2021中小学“庆元旦、迎新年”系列活动方案（详细版）

2021中小学“庆元旦、迎新年”系列活动方案（详细版）

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去，特制订本方案：

一、活动主题：

我爱元旦快乐成长

二、活动目的：

为迎接2021元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级、二课堂活动小组为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。

三、活动时间：2021年12月底

四、节目形式：

舞蹈、合唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等。

五、节目内容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、教师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求，利用时间加强训练。

六、节目主持：

校园广播站负责

七、具体安排如下：

1、班级节目：

幼儿班、一、二年级各预置1—2个节目；

三—六年级各预置2—3个节目。

2、社团节目：

校园广播站、二课堂兴趣小组、校合唱队、电子琴兴趣小组、口琴兴趣小组预置相应的专题节目。

3、教师节目：教师自行准备

4、时间：12月25日前各班报回演出节目，12月27日集中彩排，12月底正式演出。

八、元旦庆祝氛围营造方面

学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和-谐师生间的关系。具体来说，学校方面，利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定给予一定物质奖励，同时按年度考核方案规定，对该班老师给予奖励。

中心小学

二0一七年十二月

篇二：拔河比赛

一、活动宗旨

丰富同学们的课余文化生活，进一步增强班级的凝聚力和向心力，特举行拔河庆元旦，欢乐迎新年活动。

二、比赛时间和地点

时间：2021年12月30日下午课活，具体比赛场次视天气情况由赛事负责人通知相关班级班主任抽签决定（提前一天在班级群发布赛事通知）。

地点：学校小广场

三、组织工作

1、总策划：XXXX2、赛事负责人：XXXX3、宣传报道：XXXXX4、器材准备及场地布置：XXXXXXXX5、裁判长：XXXX6、裁判员：XXXXXXX7、纪律、安全：XXXXX大队委2名

四、参赛规则及结果认定

1、学生代表队（四、五年级）：

各班级一支队伍参加比赛，共3支代表队；各代表队组织男队员10人，女队员10人，共计20人；各代表队另设领队1人（班主任）。

2、比赛采用循环制，赛前由各代表队领队抽签决定对阵情况。

3、每场比赛三局两胜制，胜一局者积2分，负一局者积1分，积分多者名次靠前；若积分相同，则看所用时间，胜方总用时少者名次靠前。第一局比赛开始前由双方领队猜硬币选择场地。

4、比赛开始前，各队20人以站立的姿势准备；各班班主任带领学生呼口号，鼓舞学生士气。裁判员负责监督对方人数和对方人员参赛资格，确认无误后方可开始比赛。在整个比赛过程中均不能更换参赛队员，如有特殊情况，经裁判员商议后决定。

5.比赛场地为小广场上画三条平行线，间隔为2米。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一条红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界内，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。红布条与拔河绳的系点过河界比赛结束。

6.比赛奖励：

各年级获胜班级颁发奖状。

中心小学少工委

2021年12月28日

篇三：书法、绘画比赛

一、活动目的为丰富我校学生的文化生活，活跃校园文化氛围，促进学生的全面发展,激发学生的创作、参与意识，培养学生热爱艺术的品位和创作才能。我校决定在2021年“元旦”来临之际，举办学生书法、绘画展览。学校将在全校学生中征集书法、绘画作品，在校园内集中展示并评奖，并将优秀作品在学校公众号展出。

二、活动形式

为充分保证书画展作品的质量，此次活动，动员全体学生积极参与，各班在班内进行初选，选出优秀作品推荐到学校。各班提交到学校的书法、绘画作品各不少于2件；

评奖办法：书法和绘画优秀作品，奖项各设二个等级，一等奖5名，二等奖7名。由评委组成员集中评选。

三、作品要求：

1．绘画作品：内容以欢庆元旦，校园生活等思想积极向上的均可。B5、8K素描纸或同大小纸张（宣纸、卡纸等）。

2．书法作品：内容以古诗词为宜，也可摘抄课文优美文段。统一黑色碳素笔或黑色钢笔书写；一、二年级学生可用铅笔书写。

（评委组评选出结果发奖。）

四、时间要求

2021年12月30日下午，各年级班主任，将学生作品成稿，统一交送给成长中心，统一参加评选。

五、展出时间、地点

2021年12月31日在校园内展出。

中心小学少工委

2021年12月28日