大学生生涯自我鉴定[推荐五篇]

第一篇：大学生生涯自我鉴定

大学生生涯自我鉴定

以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的!下面是小编为大家整理的大学自我鉴定，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

大学自我鉴定1

回忆起进入大学的第一天起，我给自己定下了目标，三年后，我决不要后悔！如今三年过去了，回望路途，有笑、有泪、有喜、有悲，唯独没有的就是碌碌无为。

学习的这段关键阶段，成为了我学习专业知识及提高综合能力为以后安身立命的重要阶段。

俗话说的好：不谋全局者，不足以谋一时，所以我孜孜不倦地寻找机会锻炼自己全局意识，领导者的能力是能平衡各方利益，是能观察入微。成为学生干部，我是从低做起的，当时很不甘，现在回想，却是十分感激那时的经验。在低处耕耘，一步一步往上爬，那种踏实感让我后来的干部生涯变得游刃有余。而作为干部，感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在督促我，让我在修养方面能够作风优良、正直诚恳;在性格方面谦虚亲和，能很好处理人际关际;在工作方面能多谋善断，处事冷静稳健，能合理地统筹安排所有事务。并及时做好个人工作鉴定。无论工作多累，多繁琐，都不再是一种疲惫，而是满足和快乐。

终究时光的飞速能变人演变成什么样子，那种变自发为自觉，内化了的精髓，深入灵魂，成了习惯。那是内心与人格的升华，不仅仅是改变外在。这闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我描绘人生的线起着至关重要的作用。

纯如钻，强如钢。最大的收获是心智的成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过。而现在懂得擦干眼泪，收拾伤痕，站起继续勇往直前，前面的荆棘，不算什么，路上的障碍，我每攀登越过一次，便往云端靠近了一步。最后我把一千多个日子里的收获浓缩成一篇优秀的个人鉴定。

把握现在，展望未来，我一定会用自己的激情和扎实的文化知识基础，为祖国做出自己的贡献，为自己创造美好的未来。做一名优秀的毕业大学生，为社会做出贡献。

大学自我鉴定2

三年的大学时光过的很快，随着毕业设计、毕业答辩的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个鉴定，及时给自己定位，迈好职业生涯规划中的第一步。

回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立常虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。曾被三次授予优秀团员称号，被通过考核成为入党积极分子，我还会为争取早日成为中国共产党员而继续努力的。

在学习上，：“不积跬步，无以至千里”，学海无涯，本着循序渐进的原则，我对学习一直有着明确的目标和规划，合理安排时间，认真努力学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩充自己的知识储备和视野深度，了解时事，增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的努力，在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用，认真努力实践，从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践，从星级酒店服务员到市场营销员，福州神州数码公司实习等，通过这些社会实践，不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。

在工作方面，我积极参加各种社会实践活动，尽职尽能，认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新，三年先后在系学生会、系志愿者协会、合唱团、院书画协会、院兵乓球协会，积极参与各种文体活动，并担任一届学生会宣传部部长工作，工作中，虚心和其他学生干部学习、交流，吸取经验改善自己，提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

在生活上：与室友、同班同学以及同事之间的关系良好，能够与大家互帮互助，团结一致，共同学习和工作，努力搞好同学、朋友之间的关系，为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件，努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时，对本人而言，积极参加活动结交朋友和交流经验，是一种莫大的乐趣。

当然，我也有自己的不足之处，那就是专业知识还有很大欠缺，工作上有时候会过分负责，不放心任务指派人，有时会太严肃。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，培养出更好的组织能力，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大三毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

大学自我鉴定3

光阴荏荏，短短两年的大学生活已过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。在校期间，我态度严谨，成绩优秀，基础知识扎实，一次性透过全国英语四级考试，在专转本考试中，取得了282分班级第一名的好成绩。我善于和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一致好评。

在大学宝贵的时光里，我始终坚持着自强不息，立志成材的信念。在过去的两年里，我一向努力配合班干的工作，用心参加班级和学校的活动，在课外时光，从事家教工作，并且利用寒暑假办了一个家教中心，加强了自我的社会实践潜力，积累了必须的社会工作经验，为以后的工作打下了坚实的基础。我深知：在当今科学技术飞速发展的时代里，每一个人都务必树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习潜力，相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握，从而较快的胜任新的工作。自信，务实，勤奋，乐观是我一贯坚持的生活态度，也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下，必须会有完美的明天。

大学自我鉴定4

三年的大学生活是我人生的关键点。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，不断的向党组织靠拢，感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的'力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。

并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。由于所学的是建筑专业，因此非常注重实建筑相关软件，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。后来同学经常找我处理建筑相关软件出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

大学自我鉴定5

时光荏苒，三个月的假期很快过去了，我终于踏进了梦寐以求的大学校园。

四天前，当我来到这个仰望已久的新家庭，满眼是美丽的校园和可爱的笑脸。这里绿树成荫，空气清新，令人心旷神怡。

新入学，面对完全不同的生活方式，面对各种各样的活动，面对全新的陌生环境，我们也曾迷惘，也曾恐慌，但看到亲切的学长学姐，看到关怀备至的辅导员，我们的担心就被这温馨的气氛冲散了。

在这新的环境里，在这新的起点上，我们的心中总有许多的梦想要放飞，许多的目标要实现。现在的我们意气风发，现在的我们豪情万丈。我们会尽快适应新生活，通过军训锻炼我们的身体，磨练我们的意志，增强我们的纪律性，做一个合格的东大学子。

经过三天的军训，我们最多的感觉就是“累”。但在休息时，我们发现军训赋予我们很多，在累的背后我们学会了忍耐，学会了团结，学会了坚强。当汗水从我们的脸颊轻轻滑过，我们能感到一种发自内心深处的自豪，使我们有一种战胜一切困难的自信。军训正是我们释放心中激情与青春活力的舞台，在这个舞台上，我们谁都不会服输，都会秀出最好的自己。以后我们会努力训练，完成对自己的一次洗礼。

我们会手牵着手，一同走过充满希望的四年大学生活。曾经的曾经，我们互不相识，现在的现在。我们一同成长，以后的以后，我们不再孤单，在青春的路上，我们一路同行，加油，奋斗!

第二篇：大学生实习生涯的自我鉴定

如下就是一篇一名大学实习生的实习生涯自我鉴定。

2011年9月份，结束了我学校学生的生活，开始了自己的实习生涯，在这期间里，我在残酷的社会中学到了很多东西，克服了种种困难，让我收获了不止是金钱上的财富，更是人生中宝贵的一笔财富。

在这将近一年的工作里，我不止为公司完成了各项任务，同时也提高了自己的能力。像我这样没有工作经验的人，更需要多做事来积累自己的经验。在实习中，我认真履行岗位现职，很好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导交给自己的任务，一如既往，坚持不懈，努力做到让领导放心、满意，二是做好日常工作事务，完成自己每天、每个月该做的事，如文件打印、复印，整理数据和上传，和有关药店的证照的管理，三是档案管理，把一百多家药店的筹建、验收、员工培训和员工资料档案和健康档案的资料的整理和归档。在工作同时，也发现了自己很多不足的地方，如对药店的日常管理和各方面的程序管理还不够明白，因此，我努力学习并克服，初见效果。我注重工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、模索、查阅资料实践锻炼，较快地进入了工作状态。另一方面，多问问同事，不断丰富知识撑握技巧，在各级领导和同事的帮助下，从不会到体会，从不熟到熟悉，我逐渐摸清了工作情况，找到了切入点，把握住工作重点。我严格地遵守公司的各项规章制度，从不迟到，从不早退，不旷工，待人处事有礼貌。

此次的实习为我步入社会以前提供了难得的机会和感知社会的残酷性的机会，让我在实际社会中感受生活，了解在社会生存所应具备的各种能力，通过不断的努力，不断的提高，我有信心在未来的工作中能更好的完成任务。

实习生的实习工作自我鉴定

第三篇：数控专业大学生学习生涯自我鉴定

数控专业大学生学习生涯自我鉴定

数控专业大学生学习生涯自我鉴定1

三年的大学生活，学业中有着磕磕碰碰，毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中，不是那么轻而易举的事情；其中离不开老师的辛勤付出，同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首，已临近毕业了，倍感唏嘘，以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了，做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。有集体荣誉感，具有极强的团队精神。

“人生满希望，前路由我创！”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一片天地。

数控专业大学生学习生涯自我鉴定2

三年的大学生活，学业中有着磕磕碰碰，毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中，不是那么轻而易举的事情；其中离不开老师的辛勤付出，同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首，已临近毕业了，倍感唏嘘，以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了，做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

在未踏入大学校门前，我完全不知道数控是什么，现在已经热爱上了这个专业，并决心毕生投入到这专业当中，这是个极大的转变。勤奋好学的我，不负众望，学有所成。

生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。有集体荣誉感，具有极强的团队精神。

“人生满希望，前路由我创！”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一片天地。

数控专业大学生学习生涯自我鉴定3

数控车，校内实习厂搞过数控铣。课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师和理论老师们请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的解，另外自己为人、处事的能力也得到提高。

完全不知道数控是什么，读中学前。现在已经热爱上了这个专业，并决心毕生投入到这专业当中，这是个极大的转变.勤奋好学的不负众望，学有所成.

自身专业从基础课程到基本操作，中专三年。不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力

班也会要求自己无论做什么大小事务，身为理工的完成本职工作的同时。为管理好班级尽我力所能及.生活上，乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质.兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动

前路由我创!如今毕业在即，人生满希望。相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一方天地

而且还多方涉猎，中职主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、autocadproengin等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实。数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣，普车。钳工操作等。

数控专业大学生学习生涯自我鉴定4

读中学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变.勤奋好学的我,不负众望,学有所成.在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀中专生自我鉴定.

我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力.

身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及.生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质.我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动.

“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地.

中职主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基储机械设计基储数控机床的维修与保养、、AUTOCAD、ProENGINEER等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握MasterCAM等绘图软件及自动编程，可以进行FANUC系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣，普车。钳工操作等。

在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了提高。人往往都是在学习中进步，在进步中逐渐成长，在学校的生活总是多姿态彩，刻苦的学习，丰富的开展活动，营造了充实的生活;同时，在这样的环境，这样的过程，便让我从一个懵懂的初中生蜕变成一个满怀壮志的中专生，一个对未来充满憧憬的青年。中专是技能培才的摇篮，身处其中，我已经慢慢成长起来。丰富了知识，提高了能力，对于人生观，社会观也有了更好的锤炼。在这三年里，我的综合素质得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二维制图和pro/e三维制图等专业课程机械设计基础/机械制图/机械制造基础/autocad数控编程/工程力学/机械cad/cam模具设计基础/液压与气压传动/塑料成型加工工艺/冲压与塑料/冷冲压与模具设计等。

学习上，我勤奋认真，不但掌握了本专业知识，还常在图书馆阅读课外书，开阔视野;生活中，我乐观向上，积极进取，待人真诚，多次代表学院参加各种活动、竞赛;

工作中，积极主动，能够坚持不懈，尤其能与同学友好合作，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。走向社会，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。

我为人正直、勤奋踏实、认真仔细、团结合作、乐于助人、吃苦耐劳、敢于挑战、诚实守信、坚韧执着、工作认真负责、责任心强、我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。富有团队精神、具有较强的沟通能力、管理能力、敬业精神与创业精神，做为新世纪的中专生，我非常注重各方面能力的培养。除了学好专业知识外，我还积极参加班、系、组织的各项活动和社会实践。作为班、系主要学生干部，积极配合和组织各项工作的顺利开展。

我将会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。我深信：只有掌握知识，技能，才能有更好的未来!

数控专业大学生学习生涯自我鉴定5

对于数控技术，我从完全不懂到现在的专业技术过硬，这其中经过了三年的大学生活。也让我在这三年中发展了自己的人生价值观，树立了正确的人生观念。

三年的大学生活，学业中有着磕磕碰碰，毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中，不是那么轻而易举的事情;其中离不开老师的辛勤付出，同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首，已临近毕业了，倍感唏嘘，以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了，做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。以下是我的数控专业毕业生自我鉴定：

再未踏入大学校门前，我完全不知道数控是什么，现在已经热爱上了这个专业，并决心毕生投入到这专业当中，这是个极大的转变。勤奋好学的我，不负众望，学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定。

三年的大学生活，本人自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

身为班委的我，在完成本职工作的同时，也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。很有集体荣誉感，具有极强的团队精神。

“人生满希望，前路由我创!”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一片天地。

蓦然回首，已临近毕业了，倍感唏嘘，以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了，做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

读大学前，我完全不知道数控是什么，现在已经热爱上了这个专业，并决心毕生投入到这专业当中，这是个极大的转变。勤奋好学的我，不负众望，学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的鉴定。

大学期间主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基储机械设计基储数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、autocad、ug等。本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握autocad、ug等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，懂得机械制图和识图。能熟练操作tuocad、solidworks、caxa制造工程师等专业软件，拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书，并熟悉c语言程序设计。专业之外还学会基本的焊工。钳工操作等。

身为体育委员的我，在完成本职工作的同时，也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。

“人生满希望，前路由我创!”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一方天地。

数控专业大学生学习生涯自我鉴定6

三年的大学生活，学业中有着磕磕碰碰，毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中，不是那么轻而易举的事情；其中离不开老师的辛勤付出，同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首，已临近毕业了，倍感唏嘘，以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了，做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

在未踏入大学校门前，我完全不知道数控是什么，现在已经热爱上了这个专业，并决心毕生投入到这专业当中，这是个极大的转变。勤奋好学的我，不负众望，学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定。

生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。有集体荣誉感，具有极强的团队精神。

“人生满希望，前路由我创！”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一片天地。

数控专业大学生学习生涯自我鉴定7

本人具有较强的团队合作能力，能以最快的速度融入到团队中；有较强的组织管理能力；善于接受新思想，自学能力强；勇于接受新的挑战；在工作方面，能吃苦耐劳、时间观念强，态度端正，认真负责，踏实肯干，力求工作能做到最好；并且我对处理人际关系有个人独有的方法。自知：欠缺实践经验，所以珍惜每次学习机会，争取积累更多的实践经验，相信自己可以做得更好。

专长：自学有关模具设计的知识（以注射模具为主），对塑料成型中可能会出现的缺陷以及如何解决有一定的理论基础，并通过应用模流分析软件

把模具设计的理论知识应用到实践（模拟）中去，从而更加巩固了模具设计的理论知识；由于本人的专业是《数控技术应用》，对模具制造有一定的实践基矗。

自学能力强：在学校未开专业课《pro/e》、《autocad》之前，经过自学，就基本掌握这两个软件画图功能以及pro/e的模具设计知识。

工作目标：做一个高级模具设计工程师。

三年的技校生活是我人生的一大转折点。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我。充实自己，为实现人生价值打下坚实的基础，一直都认为应该是活到老学到老的。我对知识`对本专业一丝不苟。因而在成绩上一直都得到肯定，每学期都获得二、三等奖学金，在不满足我专业的课程外，还主动申请并培训过PRO/E、CAD、CAM等一些软件。

有广泛爱好的我特别擅长于加工中心。西门子数控铣床。线切割编程的基本步骤，与钳工基本功。现就任本班组委员的。同时也加入了校学生会对于工作热情，任劳任怨。和学生会成员团结一致，还提升为部长。

学校的各种活动都热情的参加，本人具有热爱祖国的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，有较强的组织能力，注重团队合作精神和集体观念。

数控专业大学生学习生涯自我鉴定8

光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年以来在大学学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。

在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，我通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与室内设计专业相关的知识体系。

自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。

在思想品德上，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与保持一致，积极向党组织靠拢，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于XX年XX月光荣地成为中共预备党员。

21世纪的曙光已经初露，崭新的年代展现在我们面前。作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！

数控专业大学生学习生涯自我鉴定9

对于数控技术，我从完全不懂到现在的专业技术过硬，这其中经过了三年的大学生活。也让我在这三年中发展了自己的人生价值观，树立了正确的人生观念。

三年的大学生活，学业中有着磕磕碰碰，毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中，不是那么轻而易举的事情;其中离不开老师的辛勤付出，同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首，已临近毕业了，倍感唏嘘，以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了，做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。以下是我的数控专业毕业生自我鉴定：

再未踏入大学校门前，我完全不知道数控是什么，现在已经热爱上了这个专业，并决心毕生投入到这专业当中，这是个极大的转变。勤奋好学的我，不负众望，学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定。

三年的大学生活，本人自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

身为班委的我，在完成本职工作的同时，也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。很有集体荣誉感，具有极强的团队精神。

“人生满希望，前路由我创!”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的'人生价值，找到属于自己的一片天地。

蓦然回首，已临近毕业了，倍感唏嘘，以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了，做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

读大学前，我完全不知道数控是什么，现在已经热爱上了这个专业，并决心毕生投入到这专业当中，这是个极大的转变。勤奋好学的我，不负众望，学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的鉴定。

大学期间主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基储机械设计基储数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、autocad、ug等。本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握autocad、ug等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，懂得机械制图和识图。能熟练操作tuocad、solidworks、caxa制造工程师等专业软件，拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书，并熟悉c语言程序设计。专业之外还学会基本的焊工。钳工操作等。

身为体育委员的我，在完成本职工作的同时，也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。

“人生满希望，前路由我创!”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一方天地。

数控专业大学生学习生涯自我鉴定10

中职期间主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、autocad、ug等。本人在中职三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握autocad、ug等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，懂得机械制图和识图。能熟练操作tuocad、solidworks、caxa制造工程师等专业软件，拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书，并熟悉c语言程序设计。专业之外还学会基本的焊工。钳工操作等。

在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间技术人员和工人师傅请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了提高。

数控专业大学生学习生涯自我鉴定11

本人在校期间，我努力参加校内外的各项活动，先后加入了自动化系青年志愿者协会和中国青年志愿者协会，我在奉献爱心与真诚的过程中培养了团队协作和互助友爱的精神，并且从中深深体会到：专业的学习只是让我拥有了技能，而学校环境的熏陶和塑造才真正让我在精神上成人。

今天，我和所有毕业在即的青年朋友们一样，满怀激动和豪情立于人生的十字路口，准备迎接未来的机遇和挑战。我相信，拥有良好的专业知识功底、优秀的学习能力和坚韧、积极进取的工作精神的我一定能很快适应新的工作环境，将自己的所学运用到工作中去，用我踏实、热情、积极进取的工作作风去取得新的成绩！

数控专业大学生学习生涯自我鉴定12

实习期已经结束了，在这实习的几个月中，我的实践能力有了很大的提升。

大学期间主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、autocad、ug等。本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握autocad、ug等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，懂得机械制图和识图。能熟练操作atuocad、solidworks、caxa制造工程师等专业软件，拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书，并熟悉c语言程序设计。专业之外还学会基本的焊工。钳工操作等。

在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间技术人员和工人师傅请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了提高。

数控车，校内实习厂搞过数控铣。课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师和理论老师们请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的解，另外自己为人、处事的能力也得到提高。

完全不知道数控是什么，读中学前。现在已经热爱上了这个专业，并决心毕生投入到这专业当中，这是个极大的转变。勤奋好学的不负众望，学有所成。

自身专业从基础课程到基本操作，中专三年。不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力班也会要求自己无论做什么大小事务，身为理工的完成本职工作的同时。为管理好班级尽我力所能及。生活上，乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。

前路由我创！如今毕业在即，人生满希望。相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一方天地。

而且还多方涉猎，中职主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、autocadproengin等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实。数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣，普车。钳工操作等。

第四篇：大学生职业规划生涯

大学生职业规划生涯

姓名：郑淑娜 系别：化学系

学号：2011131247 联系电话：*** 日期：2012年6月7日

一、前言

时光老人似乎坐上了悬浮磁列车，不知不觉地经过了大一，转眼间就要进入大二。每一天我像河边的毛毛草逐波而流，像迷途的羔羊，不知道自己要做什么，我有什么目标，甚至在午夜时分，我会躺在床上问自己：“我究竟是谁，我的梦想是什么？”21世纪的我们在这个就业竞争激烈的社会，像一个个猎人，而一个能成功捕获猎物的猎人只瞄准自己的目标。我们有时之所以不成功，是因为不知道自己需要什么，找不到的目标和方向。因此，我们要为自己和自己的未来负责，生命不止是简单的轮回与重复，我们应该用独特的方式去演绎自己灿烂的人生，这样才能在天地间大声呼喊：“我的青春我做主”。

二、自我评价

1、个人资料及自我盘点 姓名：郑淑娜 性别：女

出生年月：1991年6月20日 性格：稍微内向，交际圈较小，学历：大学本科一年级 专业：化学

爱好：喜欢跑步、看书

个人特长：做事认真、负责、坚持不懈，不怕吃苦，虚心向同学请教，有敢于承认错误的勇气。

个人缺点：有时候观察事物不仔细，不善于表达自己的观点，在老师方面没什么工作经验

弥补个人缺点的方法：扬长避短，尽可能发挥自己的特长，虚心地向身边的每一个人请教，即使是比你身份地位低的人，都要不耻下问，及时地指出自身存在的不足并制定相应的计划以针对改正。

个人志向：想当个高级的化学老师，不仅要掌握相关的化学理论知识，而且要精通化学实验操作的每个细节。自我分析小结：总的来说，我是一个较内向但有责任心的人，适合从事教师工作，如果我从事教师工作，我应该变得外向，多与教师沟通交流。

三、对专业的认识

专业背景：化学是一门历史悠久的学科，所说起源于炼金术，对社会的影响仅限于上层阶级。随着欧洲工业革命的进行，化学的应用开始转向于实际工业生产，得到充分发展，成为中心学科。

专业科目： 目前我们把化学粗略概括成物理化学、有机化学、分析化学和无机化学。专业科目评价：就专业知名度而言，有机化学和无机化学无疑是最高的，无机化学次之，物理化学最差。现在全国高校开物理化学这门课程已经很少。就很多学校就业情况而言，有机化学和分析化学也是最好的，物理化学地位就比较尴尬了。物理化学偏重理论，其知识应用还是比较广的，但仍属冷门专业，就业情况同样如此。如果有志于服务企业的人来讲，在求职过程中是比较的，大多数HR对您所学的化学热力学和动力学是不会感兴趣。

专业就业流向：有机化学专业主要流向制药企业和炼油企业，分析化学专业主要做企业的质量控制和分析测试部门，待遇还是不错的。在大热的公务员考试中，化学的地位也是让人揪心的，对化学专业有需求的单位部门是比较少的。但就业主要有分析化学师、生物化学师、化学工程师、化学调配师、化学技术员、化学工艺师、临床化学家、化学顾问、牙医、环境学家、化学调配师、教师、营养学家、医药技术师、教授等等。专业技能： 1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等力面的法律法规；

5．了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况；

6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。

四、角色建议

父亲：要不断地学习，能力要强，工作要努力，有发展，不能只顾男女情爱 母亲：要踏踏实实工作，将来找个如意郎君

婶婶：认真学习，不攀比财富，当个老师，好好回报父母 老师：在经济允许的条件下，争取考研 同学：为人较低调，摆不起架子

五．社会环境分析

企业是急功近利的。近些年来，材料和矿冶方向大热。不论是什么化学专业，各个老师和研究所都向这两块靠拢。就有些学院来讲，做锂电池和矿就一大堆。对于很多大学生而言，他们是不关心什么是基础研究，什么是应用研究，他们只想找一个好归宿，发挥自己的才能，实现自己的价值。

有专家表示：“如果你是本科生，专业也许会成为你的助力，可对于研究生而言，有时候反而成为一种阻力了。当然在现今的中国教育体制下，我们个人选择专业的空间是比较小的。如果你在这个专业（研究生），就做一些热门的课题，这样也许可以抵消专业对你的阻碍”。

整个化学专业的就业基本是保持平稳的，但待遇和晋升前景相对于金融等专业是比较低的。但是其职业稳定度是比较高的，市场风险也相对较少。

六、学校环境分析

韩山师范学院是一所办学历史悠久、文化积淀深厚和办学特色鲜明的广东省属本科师范院校，坐落于国家历史文化名城—潮州市。学院依山傍水，风景秀丽，环境优美，设施齐全，是读书冶学的理想园地。

学院包括校本部和陶瓷学院校区，占地面积73.3万平方米。其中校本部56.1万平方米，建筑面积34.4万平方米。目前各类教学实验室有87个，教学科研仪器设备总值6999万元。图书馆面积近2.8万平方米,藏书132万册,中外期刊2850种；实现电脑化管理，拥有可供读者关盘阅览和普通阅览的座位2285个。拥有多媒体教室，语音教室、微格教室等各类教室263间，教学科研用计算机近3000台；已建立校外就业见习实习基地92个等等。

学院现有教职工905人，其中中专任教师近666人。具有硕士、博士学位和具有高级专业技术职称的教师分别任专任教师的52%和38%.七、家庭环境分析

父母双方都是务农，且都年过半百，家中有我们四个小孩在读书，其中我在韩山师范学院读大一，弟弟在广州私立华联学院读大一，姐姐在阳江师范学院读大三；还有一个妹妹在滨海中学读初三。家庭已没有多余的能力让我考研究生，因此我只想毕业后，找一份稳定的工作，好好养家。

八、职业生涯条件分析总结

古语有云：“孟母三迁”，这阐述了一个人的成长是受环境影响的，同样，环境影响了职业的发展，通过以上三方面的分析，我清楚地意识到我的专业所面临的情势，目前，化学这个专业属于院里面的品牌专业，就业率挺高的，就韩山师范学院来说，化学系的就业率高达98%。

九、职业生涯规划

1、学习生活规划 在这个就业竞争激烈的社会，多方面能力的人才供不应求，而大学生的数量日益增多，大学生的技能却没有呈现明显的正比关系，甚至可以说是接近反比关系。因此，在大学生的学习规划上，我要学习除了专业的知识，而且精通英语、计算机的相关知识。

大学一年级：了解大学生活，学习专业知识，参加说课比赛、英语竞赛，义教活动，提前感受师范生当老师的感觉，课堂上积极发言。了解大学期间应该掌握的技能以及相关证书，比如：计算机一级考试。通过做家教来充实自己的专业知识或回忆起其他遗忘的知识。竞选社团相关职位。

大学二年级：要把那颗悬浮在空中的心定下来，认真投入到学习中，好好学习专业知识，并且牢记它们；要通过英语四六级考试。多走出校园，了解外面的世界。好好规划学习时间与课余生活，尽可能找与专业相关的家教。

大学三年级：多参与科研活动，多参加化学技能大赛，同时加强个人的交际能力、工作能力、动手能力特别是实验操作能力以及环境适应能力。

大学四年级：积极参加招聘活动，在撰写毕业论文时，大胆提出自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础；遇到挫折时，要放低姿态，从基础工作做起，不断积累工作经验。

十、我的目标

卡耐基说：“我非常相信，这是获得心理平衡的最大秘密之一 –要有正确的价值观念。而我相信，只要我们能定位出一种个人标准—就是和我们的生活比起来，什么样的事情才值得做的标准，我们的忧虑有50%就可以立刻消除。”因此，我们要正确地树立我们的目标。没有了正确的目标，正如航船没有罗盘的指引，只能在海洋中乱穿梭；没有了正确的目标，如同断线的风筝，失去存在的价值。总体目标：学好英语，能讲一口流利的英语，争取做个电脑通。

短期目标（2011年-2014年）：多报名参加义教活动或“三下乡”活动四次以上，要获得英语四、六级的证书以及相关普通话证书。将理论知识学好，将基础打牢；在专业科目上拔尖，取得一定的成果。最好获得说课比赛的相关奖项证书，为自己的就业奠定基础。通过做兼职或家教，积累和总结相关的工作经验。中期目标（2015年-2018）：在毕业前，做一份精美的简历，留下更多的时间来找工作；毕业时顺利拿到学士学位；毕业后，运用自己的才能在社会上打拼，创造属于自己的空间，属于自己的财富。

长期目标（2019年以后）：在工作岗位上，我要随时随地地充电，不断地更新增加自己的专业知识，如果在外地工作，要常常回家看望父母，关心父母的身体健康；拥有一个幸福美好的家庭，自己经常锻炼，要拥有强壮的身体，家人健康平安。

十一、结束语

生命赠与我们一样东西：时间。怎样无悔的地度过自己的一生，完全取决于我们做出怎样的选择，而每一个选择都像十字路口的指向标，会指引我们走向远方，会支配我们的时间和命运，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、报负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人！人的一生的职业规划不可能一蹴而就，往往需要根据客观环境及个人的转变而有所调整，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

第五篇：大学生生涯设计

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。如果鱼儿与鸟儿都没有自己的目标，没有自己的方向就那样漫无目的的跃呀，飞呀，也只不过是一生都在痛苦。即使拼搏一生但终究没有尝到胜利的滋味。我不想成为那样的鸟或鱼，我要给我的未来指明一个方向我不要在茫然中度过一生。生命的意义需要我们自己来诠释，不管别人觉的你的生命是否有价值、有意义，只要你自己不会觉得就好！

为了使我的人生不留下遗憾；为了使我的人生也曾有过辉煌；更为了我的人生是我自己的人生。我需要规划。机会一向是留给有准备的人。濯足急流，抽足再入已非前水。我相信生命之美唯我规划。

 自我认知：  优点：富于想像力，思维活跃，跳跃性强，具有独特性。乐观主动，好发表意见有管理才能：为人热情，擅长与人沟通，人际关系佳；具有较强的数理及推理能力；喜欢帮助别人不计较个人利害得失；做事目标明确有强烈的发展提升意识。 独特之处：做事无秩序，不拘小节，从来不喜欢按部就班，敏感喜欢用直觉来做判断，感情细腻丰富多愁善感。 缺点：理性化，思考问题有时缺乏现实性，采取行动之前考虑不够，缺乏冷静处理事情的习惯，不安分守纪不守规则；比较情绪化对自身利益考虑不够，有时表现的有些自负。 角色建议： ——父亲：“学习努力用功，有较好的自制能力。” ——母亲：“乖巧听话，但话有时少了些应多多与人接触多了解一些人情世故。” ——老师：“学习优秀有拼搏精神，不怕吃苦。但有时考虑问题过于片面缺乏社会经验。” ——同学：“为人热情，对人真诚而且细心，脾气好，有上进心，责任心强；做事认真有较好的沟通和组织能力，但容易害羞和脸红，太容易沉浸在自我的世界中，不会主动关心人，不容易和人有较深的感情，有时处理事情不够理性。”  自我认知小结：不谦虚的说本人应还算是一个“较好”的人，学习有上进心、自主，有很强的时间观念，能合理的安排时间。但是不喜欢被拘束放任自我，因此有些不安分守纪缺乏纪律性。在此方面日后应当多加控制约束，而要让放任自我成为创新独特的源泉。职业认知

1.外部环境分析 a)家庭环境分析：家住六安舒城的一个小农村，家里以前世代以种地为生。自从我爸经营一些生意以来经济收入还不错。但由于大哥考上大学现如今发展的比较好。家里人都希望我能超过大哥以后有更好的发展，对我的期望都很高，并希望我能够考研。

2、学校环境分析：就读于安徽工程科技学院。安徽工程科技学院是一所以工科著称的学府，进几年来在保证优势学科不断提升的情况下，正在不断向一所综合性大学发展。学院把“复合型应用人才”作为培养目标，独创的“做人、做事、作学问”三做教学理念蓁蓁切切的把我们培养成了一个有用之人，一个社会真真需要的人，而不是一个只会读书的机器。

2.社会环境分析：首先，中国经济的高速增长，使人民生活水平已开始迈入小康水平。当家用电器已充分普及之后，居民消费的重点将转向大额的住房和汽车；除此之外，国家政策鼓励和支持汽车行业的发展；未来汽车行业势必会前言 自我盘点与角色建议

一片辉煌。

3.职业目标分析(pass)目标职业名称：工艺工程师

工作内容：a、参与制订事业部总装技术发展规划;

b、负责总装产品工艺性分析和总装项目可行性分析，参与工艺方案/投资方案策划、方案设计;

c、负责小改样、更新改造、质量改进项目的总装生产准备工作及新产品试制工作;d、参与制定总装工艺文件，负责贯彻总装工艺标准，参加工厂技术标准、管理标准、程序文件编制;

负责开展总装现生产工艺贯彻、现场工艺分析和指导、工艺改进和重大质量攻关工作;f、负责工厂新、改、扩建总装项目的可行性分析、方案策划、方案设计及实施;职位要求：

1、熟练掌握总装工艺、机械制图、机械公差配合与技术测量、机械原理与机构学、现代汽车制造工艺学;

2、掌握材料力学、成本管理、车身结构分析;

3、熟练掌握计算机应用;

4、掌握质量管理、英语;大学本科毕业，相关领域工作年限3年以上;

5、从事过总装技术项目工作 SWOT分析 一． 我的优势及其使用:: 1)优势(Strength)① 专业背景好,专业课扎实。② 在校期间在学生会工作,处理事务熟练。有一定的实践能力。③ 语言表达能力优秀,善于交际。

2)优势的使用：①申请工程技术类工作时，占优势；②在交流沟通时更为professional，在面试中占有先机 二． 劣势及其弥补 劣势(Weakness)：  英语水平不是很高。 比较情绪化  易受他人或环境的影响 劣势的弥补：

大学四年努力学习英语，过英语四级。做事前多考虑一些后果不要过于冲动。把受别人影响作为完善自己的利器。

三． 机遇及其把握)机遇(Opportunities)：系学生会招新，有幸成为学生会中的一员。机遇的把握：申请进入学生会，并通过面试有幸的成为了一名学生会成员。认真对待过每次英语考试，让自己的英语水平不断提高。学校有一系列的活动如：普通话比赛、辩论赛等等都曾踊跃报名，虽然结果不是很好但在那过程中真的学到了好多东西相信这将成为我人生中一笔不可缺少的财富。四． 挑战及其排除 1)挑战(Threat)：要想通过英语四级对一个工科生或许需要努力的拼斗一

番。计算机二级中的C语言及编程有些困难

2)挑战的排除：每天坚持学习英语，不懂就问，相信四级终将成为可能。而对于计算机二级多请教一些计算机专业的同学以及学长学姐们。职业认知小结：作为一个机械工艺师不可缺少要有工艺改进解决车间技术问题的能力；在有扎实专业知识的同时必须具备较强的创新能力；而作为一名高级机械工艺工程师就更需具备更高的职业能力，包括数理能力，推理能力以及信息分析能力。除此之外，还应能够敬业，服从，忠诚，勤奋，心理健康，勇于承担责任的素质。职业生涯规划设计 确定职业目标和路径 –近期职业目标：安徽江淮汽车公司一名机械工艺师 – 中期职业目标：当上东风汽车公司的机械工艺师 – 长期职业目标：东风汽车公司总装工艺工程师 职业发展路径：通过大学四年的学习，熟练掌握专业知识，学好基本技能。多多阅读一些书籍不断充实自己。学会做人，做事，做学问，拼搏四年为日后找工作垫下坚实的基础，在众人竟聘的战场上能立于不败之地。我相信心有多大，舞台就有多大。具体路径

毕业后

招聘会或用人单位应聘 机械工艺师（江淮）

培养交际能力（三年后）应聘 认真积累工作经验 机械工艺师（东风）

通过两年的努力申请 东风汽车总装工艺工程师 为我热爱的工作奋斗一生

制定行动计划 短期计划：（在校期间）

2、大一：认真学习基础学科，每天坚持锻炼身体使自己有一个坚强的体魄。多参加校内活动全方面发展。学好计算机熟练掌握相关办公软件。要将英语打下扎实的 基础，为四级作好充分准备并将英语四级顺利通过。大二：学习C语言及编程将计算机二级通过。当然在这期间仍需

学好基础学科包括英语。（有可能的话试一试英语六级）要读完《赢在心态》《你身边的管理学》《林海雪原》《基督山伯爵 》等著作。大三：认真学习专业课；在不影响学习的前提下参加一些社会实践活动丰富自己的社会阅历；熟练掌握CAD系统。大四：初步完成由一个学生到职业者角色的转化；对专业课时刻不能放松。多多参加社会实践！拿到学位证书。

中期计划：（在江淮）第一年：熟悉环境，了解日常工作内容及公司的运作方式。多与同事沟通交流工作经验。要使自己完全由一个学生的身份转化为一个职业者的身份。第二年：认真工作，完成分内之事；总结经验教训。作好作为一个机械工艺师的职责。在这一年要开发一个项目推动江淮汽车的发展！

第三年：在不影响正常工作的基础上，要对东风企业有深入了解。坚持隔一段时间发一次E-MAIL，让东风的人事部对我有一个印象。让他们知道我的东风之梦！

 第四年竟聘东风机械工艺师。进入公司以后，我将会用从江淮那学到的经验作好

我的工作。并对新的环境重新适应。 第五年在不影响正常工作的前提下，多学一些关于如何制作总装技术发展规划;

熟悉作为一个总装工艺工程师应具备的能力并

逐渐向此职位靠拢。 第六年申请总装工艺工程师。认真工作，踏实做事，为我热爱的工作奋斗一生！

3、动态反馈调整职业生涯毕竟是由现在策划未来，当然会有一些意想不到的外部因素制约着计划的实施。为了结合实际具体情况适时进行评估和调整。

我的目标职业是成为一名总装工艺工程师，但在实施过程中也许我会遇到这样或那样的困难和障碍。所以，围绕实现职业目标的主路线，我预

测了几个风险因素，并拟定了应对方案。示意图如下：

风险一：毕业后由于竞争激烈不能如愿的进入江淮企业或进入但不能从事机械工艺师行业

应对方案一：如果不能进入江淮我会选择进入一般型的汽车企业如：星马，奇瑞等。如果能进江淮但不能从事机械工艺师行业，那我会先进入。在适当时候会申请机械工艺师。

风险二：三年江淮后能否顺利进入东风汽车公司 应对方案二：如果三年后不能进东风我会继续在江淮学习工作一至两年后再次竟聘东风

风险三：进入东风后得不到重视，对新的环境不适应。或最后很难当上一名总装工艺工程师那时我又该怎么办？应对方案三：如果得不到重视我会用我的实际工作成绩来表明我的实力。当工艺工程师短期或许很难实现，但我有的是学习时间相信最后一定可以实现。备选职业规划方案

备选职业目标：我的首选职业目标是当一名工艺工程师，但如果通过八年的努力一直未实现，那么我将放低对自己的要求而作为一名机械工艺师，我相信我一定可以把这工作作好，毕竟我已经有八年的工作经验了。（或

许有时退一步海阔天空）结束语 长期计划：（东风）少年自有少年狂，射昆仑笑吕梁，十年磨剑今日拭锋芒，烈火再炼双百日，斩莫邪，断金钢。