可以从学生会的角度来看待他们大学的生活等。在这一小点内,大家要细心留意毕业生当天的情况,多去问问毕业生,多和他们交流,留心捕捉当天有意思、有趣的场景和小情节,把这些特色鲜明、温情、有趣、感伤、高兴的幸福画面都记录下来。

采访对象:龙浩

王瑶

陈桂峰

刘彧瑾

石凌玮

林倩

王小兰

罗欣等。

采访人员:

组长:曾雯

组员:彭梦、李音、朱华洋

“用你的翅膀给我飞”

这一专栏里,有院领导、老师和学生家长、学弟学妹们对毕业生的祝福、希冀和感想。里面可以有领导和老师们的希冀,有家长回顾当初送孩子来吉大的初衷,有学弟学妹们对自己大四生活的一个向往等。这一小组采访对象比较宽泛,组员一定要留意现场情况,找准采访对象,计划赶不上变化,随机应变。

采访对象:学院领导(如田茂军、罗惠缙、徐晓红)

各专业老师(如唐生周)

学生家长

学弟学妹

采访人员:

组长:李慧

组员:刘晖、吴金伟、贺智强

“我的文院情怀”

这一专栏里,重点体现的是我们的毕业生对文院的一份特殊感情,对文院的祝福,对恩师的感恩,对家长的感谢,体现文学院本身的精神和魅力,体现我们老师的风采,挖掘感人的小故事。

采访对象:唐星兴

左静

谭云芝

彭姝

张赐福

罗湘香

张文杰

魏萍)等。

采访人员:

组长:谷悦

组员:戴一菥、彭雨昕、陶治国

“毕业典礼的文化内涵”

这个专栏里,侧重点在于挖掘本次典礼和仪式的文化内涵。大家可以采访老师、同学和家长,询问他们对仪式的'看法,尤其是在仪式的文化内涵方面。由于这个角度比较学术化,所以建议大家采访时的对象要经过挑选,可能侧重询问老师对这个问题的看法,并且可以结合我院自身的文化特色与内涵,例如“求真,向善、完美”是如何体现的。

即内容的主旨体现我院本次仪式的文化内涵,需要进行详细、深入的采访,得到老师、学生或家长各个不同角度的答案,再进行写稿,力求将仪式的精神内涵阐释清楚,让同学们明白毕业典礼不只是一场例行公事,而是一次学院文化的内涵展示,是文学院的精神符号象征,更是一次毕业生在走向社会前的一次精神洗礼。

采访对象:张建永、田茂军、胡炳章、陈文敏、吴晓、刘晗、林铁、周海英等

还包括学生家长、毕业生等。

采访人员:

组长:廖夏纬

组员:梁蓓、唐伟、吴昌钊。

稿件要求:每个小组都是以花絮组稿的形式,每人至少两篇花絮。每个小组具体的采访对象由组长去负责安排和确定,总之小组讨论小组决策,采访时注意结合小组的侧重点和报道主题,不要泛泛而谈。

注意:相关花絮完成后发到本组组长邮箱,组长进行组稿,经检查核实后组稿再发给徐佳。

交稿期限:所有稿件必须在毕业典礼当天采访完后交稿,断网之前,发到组长邮箱。

大学毕业典礼活动策划书4

一.活动背景

毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。

二.活动目的

盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。

三.活动主题

明天更美好

四.参加人员

xx学院xx级所有学生

五.活动时间

XX年6月20日18:0021:30

六.活动地点

xx学院小礼堂

七.活动内容

1.领导及主持人讲话。

2.开场vcr。内容有大一刚进校报名的.场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。

3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

4.诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

6.院长给优秀毕业生颁奖。

八.经费预算

文产院外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

九.活动流程

主题时间内容专业

明天更美好18:0018:03主持人上台报幕(后在各节目间串词)

18:0518:10领导讲话

18:1218:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理

18:1718:22合唱《放心去飞》各班代表

18:2418:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计

18:3218:38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计

18:4019:10话剧《时间的代价》文秘

19:1219:17歌曲《朋友》文化市场经营与管理

19:20xx:50服装秀(播放背景音乐)服装设计

19:5220:00舞蹈《倔强》摄影摄像技术

20:0220:08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计

20:1020:40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计

20:4220:47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计

20:4921:00英语脱口秀文秘

21:0221:07歌曲《明天更美好》各班代表

21:0921:18院长给优秀毕业生颁奖

21:20主持人上台宣布晚会结束十.活动执行

任务序号执行人责任人时间备注

经费来源1外联部成员外联部部长XX年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助

确定活动项目2文娱部成员文娱部部长XX年6月1日前确定好活动项目后,才能开始排练

邀请卡、节目表的制作3宣传部成员宣传部部长XX年6月10日前

晚会宣传4宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长XX年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势,把这次晚会的宣传做到

场地申请5组织部成员组织部部长XX年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台

邀请嘉宾6学习部成员学习部部长XX年6月15日前

服装道具7宣传部成员宣传部部长XX年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果

会场布置8组织部成员组织部部长XX年6月18日前

排练节目9文娱部成员文娱部部长XX年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练

晚会开始10主持人学生会会长XX年6月20日18:00主持人宣布晚会开始

晚会结束11主持人学生会会长XX年6月20日21:30主持人宣布晚会结束

大学毕业典礼活动策划书5

一、晚会主题:终四季之旅,始人生之程

二、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位:经管系团委

四、演出时间:xx年6月

五、演出地点:西教学楼

六、晚会结构:晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七:晚会内容:终四季之旅

春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的`,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

第五篇:毕业典礼策划书

毕业典礼策划书

毕业典礼策划书

【具体组织安排和人员】 组:负责毕业晚会总体(以上人员属于所有组里面的,在下不标注)文艺组:负责歌舞类编排、诗歌朗诵等场景布置组:负责场景规划等后勤组负责彩排、演出等后勤工作毕业典礼的策划和思考xx-06-10 23:49六月四号,学校计划召开xx届毕业典礼!以前的毕业典礼,其主要仪程是领导讲话、学生代表发言、颁发毕业证书、毕业生向学校赠送纪念品等,这种形式虽然没有什么不好,但期期如此、年年如此,留给师生的只是一种程式化的枯燥,师生只是被动的参与,难以达到预期的实际作用和教育效果!我们的教育是充满活力和勇于创新的教育,我们的学生是十七、八岁的生

动活泼的、满怀梦想和好奇之心及探索之气的青少年,如果我们的活动组织还是千篇一律、千人一面,那我们的教育就是一个千百年前的老夫子在有气无力的呵护着一个个鲜活的生命,到头来还出力不讨好,抱怨学生这也不好,那也不行!况且,我们经常讲的教育资源不仅仅是教材、教参和课堂,她充溢在校园的角角落落,如果利用得当,她象春雨一样润物细无声地滋润着我们每一位师生!所以,我们(组织者和参与者)不应把学校组织的每一个活动仅仅当做活动,若如此,活动也就失去或缩小了她应有的意义,我们应站在把她做为教育资源的角度来组织、策划!07年的毕业典礼已有了一些变化,变化的起因是看了李希贵老师的《学生第二》,在《经营学校文化》一文中,他提到:每年毕业典礼上,给学生发放毕业证书的不是校长,而是学校里评选出来的学生最爱戴的老师……每颁发一位同学,司仪必须同时宣布该生在校期间所获得的全部荣誉奖

励……被邀请的家长不少还感动得热泪盈眶等。受此启发,07年的毕业典礼除了隆重的颁发毕业证外,还增加了一项内容,即师生互赠贺卡,赠给学生的贺卡由单科教师及校长人人签名留言,并且一直保存到高考前才发给学生,籍以增加学生考前的精神力量也是原因之一!那么,今年的毕业典礼怎么开?今年春期,学校给每位班主任和处室都订了一份《教育时报.管理周刊》,并要求在期末人人谈体会、谈做法。报上的很多文章如《新世纪学校的谋变》、《策划成就的名班主任》、《构建班级管理新生态》等及第三版的“策划”栏目都给了我很大的启发:“管理学校”倒不如说是“经营、策划学校”,因为,“管理”的概念略显空乏,“经营、策划”一是要求用心去做,二是经营、策划的背后是管理智慧的流露。其实,就学校组织措施和教育活动的策划来说,并不是说我们不会、不能,而是我们缺乏用“心” 的思考以及惯性思维对我们充满着实践工作经验的头脑的

禁锢!就如“人家咋做咱咋做”的种田一样,日复一日的简单机械的劳作限制了我们的“高产”和“丰收”!今年春期,我还和学校其它同志参加了在开封求实中学举行“学校新文化发展论坛”,张建平校长在学校管理上更多的是创意,在教育活动组织上提出了“每一个活动让学生记住一辈子”的标准,并形成了求实凝聚力极强的校园文化!为此,我们首先召开了一个由毕业班班主任和相关处室主任参加的座谈会,请大家就毕业典礼的内容和仪程各抒己见,接着又召开了一个三年级学生代表座谈会,在此基础上,形成了一个活动草案,后又几经酝酿,才最终定下了今年毕业典礼的方案。音乐以《再过二十年我们来相会》为主调,辅以《毕业歌》、《我的未来不是梦》等,在内容上除了校长致辞、师生互赠毕业留言外,根据大家的提议,还新增了一项:所有毕业班的教师和毕业生手拉手并说出一句或对学校或对教师或对学生的最真挚的一句话,让祝福、爱心在彼

此紧握的一双双手中传递、漫延!在这个环节,我看到有的学生已泪水涟涟!轮到我时,我有意撇开这项仪程的要求,换了一个话题,我说:我看到前苏联一位教育家的一篇文章,说理想的学校学生应在800—1000人之间,校长能叫出60%以上学生的名字。这也是我的教育理想之一,今天,让我最后一次叫出大家的名字,算是一种默默的祝福吧!其实,在此之前,我能叫出毕业生中2/3强一点的学生名字,有了这种想法,我又做了一些努力,但仍恐现场出现差错,以伤害学生的自尊,于是,我提前买了10个小礼物以备叫错时略表歉意,结果,当时我只送出了三个小礼物。我这样做的目的有二,一是拉近师生关系,让每一位学生感到自己被学校(老师)所重视;二是想借此做一个榜样,让我们的每一位教师都能熟练地叫出学生的名字,营造“家”的温暖。最后,我又面对全体同学,将毕业班的教师一年来努力工作的感人事迹和业绩逐人逐事地介绍给大家,我

想,我们教育学生要学会感恩,那么,做为教师,我们更应该学会表达爱与感激!主持人:(主要主持人,其他同学可以轮流主持)

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