第一篇:外语系志愿活动方案
外语系青年志愿者赴教育基地开展志愿支教活动方案
为培养我系志愿者的奉献精神和为人服务的意识,将所学的知识服务社会,现结合外语系志愿者的专业开展特色志愿服务活动,现拟订此活动初步方案。具体安排如下:
一、活动名称
呼和浩特民族学院外语系青年志愿者赴教育基地开展志愿支教活动
二、活动目的结合外语系学生的专业,开展特色的大学生志愿者支教活动,通过此次活动充分发扬志愿者的奉献精神,让学生的专业知识在实践中得到充分发挥。
三、活动时间
2013年3月25日-2013年6月
四、活动地点
呼市民族实验学校 土旗潘庄民族小学 维利斯外国语培训学校
五、活动分配
包仓负责雅如、李银凤、任智燕在呼市民族实验学校支教志愿服务。高帆负责石春雨、马末、于晓娟在土旗潘庄民族小学支教志愿服务。苏都负责敖圆圆、王艳艳、李雅茹、孔美娇、郭智秋在维利斯外国语培训学校支教志愿服务。
六、活动内容
1、活动形式。各个支教基地派3-4名志愿者担任该学校英语代课老师。每周课时不低于两小时,并且在每个学校设一名总负责人,负责该学校的支教与协调工作,并随时向老师反映支教服务情况。
2、上课要求。避免古板上课模式,讲课的内容方式多样化、丰富化、新鲜化、创新化。参加此次志愿活动的学生要提前认真备课,保证上课的质量,确保本次活动取得实效。
3、支教汇报。学生志愿者在支教活动结束后,向团总支上交志愿服务报告。
七、活动要求
1、外语系团总支安排落实好各支教服务学校。各支教服务学校帮助解决我系志愿者的授课教材,安排好志愿者的具体授课时间及课程。
2、支教服务期间,志愿服务者不得出现上课迟到、旷课等不良现象,不得损害学生的合法权益,不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动,自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开,不能上课的,及时跟其他志愿者调节安排好自己的课程,必须向学校总负责人请假,并报队长审批。
3、参加此次支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排,遵守学校的纪律,要对学生负责,并且定期向外语系总负责人汇报服务情况,如在工作等方面遇到问题积极向外语系团总支反映,并且尽快解决。
呼和浩特民族学院外语系志愿者服务队2013年4月10日
第二篇:志愿活动方案
洋溪中学关于在春节期间开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动实施方案
为认真贯彻落实党的十八大精神,进一步在全社会营造学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围,推动“三关爱”活动深入开展,根据梅列区文明办《关于在春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动的通知》的工作部署,结合我校实际,我校将采取多种多样的形式开展辞旧迎新活动,以响应党的号召,促进洋溪镇精神文明建设,特制订本活动实施方案:
一、组织领导机构
成立活动领导小组,全面负责方案的实施。组 长:林辉庆 副组长:蔡光春
成 员:张贤惠
邓玮
黄邦树
黄文满
卢菡
二、活动组织与实施
1.宣传发动全校同学并传达精神 2.组建志愿者服务队
三、活动主题
以讲文明树新风为主线,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以助春运、献亲情、送文体、美环境、保平安为主要服务内容,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点服务对象,组织动员志愿者广泛开展形式多样的志愿服务活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,在全社会形成红红火火过大年的喜人景象
四、活动内容及计划 1.大力营造节日氛围
我校将在洋溪镇进行冬季消防安全等方面宣传,增强居民的各类意识,营造节日氛围。组织我校志愿者一起对校园附近的社区进行大扫除、清洁社区,干干净净迎节日。
2.广泛开展送温暖志愿服务活动。
深化拓展关爱空巢老人志愿服务活动,帮他们张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常,义务参加无障碍设施建设和维护。组织志愿者到敬老院开展慰问、拜年等活动,使他们心情舒畅、快乐过节。
3.组织志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,宣传燃放烟花爆竹的有关规定,提高居民公共安全意识和自我保护能力。
五、活动要求
1.高度重视,周密部署。根据实施方案,强化保障措施,注重实际效果。参与的活动项目,使志愿服务更好地符合现代过节方式,符合人际交往习惯,符合人们的精神文化需求。要多提供人性化、个性化的服务,多做雪中送炭的工作,努力在志愿服务中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风。
2.加强宣传,深化志愿服务理念。弘扬典型,搞好总结。要及时总结活动中好的经验做法和先进事迹,注重挖掘、宣传集体和个人先进典型。
3.整理资料,及时上报。要按照上级的要求,写好材料,整理归档,及时上报。
洋溪中学共青团委员会
2013.1.11
第三篇:巾帼志愿活动方案
铜山社区巾帼志愿服务活动计划
一、活动主题:巾帼绽放,梦想起航
二、参加人员:巾帼志愿服务队成员
三、活动内容:
(一)招募巾帼志愿者
社区分类别招募巾帼志愿者,如反家暴巾帼志愿者、关爱单亲母亲家庭巾帼志愿者。
(二)开展结对活动
各单位深入了解孤寡空巢老人、留守儿童、贫困单亲母亲的困难、需求,对愿意接受志愿服务的对象,采取“一对一”、“一对多”、“多对一”结对形式,就近就熟于帮扶对象结对,各村(居)巾帼志愿者与孤寡空巢老人、贫困单亲母亲结对分别不少于1对,扎实开展活动,确保结对帮扶活动持之以恒、常态开展。
(三)开展巾帼志愿服务活动
1、开展关爱孤寡空巢老人巾帼志愿服务。为孤寡空巢老人提供生活照料、心理抚慰、医疗保健等形式多样的志愿服务。
2、开展关爱留守儿童巾帼志愿服务。针对留守儿童缺少亲情、缺少照顾等情况,以走访、电话等形式,对他们开展亲情抚慰、学习辅导、生活帮扶等关爱活动,并对留守儿
童加强安全防范知识的选产普及,增强留守儿童的自我保护意识。
3、关爱贫困单亲母亲巾帼志愿服务。为贫困单亲母亲提供创业就业援助、法律援助、健康援助等服务。
4、反家暴巾帼志愿服务。巾帼志愿者深入各村(居)开展反家庭暴力法律宣传教育,普及反家庭暴力法律知识,对施暴者进行批评教育,对受暴者提供心理疏导、维权服务,唤起全社会对家庭暴力问题的关注,从而有效预防和遏制家庭暴力。
5、其他围绕活动主题、突出本地特色的各类巾帼志愿服务。
第四篇:志愿服务队活动方案
周鹿初中关于开展“学雷锋、能帮就帮志愿服务满山城”
——志愿服务月活动方案
今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年,3月是南宁市志愿服务月。为认真惯彻党的十八大精神和中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》(中办发[2012]7号)的部署,大力倡导“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和弘扬“奋进似马,坚韧如山、自强似鼓、和谐如歌”的马山精神,扎实开展以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动,我们学校紧紧围绕“学雷锋树新风、志愿服务满山城“的活动主题,结合我校的实际情况,组织全校学生开展了“弘扬雷锋精神,开展志愿风采”活动,为了更好的开展这个活动,现将我校学雷锋活动具体实施方案如下:
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化,扎扎实实地取得实际效果,根据上级团组织有关精神,特制定本方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋树新风,志愿服务满山城
四、活动要求:
1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,要严格遵守中小学生守则、日常行为规范等要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给
同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
2、各班级教师要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋
精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,要求每班要投3至5篇关于学雷
锋的广播稿,要求在周二和周四广播,以达到宣传学雷锋活动的要求。
五、活动安排1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。
(1)要求教师、学生在学校板报出一期以“雷锋精神”精神为主题黑板报。
(2)学校组织立足校园,开展美化环境活动,各班班主任要带动本班学生
搞好除本班的教室、宿舍的卫生之外,还要搞好清洁区工作。
2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
(1)各班组织一次以“雷锋精神”主题的班会,内容自己定。
(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合中小学生守
则以及日常行为规范,加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守
纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
周鹿初中团支部
2013年3月23日
第五篇:志愿服务活动方案2012
军庄中学志愿服务活动方案
中学生志愿者活动以提高学生的各方面素质和社会实践能力为宗旨,进一步深入加强学生的思想道德建设,综合培养学生的实践能力和思想品德,在总结上一学年志愿服务活动的基础上制定本学年的具体活动计划如下:
一、进一步完善志愿服务活动模式。
1、拓宽学生志愿服务基地创建渠道。
结合校情生情,建立校内校外双结合的志愿服务基地。校内将学校卫生死角、各专用教室设定为各班志愿服务基地,并定期开展清扫活动。校外各支部、中队利用有利资源自主拓展,灵活设立服务站点。上学期间以校内服务为主,假期以校外服务为主。
2、进一步深化志愿服务监督机制。
(1)校团委定期对各支部、中队的志愿服务活动进行督导和检查,充分利用军庄中学志愿服务手册量化考评学生的志愿服务活动质量;
(2)将服务时间作明确界,界定为每次志愿服务活动不少于15分钟;
(3)明确规定志愿服务确认方式,校内各班团、队小干部,以及在校教师均可确认;校外志愿服务各支部中队要有组织,每次活动要至少3人以上,相互监督,保证服务质量;
(4)将志愿服务活动的考评结果与团员发展挂钩,全面考查学生,促进学生德智齐发展。
二、成立军庄中学志愿服务社团
校团委发出倡议,引导学生成立志愿服务学生社团。社团成立的主旨在于总领全校志愿服务活动精神,将督导监督等各项细致入微的工作交由社团成员自主管理,增强孩子们的责任心,激发服务热情,逐渐形成自我约束,以社团活动的实体督导各支部、中队的志愿服务活动,做到监督指导有抓手。
三、校团委启发、帮助学生解决活动中遇到的实际问题,起到引领的作用,学校团总支在学生活动遇到困难时是学生的坚强后盾。
四、各中队支部随时对志愿服务活动做总结,并且有效团总支组织志愿服务活动心得交流会,让各支部代表坐在一起交流活动体会和经验,以促进共同提高志愿服务的质量。
五、学年末表彰优秀志愿者、优秀志愿服务中队和优秀志愿服务支部。
2012年3月