第一篇:2021年世界地球日活动策划案
万物始于自然,人类亦是如此。我们生存在这个美丽的星球上,我们深爱的、赖以生存的家园。下面是小编给大家整理的2021年世界地球日活动策划案,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。
2021年世界地球日活动策划案1
一、活动名称
以废换绿,变废为宝
二、活动时间
__年4月19日中午11:30~1:30
三、活动地点
学院国旗广场
四、活动对象
广干院全院学生
五、活动目的提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
六、活动背景
__年4月22日为第__个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有2000多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历最脆弱的生态系统,正在承受着历最多的人口和的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活动内容及安排
宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐收集起来,结合校园文化节,与学院手工制作大赛合作,利用废弃塑料瓶进行手工艺品的制作,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园环境,增添了活力。活动结束将进行创作评比,优秀作品将给予一定的物质奖励。而剩余的废弃物将送往废品收购站变卖,换来的钱会做为绿翼环保协会的基本会费,作为以后进行环保活动的资金。
以班级或宿舍的形式,把收集的废弃塑料瓶、易拉罐,按一定的数量换取绿色花卉,初步实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
九、注意事宜
以废弃塑料瓶、易拉罐换花卉活动将持续到4月底;
废弃塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期为5月上旬;
作品展出时间为5月上旬。
十、活动资金预算
花卉购买费:300元海报宣传费:30元制作工具费:50元奖品购买费:30元总计:410元
2021年世界地球日活动策划案2
一、活动主题
防治水污染、保护母亲河
二、活动内容及安排
1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。
2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。
3、为提高民众的环境保护意识,增强民众的参与意识,在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时,散发宣传单,设立环保咨询台,面对面听取群众意见。
4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。
5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。
6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。
7、由环保部门负责,在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。
8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。
9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的部门,报请县政府给予通报批评。
10、在“4.22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。
三、活动要求
1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。
2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。
2021年世界地球日活动策划案3
一、活动背景
由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
二、活动主题
“同心同力同手同脚善待地球”
三、目的活动
1.为校内同学唤醒保护地球的意识;
2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;
3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。
四、活动时间
2021年4月21日
五、活动地点
世界地球日活动方案学院食堂门前
六、主办单位
世界地球日活动方案学院校团委
七、承办单位
世界地球日活动方案学院青年志愿者联合会
八、前期准备
信息宣传部:
1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。
2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)
3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画)
4.f网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等)
张贴时间:活动的前3天。
外联事务部
1.向校团委申请此次活动。
2.可联系其它分青协参加此活动。
3.组织人员搬放活动需要用的物品
4.制作活动所需要的道具
(手:纸地球。脚:筷子树)
项目策划部
1.负责活动的策划书的撰写
管理服务部
1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。
2.通知各值班人员的时间。
(可用电 话短信qq等)
3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表.招募培训部
1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。
(手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿。)
2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。
“手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。)
参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。
“脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)
参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。
九、活动流程
1.活动开始1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅;
2.活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备;
3.活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成;
4.活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;
5.总结此次活动。
十、后期跟进
1.精彩瞬间拍照留念
2.收集人们对活动的看法
十一、注意事项
1.工作时带上工作证和小红帽
2.注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字
3.注意其天气,若下雨延后或在室内
2021年世界地球日活动策划案4
一、宣传主题
保护环境,从我做起
二、活动时间
4月16日—22日
三、活动内容
1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识,发起环保倡议。
2、征集环保口号。
3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。
4、作一次环保知识宣传。
5、开展一次卫生大扫除。
四、有关要求
1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。
2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动,创新活动形式,丰富活动内涵,注重活动的普及性和实效性。
3.加强宣传,营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识,营造良好氛围。加大活动传播力度,扩大社会影响力。
2021年世界地球日活动策划案5
一、宣传主题
保护环境,从我做起
二、活动时间
4月16日—22日
三、活动内容
1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识,发起环保倡议。
2、征集环保口号。
3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。
4、作一次环保知识宣传。
5、开展一次卫生大扫除。
四、有关要求
1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。
2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动,创新活动形式,丰富活动内涵,注重活动的普及性和实效性。
3.加强宣传,营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识,营造良好氛围。加大活动传播力度,扩大社会影响力。
第二篇:2011年世界地球日活动策划案
2011年世界地球日活动策划案
2011年4月22日,我们的“母亲”地球的节日----世界地球日。
这是世界性的环境保护运动。这一天,世界各国的人们都以不同的形
式开展保护地球的活动。因为人类为了生存所进行的资源及能源的开
发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界,尤其是地球环境的生态系统全面地和科学地考虑,然后再在保护自然
环境、维持生态多样性的基础上,达到人和自然之间的协调。我们
只有一个地球,这是人类共同的地球!作为一名大学生我们更应该从
自我做起爱护地球、保护地球!
一、活动名称:保护地球,我爱我家
二、活动时间:2011年4月22日(周五)
三、活动地点:学院操场前甬路
四、活动成员:院学生会全体成员
五、活动目的: 让大学生了解地球,特别是地球现状,从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感,从而更加关爱地球、善待地球。
六、所需物品:
条幅、展牌、绿色植物、便利贴、碳素笔、桌子、椅子、音响、电源线、信息登记卡
七、具体环节:
1、宣传部准备四张展牌供学生阅读。
2、进行条幅签名工作。
3、号召学生在便利贴上写祝福语,并粘于展牌上。
4、植物领养活动:
(1)、准备50盆植物,面向全院师生进行公开领养,且不收取任何费用(每宿舍只得领养一盆,同时各宿舍楼按比例分配)。
(2)、制作领养主人信息登记卡,记录领养主人的信息,并当场让领养主人给各自领养的植物起昵称。
(3)、被领养植物于一个月后在图书馆前展出,同时领养主人每人要求交份感想(感谢主题为用自己的实际行动、身边的点滴付出来为地球做贡献,字数500字以上)
八、活动意义:通过本次活动,广大学生认识到地球面临的严峻形
势,更懂得了如何从身边做起,从小事做起去一点一滴的爱护地球母亲,呵护地球母亲。
经管学院学生会
第三篇:世界地球日活动
地球日活动目标:
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
班会准备:
1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。
2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。
活动过程:
一、观察导入:
森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、展示目标:
从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
你知道4月22日是什么节日吗?
1、简介“世界地球日”的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
三、启发思考:
(我们可以为环保做的事)
1、植树净化空气;
2、减少“白色污染”;
3、搞宣传活动;
4、节约水、电等多种资源;
5、保护动植物;
6、抵制大人抽烟
四、创作环保宣传画
同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习:
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结
1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。
第四篇:世界地球日活动主题
世界地球日活动主题
导语:世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。XX年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。
日前从国土资源部获悉,“十三五”期间世界地球日活动主题确定为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。
XX年是“十三五”开局之年,XX年4月22日是第47个世界地球日。日前,国土资源部办公厅印发的《关于组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》明确,4月17日至4月23日为第47个世界地球日主题宣传活动周。
《通知》明确,“十三五”期间世界地球日活动主题确定为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,意在呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式。各地各单位应使用统一的宣传主题,在此基础上,可根据实际情况丰富或细化主题内容。
《通知》要求,XX年地球日活动周期间,各级国土资源主管部门、中国地调局及部其他直属单位要开展主题宣传活动和系列科普活动,宣传国土资源国情国策,普及国土资源管理新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用国土资源。国土资源科普基地要免费或优惠向全社会公众或青少年开放,围绕地球日主题继续做好“三个一”活动,即一场专题展览、一场科普报告会、一个青少年互动活动。国土资源部各重点实验室要举办开放日活动。
世界地球日活动起源:
1969年美国民主党参议员盖洛德尼尔森在美国各大学举行演讲会,筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛大学法学院学生丹尼斯海斯提出将运动定位在于全美国的,以环境保护为主题的草根运动。
1969年盖洛尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,海斯听到这个建议后,就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。于是,他前往首都华盛顿去会见了尼尔森。年轻的海斯谈了自己的设想,尼尔森喜出望外,立即表示愿意任用海斯,甚至鼓动他暂时停止学业,专心从事环保运动。于是,海斯毅然办理了停学手续。不久,他就把尼尔森的构想扩大,办起了一个在美国各地展开的大规模的社区性活动。举办“地球日”的主意就这样形成了。
他选定1970年4月22日(星期三)为第一个“地球日”。就在那年的4月22日,美国各地大约有XX万人参加了游行示威和演讲会。
美国的1970年正是个多事之秋,光纤织物被发明了出来,“阿波罗13号”的悲剧导致登月计划的失败,在南卡罗来纳州萨瓦那河附近一家核工厂发生泄露事故,当时的美国人,终日呼吸着豪华轿车的含铅尾气。工厂肆无忌惮地排放着浓烟和污水,却从不担心会被起诉或者是受到舆论的谴责。“环保人士”凤毛麟角,他们只是列在字典里的单词,却很少能够被人所重视。正是在这样的背景下,首次“地球日”取得了极大的成功。鉴于公众对环境保护的关心,美国国会在“地球日”这一天休会,近40名参众议员分别在当地集会上讲话。伦特杜贝斯、保罗埃利希以及拉尔夫纳德等美国的名流发表了演讲,阐明集会的重要意义。25万人聚集在华盛顿特区,10万人向纽约市第五大街进军,支持这次活动。
据统计,这一天全美有XX多万人、1万所中小学、XX所高等院校和XX个社区以及各大团体参加了“地球日”活动。人们举行集会、游行和其他多种形式的宣传活动,高举着受污染的地球模型、巨幅画和图表,高呼口号,要求政府采取措施保护环境。1970年的首次“地球日”活动声势浩大,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。这次活动标志着美国环保运动的崛起,并促使美国政府采取了一些治理环境污染的措施。
世界地球日活动主题:
世界地球日没有国际统一的特定主题,它的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。20世纪90年代以来,中国社会各界每年4月22日都要举办”世界地球日”活动。目前最主要的活动是由中国地质学会、国土资源部组织的纪念活动。
世界地球日活动意义:
1970年4月22日的“地球日”活动,是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。
作为人类现代环保运动的开端,它推动了西方国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规;1970年的地球日还促成了美国国家环保局的成立,并在一定程度上促成了1972年联合国第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开,有力地推动了世界环境保护事业的发展。1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织绿色和平组织的创建,以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了已开发国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯海斯也被人们称为地球日之父。
这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
第五篇:“世界地球日”活动总结
“世界地球日”活动总结
“世界地球日”活动总结1
根据《省国土资源厅办公室关于组织开展世界地球日主题宣传活动周的通知》(黔国土资办发电〔20xx〕24号)要求,镇党委、镇政府高度重视,并利用活动宣传周开展形式多样的宣传活动,充分将珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的地球故事这一主题宣传给广大群众。
一是利用巡查车返复巡回播放进行宣传。每天一播,从早上7:00到9:00,在巡查车上安好刻录好的国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识经压缩、取舍、摘录,编成简洁,通俗易懂的音频在镇区内开车慢行巡回播放。
二是摆摊设点,发放宣传单。镇充分利用赶集天人多聚集之契机,在镇人民政府老铁门前悬挂“珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的地球故事”横幅布标,摆放桌椅,设立国土资源管理知识问题咨询台,滚动播放国土资源管理知识音频,并向群众发放《中华人民共和国土地管理法》、《城乡规划法》等11种相关现行土地政策和城乡规划建设法律法规宣传单共3000余份,同时,在活动现场对有凝问的群众进行耐心解答。
三是干部入村宣传。为让更多群众充分了解到世界地球日的相关知识,x镇要求各包保干部、包村干部在入村开展扶贫攻坚等工作之际,向广大群众进行宣传和讲解国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识。
“世界地球日”活动总结2
xx年4月22日是第四十二个世界地球日,我们以“珍惜地球资源、转变发展方式、倡导低碳生活”为主题,为响应全球全球环保的号召,在社联的精品活动月期间开展了我们环保协会的品牌活动。我们希望在这个春暖花开、阳光灿烂的季节,在全世界共同的节日里,希望人们尊重地球、保护地球、善待地球。
做一次成功的活动,要付出太多的汗水和艰辛,我们环保协会唯一的目标就是呼吁人们落实科学发展观,坚持保护资源基本国策,更好地有效保护和合理利用资源,实现经济社会全面协调可持续发展。
为此活动,我们做了一个多月的前期准备,写策划书、签场地、借展板、出海报、拉赞助、小制作 ···我们仅仅希望,借助地球日活动平台,提高公众对资源国情的认识普及国土资源科学技术知识,提升公众对地球的认知程度,增强全社会节约集约利用资源和保护生态环境的意识,宣传我国国土资源国情国策的良好平台。普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
我们前期预热海报共出三张,分别张贴于4月20号在a区c区张贴栏处,还有一张贴在展板上,放在理工楼的入口。4.22当天我们从社联借了两块大展板,以及一块小展板,共张贴了7张海报。内容主要分为三部分。一:展示我们美丽的地球;二:结合刚刚过去的哥本哈根会议的全球气候异常及近期的 “西南五省市大旱灾”展示受伤的地球;三:展示我们应该与地球和谐共处的重要性;四:对于“低碳环保”进行宣传,倡导大家“低碳生活”,使公众能深刻理解减少碳排放的重要性,创建社会新的经济发展模式。图片内容丰富,清晰易懂,感受深刻,增强环保意识。
在整个活动中,最引人注目的地方就是展示我们的环保小制作:相框、花瓶、笔筒、时钟、购物袋、自行车、花篮 ···在观众看的过程中讲解废品回收的意义及制作流程,组织群众现场进行学习与制作,发挥想象力,小小废品创造神奇作品,让群众通过亲自动手参与到环保活动中来,既增强了群众的环保回收意识,也达到了资源的循环利用。
4.22最大的特色就是在环保衣服上签名,白色的衣服,衬着黑色的字体,似乎申明我们将环保进行到底的决心,每一次的签名,都更一步的坚定了我们的信念。当然,也有不少的成就感。我们认为,签名活动,能让更多的群众重视地球日并参与进来,提高关注度。
最受欢迎的当然是是环保知识有奖竞答啦。我们的题目难易适中,每一位观众都可以从我们精心准备的50个环保知识问答中选出一个,回答正确均可获得一本小笔记本作为纪念。环保小知识均针对“节水、节能、低碳”等贴近生活的问题提问。通过互动,利用答题的方式,与群众进行交流沟通,加深群众对环保知识的理解,达到环保知识的普及,并落实到平时生活中去,用自己的实际行动诠释环保的意义。
最具创新的当然是我们引以为傲的叹息之树,塑料瓶、报纸等废品制成的大树贴上同学们满是绿色的心愿,那时的成就感就溢满胸怀。同学们分别在贴纸上写下自己对地球的美好期望像: “希望地球万物和谐相处!”“绿色今天,美好明天!”过低碳生活,造福世界,创建绿色家园” ···寄托心语,用绿色去装点干枯的树木,让地球因为我们的装饰而变的更加美丽,希望地球每天都变得更加美好。渐渐的,整个黑灰灰的树上粘满了大家的心愿,使它也充满了绿色的生机。迎风吹动的绿叶舒爽着我们心灵。直到树上、海报上,都贴着我们的心愿,有阳光作证,我们很开心。
很感谢每个会员都大力支持,看着他们辛苦的拉赞助, 很积极的配合参与小制作,找材料,出海报。所幸4.22当天天公作美,阳光明媚。我们的活动场地设在a区主干道,我们搬好桌子、搭好太阳散运音箱、吹气球、 挂上我们的环保知识问题,场地布置好以后,一切准备工作就绪。在第四节课下课之后,人流量最高的时候,我们开始忙活起来。
烈日高照,闷闷的天气却助长着我们的热情,在人群涌出的时候,每一个会员都和路过的同学讲解地球日的有关知识,拿着树叶形的绿色便利签写下对地球母亲的心愿,贴在我们的叹息之树上。同学们看着我们的海报,积极地配合在衣服上签名,写心愿,聆听小制作的制作过程,回答环保小知识。总之,挺热闹的。
下午五点,由于天空下起了雨,我们也收工。4.22当天的活动于是告一段落。
4月23日下午4点至4点40,协会成员共28人到东梅小学宣教,我们分发《保护红树林》的彩色书刊,和小朋友们分享环保的心得,并且教做小制作。小朋友们发挥想象力,和我们用小小废品创造神奇作品。整节课下来,我们还意犹未尽,他们学的其乐融融,我们教的也很开心。
现在回忆起整个过程,真的很累,但是很有成就感,因为所有的付出都很值得。想到那棵叹息之树上的绿叶随风摇曳,嘴角也挂满了欣慰。
“世界地球日”活动总结3
我校在第44个世界地球日,积极开展各项活动。具体表现在以下几个方面:
1、从活动目的,活动主题,活动的具体内容等方面制订了世界地球日活动方案。使这项活动能有目标、有计划、有内容,系统地开展。
2、学校领导大力支持,为此召开了校会。
3、政教处通过国旗下讲话、校园广播宣传教育。
4、少先队通过校园板报,组织学生上网查询相关内容,集体观看视频等方式开展环保知识宣传。同时向各班下发世界地球日倡议书。
5、少先大队在4月22日专门组织世界地球日自愿签名活动。
6、各班级召开了世界地球日主题班会。
7、各班级和学校少先队组织少先队员进行多样的环境保护活动。比如捡垃圾。
8、组织“善待地球,放飞梦想”绘画和演讲比赛活动。
在学校领导的大力支持和全体教师的通力合作下,全体少先队员积极行动,我校世界地球日活动圆满完成。同学们纷纷表示:将会更加更加爱护自己的母亲—地球。不仅在这段时
间如此,在以后的生活中同样会坚持不懈。自己爱护地球的同时,还会带动家人共同行动,让母亲—地球更加美丽。
“世界地球日”活动总结4
在第xx个世界地球日到来的时候,町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”开展了一系列活动。
在活动中,我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式,向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时,各班教师还根据幼儿的身心发展特点,设计了生动活泼的教学活动,如小班教唱环保童谣《我爱地球》,组织观看视频,了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”
大班幼儿组织“保护环境,让我们从步行开始”,让家长和幼儿步行来园,孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片,利用来园、离园时间给家长散发宣传单,向大家宣传“地球是我们唯一的家园,人人都来爱护她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池,走出校园,到桥头广场拾捡垃圾,共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。
“世界地球日”活动总结5
4月x日是第43个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源, 转变发展方式,倡导低碳生活”。在第41个世界地球日到来之际,为推动我校 “绿 色学校”创建活动的深入、持续开展, “保护地球资源爱我家园”主题教育。
首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教 育活动方案, 宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学 校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订 各班的《环保公 约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三 是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园” 小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文 活动。
然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡 议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度 电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的 “环保小卫士”!
最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、 今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球 资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起, 增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一 个和谐的社会做出自己的贡献!
“世界地球日”活动总结6
在第xx个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育。
首先学校xxx主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园,世界地球日”主题教育计划,宣传地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍。二是收集整理制订各班的《环保公约》。三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会。四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动。五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。
然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”。
最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献。
“世界地球日”活动总结7
4月22日是世界地球日,今年世界地球日的主题是。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识, 4月21日,在地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。
在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式打扮地球妈妈。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记我们只有一个地球。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。
通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。
“世界地球日”活动总结8
4月22日是第xx个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“xxxx”。在第46个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的'深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育。
首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育计划,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。
然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!
最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!
“世界地球日”活动总结9
世界地球日活动起源于美国。自1970年4月22日以来。每年世界各地都举办各种活动来纪念世界地球日。今年是第四十个世界地球日。主题为:绿色世纪。我们两协会特围绕此主题开展了第四十个世界地球日的纪念活动。活动内容分四项:写真展、发环保知识宣传单、现场播放环保主题歌、许环保心愿。现就我们的活动在此稍作下总结。
活动内容:所有活动前的准备在9:50基本全部结束。上午10:00本活动正式开始。现场分三个区:写真展区、许环保心愿区、环保主题歌播放区。
当上午的课程都结束后,参加活动的会员们都站在了自己的岗位上。三食堂前广场的行人络绎不绝。
事先安排好的环保知识宣传单发放者们很快进入人群中向来往的同学们发放环保知识宣传单。让同学们了解我们此次活动的目的及意义。并通过宣传单来普及环保知识。加深我校大学生的环保理念。
同时我们写真展的讲解人正孜孜不倦的向前来参观展览的同学们讲解。
期间在我们的许愿区也围了许多的同学正积极地参与我们的活动。
纷纷写上自己的环保心愿并贴于环保许愿树上。
现场播放的环保主题歌也声声的叩响我们的心门。在音乐中我们向同学们传播环保知识以及我们的环保理念。我们以我们的方式纪念这第四十个世界地球日。活动一直持续到下午一点半。
活动结束之后,我们两协会在一起合影留念,为此次纪念活动画上了一个圆满的句号。
活动意义:1.通过此次活动提高在校大学生对我们地球母亲及我们身边环境的认识。
2.增强在校大学生的环保意识,加深环保理念。
3.普及环保知识、丰富校园生活。
活动特色:此次活动以写真展为特色吸引众多眼球。以写真活现环境现状,扣人心弦,发人深省,从而达到唤起更多人们保护地球的目的。因为只有一个地球!
经验与不足:虽然活动总体效果不错。但有些问题在活动前未考虑详细,遇到突发状况时才发现问题,使得我们颇有些不知所措。例如:
1.环保知识宣传单的份数不够。在人流高峰期宣传单一会就发完了。不能满足人流需求。
2.人员安排还不是十分到位。例如:在安排中午到的人员时由于未考虑到在不同的教学楼下课时间的不同,造成中午到的人员不能及时就位。
不过,在今后的活动中我们会避免类似错误的发生。我们将会再接再厉。请老师指导及监督。
“世界地球日”活动总结10
今年的4·22是世界地球日,我局根据省厅世界地球日宣传活动的要求,并结合自身的特点,开展了一系列的宣传活动,起到了良好的社会宣传效果,达到了预期的目标。
一、加强领导,精心策划
市局领导高度重视此次世界地球日宣传活动,成立了“世界地球日”宣传活动领导小组,制定了宣传活动方案,专门印发了《关于开展世界地球日宣传活动的通知》。
二、形式多样,内容丰富
1、开展“走进人间天堂,感受低碳生活——走进常宁庙前地质公园主题活动”。为了进一步宣传推广庙前省级地质公园,倡导低碳、健康的生活态度,展示人与自然和谐相处的优美景观,由XX市国土资源局发起,XX市委宣传部、XX市国土资源局、旅游局、团市委共同合作承办了此次宣传活动。在庙前中国印山广场,设置了宣传拱门、悬挂气球彩条、张贴宣传海报,展出宣传板报十余块。《**日报》、《**都市报》、**电视台、衡阳都市频道、衡阳日报、衡阳晚报、红网等省、市十多家电视、平面、网络媒体参加现场采访。
2、制作宣传板报、发放宣传册。早在三月底,市局即向《中国国土资源报》征订了10套宣传海报、份宣传册,分放在市局政务大厅、四个城区分局的办事窗口,供前来办事的市民阅读、了解世界地球日的相关信息。在市局政务大厅制作了两块大型宣传板报,四月初即在XX市国土资源局党政站开辟地球日宣传活动专栏,《XX市国土资源局简报》制作一期“世界地球日”专刊。
3、各县市区局活动综述。各县市区局依据自身特点与实际需求,开展了丰富多彩的宣传活动。XX县国土资源局发送移动宣传短信约5000条,在乡(镇)所在地和一些重点集镇悬挂世界日宣传横幅、张贴宣传标语。XX区国土资源局的宣传活动得到XX区委、区政府的高度重视,把宣传重点放在保护南岳景区风景、节约集约利用资源上,在景区中心地段组织国土资源咨询活动,编写“世界地球日倡议书”并组织工作人员深入学校、街巷、厂矿、乡村进行宣传。XX县国土资源局邀请县电视台专业播音员录制3本广播宣传带,组织宣传广播车队深入全县乡镇、单位开展流动宣传,分管副县长发表电视讲话,并在当地电视台黄金时段连播一周。XX县国土资源局在县城主要街道设立咨询点、布置宣传展板、发放宣传资料、张挂宣传横幅,并组织腰鼓队表演,吸引观众,扩大影响。
“世界地球日”活动总结11
在纪念“世界地球日”活动中,××幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。
在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。
中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。
大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。
“世界地球日”活动总结12
20xx年4月22日是第47个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“XXXXX”。在第47个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育。
首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。
然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!
最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!
“世界地球日”活动总结13
每年的4月22日是“世界地球日”。为响应全民环保、共建美丽地球的号召,xx幼儿园小三班开展了“守护地球,从我做起”国旗下主题活动,让大家共同融入到保护“地球妈妈”的队伍中。
为什么把4月22日定为“世界地球日”呢?让小三班的孩子们来告诉你。
长期以来,大量的垃圾污染了我们的海水和土壤,排放的尾气污染了空气,被砍伐的树木让森林变得坑坑洼洼,我们生存的环境日益恶化。为了引起大家对“地球妈妈”的重视,更好地保护地球环境,每年的4月22日被定为了“世界地球日”,目的在于引起大家对于生存环境的重视,积极参与守护地球的行动。
那么,我们能为“地球妈妈”做些什么呢?“花儿美,草儿茂,不摘花,不踏草……”在儿歌朗诵《爱护环境歌》中,孩子们进一步了解保护环境的措施,学会保护环境的本领。
星期三,幼儿园就要开展春游活动了,在郊游的过程中,小朋友的环境保护行动也要牢记于心哦!我们一起来看看在情景剧表演《去郊游》中,小朋友们都做对了吗?
是的,郊游时,我们要尽量不使用一次性物品,才能减少污染;也不能随便扔垃圾,要根据不同的垃圾分类标志,将垃圾扔进垃圾桶里,这样才能让“地球妈妈”变得干干净净!
活动的最后,小三班的孩子们还为大家献上了优美的歌舞表演《美丽的地球》。从孩子们的童真中感受到,只有大家行动起来,从你我做起,从小事做起,用实际行动来守护我们的地球家园,“地球妈妈”才会越变越美丽!
“世界地球日”活动总结14
20xx年4月22日是第xx个“世界地球日”,宣传主题是:“xxxx”。旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会参与节约集约利用资源,促进经济发展方式转变的实践。弘扬国土资源系统的文化传统,促进国土资源文化事业的大发展,根据县国土资源局开展“世界地球日”宣传活动的有关文件精神,我所高度重视、科学部署、精心组织,积极开展了第44个世界地球日宣传活动,取得了较好的效果,现将开展宣传活动情况总结如下:
一、领导重视,周密部署
在活动开展之前,我们讨论了宣传方案,对第45个世界地球日宣传周宣传活动进行了认真部署,要求精心组织,务求实效,形成合力。
二、精心准备,保障有力
为搞好地球日宣传活动,我所切实做到早部署、早安排、科学谋划、认真抓好各项准备工作。一是领取宣传资料、制作宣传横幅。二是科学制定活动方案,成立宣传活动组织。三是充分利用网络、手机短信等平台,突出抓好网络的宣传报道,强化宣传效果。四是加强与区直各单位的协调,整合宣传资源,充分发挥相关单位的作用进行宣传。
1、在“4.22”宣传日当天,我们在所长向延宗的带领下一起走上各乡大街设点开展“xxxx”为主题的宣传活动,组织开展各种法律法规的宣传和咨询活动,共张贴宣传标语四十余条,公路沿线书写固定宣传标语两条。
2、设点咨询,发放传单,并进行现场宣讲、强化了舆论宣传,扩大了社会影响,使此次活动深入人心,家喻户晓,取得良好的宣传效果。
3、到辖区内各矿区做宣传,增强其珍惜资源,保护当地生态环境的知识和意识,使得各矿业依法开采、合理开采、科学开采。
第44个“世界地球日”在我们大力宣传下,取得了良好的社会效果,使广大干部群众对我国人口多,资源相对不足,土地资源的可持续利用和两型社会建设有了更深的认识,更好的让大家了解地球,认识地球,增强了节约集约用地的自觉性,提高了全社会对资源国情和环境保护的认识,有效地增强了辖区内的广大干部群众对国土资源的忧患意识,对全社会“建设生态文明、实现中国梦”起到了非常积极的推动作用,同时也为今后更好地开展国土资源管理工作打下了坚实的基础。
“世界地球日”活动总结15
今年4月22日是第47个世界日。地球日是宣传我山国土资源政策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地质科普知识的重要平台。今年地球日主题为:“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”。根据九江市国土资源局“关于转发江西省国土资源厅《关于转发组织开展第47个世界地质地球日宣传活动周的通知》的通知要求,旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源、地质公园的认识,普及有关土地资源、地质科学知识,引导全山积极参与珍惜地球资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。地球日前后,我山围绕世界地球日主题组织开展以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,集知识性、趣味性于一体的系列宣传活动,提高公众特别是青少年的积极性和参与性。现将地质公园宣传周活动开展情况总结如下:
一、活动开展情况
1、开展社区益民活动。4月19日,xx世界地质公园开展“优化环境、从我做起”为主题的社区益民活动,打响了xx世界地质公园第46个“世界地球日”系列活动的第一抢,公园青年志愿者积极响应,公园青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字样的红色马甲,有的沿街或者挨家挨户向社区居民发放“绿色环保知识”、“环保行为规范”等资料,宣传绿色环保理念;有的戴着手套不辞辛苦地搬运尖锐笨重的杂物;有的徒手清理垃圾,并一袋袋运至垃圾站。志愿者们团结一心,实打实干,清理社区死角垃圾的活动获得社区居民的高度称赞,同时也吸引了他们的积极参与。
2、举办地学科普讲座。4月20日是xx世界地质公园“世界地球日“系列活动第二天,xx世界地质公园管理者给公园近三百名讲解员进行了一场题为“行走在地质、文化、历史与动植物之间”的地学科普知识讲座。公园讲解员是游客全面了解公园一个窗口,是公园的形象代表。讲座通过图文并茂的方式介绍xx的地质演变史、xx地质遗迹知识、xx的文化历史和动植物知识,同时主讲人通过自己的亲身经历与讲解员分享对xx的情感,让讲解员不仅全面了解xx的地质、文化、历史、动植物资源的完美结合的内涵,加深他们对xx旅游资源深度了解,同时让他们认识到只有把热爱公园的情感带入平时的讲解中,才能让游客真正的了解并喜爱这个地方。为了让讲解员更具体了解xx的地学科普知识,讲座还为讲解员们提供了公园网页和微信公众号的二维码。当今中国大部分地方被雾霾所侵扰,而xx仍是一块室外桃园。通过讲座讲解员们在感到幸运的同时,也让他们意识到爱护xx、爱护我们共同的家园--地球的迫切性。他们纷纷表示在做好公园的讲解同时,还要担当环保宣传员,为提高公众的环保意识作贡献。
3、走进xx中学。一是《我眼里的xx》征文、征画比赛。经过近半个月的时间,《我眼里的xx》征文、绘画比赛顺利在xx中学结束。此次比赛分为征文和绘画两个项目,评出了特等奖、一、二、三等奖四个奖项。学生们通过想象,用文字、图画的方式描绘出心中绚丽多彩的xx蓝图,也通过作品表达自己热爱xx、保护地球----我们共同家园的决心。4月21日世界地质公园管委会在学校举行颁奖仪式。二是赠送科普读物,举办科普讲。xx世界地质公园管委会工作人员近两年编写并出版了一系列的科普读物,其中包括:《行走在地质、文化与历史之间》、《石头的故事》、《老别墅的故事》,3D动画《石豆豆神奇xx之旅》等。为了让学生们更进一步了解xx,公园工作人员把十多种科普读物捐赠给学校。捐赠活动在学校多媒体教室举行。三是举办科普展览、主题班。公园工作人员把xx地学科普知识展板摆放在校园操场上,课间时间吸引了众多学生的参与,公园志愿者现场讲解地学科普知识,并现场给学生解答有关地学科普知识。同时,根据公园管委会要求,学校组织班级以地学科普为主题的班报,同学们在网络上查询地学科普知识,并以班报的形式展现,不仅增加了自己的科普知识,同时增强校园内学校地学科普的氛围,让更多的学生了解更丰富的科普知识。
4、xx植物园“手捧绿色、保护地球”系列活。4月22日,“手捧绿色、保护地球”系列科普活动在xx植物园举行。中国植物园联盟公众科普计划项目组工作人员和xx世界地质公园志愿者以及100多名学生和教师参与这次活动。一是“珍稀濒危植物”科普。此次“珍稀濒危植物”科普展是中国植物园联盟——“公众科普计划”项目的重要内容。“珍稀濒危植物保护”展览启动仪式后,学生们在植物专家的讲解下观看展板,30多块展板介绍了世界多种濒危植物与地质和环境的关系,并指导大家如何去保护这些高危的植物。二是专题科普讲座。植物园科学报告厅举办题为“美丽的花朵”的科普讲座,这是xx植物园举办的首场科普大讲堂。来自中国科学院植物所植物专家用图文并茂的形式为学生们展示了花的世界。三是亲近自然—植物贴画创作。科普讲座后,xx植物园植物专家指导学生进行了植物贴画活动,让学生们体会到了植物的奥秘。学生们在园内寻找、捡拾花草和树叶,通过想象力把它们在卡纸上展现出来。最后学生们把用花草、树叶制作的美丽的图画请植物学家签名并盖纪念印章。通过这种亲近大自然的活动,让学生们感受自然的魅力,激发他们热爱自然、保护自然的激情。四是地学科普知识宣传与咨询活动。身着世界地质公园logo的xx世界地质公园志愿者也积极参加这次科普活动,他们带来科普宣传资料分发给学生和老师,并现场给学生解答科普知识。这次准备的科普资料包括系列科普读物和地质旅游地图等,其中印有xx地质遗迹点的胸牌深受学生们的喜欢。
5、走进大学校园。xx世界地质公园开展“世界地球日”走进大学校园活动,宣传第46个“世界地球日”,倡议“珍惜地球资源转变发展方式—提高资源利用效益”。活动期间工作人员分发了大量“世界地球日”科普宣传册,并布置科普展板供学生参观,中国地质大学(武汉)两位专家教授受邀分别为公园内的大学生们做科普讲座。大学生们热烈关注、积极参与此次活动,他们在科普展览板前边参观边查找相关科普资料,并在讲座现场与专家交流互动。
6、其他活动。在街心公园设咨询台,展览主题活动的展版,向游客发放宣传资料500余份,向全山居民发送地球日宣传短信,并于4月23日参加全山的登山比赛活动。
二、活动成效
通过一系列宣传活动的开展,提高市民对地球的认识程度,加深其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,由公园志愿者与社区居民共同参与保护环境、爱护地球活动,不仅美化了公园的社区环境,也提高了自身的环保意识,更为保护地球贡献出了自己的力量。为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。
今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣传保护地球资源和爱护环境的力度,使纪念宣传活动更具意义,更有实效。