篇1:猜灯谜活动方案
一、活动主题:
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点:
学校广场
三、活动时间:
正月十五
四、活动负责人:
工会,少先大队,参加人员:学校师生
五、活动安排及布置
1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面
2、准备各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
六、猜灯谜活动说明:
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。
七、兑奖原则:
活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
八、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
九、其他事项:
会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情
海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场
兑奖地点:教学楼
一年级办公室(1-3年级)
教学楼:四年级办公室(4-6年级)
活动时间:20xx年2月24日下午3点--5点(正月十五)
十、活动规则:
1.猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。
2.猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。
3.猜谜者不能回答已经答过的灯谜。
4.灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
篇2:猜灯谜活动方案
为进一步弘扬灯谜艺术,促进吴地谜友与海内外灯谜师友的交流,回报广大师友谜友对吴地灯谜发展的支持和厚爱,经研讨,常熟灯谜群。从2017年1月1日开始,继续举办群灯谜有奖竞猜活动(以下简称“本活动”),活动将由苏州宋国荣先生所在的苏州市华侨灯谜会、苏州特不同塑胶有限公司友情赞助。部分方案调整如下:
一、本活动每月举行1次,时间安排在每月8日20:00开始,每次谜题52则(其中2题备用)。
二、本活动采用年度积分制(每次猜射得分累加),年度根据积分情况统计名次,对积分榜前5名进行奖励,分别给予100元奖励(给予手机充值话费)。
三、每月邀请相关灯谜协会、谜社进行主擂。本群将在年末进行一次佳谜评佳,评出佳谜10则,对获得佳谜者给予奖励100元。
四、猜谜规则:
1、本群实行实名制猜谜,每次谜会打1抢猜,主持人报名字后方可报底,谜底不得出现错别字。
2、手机猜谜,允许先打首字,但必须迅速补全。
3、对于猜错的谜友,主持人直接点下一位谜友答题,如前5位谜友未猜中,或谜题刷出2分钟后无人打1抢猜,在主持提示“开蒙”后,可开蒙直接报底。
4、对于没打1抢猜直接报底的或者主持人点名后慢答的,均按答错处理,扣10分。
5、如果出现求列中情况,则由谜主判底;如果谜主不在场,由现场协调员判断。有求列中情况需尽早提出,如果其他谜友已猜中原底,则不予列中。
五、计分规则:每场谜会,每题猜中加10分,猜错扣10分,开蒙加5分,我们将对每一场分数(包括负分)进行统计。
六、为保证本活动顺利推进,组建活动组,人员如下:
总监:露兵
活动协调:
审稿:陈雪江
主持计分:
七、本活动将专门在常熟灯谜微信公众号开设专栏,用于整理发布每期谜题,年度积分及佳谜评选。
八、本方案由活动组负责解释。
常熟灯谜群
篇3:猜灯谜活动方案
一、活动主题: 感受传统文化的熏陶,丰富广大教职工的生活,体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点:xx中心小学一(4)班教室
三、活动时间:3月5日下午放学后
四、活动负责人:支部、工会
五、参加人员:中心小学全体教职工、每村小两名教师代表
六、场地布置:总务处负责,悬挂100条灯谜。
八、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
九、兑奖地点:猜谜兑奖一(4)班教室门前,参与奖在工会领取。
十、活动规则:
1.猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下,禁止上网查谜底。
2.猜谜者记下题号和谜底到江校(1―50号题)和孙校(51―100号题)处核实答案,答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。(兑奖处由王庆礼和刘小云负责)
3.每人限猜一题。
4.除猜谜奖外,全场在职教职工(包括顶岗实习教师、工勤人员)均获一份参与奖。
xx市xx中心小学工会
篇4:猜灯谜活动方案
一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
一、活动主题:中国梦、二中情、梦团圆
二、活动意义:丰富全体师生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动兴趣,增进友谊,给以感染。
四、活动对象:全体师生
五、活动时间:待定
六:活动流程:
(1)前期准备,9月6日,安排布置灯笼的制作,每班需上交一个亲自制作的灯笼。并评选出最佳创意奖18名,安排人员收集灯谜事宜。
(2)前期宣传,9月16日,张贴海报宣传、校园广播
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼悬挂在思齐楼下的走廊和凉亭上,每个灯笼隔1.5m,活动参与者若知道谜底,请撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌现场猜谜告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
奇台二中工会、团委
**年9月6日
附:灯笼制作大赛方案
“中国梦、二中情、梦团圆”灯笼手工制作大赛的通知
一年一度的中秋佳节、国庆节即将来临,为了迎接这喜庆的日子,弘扬传统民族文化,营造一个充满节日气氛的环境,同时,也为了锻炼学生们的动手能力,我校决定举行一次“灯笼制作大赛”,具体的活动形式如下:
一、活动时间:**年9月9号―9月17号
二、活动形式及要求:
1.参赛作品要富有创意,想象力丰富,作品美观;可以利用各种资源,
2.作品内容:可以反映中秋喜庆时节。
3.作品形式:本次手工制作大赛作品以各种环保材料制作的手工作品为主。
4.作品尺寸:灯笼大小和篮球大小差不多,不能太小。
5、作品请于9月17日前,将制作的灯笼送到团委办公室,并写清班级、作品名称、作者姓名。有专门老师进行评选,届时将会把灯笼悬挂在校园里。
三、评选标准:
1.是否体现了的手工制作性、参与性。
2.作品是否精致、美观。
四、所设奖项:
以年级为单位各年级评选出3名最佳作品,颁发奖状和奖品。
篇5:元宵节猜灯谜活动方案
一、活动主题
小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)
二、活动目的
为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。
三、活动内容
1、所有节日的工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;
2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;
3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
4、秩序维护员负责维护好现场秩序;
5、21:00活动结束,节日的工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
四、各项物品、准备
灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
五、注意事项
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;
2、活动的准备工作需提前做好,节日的工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
篇6:元宵节猜灯谜活动方案
银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动安排如下:
一、活动时间:
20xx年正月十五晚5:30
二、活动地点:
商务会馆乒乓球室
三、活动方式:
1、由小区业主自愿参加。
2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。
四、准备工作:
1、准备灯谜50条,礼物80份
2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上
3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个
4、海报宣传两份
5、广播宣传活动内容
6、舞碟、歌碟。
篇7:春节猜灯谜活动方案
为丰富社区文化生活,拉近管理公司与业主之间的距离,雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于2015年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动,活动相关事宜如下:
一、活动时间:2017年3月5日(星期四)15:00-17:00
二、活动地点:熹玥社区会所
三、参与方式:
1. 报名时间:即日起至3月3日17:00
2. 报名方式:致电或亲临客服中心前台报名
3. 凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果
4. 猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖
四、猜灯谜、玩游戏规则:
Ÿ 每户业主限领取2张兑奖券
Ÿ 答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏(迎新晚会策划书)获取印花
Ÿ 通过获得的印花数量兑换礼品
※现场兑奖及抽奖
篇8:春节猜灯谜活动方案
为进一步打响“登泰山、保平安”品牌,巩固泰山祈福圣地地位,丰富游客春节期间的文化生活,营造祥和浓厚的节日氛围,泰山景区将在2017年元旦至春节期间举办系列活动。具体方案如下。
一、活动时间
时间:2016年12月31日—2017年2月16日
二、活动主题
平安吉祥新春游 泰山祈福过大年
三、活动安排
(一)“跨年迎新”系列活动
1、“鸣钟祈福迎新年”活动:集中组织人员2016年12月31日晚八点前到达普照寺,由僧侣、信众敲响祈福钟声,象征迎接2017年的到来,并为新年祈福。岱庙、普照寺、弘德楼零点时分别安排人员敲响祈福钟声。
2、“岱顶迎接新年第一缕曙光”活动:日出时刻,在拱北石活动现场悬挂“2017泰山之巅迎接新年第一缕曙光”条幅,烘托良好的节日氛围。组织参加活动人员在岱顶迎接新年的第一缕曙光,同时展开国旗,以表达对祖国新年的祝愿、对人民新年的祝福。
3、天地广场庆新春美陈展示
2017年春节期间,在泰山天地广场,设置大型美陈展示。
(二)“万名香客春节祈福”系列活动
1、岱庙祈福迎春过大年系列活动
(1)地方传统戏曲专场演出
时间:正月初一至正月初二
地点:唐槐院
活动:特邀请泰安梆子剧团的专业演员,举办山东梆子戏曲专场,每天定时演出传统经典曲目,让游人充分领略地方传统戏曲的独有魅力。
(2)非物质文化遗产项目、民间曲艺杂技表演
时间:正月初一至正月初二
地点:汉柏院
活动: 以高跷、中幡、中华武术等民间技艺为主要展演内容。为增加本次年庆活动的趣味性,将邀济南小超高跷队赴泰进行现场表演,演出内容丰富多彩,有文有武,有单人有集体,节目短小精湛,惊险刺激,并可与游客进行现场互动,让游客参与其中,陶醉其间。
(3)舞龙舞狮表演
时间:正月初一至初二
地点:岱庙天贶殿大露台
活动:龙是中国古代神话传说中形象化的动物,是华夏民族世世代代所崇拜的精神图腾。狮是中国人心目中象征吉祥的瑞兽,狮吼群兽慑伏。春节期间,将邀请专业舞龙舞狮团队为游客呈现一场精彩的具有独特民族韵味的舞龙舞狮表演,展示伟大祖国的龙腾盛世和繁荣富强。
(4)地方特色传统小吃
时间:正月初一至初六
地点:遥参亭东侧
活动:设置泰山驴油火烧、泰山煎饼、冰糖葫芦等多个具有地方特色的美味小吃摊点,使游客在感受传统民间文化精髓的同时,品味地方独有的传统饮食文化,丰富喜迎新春的旅游体验。
(5)非物质文化遗产产品展销
时间:正月初一至正月初六
地点:岱庙仁安门
活动:邀请泰山及泰山周边地区的市级、省级、国家级非物质文化遗产项目传承人现场进行展示、展销,借助景区平台弘扬民俗文化,用地方文化丰富景区内涵。展示展销项目主要有:泰山剪纸、泰山泥塑、泰山墨玉艺术、济南社火脸谱、蛋壳雕刻、泰山布衣、泰山竹龙等。
(6)行为艺术——活雕泥塑艺术表演
时间:正月初一至正月初二
地点:后寝宫
活动:邀请行为艺术家以铜人的'形式装扮成书生、冰糖葫芦小贩等栩栩如生的传统人物,为游人展示古代36行经典形象。
(7)迎新春名人字画拍卖会
时间:正月初一至正月初二
地点:雨花道院鲁班殿前
活动:为了弘扬书画艺术,传承中华文明,推动书画艺术紧跟时代发展,活动期间将邀请我市书画界名家提供书画精品,进行拍卖活动。在吉庆祥和的环境中,为广大书画爱好者提供一个近距离交流、欣赏、收藏的平台。
(8)动漫真人秀表演
时间:正月初一至正月初二
地点:雨花道院
活动:邀请泰城各大院校的动漫社团为游客表演动漫人物真人秀,设置动漫展板供孩子拍照,以吸引广大青少年参与。
(9)儿童娱乐活动
时间:正月初一至正月初二
地点:唐槐院
活动:春节期间,我们将在唐槐院设置一片专门以儿童为参与对象的娱乐活动区域,项目包括淘气堡、滚铁环、跳房子等,以增加孩子们的游乐兴趣。
(10)猜灯谜活动
时间:正月初一至正月初二
地点:仁安门前
活动:在仁安门前甬道上方悬挂灯谜,游客猜中灯谜可获得景区赠送的精美礼品一份。
(11)“走福路 绕福石 摸福树”活动
时间:正月初一至正月初六
地点:岱庙天贶殿前扶桑石
活动:岱庙扶桑石摸树游戏,距今已有400余年的历史,摸树象征摸福,“摸福”这个游戏本身蕴含着祈祷幸福的意义。为进一步弘扬这一传统文化,本届庙会将采取有奖竞猜的方式,吸引游客积极参与。
(12)“新年祝福”语林
时间:正月初一至正月十五
地点:岱庙天贶殿大露台
活动:春节期间,在岱庙天贶殿大露台设置留言区,游人可留下对亲人、朋友在新的一年中的美好祝福。
(13)泰山摄影大赛作品展
时间:正月初一至正月十六
地点:岱庙配天门
活动:为使广大游客充分感受泰山的文化魅力,拟在配天门推出以泰山为主题的摄影作品展。使游客徜徉于艺术的长廊,感受精神的自由与愉悦。
2、后石坞元君庙祈福
农历腊月十五,在后石坞元君庙,组织淄博大桥村香客泰山祈福。
3、关帝庙古戏楼“祈福·迎祥”唱大戏
为营造年节浓郁的节庆氛围,满足游客及泰安民众年节文化的体验感受。按照泰山传统民俗习惯,在泰山盘道第一庙的关帝庙举办“新春唱大戏”活动。2017年大年初一至初三,邀请知名戏班演出经典戏曲,每天上、下午各演出一场,每场演出2个小时。免费向游客及周边民众开放。
4、“福、禄、寿、喜、平安、财”泰山新春抢六福活动
大年初一至初三,自遥参亭起,沿红门—中天门—南天门—玉皇顶传统祈福线路登山的游客,可参与抢福赢大奖活动。在遥参亭、关帝庙、壶天阁、未了轩、青帝宫、玉皇顶设抢福处。(方案另附)
5、“平安祈福、众神送福、万人抢福”万名香客泰山大型祈福活动。
2017年正月初三,由中华泰山封禅大典秦、汉、唐、宋、清五朝帝王的扮演者,身着古装,在天地广场诵新春祈愿文,祝福祖国2017年国泰民安、繁荣昌盛。仪式结束后由扮演众神的演员向参加活动的群众派发纪念品,烘托节日氛围。
6、“不一样的年节—泰山祈福过大年”港澳同胞新春大型祈福活动。
7、100名泰山平安文化使者评选活动。
篇9:中秋节猜灯谜活动方案
一、活动主题
浓情中秋,情系天华。
二、活动意义
丰富五(4)班学生的校园文化生活,通过活动,让每个人体会中秋文化的魅力,同时增强班级凝聚力!
三、活动对象
五(4)班学生及老师。
四、活动时间
x月18日中午1点—2点。
五、活动安排
1、前期预备:x月15日前,预备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。
2、前期宣传:x月15日前,在班级做好宣传,让同学们回家查阅关于中秋节的资料,了解怎样猜灯谜。
3、现场布置:x月18日中午由家长布置现场,悬挂灯笼和谜题,预备好兑奖区。
4、活动流程:
(1)首先进行关于中秋节知识的“有奖问答”,奖品是书籍一本。
(2)“有奖问答”进行完以后,开始“猜灯谜”活动。
(3)“猜灯谜”结束后,活动用的灯笼送给每位同学和老师一个作记念。
5、“猜灯谜”活动规则:
(1)假如知道答案,可撕下谜题,将答案写在谜题纸上,并到灯谜兑奖区交给工作职员,若答案正确,则可当场兑换精美奖品。
(2)若答案错误,则由工作职员再贴回到灯笼上继续竞猜。
(3)不能先把谜题撕下来再想答案,只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来,写在纸上后才能兑奖!
(4)可累计谜语答案自由兑换奖品,奖品兑完为止。
(5)活动结束后,每个活动参与者赠予小灯笼一个,到兑奖区领取。
6、奖品设置:
1个正确谜语答案可兑奖品:自动铅笔或橡皮檫。
2个正确谜语答案可兑奖品:三角板套装或日记本。
3个正确谜语答案可兑奖品:精美笔记本。
4个正确谜语答案可兑奖品:彩笔绘画套装或24色水彩笔。
6个正确谜语答案可兑奖品:袜子手工娃娃或3D拼图。
篇10:中秋节猜灯谜活动方案
一、活动主题:
浓情中秋,情系财经
二、活动意义:
丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的:
在中秋节之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。
四、活动对象:
财经系全体师生
五、活动时间:
9月23日
六、活动流程:
(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
9月6日,收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七:策划主办单位:
财经系学生会
承办单位:财经系学生会
赞助单位:xx
篇11:幼儿园猜灯谜活动方案
一、活动形式:十一国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
四、活动过程:
1、集体齐唱国歌。 a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲) 3、钢琴独奏(中一班 梁小朋友表演) 4、新疆舞蹈(中二班 全体女生表演) 5、木兰诗 (中一班 冯小朋友朗诵) 6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演) 7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演) 8、各班集体儿歌展示。 9、互赠节日礼物。(以班级为单位) 中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片) 10、社区****。(结束) 准备:1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
幼儿园猜灯谜国庆节活动方案
一、主题名称:快乐国庆节
二、主题来源(国庆节)
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主要活动内容及过程
活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等
活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图
邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节
国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
六、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。
篇12:幼儿园猜灯谜活动方案
一、主题名称:
快乐国庆节
二、主题来源(国庆节)
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,所以,我们认为,有必要抓住这个时期对幼儿实行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这个主题。
三、主题实施时间
20xx年xx月xx日
四、主要教育教学目标
1、理解国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主要活动内容及过程
活动一:学习与祖国相关的儿歌、歌曲等
活动中,孩子们学习了诗歌“x”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“x”!
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图
邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节
国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室实行了庆祝活动。实行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
六、活动小结
通过理解国旗、国徽、唱国歌,通过度享交流自己对我们国家的理解和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的理解更加深入了。随着孩子们对我们国家理解和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的理解。