数学专业毕业生自我鉴定(共五篇)

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第一篇:数学专业毕业生自我鉴定

大学生的自我鉴定是对自己大学期间的学习态度、生活态度的归纳,也是对未来人生方向的一个计划和总结,一份优秀的自我鉴定能加深他人对自己的认识。以下是小编为大家整理的数学系毕业生自我鉴定,欢迎大家阅读!数学专业毕业生自我鉴定(一)

我是xx师范学院毕业生,学的是数学与应用数学专业。我从还没入校就觉得自己将来要做一个好老师,做教师是我一直以来的梦想,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。

为人师表,敬业奉献。作为一个师范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习;我尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。

自在xx师范学院学习以来,我能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。

通过四年学习,现已认真完成了所学知识,并通过了有关课程考核。就等着踏入社会做一个受人爱戴的好老师。

在实习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的数学教学实践。实习的时候我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学数学的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

数学专业毕业生自我鉴定(二)

本人是数学科学学院数学与应用数学专业的学生。

在学校期间,我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习氛围,认真学习了数学与应用数学专业教学计划规定的相关内容,且在校期间取得良好的成绩,多次荣获校级奖学金及国家奖学金,具备了一定的理论知识基础。

在学好文化课程的同时,我也积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部或进行市场调查、参加学生实践团等活动,我都积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了各项任务,表现出较强的与团队密切合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应能力。

由于在校期间表现良好,我的学习及工作常常受到老师及同学们的好评与奖励。学习之余的我,是一个外向而热情的人。爱好广泛,音乐、书籍、电脑、舞蹈,运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一部分。正因为有了这些丰富的学习、生活经验和完美的生活习惯,让我具备了很强的学习能力,组织与协调能力;也是因为自身综合素质及能力得到了较大的提高,让我变成了一个更顽强的自己,变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。

我是一个喜欢上进的年轻人,也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人,敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活!安逸的生活并不能给我带来精神上的满足,只有不断的挑战自我,不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺!

在面临毕业的重要阶段,我希望自己能够迈好踏入社会的第一步。我会以谦虚谨慎的做人准则、认真务实、积极进取的工作态度走向社会,用自己的行动让社会肯定我的能力。

数学专业毕业生自我鉴定(三)

我是xx师范学院xx级应届毕业生,大学主修的是数学与应用数学专业。从小在教师世家长大的我,就立志长大后要当一名教师,要想爸妈和爷爷一样,做一名默默奉献的蜡烛,点燃自己照亮别人。

光阴似箭,转眼间学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来的点点滴滴,有成功的喜悦,有失败的泪水。然而日益激烈的社会竞争也是我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。以下是我简短的自我鉴定。

在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,已经光荣地加入了中国共产党的怀抱。

在学习上,勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握了专业知识和技能,课余参加了社团活动,做到了将所学用于实践中;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛地阅读课外书籍,从而提高自身思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任生活委员的两年期间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有良好的处事原则,能与同学们和睦相处。积极参加各项课外活动,不断丰富自己的阅历。

当然,本人还存在很多不足之处,例如,做事太较劲,用当下比较流行的词来说就是强迫症,不做好任务,不达到完美是不会罢休。其实,有时候自己也会觉得太倔了,无形间就会伤害到身边的人。这是我的一大缺点,希望以后可以积极改正。

对于未来,我充满着好奇,我希望可以从事自己喜欢的工作,我会快速的去调整自我,适应这个千变万化的世界。我相信我的未来将是掌握在我自己的手中。

第二篇:大学生数学专业毕业生自我鉴定

毕业生自我鉴定

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。通过四年的大学生活,不仅学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础

作为一名即将毕业的2008年应届数学与应用数学专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

以上是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

第三篇:应用数学专业毕业生自我鉴定

以下就是一篇应用数学专业的毕业生的自我鉴定范文,供大家参考一下。

我是一名05级好范文,我就读于**师范学院,数学与应用数学专业。我从还没入校就觉得自己将来要做一个好老师,做教师是我一直以来的梦想,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。

为人师表,敬业奉献。作为一个示范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。

自在**师范学院学习以来,我能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过四年学习,现已认真完成了所学知识,并通过了有关课程考核。就等着踏入社会做一个受人爱戴的好老师。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。永不忘校训:为人师表,敬业奉献!

第四篇:数学专业毕业生自我鉴定

数学专业毕业生自我鉴定

我是xx师范学院xx级应届毕业生,大学主修的是数学与应用数学专业。从小在教师世家长大的我,就立志长大后要当一名教师,要想爸妈和爷爷一样,做一名默默奉献的蜡烛,点燃自己照亮别人。

光阴似箭,转眼间学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来的点点滴滴,有成功的喜悦,有失败的泪水。然而日益激烈的社会竞争也是我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。以下是我简短的自我鉴定。

在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“三个代表”重要思想等课程,已经光荣地加入了中国共产党的怀抱。

在学习上,勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握了专业知识和技能,课余参加了社团活动,做到了将所学用于实践中;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛地阅读课外书籍,从而提高自身思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任生活委员的两年期间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有良好的处事原则,能与同学们和睦相处。积极参加各项课外活动,不断丰富自己的阅历。

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当然,本人还存在很多不足之处,例如,做事太较劲,用当下比较流行的词来说就是强迫症,不做好任务,不达到完美是不会罢休。其实,有时候自己也会觉得太倔了,无形间就会伤害到身边的人。这是我的一大缺点,希望以后可以积极改正。

对于未来,我充满着好奇,我希望可以从事自己喜欢的工作,我会快速的去调整自我,适应这个千变万化的世界。我相信我的未来将是掌握在我自己的手中。

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第五篇:数学毕业生自我鉴定

数学毕业生自我鉴定

四年的大学生活即平淡,但也有值得怀念的片段。

很多人在大学中成绩优异,而我在这四年里面,成绩基本是中等的。英语通过了X级,计算机过了X级。在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评达到了最好。

为适应社会发展的需求,我认真学习本专业外的其他知识,培养和发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

除了必修课之外,我还坚持自学了多种计算机软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为首要任务,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

虽然我不是什么佼佼者,但是那只是过去的生活罢了,只要认真对待生活和工作,我相信我也能精彩起来。现在我将要走入社会为自己未来打拼,我自信自己会得到胜利。

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