第一篇：自我鉴定总结短文
天下无难事，只怕有心人。自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。那么自我鉴定该怎么写呢?下面小编给大家分享一些自我鉴定总结五篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
自我鉴定总结1
本人参加工作来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现在就这段时间来的工作做个自我鉴定：
工作方面努力工作，认真完成工作任务。一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。坚持原则，正确维权，在窗口工作，既要热情服务，又要坚持原则，才能维护窗口的正常秩序。作为户籍民警，我始终坚持以“微笑是我的美丽，服务是我的宗旨”为座右铭，认真做好本职工作。在做好本职工作的同时，又积极主动配合派出所其他民警工作。
在思想上严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活裎。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋学习，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
作为一名刚踏入社会没多久的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验。也深知刚参加工作就如一张“白纸”。这张“白纸”最后“绘”成的“画”是绚丽多彩，还是黯淡无光，关键是靠自己。所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。
自我鉴定总结2
我叫___，在___工作，现任___职务。一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下：
1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。
2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。
3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。
4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。
但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。
自我鉴定总结3
一、思想方面
通过大学四年系统全面地学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在_学院党校第_期学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书。但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
二、学习方面
我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
三、工作方面
我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。
四、身体和心理方面
大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。
自我鉴定总结4
一、在思想方面
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护各项方针政策，遵守国家法律法规以及各项规章制度。在老师和班团委的指导下，我积极向党组织靠拢，参加了入党积极分子培训，虽然由于各方面的原因，暂时还没有加入中国共产党，但是我会一如既往的保持积极的精神，争取早日加入组织。在校期间，我严格的遵守班规校纪，做到尊师爱友，不逃课不缺课。
二、在学习上
严格要求自己，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，曾获得校级三等奖学金。
三、在工作上
我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。
四、在生活上
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，敢于批评与自我批评，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，我关心同学，乐于助人，尽我所能热心帮助同学，平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动，从而不断的丰富自己的阅历，课余时间注意加强锻炼。
自我鉴定总结5
实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责，有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应能力，能很快融入集体。
在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。我脚踏实地的工作，努力做到，工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然紧张，收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的。
通过实习我明白到：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，我牢记一个规则：我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。
我相信通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
自我鉴定总结短文5篇
第二篇：高中英语短文改错总结
高中英语短文改错写作训练
（一）教学指导
短文改错是高考写作中的一部分，文体大都是记叙文，旨在测试考生发现、判断和纠正错误的能力。它要求考生具有词法、句法和在语篇中综合运用英语的能力，因此考点综合性强，覆盖面广，错项设置类型多，是历年高考英语中的难题。为了提高做短文改错题的能力，除了要加强基础知识的积累、提高语篇的整体理解能力之外，还应该对其错项设置的基本情况有所了解，以便做到目标明确，有的放矢，从而提高解题的正确率。短文改错要从从语法和逻辑的角度，用口诀的形式，向同学们介绍高考英语短文改错中最常见的几类错误
1.常见谓语动词错误类型有① 一般现在时与一般过去时错用；② and 前后动词时态不一致;③ 主谓不一致;④ 缺少动词,特别是be动词;⑤ 第三人称单数形式错用;⑥ 主动语态和被动语态错用。
1）They did not want me to do any work at home;they want me to devote all my time to my studies.（did 改为do 错误类型属于 ①）
2）As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories.(visiting 改为 visited错误类型属于②)
3）There will an important game next month.(will后加be错误类型属于④)
4）One evening she told me that something happened when her parents was out.(③ 主谓不一致,was应为were)
2.名词的常见错误：单复数名词错用；注意区分名词是可数还是不可数；或根据名词前的修饰语或谓语动词的单复数来判断。
① I’ll get good marks in all my subject.（subject 改为subjects）
② Their word were a great encouragement to me.（word 改为words）
③ Without enough knowledges, you can never teach well.（knowledges是不可数名词，改为knowledge）
3.连词错误
连词包括关系代词、从属连词和并列连词and/ or/but等（一般考查从句关系 who/ whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether）
① I have a good friend who’s name is Liu Mei.(错用了who的所有格形式改为whose)② I teach them, play with them, but watch them growing up.(此处应该是并列的关系而非转折，but改为 and)
③ Clever as she is, but she works very hard.（已经有连词as ,所以去掉but）
4.冠词错误：误用a和an（根据单词的因素来判定）；误用a 和the（固定搭配，各自单独使用的地方）
多余冠词或缺少冠词。
① We may be one family and live under a same roof.(a 改为the the same 是固定搭配)
② As everyone knows, it’s famous mountain with all kinds of pants.（mountain是可
数名词需用冠词，所以加 a）
③ I hope you have pleasant journey.（一次愉快的旅行，所以pleasant前加a)
5.形容词和副词错误
1)系动词后用形容词（be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词 smell /feel）
2)词性的误用形容词修饰名词副词修饰 实义动词，形容词和副词，过去分词用副词修饰
① I’m sure we’ll have a wonderfully time together.（time是名词 所以要用形容词wonderful修饰）
② My pronunciation was terribly.(作表语要用形容词terrible)
6.代词错误 1）代词的主格和宾格（I / me;He/him;She/ her;We/ us;They/ them）2）反身代词（myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves）3）代词的单数和复数4）多余的代词和少代词
① Soon I began to enjoy talking to myself on paper as I was learning to express me in simple English.(express oneself, me 改为 myself)
② One day I wrote a little story and showed to my teacher.(在to 前加it)
③ If any one of us had any difficulty in our life and study, the other would help him out.（other应为others）
④ What’s more , you have to be friends with your pupils and take good care of him.（him应为them）
7.非谓语动词的常见错误
1）不定式，动名词作主语，宾语。2）and 连接的不定式或动名词前后一致（尤其距离较远时），3）介词后用动名词ving形式作宾语。4）某些动词后要求接动名词或不定式。① Soon I began to enjoy talk to myself on paper as I was….(enjoy 后需接动名词 talk--talking)
② But his parents think go to college is more important than playing sports.(go作主语 改为 going)
③ Children may not develop the habit of read and the ability to enjoy themselves.(read应为reading)
8.介词错误
1）词组中的介词误用，2）介词意思理解偏差，3）介词的多用或少用
① There are too many people among my family.（among 改为 in my family 为固定搭配）
② I was so tired that I fell asleep at the moment my head touched the pillow.（去掉 at）
此外，还有一些错误是固定搭配中的错误，需要同学们在日常学习中注意积累固定短语。短文改错解题步骤
1）通读全文，掌握大意 2）整句分析，逐行推敲3）反复通读，复查验证
注意：短文改错中“一致性”问题：
1、主谓一致
2、时态与语态的一致
3、代词先后指代一致
4、名词数的一致
5、平行结构中的一致
6、全文写作逻辑语义一致
我去探险
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中有十处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加，删除或修改。
增加：在缺词处增加一个漏字符号（^），并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线（）划掉。
修改:在错词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多着(从11处起)不计分.Dear Sir,I'm writing to talk about the problems of food safety nowadays.In order to reducing the cost and make more profits，some food
companies don't take necessary safety measure to guarantee the
food quality.As a result of ,more and more low-quality food flows
into the market,do a lot of harm to consumers' health.In my
Opinion, food are essential to human beings.We can not live without
properly food.If no notice were taken of food safety, the health of
the whole nation could suffer.So I call the whole society to
take action and put an end for the low-quality food.Only in this
Way can we live the healthier life.Yours truly,Li Hua
第三篇：高中英语短文改错总结
高中英语短文改错写作训练
（一）教学指导
短文改错是高考写作中的一部分，文体大都是记叙文，旨在测试考生发现、判断和纠正错误的能力。它要求考生具有词法、句法和在语篇中综合运用英语的能力，因此考点综合性强，覆盖面广，错项设置类型多，是历年高考英语中的难题。为了提高做短文改错题的能力，除了要加强基础知识的积累、提高语篇的整体理解能力之外，还应该对其错项设置的基本情况有所了解，以便做到目标明确，有的放矢，从而提高解题的正确率。短文改错要从从语法和逻辑的角度，用口诀的形式，向同学们介绍高考英语短文改错中最常见的几类错误 1.常见谓语动词错误类型有① 一般现在时与一般过去时错用；② and 前后动词时态不一致;③ 主谓不一致;④ 缺少动词,特别是be动词;⑤ 第三人称单数形式错用;⑥ 主动语态和被动语态错用。
1）They did not want me to do any work at home;they want me to devote all my time to my studies.（did 改为do 错误类型属于 ①）2）As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories.(visiting 改为 visited错误类型属于②)3）There will an important game next month.(will后加be错误类型属于④)4）One evening she told me that something happened when her parents was out.(③ 主谓不一致,was应为were)2.名词的常见错误：单复数名词错用；注意区分名词是可数还是不可数；或根据名词前的修饰语或谓语动词的单复数来判断。
① I’ll get good marks in all my subject.（subject 改为subjects）② Their word were a great encouragement to me.（word 改为words）
③ Without enough knowledges, you can never teach well.（knowledges是不可数名词，改为knowledge）3.连词错误
连词包括关系代词、从属连词和并列连词and/ or/but等（一般考查从句关系 who/ whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether）
① I have a good friend who’s name is Liu Mei.(错用了who的所有格形式改为whose)② I teach them, play with them, but watch them growing up.(此处应该是并列的关系而非转折，but改为 and)③ Clever as she is, but she works very hard.（已经有连词as ,所以去掉but）
4.冠词错误：误用a和an（根据单词的因素来判定）；误用a 和the（固定搭配，各自单独使用的地方）
多余冠词或缺少冠词。
① We may be one family and live under a same roof.(a 改为the the same 是固定搭配)② As everyone knows, it’s famous mountain with all kinds of pants.（mountain是可数名词需用冠词，所以加 a）③ I hope you have pleasant journey.（一次愉快的旅行，所以pleasant前加a)5.形容词和副词错误
1)系动词后用形容词（be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词 smell /feel）2)词性的误用
形容词修饰名词
副词修饰 实义动词，形容词和副词，过去分词用副词修饰
① I’m sure we’ll have a wonderfully time together.（time是名词 所以要用形容词wonderful修饰）
② My pronunciation was terribly.(作表语要用形容词terrible)6.代词错误 1）代词的主格和宾格（I / me;He/him;She/ her;We/ us;They/ them）2）反身代词（myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves）3）代词的单数和复数4）多余的代词和少代词
① Soon I began to enjoy talking to myself on paper as I was learning to express me in simple English.(express oneself, me 改为 myself)② One day I wrote a little story and showed to my teacher.(在to 前加it)③ If any one of us had any difficulty in our life and study, the other would help him out.（other应为others）
④ What’s more , you have to be friends with your pupils and take good care of him.（him应为them）7.非谓语动词的常见错误
1）不定式，动名词作主语，宾语。2）and 连接的不定式或动名词前后一致（尤其距离较远时），3）介词后用动名词ving形式作宾语。4）某些动词后要求接动名词或不定式。① Soon I began to enjoy talk to myself on paper as I was….(enjoy 后需接动名词 talk--talking)② But his parents think go to college is more important than playing sports.(go作主语 改为 going)③ Children may not develop the habit of read and the ability to enjoy themselves.(read应为reading)8.介词错误
1）词组中的介词误用，2）介词意思理解偏差，3）介词的多用或少用 ① There are too many people among my family.（among 改为 in my family 为固定搭配）
② I was so tired that I fell asleep at the moment my head touched the pillow.（去掉 at）此外，还有一些错误是固定搭配中的错误，需要同学们在日常学习中注意积累固定短语。短文改错解题步骤
1）通读全文，掌握大意 2）整句分析，逐行推敲3）反复通读，复查验证
第四篇：自我鉴定总结
自我鉴定
四年的大专生活似弹指一挥间，转眼大专生活就该结束了。回首这四年的大专校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大专生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大专生活的总结与鉴定。
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面，通过大专四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学；关注时政，通过了解和学习团的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与团中央保持一致，积极向团组织靠拢，经过在莫愁中等专业学校学习培训班的学习后，顺利通过团校考核，获得了团校结业证书。但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我通过了全国英语级考试。同时，我还利用课余时间学习了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大专学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
工作方面，我积极参加各种实践活动。大专四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过KFC服务员、话务员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。
身体和心理方面，大专四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。
对于一名大专毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。
进入公司参加实习的三个月试用期已经接近尾声，工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，下面就是我实习期对自己的工作的表现。
工作上，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。
在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联系实际；从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。
思想上，自觉遵守公司的规章制度，坚持参加公司的每次的培训，要求积极上进，爱护
公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。
在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，组长也定期给我开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力，使我慢慢成为一名合格的员工，就这样度过了几个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热心、友好、耐心。
虽然只有短短的几个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光；但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好的明天。
作为毕业在新世纪的大专生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大专生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战
第五篇：自我鉴定总结
自我鉴定总结
回顾即将过去的2010年，震惊全球的世界科技博览会在上海如期进行，而8号线是世博会专线中的一条，我们肩负的使命是让全球各地游客能顺利的去欣赏世博，地铁能够安安全全的运行完全离不开领导的指导方针和值班员的辛勤努力的工作。多少个夜深人静的晚上。地铁车站依稀传来清脆的脚步之声。
多少个兢兢业业的值班员努力的工作换来了地铁的安全运行。多少个挥汗如雨的日子换来了世博会的顺利召开。做为一名地铁变电人员。我！光荣！
还记得世博会前后的一次次清扫，面对一个个熟悉的工作中的同事。和一个个了如指掌的设备。却勾起了我不同的回忆。
不平凡的一年即将过去了，回顾一年的时光，脑海中浮现出一片又一片工作中的自己。脸上却挂起了欣慰的笑容。这一年中喜过悲过，在2010年运管中心正式成立，并成功拿下了2号线东延伸（现已开通运行）。当然这都离不了领导的知道。在这一年中。也出了不少的事故，触网的脱落和人员的受伤等等。
这无一不对我们单位造成了巨大的损失和影响。我觉得这些喜悲都是我们工作中的真实写照。因为单位刚刚成立，还有很多的经验不足，还有很长的一段路要走。就象在雪地里前进。幕然回首，就会发现两行斜斜的脚印，我们要把这些脚印收集起来，因为这些都是我们的工作经验，鲁迅先生曾经说过：人世间原没有路。走的人多了便成了路！我想我们运管中心好几百口人踏出的这一条路一定会更广更阔，我愿收起2010年的脚印铺在2011年的路上，与运管中心再创辉煌！
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