植树节手抄报活动方案

第一篇：植树节手抄报活动方案

2018年“植树节”主题手抄报活动方案

一、活动目的树木不仅可以美化环境，而且还能维护生态平衡。它们能够调节、影响气候，调节水的循环，增加土壤的净水资源，保护水土，树木能涵养水源，防风固沙，保持水土，使土壤不受风化。有了树，我们才会有和谐美丽的大自然；有了树，我们才有清爽、新鲜的空气；有了树，我们才会有高楼、房屋和铁路。为了提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，我校本周将开展以“植树节”为主题的手抄报活动，争取做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令同学们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，让同学们知道，要从我做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。

二、活动主题：“植树节”

三、活动时间：2018年3月16日——2018年3月19日

四、参赛学生：二至六年级全体学生

五、活动说明：

1．用纸规格：4A 2．手抄报名称：自定，要求简明、贴切（不能用“手抄报”为主题来命名）；

3．版面组织要求：低年级组排入文章2篇以上，插图2幅以上；高年级组排入文章3篇以上，插图3幅以上。4．版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何剪贴；版面制作用笔可任意选择，但高年级组不能使用铅笔（不包括彩色木铅笔）；

5．作品需注意报纸元素，主题突出，组稿合理；用色协调、版式美观、图文布局合理；标题制作醒目、大方；

6．投稿作品请在右下角注明姓名、学校、年级。7．每个班选出5幅优秀作品上交。

红根小学

2018年3月12日

第二篇：植树节手抄报

植树节的由来

2015年植树节标语：

²

穷山恶水，青山绿水。

²

无灾人养树，有灾树养人。

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山上没有树，庄稼保不住。

²

告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

²

绿化环境，美化人生。植树节标语

²

生命在于绿色，希望在于绿色。

²

植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！

²

植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！

²

植树造林，绿化祖国！

²

村有千棵杨，不用打柴郎。

²

大力植树造林，禁止滥砍滥伐。

²

造林即造福，栽树即栽富。

²

眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。

²

前人栽树，后人乘凉。

²

多一片绿叶，多一份温馨。

²

要得聚宝盆，荒山变绿林。

²

保树盖荒山，不愁吃和穿。

²

清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。

²

竹子无皮，四季能移。

²

多植树，广造林现在人养树，日后树养人。

²

植树造林，青山不老；种槐栽柳，富水长流。

²

三九四九，栽杨种柳。

²

正月中，好栽松。

2015年植树节是3月12日星期四，农历正月廿二。

植树节是一些国家以法律规定的以宣传保护森林，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日，植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林，造林的热情，提高人们对森林爱护的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源，改善生态环境的目的。植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

第三篇：植树节手抄报资料

植树节手抄报资料大全

植树节由来

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日，也因为这是孙中山先生的纪念日。中国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节即3月12日。后来到了1928年的4月7日，民国政府颁布了植树令：以后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。”民国政府之所以颁布这道令，是因为孙中山先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。他在海外留学时，经常利用假期回故乡种植桑树。1925年3月，孙中山逝世与南京。1979年2月23日，第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

植树节标志

植树节节徽是寓意概括的标志。

1.树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。

2.“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。

3.五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

低碳生活、植树造林

现在开始做起：

1.购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；

2.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源； 3.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调； 4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；

5.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林；

6.亲近大自然，参加植树造林活动，认养（捐植）一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。7.在家中，多养几盆花。

8．关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

【植树节的由来】

每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。【各国植树节】

中国： 每年3月12日为植树节。

日本： 每年春季开展植树节和绿化周等活动。绿化周包括街道绿化日、宅旁绿化日、工厂绿化日、荒山绿化日、学校绿化日、绿化树木保护日等。

朝鲜： 从1971年开始，每年4月6日为植树节，4月和10月为植树月。印度： 每年7月第一周开展全国植树节活动。斯里兰卡： 从1977年开始，每年的9月17日为植树节。泰国：每年12月4日为植树节。菲律宾： 每年9月第2个星期六为植树节。约旦：1月15日是植树节。巴勒斯坦：1月6日是植树节。

埃及： 每年9月至11月为植树节。

美国： 各洲都有植树节，但由于各地气候差异，全国无统一日期。墨西哥： 每年6至9月的雨季里开展植树节活动。哥伦比亚： 每年10月12日为植树节。

萨尔瓦多： 植树节和教师节合在一起，在每年的6月21日举行。法国： 每年3月为法定的绿化月，3月31日为植树日。英国： 每年11月6日至12日为全国植树周。瑞典： 每年3月举行森林周活动。【植树节倡议书】

1、不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。

2、参加社区、学校的护绿活动，到社区、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。

3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。

4、在学校或家附近种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。【植树的好处】

1.树木能调节气候，保持生态平衡。

2.树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘.。3.树林能减少噪音污染。4.树木的分泌物能杀死细菌。

5.树可以减低温度，和提高湿度。30度气温可以降到二十几度左右。

低碳生活、植树造林，在开始做起：

1.购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费； 2.少用一次性制品(，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源；

3.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调； 4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；

5.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林；

6.亲近大自然，参加植树造林活动，认养（捐植）一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。7.在家中，多养几盆花。

8．关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

第四篇：关于植树节五年级手抄报

树木是地球的空气净化系统，植树不仅是是重新绿化，更是保护我们的家园，保护我们的地球，为生态平衡做出贡献，下面小编带来的是关于植树节五年级手抄报，希望对你有帮助。

关于植树节五年级手抄报

1关于植树节五年级手抄报

2关于植树节五年级手抄报

3今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园湖的南边植树。

今天天气非常晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

植树活动开始了，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与赵丽颖、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，赵丽颖和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵丽颖干得更卖力，我非常佩服她；当时，我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵丽颖连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但是谁都不说累。赵丽颖说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。我说：“完蛋了！”赵丽颖说：“没关系，这样照样可以浇树。”

这时，土已经培好了。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。

第五篇：植树节五年级手抄报

树木是地球的空气净化系统，植树不仅是是重新绿化，更是保护我们的家园，保护我们的地球，为生态平衡做出贡献，下面小编带来的是植树节五年级手抄报，希望对你有帮助。

植树节五年级手抄报1

植树节五年级手抄报2

植树节五年级手抄报3

我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费。但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的。我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。

有树的地方，就有希望。有树的地方，就有梦想。有树的地方，就有欢畅；有树的地方，就有我的思念。有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐！

迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。

森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树！

雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球？植树，对，要环保，多植树。

植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境！种下一棵青松，成就一片绿色；种下一棵牡丹，成就一片焉红；种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气！