幼儿园户外活动突发事件应急预案[五篇材料]

第一篇：幼儿园户外活动突发事件应急预案

幼儿园户外活动突发事件应急预案

在日常学习、工作和生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，时常要预先开展应急预案准备工作。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的幼儿园户外活动突发事件应急预案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、指导思想

为了预防和减少幼儿园户外活动事故的发生，保障幼儿的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》的精神，制定本应急处理预案。

二、可能造成的户外活动事故的原因

主要是幼儿年龄小，身体协调能力差，缺乏危险的预见性;也有运动器械的老化造成的承重后的断裂;活动场所存在的隐患时。

三、预防办法

1、经常对幼儿进行自我保护安全的教育，让幼儿知道一些自我保护的'知识。

2、加强对教师进行责任意识教育，要求教师在户外活动前，一定要仔细检查活动场所运动器械。

3、又危险预见，消除安全隐患。

4、教师带户外活动一定要严格遵守带班制度，不离开幼儿，了解每个幼儿的动态，对事故苗子做到早发现，早预报，早预防。

四、处理程序：

在户外活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：

1、报告和报警

一般事故三天书面报告局办和业务科室，重大事故应立即报局办、区青包办和业务科室，可先口头后书面。

2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院治疗并通知家长。

3、重大事故立即成立事故处理小组。

为保护学校广大师生员工的生命和财产安全，结合我校实际，制定外出实践活动、参观等重大户外活动安全工作预案。

一、建立安全事故应急处置领导小组

组长

副组长

成员

安全事故应急处置领导小组下设办公室，在安保处；安全事故应急处置领导小组由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。

（1）办公室

主任

成员

（2）救援行动组

组长

成员

（3）疏散引导组

组长

成员：各班班主任

（4）安全防护组

组长

成员

（5）事故调查组

组长

成员

二、各小组主要职责

（一）安全事故应急处置领导小组的主要职责

1、遇到安全事故，及时组织、指挥各方面力量，开展应急处置工作，控制事故的损失和扩大；

2、组织召开处置安全事故工作会议，确定救援方案；

3、检查督促有关部门做好抢险救灾，事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作；

4、检查督促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急准备工作。

（二）办公室的主要职责

1、及时了解事故情况，向安全事故应急处置工作领导小组领导报告，并及时传达领导小组的决策；

2、及时与上级主管部门取得联系，争取上级领导的指导和支援；

3、协调各应急部门之间的关系；

4、向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。

（三）救援行动组的主要职责

1、救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；

2、组织指挥有关部门开展人员救护，把损失减小到最低程度；

3、指挥水电工等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。

（四）疏散引导组的主要职责

1、疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带；

2、维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。

（五）安全防护组的主要职责

1、安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员：

2、认真清点、看护疏散物资，并做好记录。

（六）事故调查组的主要职责

对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定，进行处罚。构成犯罪的，依法移交司法机关处理。

三、紧急救援原则

若学校发生轻微级以上事故，在及时补救，及时处理，及时报警的同时，即启动应急预案。

四、应急救援疏散岗位

1、当安全事故发生，实施紧急疏散时，疏散指挥部全体人员必须迅速到位，指挥师生疏散到安全地带。

①正、副指挥长直接负责人员疏散的组织指挥工作。

②领导小组其它成员负责校园秩序的维护管理。

⑧总务处主任负责医疗、后勤保障的组织协调。

④安保主任负责校门或其它通道秩序的组织协调；各年级主任负责秩序的组织协调。

⑤学生会应集中学生清点人数。

⑥各班班主任负责本班学生疏散秩序管理。

⑦其它教职工协助进行学生疏散秩序管理。

每学年学校根据聘任岗位人员安排情况，将上述岗位人员安排落实到人。

2、实施紧急疏散时，要做到有序疏散。

五、岗位要求

l、各级人员必须加强安全责任意识，一旦发生事故，立即赶赴现场。

2、各岗位人员必须坚守岗位，认真履行职责，服从指挥。

3、未经允许不到岗位或擅自离岗，按学校和上级相关规定处理。

六、应急救援保障

1、后勤保障，事故发生时，后勤保障人员应根据情况，组织提供疏敝所需的各种物资，保证疏散任务完成。

2、医疗保障：事故发生时，若已有伤员，及时处置，并根据情况，报告急救中心。（电话：120）

3、通讯保障：事故发生时，所有办公室电话一律开启，所有人员手机一律开启，保证通讯指挥畅通。

七、未尽事宜，据现场情况而定。

第二篇：幼儿园户外活动应急预案

幼儿园户外活动应急预案1

一、指导思想

为了预防和减少幼儿园户外活动事故的发生，保障幼儿的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》的精神，制定本应急处理预案。

二、可能造成的户外活动事故的原因

主要是幼儿年龄小，身体协调能力差，缺乏危险的预见性;也有运动器械的老化造成的承重后的断裂;活动场所存在的隐患时。

三、预防办法

1、经常对幼儿进行自我保护安全的教育，让幼儿知道一些自我保护的.知识。

2、加强对教师进行责任意识教育，要求教师在户外活动前， 一定要仔细检查活动场所运动器械。

3、又危险预见，消除安全隐患。

4、教师带户外活动一定要严格遵守带班制度，不离开幼儿，了解每个幼儿的动态， 对事故苗子做到早发现，早预报，早预防。

四、处理程序：

在户外活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：

1、报告和报警

一般事故三天书面报告局办和业务科室，重大事故应立即报 局办、区青包办和业务科室，可先口头后书面。

2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院治疗并通知家长。

3、重大事故立即成立事故处理小组。

幼儿园户外活动应急预案2

为进一步响应教育部办公厅要求组织好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育，落实《xx联校关于开展第xx个安全教育日活动的通知》，加强学校安全工作，确保学校正常的教育教学秩序和师生的人身安全，提高全体学生教师安全避险的能力，减少和降低安全事故的.损失和伤亡，特组织我校师生进行安全演练活动，并制订安全演练预案如下：

一、活动时间：

xx年x月xx日下午

二、活动内容：

防火应急疏散演练

三、成员组成：

组长：吉xx

副组长：王xx

成员：李xx，陈xx，赵xx，白xx，张xx，郭xx，刘xx，李xx，吕xx，张xx，梁xx，李xx，孙xx

四、责任分工：

组长负责召开防火安全工作领导组会议，部署、检查落实防火安全事宜。

各班班主任具体负责做好学生防火知识的讲解，做好防火安全应急演练的宣传、教育等工作，强调学生在演练过程中，心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行，防止学生意外伤害事故的发生。其他教师成员负责协助班主任在各位置做好学生疏散工作。

五、火灾事故演练过程：

1、组长宣布防火演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火，警报响起。

3、教师指挥学生有序、快速撤离教学楼，并迅速疏散本班学生有序撤离到校园安全区域。

4、各楼道口由有关教师负责秩序。

5、师生进入安全区域。

6、总结本次演练情况。

7、宣布演练圆满结束。

幼儿园户外活动应急预案3

根据市人防办、市教育局文件指示精神，于9月5日在全市中小学实施防空防灾疏散演练，增强全体师生在和平时期的忧患意识，提高师生们应对各种应急突发事件的能力，我校结合每年一次的防空警报试鸣活动组织开展防空防灾疏散演练。针对我校地域面积相对狭小的实际情况，特制定本预案。

一、应急演练活动领导小组

组长：魏广云

副组长：秦立福孟庆圣

组员：段文静吴小林李洁静

二、演练时间：

9月5日上午11：00

三、演练内容：

防空防灾紧急疏散、集合（3分钟内完成）

四、疏散集合地点：

教学楼前

五、现场安排：

1、现场指挥：

（1）总指挥：魏广云

（2）副总指挥：秦立福孟庆圣

（3）现场指挥：孟庆圣

（4）片区指挥：各班主任

（5）各楼梯总指挥：

教学楼：

一楼梯：蒋立玖

二楼梯：刘思银

（6）楼层指挥：见紧急疏散线路图（反面附）

（7）班级指挥：各班主任

2、信号与步骤：

（1）防空警报试鸣信号及音响：秦立福

鸣放四种防空警报信号（11：00预先警报：鸣36秒，停24秒，反复三遍为一个周期，时间3分钟；11：04空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复十五遍为一个周期，时间3分钟；11：09灾情警报：鸣15秒，停10秒，鸣5秒，停10秒，反复三遍为一个周期，时间2分钟；11：14解除警报：连续鸣3分钟），每种防空警报信号鸣放完后有短暂间歇。

预先警报鸣放时，开始组织进行有序疏散；空袭警报鸣放时，疏散完毕；灾情警报鸣放时，原地待命；解除警报鸣放时，解散返回教室，演练结束。

总指挥指令1：全体师生请注意，刚刚收到我市防空警报，为防止灾害，按上级指令，请各楼层相关人员各就各位，防空防灾演练，现在开始。

总指挥指令2：请同学们进行紧急自护（学生抱头出教室站队）。

总指挥指令3：各班迅速整队，准备撤离。（教室内学生紧急自护后各班按两路纵队在室外站好，学生基本站好后，各楼梯总指挥到楼梯口挥旗示意向现场指挥报告。）

总指挥指令4：一楼疏散开始，二楼各班做好准备。按学校指定顺序，各班首尾相接，队伍不要拥挤，也不要断开。（建议学生抱头小跑步撤离）

总指挥指令5：各班集合队伍，清点人数，报告总指挥。

总指挥指令6：刚才的演练在全体师生的密切配合下，紧张有序，忙而不乱，达到了预期的效果，通过本次演练，希望全体师生能真正增强安全意识，提高紧急避险能力。紧急疏散演练结束，请各班按顺序带回教室。

3、医务组：周玉翠

4、摄影：时逢良

5、各楼层安全保障：各楼梯口指挥教师（提前10分钟到岗）

6、后勤安保：总务处、学校保安

六、安全措施：

1、演练前做好宣传教育和演练前的'各项准备工作。

2、各楼层、楼道配足人员，做好安全保护工作。

3、疏散路线，安全出口有专人指导，集合地点有专人指挥负责。

4、设医务点，安排医务人员及时抢救受伤人员。

5、参加演练的工作人员，提前10分钟就位。同时，封闭大门。

6、操场集合后，各班清点好人数，并报告现场总指挥。

幼儿园户外活动应急预案4

一、演练时间和地点：

时间：9月23日上午10：00

地点：幼儿园内

二、演练总指挥：

xx

三、工作小组

1、疏散引导小组：

职责：组织引导幼儿和教职工疏散。

2、现场警戒小组：

职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带（幼儿园内）。

3、安全救护小组：

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。

四、演练程序

1、10：00预先警报响起（鸣36秒，停24秒，反复3遍，时间3分钟）。预示着突袭或灾害即将发生。

听到预先警报后，停止一切活动，按预案要求，立即按职责分工迅速就位。由当班老师组织本班幼儿，按照应急疏散方案确定的'疏散路线有序地向操场疏散。

2、各班教师清点人数。

3、根据本次疏散情况进行小结，并宣布演练结束。

4、各班教师带幼儿有秩序地返回教室。

5、听到警报声再次响起，各班教师在教室对幼儿进行安全教育。

6、解除警报响起（连续鸣放3分钟）预示着空袭或灾害已经结束。

五、准备工作

1、老师熟悉疏散到达地点。

预定疏散路线：就近安全出口撤离原则，靠楼梯扶手、墙边两条线行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A楼梯从A楼门撤离前院；小一班直接从A楼门撤离到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B楼梯从后门撤离到后院。小二班、小三班直接从B楼门撤到前院；小四班直接撤离到后院。

2、各班教师对幼儿提出进行防空疏散要求。

（1）学会听懂防空警报（小班教师教育孩子听到警报声不害怕）。

（2）按各班疏散路线进行疏散。

（3）疏散时学会听指挥，保护自己、一个跟一个走、不能推挤。

（4）安全员每天检查通道，保证通道畅通。

（5）教师对班级体弱或年龄小的幼儿要做到心中有数，适时给予帮助。

3、楼层疏散引导员：

教学楼A楼梯：

教学楼B楼梯：

职责：在拐角处维护疏散秩序，指明疏散方向和路径，根据本楼层幼儿疏散的现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。检查各班幼儿是否都疏散，疏散完毕向应急疏散总负责人报告。

4、摄像、拍照：

六、演练有关要求

1、通过演练调整完善应急疏散方案，进一步提升幼儿园安全管理水平，开展相关的安全防护教育，提高师幼安全意识和应急避险能力。

2、认真做好演练的安全保障工作，明确职责分工，岗位到人，责任到人，把安全工作放在第一位，演练过程中不求快只求稳，确保不发生意外事故。

幼儿园户外活动应急预案5

为贯彻落实“以人为本”的管理理念，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，在校园内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下。

一、指导思想

以遏制重大的火灾事故，特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标，进一步强化管理，以学校法人代表为学校消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、演练目的

为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾地质灾害和减少危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、演练原则

安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

四、演练时间、地点、内容

演练时间：20xx年3月30日14：20地点：校园操场

内容：教学楼遇到火灾时的逃生演练。

五、组织机构

组长：副组长：

总指挥：副总指挥：

成员：全体教师

六、演练前的准备工作

（一）学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工。

（二）各班进行动员和布置。

班主任进行动员和交代注意事项。

1、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

2、组织学生学习有关自我保护的知识，对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策、积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散

（三）对师生的具体要求

1、全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

2、要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动，不得随意更改具体安排。

3、火灾警报响起，所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的`、迅速的、按预定的撤退路线离开教室，撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿红领巾）捂住口、鼻。

4、当学生撤离到安全地带（学校操场），就按照早操位置集中。

5、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

6、相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。

七、演练疏散要求与注意事项

1、演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时，由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散（班主任断后）。在楼梯口、转弯口等处，由相关教师指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生：“请大家不要慌张，在班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。

3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按操场指定位置集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，各班主任向总指挥汇报年级组人数。

4、安全撤离顺序：演练安全撤离顺序疏散路线和程序：按预定疏散顺序进行疏散，依此下撤，直至全体学生全部撤到操场为至。（疏散路线按课操间操集中顺序）

第一批：

线路1：东门（1、11、22、16、15、3）

线路2：西门（2、34、13、34、2）（以上二组线路同时进行）

第二批

线路1：东门（2、23、16、25、1）

线路2西门：（3、24、35、2）

八、演练程序

1、所有前期准备工作就绪，人员定点到位，学生自带手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演习准备。（如安全事项、演练号令等）。

2、五分钟后，警报铃响，学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报，请大家不要慌张，听从班主任的指挥，快速集队，安全有序地撤离到安全地点”。各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队，疏散时班主任在班级队伍后面断后，按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，各班主任向演练总指挥汇报年级组人数。

4、演练总指挥总结讲话。

5、宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。

九、附录

现场人员安排

幼儿园户外活动应急预案6

为了加强学生的安全教育，强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识，提高学生的安全防范与自护自救能力，创建一个平安、文明、和谐的.校园，学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练，现将预案印发，请遵照执行。

一、组织机构

组长

副组长

组员

二、演练程序

1、总指挥下达防火逃生演练开始的命令后，初三公寓楼3层中部发生火情，现场指挥立即通知楼层班长报警。

2、发现火情的生活教师首先报警（119），班长分别向教务处领导、生活管理干事报警。

3、各楼层负责生活老师听到火警信号后，立即打开通道门、叫醒学生并说：“请大家保持镇静，用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低头躬身前行，按疏散路线有秩序地进行疏散”。

4、各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有条不紊的向操场疏散，一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生，按照不同的路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。

5、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，紧跟在后面的学生应立即大声喊“停”，同时停止不动，楼层老师招呼本楼层学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

6、各位班长助理迅速将学生带入操场，各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。

7、各楼层清点学生人数。

8、疏散演练总结。

三、演练时间、地点及路线

时间：11月2日（周三）晚7：00—7：30

地点：学校操场

路线：初一宿舍楼从操场北门进；初二宿舍楼从宿舍南门出楼门，进中院从操场南门进。

四、有关要求

学生到操场后按平时上操队列位置站队。

1、疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，确保学生安全。

2、生活教师要稳定学生的情绪，大声指挥，前面带队；教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全，防止拥挤踩踏。

3、学生撤离后，各楼层体育委员整理队伍，班长清点人数，报告楼层生活教师，楼层生活教师向年级生活教师班长任报告，年级生活教师班长向总指挥报告。

4、设计演练的工作人员，一定要熟悉演练内容、程序、要求，认真履行责任，生活教师要提前进行安全教育，各方要全力配合，确保演练安全、顺利。

五、各楼层疏散负责人员安排

初一宿舍楼：负责人

五楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

三楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

二楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

一楼负责楼层引导学生；xx负责楼门口疏导学生。

xx负责组织全楼层学生迅速在操场集合。

xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

初二宿舍楼：负责人

四楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

二楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

一楼负责楼层引导学生；xx负责楼门口疏导学生。

xx组织全楼层学生迅速在操场集合。

xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

幼儿园户外活动应急预案7

一、演习目的

根据市教委关于《开展[安全生产月"活动》的有关精神，为提高广大师生员工的防火、防盗、防破坏意识，检验学校消防设施的功能，增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力、防止发生重大事故，以及在一旦发生事故时能将损失降到最低，特制订本演习预案。

二、指导思想

各部门要从讲座的高度来认识安全工作，要严格按照相关法律法规的.要求做好本部门的防火防盗、防破坏工作。一旦发生火灾等事故时，各部门要在学校指挥部的统一指挥下，各司其职、各负其责、协调一致，共同努力将突发事件妥善处理。

三、活动时间

20xx年6月20日下午13：30

（听到警报声13：30分立即启动紧急火灾事故应急预案各组人员迅速到位。）

四、演练机构设置及工作职责

演练领导小组：

组长：欧学明

副组长：李红霞齐德发杨峰孙德志

组员：冯兆金张博刘光伟于惠华曲丹

曹霞张国辉郭春景贾庆李宏达

刘奎

演练现场总指挥：齐德发

演练下设小组：现场疏散引导组、现场急救组、

灭火行动组、通信联络组

（1）现场疏散引导组：

组长：冯兆金（负责切断电源）

组员：（东楼）鲁志富（宿舍）严任飞（西楼）西楼：

一楼出口：孙大梅（南门，疏散并开启大门）

刘殿东（东门，疏散并开启大门）

二楼通道楼梯口：张丽萍（西）田洪涛（东）

三楼通道楼梯口：曹霞（西）王丽渤（东）四楼通道楼梯口：窦洪范（西）段月影（东）

王忠（记时）

宿舍楼：

一楼出口：（疏散并开启大门）

二楼楼梯口：庞静（疏散并开启紧急出口）

三楼通道楼梯口：周济平

东楼：

一楼出口：李宏达（南门，疏散并开启大门）

刘奎（东门，疏散并开启大门）

二楼通道楼梯口：郭春景（西）陈威（东）

三楼通道楼梯口：黄哲（西）魏志宏（东）

四楼通道楼梯口：李东平（西）唐树森（东）

五楼通道楼梯口：黄宝盛（西）于德增（东）

乔文学（记时）

数控实习车间：张亚臣

实习车间：于丽

操场疏散集中地：张国辉（学生）、于惠华（东楼）

张淑荣（分校）曲丹（西楼行政），

清点相关人数完毕后向总指挥齐校长报告。

各班教室：各班班主任（课任教师）

工作职责：

1、发生火灾后根据起火地点立即到达指定位臵，指挥疏散学生安全撤离教学大楼，到达疏散集中地。

2、要安慰学生，稳定学生情绪。

3、管理好学生，防止学生惊慌、走失、走散。

4、检查学生已经全部撤离后才可以到达疏散集中地。

5、随时向领导小组汇报现场情况。

逃生路径及方法：

按广播进场路线撤离用手帕或毛巾捂住口鼻猫腰小跑步

迅速撤离教学大楼至大操场。出教学大楼后，各班在老师的带领下直接到达操场疏散集中地。若有人员受伤速到操场观摩台下方临时急救中心救治。

（2）现场急救组：

组长：刘光伟

组员：李红敏魏显琴史继明学生救援队

工作职责：

1、发现受伤者就地对伤者进行救护。

2、和附近医院取得联系准备床位、应急救治。

3、联系救护车辆，护送受伤者至医院救治。

4、随时向领导小组汇报现场情况。

（3）灭火行动组：

组长：张博

组员：刘畅单炳辉李卓等

工作职责：

1、发现火情后应立即采取有效措施拿好灭火器材，迅速到

达火灾地点进行有序的灭火。

2、配合好消防部门进行灭火，直至控制火情。

3、随时向领导小组汇报工作情况。

（4）通信联络组：

组长：孙立平

组员：刘明智韩波

工作职责：

1、接后应迅速到达现场，并将相关情况通知各有关方面，

立即向局和镇领导汇报现场情况。

2、联系119、110到场扑救，联系120实施医疗救护。

3、负责采集影像资料。

工作职责：

1、及时通知，发出警报。

2、安慰学生，稳定学生情绪。

五、火场设置点

学校西楼微机教室

六、演练活动安排

1、13：25灭火小组组长开始放烟雾。

2、13：30警报声响起，各组人员迅速赶赴各疏散通道，做好准备。

3、各班教师听到警报声后，立即停止一切活动，组织学生迅速按规定的疏散路线带领学生有序的离开教学大楼，到达操场疏散集中地，并迅速清点人数，向组长欧学明校长报告情况。

4、广播室宣传安全知识。

5、学校领导讲话。

6、消防紧急疏散活动结束，各班教室。

七、注意事项：

1、学生必须听从班主任老师指挥，讲秩序，不慌张。

2、各班不比速度，一切以大局为重。

3、对于不能作剧烈运动的学生，请班主任老师安排同学帮助逃生。

4、各老师、各同学务必发扬团结合作、互帮互助、舍己为人的优良品质，同时做到沉重冷静、紧张有序。

5、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。

6、现场急救人员要带上急救箱迅速等候在观摩司令台下方空地上。

7、到达操场疏散集中地后，集中地教师配合班主任清点学生人数，稳定学生情绪。

八、演练准备

1、参演人员预案学习（办公室，保卫处，教导处负责）；

2、向有关单位领导汇报并获得批准（办公室、保卫处负责）；

3、学校准备相应的物资，观摩台布置等。（总务处负责）；

4、学生自救、逃生知识培训（教导处负责）：

5、预设场景导演与演练预演（办公室、保卫处、教导处负责）；

6、准备演练活动横幅（工会负责）；

7、演练活动音响、广播系统调试（教导处和教辅中心负责）；

8、及时通知，发出警报（教导处）；

幼儿园户外活动应急预案8

根据安全教育的要求，全校师生要积极行动起来，进一步开展推进安全生产的“三项行动”（安全执法行动、安全治理行动、宣传教育行动），在演练中查找薄弱环节和突出问题，完善各项应急求援制度、预案，树立安全发展的理念，增强全员的安全意识，促进学校和谐发展，推进安全文化建设，有计划、有步骤、有针对性的组织开展本次安全疏散演练活动。

一、安全演练主题

积极防御各类灾害、构建安全和谐校园

二、演练时间与地点

时间：20xx年11月17日上午

地点：教学楼各教室（起点）、学校大操场（疏散集合点）

三、演练内容

紧急安全疏散

四、组织领导

（略）

五、演练现场组织

（略）

六、疏散演练步骤

准备工作：

（一）召开班主任会，做好布置、培训工作。

（二）第一天德育课程时间，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

演练实施及要求：

（一）上午10：15，发布紧急疏散警报。

（二）学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的'传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

（三）听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从前门离开教室；后三排的同学，也以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从后门离开教室。

（四）每楼层西面五个教室（中间以正门位置为东西标准）从西面通道疏散，东面五个教室从东面通道疏散。

（五）楼道右边教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离；楼道左边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。

（六）在楼梯口，要按照疏散顺序，在楼道老师的指挥下，由各班老师组织学生有序疏散。楼道东面进入楼梯的学生排成靠右的两路，楼道西面进入楼梯的学生排成靠左的两路，防止学生相互推挤、掉队和踩踏，防止出现摔倒和踩踏事故。

（七）高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

（八）在操场建立临时疏散指挥部；各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向年级组长汇报，各年级汇总向指挥部汇报。

（九）疏散演练完成，开始做广播操。

幼儿园户外活动应急预案9

一、演练目的：

为贯彻落实园内9月18日的`防震安全演练活动，进一步提高幼儿的安全意识，使幼儿具备初步的自救互能力，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，特制订如下安全演练活动方案。

二、演练原则

听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，组织幼儿迅速撤离，并在到达安全地带后与保育员老师一起，集中幼儿，清点人数。

三、具体活动安排

演练时间：9.18

疏散地点：大操场

演练对象：中四班全班师生

演练准备：

1、在班级开展谈话活动，使幼儿做好思想准备。

2、带领幼儿先预演一次。

演练路线：

按晨间活动路线，从二号楼梯道快速跑到大操场。

演练过程：

1、听到警报声响起，迅速组织幼儿跑出教室大门。

2、组织幼儿二号楼梯口迅速撤离，李老师在前，董老师在中间，赵老师在最后，带领幼儿有序的离开教室。

3、引导幼儿在逃生时，用湿毛巾捂住口鼻、护住后脑勺，做好简单的自我保护和自救，并教育幼儿不能惊慌、抢道。

4、抵达安全地点后，安抚幼儿情绪，清点人数，确保不漏下一名幼儿并向总指挥汇报。

5、演练结束后，有序的组织幼儿退回教室，总结评价安全演练活动。

第三篇：幼儿园突发事件应急预案

幼儿园突发事件应急预案

为确保幼儿园的安全与稳定，有效处理幼儿园突发事件，减少公共财产和幼儿人身安全的损失。依据国家有关法律法规，结合工作实际，制定幼儿园突发事件预案如下。

一、指导思想

认真贯彻落实教育局有关文件精神，做好幼儿园突发事件的应急抢险救援工作，保证在突发事件出现后，将损失降低到最低限度，保证教育教学正常开展。

1、安全第一，预防为主。

2、统一领导、分级负责。

3、快速反应、协同应对。

二、组织管理：

（一）成立园内领导小组：

组 长： 园 长

负责全面指挥 副组长： 副园长

负责具体落实预案 组 员： 总务主任 负责事件现场指挥 保健员 负责人身安全、伤情处置

（二）突发事件领导小组职责：

1、召开突发事件预防工作会议，传达上级部门指示，研究、整改幼儿园突发事件苗头，对加强防范工作作出决策。

2、负责预防工作和突发事件应急处置的组织、协调、监督、检查，信息沟通等工作。

3、建立预案、明确职责和任务，做好组织管理与协调指挥工作。

三、工作内容与措施：

（一）预防为主

1、对教职员工和幼儿宣传普及应对突发事件的有关常识，自觉遵守有关规章制度，提高自我保护意识和防范能力。

2、加强防范措施，预防人为侵害，教职员工在工作岗位不准会客。

3、预防儿童走，幼儿来园、离园严格执行《幼儿接送制度》，无接送卡一律不准许幼儿离园。

5、财会室严格执行财务制度，防盗防抢，杜绝刑事案件发生。

（二）依法管理

1、严格执行国家的法律法规，对幼儿园安全保卫工作实行依法管理。

2、保持高度警惕和良好的工作状态，克服麻痹思想，工作不留死角，一旦发生突发事件，按规定逐级上报。

火警电话：119；匪警电话：110；急救电话：120

（三）快速反映

1、增强全体人员的应急处理能力，听从指挥，一旦发生情况，能够准确、及时处置和控制局面。

发生地震或其他突发事件时各班老师组织、安顿好幼儿，进行疏散或等待救援。如突发事件引发火灾，需立即关闭电源、灭火，迅速打开各安全出口，组织幼儿按疏散路线撤离到安全地点，同时清点人数。

2、明确幼儿园建筑疏散通道，保持疏散通道通畅无阻。

（四）撤离路线

教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出，疏散撤离到操场东边空地，教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出，疏散撤离到操场西边空地，教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出，疏散撤离到操场东边空地，教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼，从西门安全出口撤出，疏散撤离到操场西边空地，要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。

幼儿园火灾事故应急预案

根据《中华人民共和国消防法》和县公安局《关于中小学、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神，为加强幼儿园消防工作，保护师生的生命及国家的财产安全，特制定本预案：

一、组织领导：

组长：园长 负责全面指挥调度 副组长：副园长 负责具体落实预案 组 员： 总务主任 负责事件现场指挥 保健员 负责人身安全、伤情处置

各班教师 疏散引导

三、预防措施：

1、加强幼儿园员工消防安全教育，普及消防知识；组织消防演练，学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

2、确保消防设施、消防器材、消防通道符合要求；加强

消防安全检查，发现问题及时整改。

四、接警报警处置程序：

一旦幼儿园发生火灾，全体工作人员应立即进入紧急救护工作状态，保持冷静，各级负责人立即到现场，指挥全园职工做好以下三项工作：

1、通信联络：发生火灾后，负责人王林迅速拨打“119”火警电话快速报警，讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火；并负责到园外引救火车入园灭火。

2、灭火安排：副组长负责指挥带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

3、疏散引导：发生火灾后，各班教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带，保持冷静，清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

五、应急疏散的组织程序和措施：

1、火灾发生后，各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院安全地带。如火势已蔓延，要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

2、各班紧急撤离路线：

教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出，疏散撤离到操场东边空地，教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出，疏散撤离到操场西边空地，教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出，疏散撤离到操场东边空地，教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼，从西门安全出口撤出，疏散撤离到操场西边空地，要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。

六、现场保护和处理：

火灾后应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。

幼儿园食物中毒事件应急预案

一、应急处置组织和职责：

1、幼儿园成立食物中毒突发事件应急管理工作小组 组 长：园 长 副组长：副园长

组 员：保育主任、食堂负责人、各班保育教师。

2、处置食物中毒事件的基本原则：

预防为主，以人为本，统一领导，健全制度，依法规范，加强管理，快速反应，协同应对。

二、预防办法和措施：

1、幼儿园加强食品卫生工作的管理，进一步完善幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人。

2、加强幼儿园食堂从业人员的管理，按规定做好从业人员的体检和日常晨检工作，加强从业人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员在幼儿园食堂上岗工作。

3、加强幼儿园食品操作程序的日常管理，幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入幼儿园；规范食品加工、操作程序，做到煮熟烧透；严格熟食间的管理，防止熟食二次污染；做好留样食物的记录并签名，留样食品必须保留48小时；严格操作环节中的消毒工作，消毒方法得当、消毒彻底。

4、加强幼儿的教育，教育幼儿不吃无证摊贩的不洁食物，培养良好的饮食习惯。

三、应急处置

1、信息报告

（1）幼儿园健全安全紧急情况报告制度，构建“安全工作绿色通道”，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通。

（2）幼儿园发生食物中毒事故后，应立即启动本预案，并及时向园长报告，如园长不在则迅速向其他行政人员报告。

（3）在半小时之内以口头形式报告卫生监督所。（4）上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况、采取的主要措施、目前的状况等。

2、事件处置程序：

（1）停止食用中毒食品，及时送医救护。

拨打“120”，及时将病人送至医院进行治疗，安全救护组要积极做好中毒幼儿的就医陪护工作。

（2）对中毒食品控制处理。

保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、设备和现场，要负责安慰看护好幼儿。

（3）协助调查。

幼儿园要配合食药监部门、卫生部门进行调查，按食药监部门的要求如实提供有关材料和样品。保健员要做好食物中毒事件的专项登记工作，包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助食品监督所、疾控中心等部门做好调查工作，在食品监督所等部门的指导下做好相关工作。

四、善后处置措施。

1、领导和相关教师到医院看望和慰问中毒师幼和家属，并向医生了解中毒伤害情况。

2、园安全工作小组根据中毒原因和医疗诊断，作出初步事后处理。

3、幼儿园要做好当事幼儿家长的情绪稳定工作，关注本园师幼动态并加以引导。

4、认真做好师幼安抚慰问工作，做好宣传工作，消除社会恐慌。

5、汇总情况

五、责任追究

在师生食物中毒事故发生、报告和处理过程中，有关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者，幼儿园将予以严肃处理。

第四篇：幼儿园突发事件应急预案

幼儿园突发事件应急预案

一、成立突发事件领导小组，落实各部门职责

（１）成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领导小组；

（２）按照各自的分工进行工作。

二、日常工作要求

（１）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理；

（２）幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关掉大门，防止无关人员进入幼儿园；

（３）幼儿园大门持续上锁关掉状态，有外人进入时，务必查明身份，做好记录后方可入内。

三、事件应急处理：

（１）突发事件当事人立刻透过电话报告园长；

（２）园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导；

（３）如是意外事故，保健教师简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警；

（４）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；

（５）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。

（８）各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。

四、事故应急处理：

（１）就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报；

（２）食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂；

（３）组织由保健老师、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜；

（４）稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序；

（５）及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。

第五篇：幼儿园突发事件应急预案

****幼儿园突发事件应急预案

为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，把幼儿的健康与生命安全放在首位，同时为了使幼儿园工作正常有序的开展，建立和谐平安幼儿园，根据迎江区教育局相关文件精神和其它有关安全防范的规定，为了应付传染病突发事件，特制定应急预案。

一、机构设置及职责

为预防幼儿园传染病事件，营造健康向上的幼儿园环境，将疾病不良影响降到最低限度、保障幼儿园正常秩序，特成立处置卫生突发事件领导组和工作组。

<一>处置卫生突发事件领导组 组

长：*** 副组长：*** 成员：***

1、在学校及上级主管部门的统一领导下，以“以三个代表”重要思想为指导，坚持“安全第一、预防为主”基本方针，深入做好幼儿园卫生消毒及春夏季传染病预防宣传工作，确保各项安全制度及措施的层层落实，彻底消除各类卫生隐患。

具体措施：

（1）成立突发事件领导组和工作组，建立突发事件应 急预案；

（2）召开安全工作会议，统一认识，高度重视；（3）制定完善相关卫生保健及消毒制度，如： 晨检制度 日报制度 病患儿追踪制度 消毒制度 隔离制度 食品留样制度 食品验收制度等；

（4）加大春季传染病知识的学习和对家长的宣传力度。

2、对涉及幼儿园卫生安全稳定工作的重大问题做出决策。一旦发生疾病传染事件或食品中毒事件，及时组织各工作组赶赴现场、实施现场保护、抢救、疏散等工作、同时及时上报学校及上报有关部门、并在其领导下做好各项善后工作。

<二>处置突发事件工作组

1、应急处理组 组

长：**** 副组长：**** 成员：****、****、****及各个班主任。

在突发事件领导小组的指挥下，接到报告后立即赶赴现 场，组织力量及时开展各项应急处理工作。

2、后勤保障医疗救护组 组

长：**** 副组长：**** 成员：**** **** **** 在突发事件领导小组的指挥下，负责处置过程中物资供应及交通运输等工作，如发放消毒液喷壶等，检查晨检及制度落实情况，封存好留样食品等。负责组织医疗人员进入事发现场及时开展现场救护工作。

二、处置突发事件工作组实施方案

一旦发生突发事件、突发事件领导组成员应及时组织人员赶赴现场，召开紧急会议，分析研究事件，迅速做出处理决策。同时指挥各项工作，把握时机立即行动，并将情况及时上报学校和有关部门。

如发生疾病传染事件，现场工作人员应迅速做到以下几点：

1、发生幼儿发烧，有皮疹等症状，尽快带患儿到正规医院就诊。

2、传染病患儿首先隔离、防止传染给他人，避免感染其他疾病。

3、教育家长家庭中应使用肥皀、84消毒液对日常用品，玩具进行消毒、对餐具煮沸消毒。患儿粪便及其它排泄物可 用消毒剂或漂白粉消毒；将衣被阳光曝晒，室内保持通风换气。

4、同时及时向上级主管部门汇报相关情况。

如发生食物中毒事件，现场工作人员立即做到如下几点：

(1)、立即停止食堂工作，并向所在人民政府教育行政部门和卫生行政部门报告。

(2)、协助卫生机构组织救治病人

(3)、保留封存好造成食物中毒或都可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

(4)、配合卫生部门进行调查，按卫生行政部门要求如实提供有效材料和样品。

(5)、落实卫生部门要求采取的措施，把事态控制最小范围。

*****幼儿园安全领导小组

****年****月