第一篇:校园创意比赛活动策划书范文
校园创意比赛活动策划书范文
为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,下面是关于校园创意比赛活动策划书范文。
创意比赛活动策划书1
一、时间
20_年12月15日晚上19:00
二、地点
桃李园3楼报告厅
三、活动流程:(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)
1)大赛参赛选手、评委准时就座;
2)主持人开场主持,介绍评委,宣布“K歌大赛”正式开始;
3)分两个阶段进行K歌比赛,比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段);4)中场休息,进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动;
5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,最具台风奖,最佳人气奖各一名,其余的为优胜奖;6)K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名;7)宣布K歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。8)请评委点评并致闭幕辞。9)主持人宣布“K歌大赛”结束。
四、比赛流程
第一阶段(前8组)———中场游戏环节———第二阶段(后8组)———跳绳比赛决赛
第一阶段:决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。
中场游戏环节:本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名,抢答形式,现场观众根据听到的音乐说出歌名,歌曲共设两个语种(中英),5首歌曲,猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动,主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众,每人赠送校妆网腮红一盒。
第二阶段:个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演。
跳绳比赛决赛:K歌大赛前,跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置,k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,根据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最后统计出次数最高的前三名为一二三等奖获奖者。
注意:K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。
评分标准(详见附录1)
五、赛前工作安排
(决赛当天全部人员佩戴工作证!
创意比赛活动策划书2
一、比赛目的:
弘扬国球文化,提高竞技水平,展现蓬勃向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。
二、比赛组织 :
主办单位:______学院团总支学生会体育部
比赛时间:
单项比赛: 20___年12月13日 晚上 6:30 8:30
团体比赛: 20__年12月14日 晚上 6:30 8:30
比赛地点:__乒乓球室
参赛对象:____学院全体在校学生
报名时间:20__年(12)月(2)日至(12)月(10)日
三、比赛项目:
男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)
四:比赛用具:
参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。
五、比赛规则:
1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、单项比赛均采取三局两胜制。男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。
3、团体比赛根据抽签情况对阵,采取五场三胜制,每场比赛三局两胜。每个专业由三名男队员和两名女队员组成,比赛顺序为:男单,女单,男单,女单,男单。
六、注意事项:
各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场,比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系,超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。比赛本着 友谊第一,比赛第二 的原则,参赛选手必须尊重观众,尊重对手,服从裁判的判决。
七、奖项设置:
单项比赛男子取前三名,女子取前三名,团体比赛取前三名,凡获得前三的选手和队伍,其获奖者颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。
八、工作安排:
1、场地的借用,12月8号之前落实场地的借用工作。
2、体育部:负责向各系发放和收取报名表,组织人员参加比赛。
3、宣传部:负责制作条幅,制作选手号码牌,制作宣传卡片。
4、外联部:负责悬挂和收取条幅,布置场地。
5、学习部:负责比分统计,公示选手晋级情况,书写奖状。
6、科技部:负责拍照片,整理经典照片。
7、文艺部:负责向负责人通报比分。
8、生活部:负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。
9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。
九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。
十、传媒宣传:
邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道,拍照,为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客,以扩大宣传力度,树立经管院新形象。
创意比赛活动策划书3
一 活动主题
金秋时刻,用心聆听,用心歌唱,选出最能打动你的声音。
二 活动背景及目的新学期开始了,08级cpa的同学们投入了紧张的学习生活,为了增进同学间交流,拉近同学间距离,活跃班级气氛,缓解学习压力,展现同学们的个人风采,我们cpa专业准备开展全员参加的卡拉ok大赛活动。希望同学们通过这次活动,绽放出自己的青春活力,收获一颗积极而灵动的心,给大学生活留下一段美好的回忆。
三 活动宗旨
公平、公正、公开,让每一个同学在活动中闪光。
四 活动筹备
1组织委员和活动小组负责活动策划及书面文字工作。
2在班内及班级qq群前期宣传,积极拉动同学参与活动。
3联系决赛用的场地和费用沟通,购买决赛用品,奖品,进行赛前布置,包括桌椅安排,饮料分发。
4对外通过海报,发布新闻稿,邀请嘉宾等形式进行宣传。
5参赛选手进行赛前准备。
五 活动安排
时间:20_年11月8日晚18:00到21:00
地点:free clan大学生俱乐部
参加人员:cpa全体同学 部分老师及学院领导 部分学生会嘉宾
活动主持:涂喜春、张晓
评委:老师及嘉宾
记分员:郭科、赵丹
赛前准备:将“cpa十佳”用抽签的方法确定单个选手比赛环节上场顺序;将选手按上场顺序编号。临近比赛,将cpa一班与二班的五佳随机配对成组合,并抽签决定组合上场顺序;将选手按上场顺序编号。(此环节考验选手的临场发挥和配合,故在临近比赛前抽签)
统计分数及活动评奖:比赛分两轮。第一轮是单个选手比赛环节,总分100分。第二轮是组合比赛环节,总分10分。
2评委在每位选手(单个或组合)表演结束后按评分标准给出分数,分数由记分员统计。(组合得分作为组合中每位选手的第二轮得分)(评分标准见附件)记分员按如下方法计算出每位选手最后得分:①.去掉每组分数中分和最低分后求得平均分作为计算分数。②.第一轮比赛得分_0.9+第二轮比赛得分=最终选手得分。比赛奖项设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名 人气奖 cpa十佳
活动具体流程:开场 18:00
比赛开始前老师、同学、嘉宾入场,每人在吧台服务生处领一份饮料、一颗星星。老师嘉宾在指定地方就做,同学随意入座。18:20活动正式开始。
“cpa十佳”进行开场表演。
主持人开场白;介绍评委嘉宾与歌手序号。比赛正式开始。单个选手比赛环节。18:08
“cpa十佳”1至3号按上场编号依次进行表演。
邀请老师表演节目。
4至6号选手按编号依次进行表演。
同学互动环节(歌曲接龙)。请五个自愿(如没有自愿的同学则由主持人钦点)参与的同学或老师到舞台上,排成一列,主持人随机抽取一首通俗的歌,同学或老师依次接唱,接不上者表演节目,并发送小礼品。进行三轮。
7至10号选手按编号依次进行表演。
同学嘉宾一进行表演。(王)
同学嘉宾二进行表演。(余)组合比赛环节开始。19:35
1、2号组合依次表演。
主持人随机抽取两位十佳选手,被抽出的选手在观众中选出一人与自己一起表演一个节目。并为表演观众发送小礼品。
3至5号组合组合依次表演。
同学嘉宾三进行表演。(陈)
十佳选手拉票环节。形式不限,每位选手一分半。同时记分员统计计算出选手排名。
人气奖投票环节。十位选手持玻璃杯站在舞台上,观众及嘉宾上台将星星投放到自己喜欢的选手的杯中。颁奖及谢幕。20:35
第二篇:创意环保比赛活动策划书
北京印刷学院康庄校区出版传播与管理学院创新.环保比赛活动策划书
一、活动主题:绿色创意我们都是环保达人
二、活动目的:此次活动,主要是通过设计创新比赛的形式,体现当下环保、低碳的生活态度,展现现代大学生的环保理念。现代社会是以低碳环保为主题,作为现代大学生,我们也要展现自己的环保理念,提出自己的创意,做出自己的设计。通过此次比赛,让学生在比赛中更加认识环保的重要性,锻炼自己的社交能力,同时丰富校园文化。
三、活动时间:12月1日
四、活动地点:北京印刷学院康庄校区
五、参赛人员:北京印刷学院康庄校区全体学生
六、活动流程:
(一)赛前准备及宣传方案:
文字海报宣传:在宿舍宣传栏张贴宣传海报,在食堂门口放置宣传展板。(海报以本次活动为主题,注明比赛的时间及地点)
(二)比赛内容:
1、比赛项目:设计环保袋、为品牌制作Logo2、提交作品:(1)设计环保袋
A、将自己现场绘制的作品交到相关人员手中
B、作品要求:手绘作品
不得抄袭他人创意
内容围绕环保主题
C、初赛:时间:12月1日
地点:教学楼303教室(待定)
评审人员:宣传部部长及干事
评审结果:根据分数,取前15名参加复赛具体流程:各参赛选手将自己的作品交到相关人
员手中
由评审人员进行评判
宣布评审结果、入围选手
D、复赛:各选手现场展示自己的作品(可加解说,限时一
分钟)
时间:12月1日
地点:教学楼303教室(待定)
评审人员:分团委各部部长、各社团部长、观众评审标准:美观、创新、解说、人气具体流程:入围选手抽签进行解说
由评审人员进行评判
宣布评审结果,获奖选手
(2)为品牌制作Logo
A、将自己现场制作的作品交到相关人员手中
B、作品要求:手绘作品
不得抄袭他人创意
内容要贴切品牌
C、初赛:时间:12月1日
地点:教学楼303教室(待定)
评审人员:宣传部部长及干事
评审结果:根据分数,取前15名参加复赛
具体流程:各参赛选手将自己的作品交到相关人
员手中
由评审人员进行评判
宣布评审结果、入围选手
D、复赛:各选手现场展示自己的作品(可加解说,限时一
分钟)
时间:12月1日
地点:教学楼303教室(待定)
评审人员:分团委各部部长、各社团部长、观众评审标准:贴切企业精神、创新、解说、人气具体流程:入围选手抽签进行解说
由评审人员进行评判
宣布评审结果,获奖选手
3、颁奖:宣布获奖结果
选手合影
(三)后期工作
将获奖作品在校园内进行展示
将活动图片做成海报进行后期宣传
完成活动总结
七、奖项设置:
一等奖2名
二等奖4名
三等奖6名
八、分工:
工作负责人
策划书
PPT制作
邀请函及各类表格制作
宣传海报制作
比赛主持人
总结
九、活动负责人联系方式:
第三篇:DIY创意类比赛活动策划书
创意类活动策划书
一、活动名称: DIY创意类比赛
二、活动宗旨:为了给同学提供一个展示的舞台。体现当代大学生的心灵手巧,勇于创新,勇于实践的精神,同时也繁荣校园文化生活。
并且 该活动鼓励参赛者制作废物再利用的特色作品,倡导环保意识,为建设节约型校园尽一份力。
三、活动主题:DIY创意生活,引领智慧风尚
四、活动对象:全校学生
五、活动时间:2012年10月
六、活动地点:大学生活动中心多功能厅
七、活动主办:
八、活动承办:
九、活动流程:
活动宣传时间:准备期间进行活动宣传
方式:1.教室宣传
2.人人网宣传
3.海报、A4简报宣传
4.报名点设精美作品照片展板宣传
报名时间:9月28、29日11点到13点,下午4点-6点地点:XXXX
初赛时间:10月15、16日
地点:大学生活动中心多功能厅
内容:收集选手上交作品 及作品介绍,进行筛选复赛时间:10月17日
地点:户外广场
内容:筛选后作品编号在户外广场展览,路人大众投票评
选。然后统计选出 15到20位选手晋级。
决赛时间:10月22日
地点:大学生活动中心多功能厅
内容:给选手固定数量废旧报纸,做出作品进行评选。请
复赛出局选手评定。
十、奖项设置:在近一百分作品中选出一等奖、二等奖、三等奖以
及最受学生欢迎奖共计约10个获奖选手
十一、补充:
串珠类:体现当下流行的串珠艺术,发挥同学的创造力,用简单的珠
子串出年轻的朝气与梦想。
布艺类:根据上届在布艺类中出现许多精美作品,今年继续开办布艺
类作品。普通、零碎的花布,在同学们的巧手下展现最美丽的一幕。
亮点:同时宣传了生活上的勤俭节约,号召同学们朴素的生活作风。
纸艺类:剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种
一张张纸片绘出了缤纷的世界。亮点:开展这一类,希望作者可以与
时俱进,用传统的剪纸艺术表现当代社会的美好。在发扬传统文化的同时,与国际接轨。
其它(我们仅提供一些ideas供参考): 激发同学的想象力,给有着
特殊技术的同学一个展现自我的机会,给创新的作品,一个更好的舞台
雕塑塑像类
第四篇:创意舞蹈比赛策划书
创意舞蹈比赛策划书
创意舞蹈比赛策划书1
一、时间:
五月中旬
二、地点:
常州工程职业技术学院体育馆
三、活动策划
由常州工程职业技术学院牵头发起并承办。常州市教育局,常州市大学生体育协会主办,武进区文化艺术中心协办,并向在常高校发文。由教育局、体育协会、各高校有关领导组成“首届常州大学生街舞大赛”组委会,负责报名、场地布置、资格审核、裁判选派、赞助等事宜。
四、比赛项目:
battle项目:dance:poppin1on1lockin1on1
breakin:teambatlle3on3
集体项目:breakin齐舞hiphop齐舞
比赛流程:前期预选赛,选出各项目的前八进入总决赛,各项目交替进行
五、奖项
各项目取前五名颁发证书,冠军;亚军;季军奖杯及奖品最佳舞步奖,最佳编排奖,最佳表演奖,最佳人气奖,组织奖,优秀教练员,优秀裁判员
六、裁判选派:
由组委会选派邀请省内市内知名的街舞教练和裁判
七、参赛资格认定:
所有热爱舞蹈的常州在校大学生,由各校报送至街舞大赛组委会进行资格审核。
创意舞蹈比赛策划书2
一、活动背景
以丰富大学生课余文化,加深大家对文艺方面的了解。并且发掘有潜力的文艺人员,为提高学院学生及在生活中的文艺气息做准备
二、活动目的
1、丰富大学生课余文化生活,加深大家对享瘦舞蹈室的了解,有效的提高享瘦舞蹈室在学院及社会的知名度。
2、展示享瘦舞蹈室学员成果,树立良好形象。促进学员之间的交流联系,增加同学们对课外活动的兴趣,提高同学们的综合素质。
3、丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,在舞展轻松的环境中缓解同学们的学习压力。
三、活动主题
享瘦生活·享受青春
四、活动时间
20xx年10月11日18:30—21:00
五、活动地点
荆州职业技术学院体育场对面
六、主办单位
享瘦舞蹈室
七、协办单位
形体协会
八、活动宣传
1、形式:宣传报
时间:活动期间
地点:荆职体育场对面
2、形式:横幅
时间:10月9日-10月11日
内容:10月11日荆职有奖晚会·享瘦
地点:荆职体育场对面
九、流动流程
Ⅰ.前期准备
1.9月中旬,确定本次活动方案,由享瘦舞蹈室组成活动筹划小组,负责安排活动相关事宜;
2.9月下旬,做好有关宣传以及展示准备工作,设计特色活动方案;
3.10月初,完成相关节目与老师的安排与通知
4.10月上旬,由活动小组负责音响设备、露天场地等等设备的租借与购买,并确保其使用效果;
5.10月上旬,享瘦舞蹈室做好摄像、拍照的一切准备工作6.10月8日,进行舞天阁舞蹈展示会前的活动组成员开会。7.10月9日,由活动组发送舞展邀请;
8.活动当天傍晚6:30,由享瘦舞蹈室和其他协办单位进行活动现场布置。
Ⅱ.活动过程
1.晚上18:30,由舞天阁舞蹈工作室人员在广场欢迎参加舞展的同学(放音乐)、同时维持现场的安保工作。
2.晚上19:00,主持人上台致词,介绍嘉宾,舞蹈室,老师,宣布舞展正式开始。
①老师现场展示(30秒):
②Breaking表演
③瑜伽表演④爵士表演(在已活跃的气氛中加入新元素,将气氛推到最高潮)
⑤游戏环节---猜歌名
规则:随机抽取10人或自主报名上台PK,音响师放歌曲,表演者则可开始抢答,猜出歌名并演唱歌曲方为正确。猜出歌名最多者为冠军,奖励价值99元的瑜伽垫一个,并送瑜伽课一节;猜出歌名第二者为亚军,送50元代购券一张并送课三节;猜出歌名第三者为季军,送30元代购券一张并送课一节;参与者获参与奖,送20元代购券一张
⑥拉丁双人舞表演
⑦民族舞
⑧现场教学
指导老师:潘超、薇薇
规则:观众现场参与,共三轮,每轮十名学生,根据老师的指导做动作,由老师根据其表现决定冠亚季,分别奖励50元代购券、30元代购券、20元代购券一张。
⑨肚皮舞表演
3.晚上21:00,舞会结束。
4.拍照留念、舞天阁舞蹈工作室的成员收拾会场。
备注:在舞会现场设有现场舞蹈培训人员,并且安排人员接受现场报名。
十、注意事项:
1.音响试音应提前进行,以确保现场氛围与效果。
2.如若Breaking表演表演者缺席,则换成Hippop表演,并提醒表演者就位。其他表演若在演出时出现表演者缺席的情况,则把后面的表演提前,并及时通知表演者。
3.游戏环节请安保人员维持好秩序,并保证台上学生的安全。
4.活动结束后归还器材,清理场地;
5.下雨则广播通知舞展改时间举行。
十一、物资准备及人员协调:
1.物资:音响设备一整套(无线话筒两个、无线小蜜蜂两个)、舞台、彩灯20条,笔记本电脑1台,气球五包、大盆栽两盆、帐篷九个、互动游戏奖品(代购券、瑜伽垫)、桌椅(2套)
2.人员:
礼仪人员(2名)、主持人(男女各1名)、音响控制人员(2名)、后勤人员(2名)、安保人员(2名)
十二、经费预算
1.音响设备租赁:300元
2.舞台租赁:500元
3.背景幕布:400元
4.活动宣传横幅:50元×8条=400元
5.活动宣传报:200元
6.请柬、节目单制作:300元
7.舞会场地布置(盆栽、气球、彩带、纸张、贴纸等):
8.互动游戏奖品:300元
9.嘉宾费用:500元
10.服装费用:400元
总计:3100元
300元
创意舞蹈比赛策划书3
一、活动主题:
校园街舞大赛
二、活动背景:
为进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,特面向全校学生举办“校园街舞大赛”。
三、活动时间:
四、活动地点:
校报告厅
五、活动对象:
学校各系学生,每系派出一支参赛舞队
六、主办单位:
共青团武夷学院委员会
七、承办单位:
武夷学院校学生会
八、参赛要求:
1、参赛者为学校各系在校学生
2、参赛舞种为街舞
3、内容健康向上
九、活动工作:
1、晚会策划及准备期(3月1日—3月22日)
1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。
2)外联赞助。由外联部负责,联系商家,并配合商家做好宣传工作。
2、晚会协调及进展期(3月23日—4月5日)
1)邀请校电台为各系拍摄一段dv
2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。
3)主持人及嘉宾表演节目确定
4)全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。
3、晚会倒计时期(4月6号—4月17号)
1)晚会全过程确定及进行正式彩排
2)对评委老师、礼仪小姐进行确定
3)节目单及邀请函制作并到“东凯”打印
4、晚会现场准备工作:
1)引领观众入座:发放节目单、荧光棒(礼仪小姐)
2)赞助商接待、交流工作(外联部)
3)场务人员的道具准备(学生会部门成员)
4)音响灯光设备调试(电子信息部)
5)工作餐定制(文娱部)
6)纸笔、饮水购买(办公室)
7)会场及后台秩序整体负责,报告厅进出口保卫工作(保卫部)
8)协助评委老师统分(学术部)
9)dv制作,拍摄照片(记者部)
5、晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。
十一、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名
创意舞蹈比赛策划书4
一、活动目的
为进一步丰富同学们的课余文化生活,展现大学生青春的魅力和特有的创意,繁荣的校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,体现大学生青春的魅力和特有的创意。为有理想创意的人提供创意的舞台。
二、活动日程
1、3月28日前期宣传
2、4月17日进行选拔赛
3、4月18日公布入围选手
4、4月20日进行最后的决赛,颁奖以及后期的整理工作
三、活动对象
南京铁道职业技术学院各系学生
四、主办单位
通号学院学生会
五、比赛形式
个人或团体,时间为10分钟以内,舞种不限
六、初赛具体安排
1、地点:大学生活动中心A-103设为比赛区,A-104设为演练区,大厅设为等待区。先安排选手在等待区,再由工作人员依次将比赛选手带到比赛区。
2、时间:4月17日下午2点正式开始,准备工作在当天上午做好。
3、4月16日邀请四个评委(提前通知),在4月17日正式比赛前30分钟邀请评委到场就位。
4、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到报名选手。(提前三天)
5、学生会人员布置现场,包括调制好音响等设备,需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、席卡四张、评分表若干、笔若干支。
七、比赛内容
1、参赛选手签到(选手提前一个小时到场签到,并将需要的'音乐交给张咪)
2、参赛选手抽签并按抽签顺序准备比赛(签到完后,等选手到齐后进行抽签)
3、工作人员维持好现场秩序,参赛选手进行表演时,禁止有观众观看,遵守初赛不公开原则,防止场面混乱。
4、比赛结束后评委将评分表汇总,以最快的速度整理出最终成绩,并通知入围选手。
5、清理活动现场
八、具体人员分配
1、信息通知:唐晓旭史舒婷
2、场地布置:彭程孙勇
3、维持秩序:高立李娟娟
4、评委:娄青青赵青枝殷雄王茜茜
5、签到以及抽签工作:李娟娟
6、接待工作:阚慧珍
7、照相、摄影工作:陈想马羊
8、最后清理场地工作:彭程
9、评分汇总整理及总结工作:张咪
创意舞蹈比赛策划书5
(一)活动主题:
“创意”舞蹈大赛
(二)活动时间
(三)活动地点
(四)到场观众:
音乐学院全体学生
(五)活动目的:
展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台。
(六)活动模式
舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等(独特为主)。通过比赛选出一、二、三名,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
(七)活动流程
(1)前期宣传
(2)组织报名 广播 海报 横幅 展台(组织最佳人气奖投票团)
(3)初赛海选,把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛
(八)参赛条件
个人/团体舞蹈(5分钟内)具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式:在音乐学院文艺部处报名
(九)复赛选拔
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问
(十)决赛选拔
(1)人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)
(2)决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧
(3)终极 P K:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。
(4)附加问答。领导讲话 颁奖 颁发一、二、三名,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖
(十一)评委老师:待定
嘉宾邀请:待定
决赛时间:待定
创意舞蹈比赛策划书6
活动背景及主题
在xx年4月,西安电子科技大学舞蹈协会完成了换届的各项事宜,为了展现舞协的`新气象,提高成员的活动积极性,以及为学生社团联合会献上一份生日礼物,西安电子科技大学舞蹈协会计划在校内举办一场街舞大赛,为社团文化巡礼月出一份力!
活动宗旨
以展现上半学期舞协成员的训练成果为目的,参加各队自行取名,并编排内容积极的舞蹈(内容限街舞),邀请专业人士做嘉宾裁判,公平的评出一、二、三等奖,并颁发相应的奖状。
活动时间及地点
初步定在五月二十五日(五月二十八日)晚八时,地点在竹苑餐厅门口(大学生活动中心)。
承办单位及负责人
本次活动由西安电子科技大学舞蹈协会策划,并实施。直接负责人为舞蹈协会主席王慧安,负责部门为舞蹈协会活动部。
资源需要主持人,舞台,音响设备,队员服装。
活动开展
在五月由舞蹈协会宣传部张贴海报,并由活动部负责报名工作,舞协各部门积极投入到活动的实施中。舞蹈部有责任监督参赛人员排舞,活动部负责主持人及比赛间隙的其他表演内容。报名截止日期五月二十日,活动部确定演出顺序,并制订节目单,编辑部准备主持人台词等,一切准备工作须在五月二十三日前结束。比赛当天,活动主要负责人应在下午六点前赶到现场,检查舞台音响等,并布置会场,活动部负责带领嘉宾提前就坐。表演人员,主持人,在晚七时前赶到会场做最后准备。舞协未参加演出的人员也应在晚七时三十分左右赶至会场,帮忙维持秩序,及其他工作。
七十四十分做好各队点名工作。比赛按节目单进行,中间穿插有嘉宾表演。比赛结束后由嘉宾裁判评分,并最终确定名次,由嘉宾颁发奖状。表演结束后,舞协成员负责整理现场等工作。活动后,编辑部负责活动报告,并将活动报道完成并上交社联。在下次舞协例会时,及时总结活动经验。
经费预算嘉宾邀请费四百元;演出人员费用二百元;水及其他杂物费用五十元。共计六百五十元。(希望能由赞助商或者社联赞助此项活动)活动中应注意的问题及细节活动当天应关注天气情况,如遇不适合的天气,活动延期举行,但最晚不应超过六月一日(地点可考虑改至大学生活动中心)。如比赛时有队伍没有来,应及时调整节目单,并通知该队负责人。如遇其他问题,由舞协工作人员及时调整。
创意舞蹈比赛策划书7
一、前言
为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我院迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办旅游学院舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。
本次活动由院学生会文艺部主办,社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。
二、活动主题
“歌舞青春” 旅游学院舞蹈大赛
三、活动目的
1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我院营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
四、活动时间
注:根据学院有关安排进行商定
五、活动地点
艺术大楼
六、活动的整体要求
1、外形要求:整洁大方
2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。成套编排
(1)艺术性
(2)完成性:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
3、时间限制:10分钟以内
4、评分办法(10分制)
①动作编排 3分;
②现场完成 2分;
③技术舞感 2分;
④表现力、交流与配合 2分;
⑤音乐与服饰1分
七、活动流程
(一)宣传工作
1.前期宣传工作:
①由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。
②为本次大赛作动态宣传
③出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2.中期宣传工作:
利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3.活动时与活动后的宣传工作:
①公布选手的名单并安排彩排的时间、地点
②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。
(二)组织工作:
1.前期组织报名工作
① 报名方式:各选手直接到学院学生会办公室报名
② 报名时间:
③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
2.中期组织初赛工作:
① 初赛地点:
② 初赛时间:中午安排5组参赛选手;下午安排5组参赛选手。
③ 初赛评委:
④ 初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。
⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥ 决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
⑦ 报告厅申请工作。
3.后期组织决赛工作
①参赛选手统一在社团活动室进行彩排。
② 决赛工作布置
③ 赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。
(三)决赛的具体安排:
1.决赛时间:
2.决赛地点:
3.场地布置工作
① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。
② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)
4.相关工作人员:
① 评委老师:团委老师
社联主席团
② 主持人:(待定)
③ 礼仪组(联系礼仪队)
④ 其他工作人员:文艺部所有成员
5.比赛进行安排:
① 现场次序维护
② 主持人、各参赛选手准备
③ 现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④ 奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
⑤ 主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。
6.比赛结束: 现场的清理工作
创意舞蹈比赛策划书8
一、活动主题
“加入体育舞蹈,丰富大学生活”,面向全校学生,普及舞蹈知识。
二、活动背景
厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日,曾参加多次表演和比赛,获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣,更促进了大学生身心健康,为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初,想有更多的人来了解这支新鲜血液,加入这个大团体来。
三、活动目的
为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及,让更多的学生了解体育舞蹈,参与体育舞蹈,全面提高身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。
四、活动对象:
体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生
五、活动场地:
厦门理工教学楼教室
六、活动主办方:
厦门理工体育舞蹈队
七、活动时间
xxx
八、活动安排
整个活动分为三个阶段
第一阶段:老师讲解
由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识,让大家对体育舞蹈有个初步了解。
第二阶段:动态展示
由队长进行PPT讲解,为大家播放视频、照片,让大家更直观的了解体育舞蹈。
第三阶段:模特展示
由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。
第四阶段:交流答疑
同学提问,进行互动交流。
九、活动中应注意的问题及细节
1、检查设备是否能使用,及时联系维修人员。
2、保证座位的足够,维护现场秩序。
3、保证活动顺利进行,安排相关人员及时处理突发状况。
十、工作安排:
总负责人:林雄、单洪益。
各部门职责:
(1)外联部:向校方申请教室。由陈阿琴负责。
(2)人事部:人数统计,及到场人数登记。由沈笑负责。
(3)宣传部:负责活动前期宣传,保证活动的宣传效果。由周润之负责。
(4)采编部:负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由亚新负责。
(5)后勤部:提供活动中需要的物品,以及活动之后的物品整理。由彭志文负责。
(6)队长:负责活动所需要的PPt、照片和视频的整理与制作。由队长陈
夏夏负责。
十一、经费预算
饮料:25元
水杯:5元
总计:30元
创意舞蹈比赛策划书9
一、活动目的
以“阳光体育”活动精神为指导思想,切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康,我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动,旨在促进学生健康成长,形成健康意识和终身运动观,确保大课间活动要求落到实处;同时促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力;并让更多的学生参与到艺术活动中,学会享受艺术,营造积极向上的学风。
二、组织管理
1、领导小组:
组长:张明辉、付培晗
副组长:朱朝霞、陈鸿奇
成员:谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉
2、工作小组:
组长:朱朝霞
副组长:谷慕雨、汪明泉、高鹰
组员:彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任
3、基本动作指导:彭箐昱
三、活动具体安排
(一)第一阶段:动员普及阶段(2月——3月)
1、宣传动员,让全体学生明白校园舞蹈的意义,以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。
2、各班选出3名学生进行集中培训,做到以点带面,确保为普及校园舞蹈打下基础。(集中训练时间为每天中午,地点为教学楼大厅或形体房)
3、利用音乐课、体育课,各班初步普及集体舞。
(二)第二阶段:训练提高阶段(4月——5月)
1、利用大课间时间,统一讲解校园舞蹈动作,集体训练校园舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间,强化训练校园舞蹈。
3、班主任负责以班级为单位自由练习。
(三)第三阶段:集体舞蹈比赛展示阶段(5月)
以比赛促质量,全校举行校园舞蹈比赛展示活动,具体安排另定。
四、活动要求
1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义,以饱满的热情投入到此项工作中。
2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。
3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作,充分发扬协作精神和奉献精神。
4、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性,营造校园文化。
5、全体师生持之以恒,持续推广实施校园舞蹈。
创意舞蹈比赛策划书10
活动名称:
科技文化艺术节舞蹈大赛
活动目的:
本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧,鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓,提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力,从中让同学们学习到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛,使整个学校处处洋溢青春活力的气息,把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时,提高艺术欣赏能力,努力学习每位表演者对艺术态度,为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性!更不忘我们学生的责任与义务,为本次大赛做出自己的贡献。
活动时间:
20xx年5月14日
活动地点:
青岛滨海学院礼堂
活动对象:
青岛滨海学院全体学生
活动负责人及联系方式:
报名截止时间:
4月15日
活动流程:
1、晚上学院礼堂
2、学生会人员负责查人数
3、学生会人员组织入场4、7:40正式开始
5、比赛结束时,评委进行评分
6、比赛结束后,学联干部打扫卫生。
注意事项:
1、做好通知下达的准备,有特殊原因的同学说明原因。
2、活动具体由学生会负责,做好具体统筹协调和指导检查工作:各部门全面配合,共同努力。
3、所有项目负责人可商议,协调的保质保量完成各种相关工作。
4、避免迟到。
5、注意卫生保持。
创意舞蹈比赛策划书11
“心随舞动 舞飞梦想”舞蹈大赛活动方案 为了进一步丰富大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当代大学生青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办舞蹈大赛。
一、活动主题:
心随舞动 舞飞梦想
二、主办单位:
共青团黄冈职业技术学院委员会
三、承办单位:
大学生艺术团
四、参赛对象:
全校学生
五、比赛地点:
大学生活动中心
六、比赛形式:
街舞、民族舞、现代舞等均可。
七、比赛时间及要求:
各院组织2个舞蹈节目参加选拔赛,每个节目演员不少于8人,不超过20人,时间不少于3分钟,不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。
1、选拔赛时间:20xx年 11月2 日;选拔赛以抽签的顺序进行比赛,现场不公布分数。此项比赛晋级10支舞蹈队,淘汰4支舞蹈队)
2、决赛时间:20xx年11 月 24 日;10支舞蹈队以抽签形式依次比赛,现场公布分数,按分数高低决出晋级的前6支舞队进入下一轮的比赛,(需准备排练历程片加解说,以幻灯片模式播放,时
间不超过5分钟)淘汰的4支舞队荣获优秀奖(需准备淘汰感言)
八、评分标准:
(第一轮)比赛为10分制,评委打分精确到小数点后2位
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。(2分)
4、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作与音乐旋律吻合,富有节奏感。(2分)
5、服装造型符合舞蹈表演形式,展现出良好的舞台效果。(2分)
第二轮(0.1分)。
进入前6名参赛队的队长,从6段音乐中分别抽取一段音乐,并根据音乐情绪即兴舞蹈表演。
1、舞蹈动作与音乐旋律吻合,富有节奏感(0.05分)
2、有创意,表现力强(0.05分)
九、奖项设置:
团体奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名 单项奖设最佳创编奖一名
第五篇:创意舞蹈比赛策划书
创意舞蹈比赛策划书
创意舞蹈比赛策划书1
一、活动主题
“加入体育舞蹈,丰富大学生活”,面向全校学生,普及舞蹈知识。
二、活动背景
厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日,曾参加多次表演和比赛,获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣,更促进了大学生身心健康,为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初,想有更多的人来了解这支新鲜血液,加入这个大团体来。
三、活动目的
为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及,让更多的学生了解体育舞蹈,参与体育舞蹈,全面提高身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。
四、活动对象:
体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生
五、活动场地:
厦门理工教学楼教室
六、活动主办方:
厦门理工体育舞蹈队
七、活动时间
xxx
八、活动安排
整个活动分为三个阶段
第一阶段:老师讲解
由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识,让大家对体育舞蹈有个初步了解。
第二阶段:动态展示
由队长进行PPT讲解,为大家播放视频、照片,让大家更直观的了解体育舞蹈。
第三阶段:模特展示
由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。
第四阶段:交流答疑
同学提问,进行互动交流。
九、活动中应注意的问题及细节
1、检查设备是否能使用,及时联系维修人员。
2、保证座位的足够,维护现场秩序。
3、保证活动顺利进行,安排相关人员及时处理突发状况。
十、工作安排:
总负责人:林雄、单洪益。
各部门职责:
(1)外联部:向校方申请教室。由陈阿琴负责。
(2)人事部:人数统计,及到场人数登记。由沈笑负责。
(3)宣传部:负责活动前期宣传,保证活动的宣传效果。由周润之负责。
(4)采编部:负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由亚新负责。
(5)后勤部:提供活动中需要的物品,以及活动之后的物品整理。由彭志文负责。
(6)队长:负责活动所需要的PPt、照片和视频的整理与制作。由队长陈
夏夏负责。
十一、经费预算
饮料:25元
水杯:5元
总计:30元
创意舞蹈比赛策划书2
一、前言
为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我院迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办旅游学院舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。
本次活动由院学生会文艺部主办,社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。
二、活动主题
“歌舞青春”旅游学院舞蹈大赛
三、活动目的
1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我院营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
四、活动时间
注:根据学院有关安排进行商定
五、活动地点
艺术大楼
六、活动的整体要求
1、外形要求:整洁大方
2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。成套编排
(1)艺术性
(2)完成性:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
3、时间限制:10分钟以内
4、评分办法(10分制)
①动作编排3分;
②现场完成2分;
③技术舞感2分;
④表现力、交流与配合2分;
⑤音乐与服饰1分
七、活动流程
(一)宣传工作
1。前期宣传工作:
①由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。
②为本次大赛作动态宣传
③出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2、中期宣传工作:
利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3、活动时与活动后的宣传工作:
①公布选手的名单并安排彩排的时间、地点
②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。
(二)组织工作:
1、前期组织报名工作
①报名方式:各选手直接到学院学生会办公室报名
②报名时间:
③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
2、中期组织初赛工作:
①初赛地点:
②初赛时间:中午安排5组参赛选手;下午安排5组参赛选手。
③初赛评委:
④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。
⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
⑦报告厅申请工作。
3、后期组织决赛工作
①参赛选手统一在社团活动室进行彩排。
②决赛工作布置
③赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。
(三)决赛的具体安排:
1、决赛时间:
2、决赛地点:
3、场地布置工作
①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。
②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)
4、相关工作人员:
①评委老师:团委老师
社联主席团
②主持人:(待定)
③礼仪组(联系礼仪队)
④其他工作人员:文艺部所有成员
5、比赛进行安排:
①现场次序维护
②主持人、各参赛选手准备
③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。
6、比赛结束:现场的清理工作
创意舞蹈比赛策划书3
活动名称:
科技文化艺术节舞蹈大赛
活动目的:
本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧,鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓,提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力,从中让同学们学习到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛,使整个学校处处洋溢青春活力的气息,把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时,提高艺术欣赏能力,努力学习每位表演者对艺术态度,为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性!更不忘我们学生的责任与义务,为本次大赛做出自己的贡献。
活动时间:
20xx年5月14日
活动地点:
青岛滨海学院礼堂
活动对象:
青岛滨海学院全体学生
活动负责人及联系方式:
报名截止时间:
4月15日
活动流程:
1、晚上学院礼堂
2、学生会人员负责查人数
3、学生会人员组织入场4、7:40正式开始
5、比赛结束时,评委进行评分
6、比赛结束后,学联干部打扫卫生。
注意事项:
1、做好通知下达的准备,有特殊原因的同学说明原因。
2、活动具体由学生会负责,做好具体统筹协调和指导检查工作:各部门全面配合,共同努力。
3、所有项目负责人可商议,协调的保质保量完成各种相关工作。
4、避免迟到。
5、注意卫生保持。
创意舞蹈比赛策划书4
(一)活动主题:
“创意”舞蹈大赛
(二)活动时间
(三)活动地点
(四)到场观众:
音乐学院全体学生
(五)活动目的:
展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台。
(六)活动模式
舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等(独特为主)。通过比赛选出一、二、三名,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
(七)活动流程
(1)前期宣传
(2)组织报名 广播 海报 横幅 展台(组织最佳人气奖投票团)
(3)初赛海选,把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛
(八)参赛条件
个人/团体舞蹈(5分钟内)具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式:在音乐学院文艺部处报名
(九)复赛选拔
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问
(十)决赛选拔
(1)人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)
(2)决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧
(3)终极 P K:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。
(4)附加问答。领导讲话 颁奖 颁发一、二、三名,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖
(十一)评委老师:待定
嘉宾邀请:待定
决赛时间:待定
创意舞蹈比赛策划书5
一、活动目的
为进一步丰富同学们的课余文化生活,展现大学生青春的魅力和特有的创意,繁荣的校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,体现大学生青春的魅力和特有的创意。为有理想创意的人提供创意的舞台。
二、活动日程
1、3月28日前期宣传
2、4月17日进行选拔赛
3、4月18日公布入围选手
4、4月20日进行最后的决赛,颁奖以及后期的整理工作
三、活动对象
南京铁道职业技术学院各系学生
四、主办单位
通号学院学生会
五、比赛形式
个人或团体,时间为10分钟以内,舞种不限
六、初赛具体安排
1、地点:大学生活动中心A-103设为比赛区,A-104设为演练区,大厅设为等待区。先安排选手在等待区,再由工作人员依次将比赛选手带到比赛区。
2、时间:4月17日下午2点正式开始,准备工作在当天上午做好。
3、4月16日邀请四个评委(提前通知),在4月17日正式比赛前30分钟邀请评委到场就位。
4、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到报名选手。(提前三天)
5、学生会人员布置现场,包括调制好音响等设备,需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、席卡四张、评分表若干、笔若干支。
七、比赛内容
1、参赛选手签到(选手提前一个小时到场签到,并将需要的音乐交给张咪)
2、参赛选手抽签并按抽签顺序准备比赛(签到完后,等选手到齐后进行抽签)
3、工作人员维持好现场秩序,参赛选手进行表演时,禁止有观众观看,遵守初赛不公开原则,防止场面混乱。
4、比赛结束后评委将评分表汇总,以最快的速度整理出最终成绩,并通知入围选手。
5、清理活动现场
八、具体人员分配
1、信息通知:唐晓旭史舒婷
2、场地布置:彭程孙勇
3、维持秩序:高立李娟娟
4、评委:娄青青赵青枝殷雄王茜茜
5、签到以及抽签工作:李娟娟
6、接待工作:阚慧珍
7、照相、摄影工作:陈想马羊
8、最后清理场地工作:彭程
9、评分汇总整理及总结工作:张咪
创意舞蹈比赛策划书6
“心随舞动 舞飞梦想”舞蹈大赛活动方案 为了进一步丰富大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当代大学生青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办舞蹈大赛。
一、活动主题:
心随舞动 舞飞梦想
二、主办单位:
共青团黄冈职业技术学院委员会
三、承办单位:
大学生艺术团
四、参赛对象:
全校学生
五、比赛地点:
大学生活动中心
六、比赛形式:
街舞、民族舞、现代舞等均可。
七、比赛时间及要求:
各院组织2个舞蹈节目参加选拔赛,每个节目演员不少于8人,不超过20人,时间不少于3分钟,不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。
1、选拔赛时间:20xx年 11月2 日;选拔赛以抽签的顺序进行比赛,现场不公布分数。此项比赛晋级10支舞蹈队,淘汰4支舞蹈队)
2、决赛时间:20xx年11 月 24 日;10支舞蹈队以抽签形式依次比赛,现场公布分数,按分数高低决出晋级的前6支舞队进入下一轮的'比赛,(需准备排练历程片加解说,以幻灯片模式播放,时
间不超过5分钟)淘汰的4支舞队荣获优秀奖(需准备淘汰感言)
八、评分标准:
(第一轮)比赛为10分制,评委打分精确到小数点后2位
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。(2分)
4、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作与音乐旋律吻合,富有节奏感。(2分)
5、服装造型符合舞蹈表演形式,展现出良好的舞台效果。(2分)
第二轮(0.1分)。
进入前6名参赛队的队长,从6段音乐中分别抽取一段音乐,并根据音乐情绪即兴舞蹈表演。
1、舞蹈动作与音乐旋律吻合,富有节奏感(0.05分)
2、有创意,表现力强(0.05分)
九、奖项设置:
团体奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名 单项奖设最佳创编奖一名
创意舞蹈比赛策划书7
一、活动目的
以“阳光体育”活动精神为指导思想,切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康,我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动,旨在促进学生健康成长,形成健康意识和终身运动观,确保大课间活动要求落到实处;同时促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力;并让更多的学生参与到艺术活动中,学会享受艺术,营造积极向上的学风。
二、组织管理
1、领导小组:
组长:张明辉、付培晗
副组长:朱朝霞、陈鸿奇
成员:谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉
2、工作小组:
组长:朱朝霞
副组长:谷慕雨、汪明泉、高鹰
组员:彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任
3、基本动作指导:彭箐昱
三、活动具体安排
(一)第一阶段:动员普及阶段(2月——3月)
1、宣传动员,让全体学生明白校园舞蹈的意义,以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。
2、各班选出3名学生进行集中培训,做到以点带面,确保为普及校园舞蹈打下基础。(集中训练时间为每天中午,地点为教学楼大厅或形体房)
3、利用音乐课、体育课,各班初步普及集体舞。
(二)第二阶段:训练提高阶段(4月——5月)
1、利用大课间时间,统一讲解校园舞蹈动作,集体训练校园舞蹈。
2、利用下午4:30——5:15阳光一小时活动时间,强化训练校园舞蹈。
3、班主任负责以班级为单位自由练习。
(三)第三阶段:集体舞蹈比赛展示阶段(5月)
以比赛促质量,全校举行校园舞蹈比赛展示活动,具体安排另定。
四、活动要求
1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义,以饱满的热情投入到此项工作中。
2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。
3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作,充分发扬协作精神和奉献精神。
4、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性,营造校园文化。
5、全体师生持之以恒,持续推广实施校园舞蹈。
创意舞蹈比赛策划书8
一、活动目的
以“阳光体育”活动精神为指导思想,切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康,我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动,旨在促进学生健康成长,形成健康意识和终身运动观,确保大课间活动要求落到实处;同时促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力;并让更多的学生参与到艺术活动中,学会享受艺术,营造积极向上的学风。
二、组织管理
1、领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
2、工作小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
3、基本动作指导:xxx
三、活动具体安排
(一)第一阶段:动员普及阶段(2月——3月)
1、宣传动员,让全体学生明白校园舞蹈的意义,以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。
2、各班选出3名学生进行集中培训,做到以点带面,确保为普及校园舞蹈打下基础。(集中训练时间为每天中午,地点为教学楼大厅或形体房)
3、利用音乐课、体育课,各班初步普及集体舞。
(二)第二阶段:训练提高阶段(4月——5月)
1、利用大课间时间,统一讲解校园舞蹈动作,集体训练校园舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间,强化训练校园舞蹈。
3、班主任负责以班级为单位自由练习。
(三)第三阶段:集体舞蹈比赛展示阶段(5月)
以比赛促质量,全校举行校园舞蹈比赛展示活动,具体安排另定。
四、活动要求
1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义,以饱满的热情投入到此项工作中。
2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。
3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作,充分发扬协作精神和奉献精神。
4、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性,营造校园文化。
5、全体师生持之以恒,持续推广实施校园舞蹈。