打架检讨书共[五篇模版]

第一篇：打架检讨书共

打架检讨书共七篇范文

在学习、工作或生活中出现了失误后，我们要认真地反思检讨，在写检讨书的时候要注意语言真挚。快来参考检讨书是怎么写的吧，以下是小编精心整理的打架检讨书共七篇范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

打架检讨书共七篇范文1

学校尊敬的各位领导：

您好！

我一个类*的学生***，今天中午吃饭的时间和学生之间的宿舍有一些不愉快的事情，多出手。移动和来回通过老师的教学，我深深明白，有耐心的人，有真理的程度，无论做任何事情要忍受！俗话说，退一步海阔天空，但我没有做今天，在事件发生后，我感到很遗憾！在这里，我作出深入的检讨！

是什么，今天，我买大米从食堂，宿舍，然后吃饭的时候我在宿舍里，并争取的学生，他跑得很快，和我打，打我的膳食弄掉，然后转身责骂的话，“你不张眼？”我着火了，他敲了我一顿，还叫我肺不张眼睛，我到我的宿舍里放了几个调用一个以上的朋友，去击中了他。最后，他是不满意的，他们找不到人。然后，他带来了八人，我们只有3人，我进刀出了四分之三，准备想吓唬他，没想到是不是深呼吸和切碎的两个人。导致今天的结果。我很抱歉，我切碎，你们两个学生道歉！在同一时间，你来我的医疗费用，使您安心在医院养病！

我知道它已经到了地方无法弥补的，我决定去医院看望这两个同学砍伤，学校保证今后不再那么鲁莽，如果学校没有。什么教师报告的第一时间，而不是私人。希望老师能够给我宽大处理。

对不起，教师，学生，我在这里为我的冲动行为道歉。发生时间（省略100字左右，写自己的实际情况）… …然后，我无法抑制自己的冲动，相反波，打对方。后来，我很遗憾。首先，我对不起我的父母，我辜负他们的养育之恩，肆意殴打，而且这样做会带来很多麻烦父母。同样，我对不起老师，老师应该有教我们如何做人，但我得到作为听从老师的话，不听，这是不尊重教师的教育。再次，我很抱歉，被击中的学生，暴力是可能受到伤害它影响到他未来的发展前景。最后，我对不起我，这是我的一种自我放纵，是缺乏自我约束力的性能。

自进校以来，学校一再强调学习的重要性纪律，纪律是学习的必要条件，我没有持有良好的纪律，甚至是战斗在这样的学校纪律受损严重。战斗是一个表面的现象，进入心脏的原因，是缺乏理性的思考，解决问题，寻求临时匹夫之勇，暴力作为一种手段来解决问题，不多说了，这种想法是不利于个人成长和发展，大说，这种思想阻碍了和谐社会的建设，我在这里向教师，学生和学校领导，以确保，认真思考和反映他们内心的错误，我希望老师和同学翻过来给我一个偶然的机会，我保证，如果我们遇到的事情，我想要三思而后行，不再做没有鲁莽行为的责任意识。

打架检讨书共七篇范文2

尊敬的领导：

这天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同事，不得迟到，不得打架。其时，领导反复教导言犹在耳，此时严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自我要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样-――当你把一件是看得十分重要的时候，此时磨难和失败就接踵而来了。因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能到达一个现代劳动者该具有地认识问题的水平。未能对领导们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！!

对于我打架的事情，所造成的严重后果如下：

1、让领导担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎样不会让平时十分关心爱护每一个领导担心。而这样的担心很可能让领导整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同事们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架，有可能造成别的同事的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同事的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，此时也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，4、平时和舍友交流不足，未能做到真正好处上的团结同事，试想，若我和舍友交流充足，怎会不明白他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不明白我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，打架的事还有可能发生吗?

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照领导要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的`严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，此时努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

3、和同事们加强沟通。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的领导同事继续监督、帮忙我改正缺点，取得更大的进步！

打架检讨书共七篇范文3

尊敬的老师：

您好！

对不起老师，我不应该跟同学打架，就算我们吵得再凶，也不应该动手。打架是不对的行为，从小父母就教育我在学习要跟同学友好相处，和谐友爱，老师也说不能跟同学打架。我却还是犯了这样的错误，实在是很不应该。

老师让我回家反省几天，好好冷静冷静，想清楚了再回学校上课。经过这几天的反省，我已经认识到了自己的错误。同学之间拌个嘴是常有的事，我最不该的就是动了手。动手之后，不仅我们之间的友谊可能会到无法挽回的地步，也会对各自的身体造成伤害。其实动手之后我就后悔了，但是碍于面子不想承认自己的错误。现在我明白了，面子远没有朋友重要。

我们这个年纪，都不是很会控制自己的情绪，很容易会被情绪左右，做出很多无法挽回的事情。还好有同学在旁边劝着，并且及时去办公室找了老师，不然被情绪控制的我们，不知道会做出什么失去理智的事情。我们这个年纪的男生，都有一股不服输的劲，如果打架，那一定要打一个赢的才会罢手。但年轻气盛的我们都不会控制自己，如果真的有一方赢了，那另一方不知道会受多严重的伤。

我现在真的是很后悔，我不该意气用事，不该跟同学打架。用言语说服对方才是最厉害的，用拳头赢得的胜利并不是真正的胜利。对不起老师，因为我的行为，让您生气了，实在是很不应该了。现在都说要讲文明，但是我这样的行为显然不是文明的行为。我现在知道了，打架就是解决问题的一种最错误的方式，最不恰当的方式。我以后一定会控制好自己的情绪，绝对不会再像这次这样的冲动了。老师平时工作本来就很忙，我还给您找麻烦，实在是很不应该了。

我会去找那个同学道歉，请求他的原谅，希望我不会失去这个朋友。我以后会跟同学友好相处，就算产生了分歧，也绝对不会再用暴力解决问题，这不是我们应该有的解决方式，我们都是讲道理的人。

冷静之后，我已经意识到了自己的错误，我以后一定会改正的。请老师相信我，我会向老师证明，我会改变自己的脾气，不再那么的冲动。也请老师不要再生气了，我已经知道错了，原谅我吧。我以后绝对不会再跟同学打架，如果再犯，任由老师处置。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

打架检讨书共七篇范文4

政教处老师：

对不起，老师！

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的翻下栏杆行为，可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师！我尊敬的辅导员老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生在运动会上不遵守组织纪律性，擅自出逃，这样的行为不能够被广大师生所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

检讨书时间：xxxx年x月x日

打架检讨书共七篇范文5

尊敬的老师：

你好!

这次我没有现在做出的思考就犯下这种愚蠢的行为，我先给您在这里道个歉。我想您知道这个消息之后肯定又心痛又难过，我再事情发生之后也感到无比的后悔，我为什么会做出这事情呢。不单单是辜负了您的信任，更是让那位我朝夕相处的同学受到了来自我的伤害。这样的话，以后班上的同学们会怎么看我呢，肯定觉得我是一个暴力狂吧。我这次的行为不仅违反了学校的校规，也把中小学生手册上的制度给抛之脑后了，现在会想一下，真的是感到无比的后悔。如果能够重来一次的话，我一定会先让自己冷静下来，做出理智的思考，选出一个正确的解决方案，而不是像这次一样使用暴力来解决问题。

当时我们正吃完中饭，在教室里面休息，然后同学们都在各做各得。可能是大家都还比较小，精力比较旺盛，所以都很爱动，大家都在教室里叽叽喳喳的，要不就是两三个男同学在教室里面打打闹闹。而一向自认为很成熟的我当然不会像他们一样幼稚，而是上午上课有些累了，就趴着休息一会。因为我们的午休时间挺长的，慢慢的很多同学们都有点玩累了，便趴在桌子上休息了起来。我也是因为周围太吵闹的原因虽然有些困，但是也一直没有睡着，所以慢慢的安静下来之后我也就睡着了。

我正梦见我吃上了好多舍不得买的零食然后就感觉自己被人推了一下，醒了过来。等我醒过来之后发现，推我的不是别人，正是班上;两个最喜欢打打闹闹的学生，而他们也不是故意推的我咯吗，只不过是因为快上课了所以这两位同学又活跃起来了，所以打闹的时候不小心撞到了我的桌子。我也不是不讲道理的人，看了他们一眼就原谅了他们，自己又接着趴下去了。结果没有会我又赶紧被撞了，我有点不开心了，抬头告诉了他们，事不过三，下次注意点。结果他们听我这么一说反而是不高兴了起来，现在我想懂了，毕竟还是孩子，比较爱面子，而我当着这么多人说，他们当然觉得自己没面子了。后面在他的激进言语下，我和他们发生了身体冲突。

我在事后总结了一下自己的错误，最重要的就是考虑的不够细致周到，也许第二次我换种说嘛，不要那么激进也许就不会有那么多的事了。下次在遇到这种事我一定会好好的思考，理智的做出决定，希望老师这次能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年x月x日

打架检讨书共七篇范文6

尊敬的唐老师：

今天我在“红领巾大讲堂”说了话，还和武欣怡“打架”，是我不对，我不应该说话，更不应该打架。

那时我刚坐下来，不小心将武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲来躲去，还是没躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用铅笔戳她了一下，就这样，我和她便“打”了起来，在陈晨讲到一半的时候，我和她“妥协”：我不动她，她也不打我。就这样，我们俩的“战争”就平息了，可是台翊宸和晁若依却打了起来，台翊宸叫我帮忙，我也随口答应，便和晁若依“打”了起来，直到刘老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束，我便专心的记起来，可是台翊宸和晁若依又打起来了，晁若依“误伤”我，我便还她一下，结果她让武欣怡打我，我躲来躲去，不该发生的事情又发生了

我知道，我不应该还击武欣怡，更不应随随便便答应台翊宸，帮他打晁若依，如果当时我没有还武欣怡，也没有答应台翊宸，那么就不会发生这样不好的事情，就不会让刘老师当面点名，更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任，是我没有管好我们班的纪律。

唐老师请放心，我以后一定会改掉乱说话的坏习惯，不再损害我们班的形象，希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

姓名：

年月日

打架检讨书共七篇范文7

高一上的时候和同学打篮球，发生了争执我动手打了人，在这之后几天，我辗转难眠意识到了我们之间可能本就没有什么问题，想找个机会应该好好跟他谈谈或者应该把这件事忘了，就算过去了。我的确脾气有些急，一时禁不住他的挑逗，就动手打了她。

我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。

姓名：

年月日

第二篇：打架检讨书

尊敬的老师：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧，打架检讨书范文。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任，检讨书《打架检讨书范文》。我真诚地接受批评，特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

第三篇：打架检讨书-打架检讨书

打架检讨书-打架检讨书

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第四篇：检讨书打架

检讨书打架1

尊敬的老师：

您好！

这周周X，我与同学因为一点小事在教师外面发胜利争执，最终引致打架的后果，我对自己的行为表示很愧疚和自责，我深刻的认识到自己的错误，并且感觉到很后悔。

回顾错误，我真的觉得自己的行为很不应该。仅仅为了座位这样一种芝麻绿豆的小事情，我就与方海洋同学产生矛盾纠纷，甚至大打出手。我知道您也会为我的行为感到心痛，您也曾经三令五申地要求我们遵守学校纪律，而学校纪律当中对于打架行为是严厉禁止的。

打架是野蛮的行为，是不可取的行为。我们进入学校接受教育，就是为了能够脱离野蛮，不从事野蛮的事情。而我恰恰还没有彻底地认清楚打架的`危害，依旧不知道如何避免打架的错误发生。我的行为是错误的，是不对的。我作为一名男生，就是男子汉。遇到一点问题不懂得用脑子思考，动不动就付诸武力解决，这是相当不可取的。

为此，我今后决心彻底改正这一错误，认真纠正不良思想，确保今后不再犯类似的错误了。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

检讨书打架2

尊敬的xx老师：

您好！

今天上午课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺负同班同学。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨，请老师和同学们对我进行批评教育。

我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的批评.我认识到了事件性质的.严重性，也从反面深刻地教育了我，触动了我。在此，我郑重地向x同学道歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。

今后，我一定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学，做一个品学兼优的好学生，做一个合格的少先队员。

老师和同学们，请看我的实际行动吧！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

第五篇：打架检讨书

【yjbys——打架检讨书范文】

上午第二节课预备铃刚响起,我正准备上课,班长刘x和中队长林x急急忙忙跑来向我汇报:“老师,不好了,许xx和谈x打起来了!”

一听这话,我急忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许xx和谈x,不准他们接近,许xx和谈x相对站着,虽然停止了打架,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我,看样子他们刚动手就被同学拉开了,都没有受伤。这时,上课铃响了,劝解的同学开始散开,回自己的座位。大家都看着我,等着我对这两个惹祸的孩子作判决。

为了不影响上课,我决定下课再处理这件事,我对全班同学说:“我对刚才发生同学打架的事感到难过,不过,令我感到欣慰的是李x、韩x、刘x、林x等几位同学及时出手劝架、解围,使这起打架事件变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,希望大家向这几位同学学习,发现有不良现象能够及时制止,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面,我们先上课。” 下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎么一回事。但是,说了五分钟,他们都无法说清楚是怎么回事,不是他们表达不清楚,而是他们都一味说对方的不是,指责对方的错。第三节我还有课,他们是体育课,我就让他们回去分别写说明书。

中午放学,他们拿说明书给我看,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,谈雄不服气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在说明书里,他们都承认自己做错了。资料来源于公文写作范文网我问他们怎么该处罚,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,他们用什么样的方式处理,两人才不会打架,以《假如我„„》为题目把自己的想法写出来,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,再跟我谈感受。对于第二个要求,他们很快表示接受,可是对于第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。我说不行,刚才让你们说还说不清楚,现在我倒要看看你们写作的能力了。两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚才真不应该打架,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

第二天一早,他们拿来文章给我看,许xx写的是《假如我不动手》,谈x写的是《假如我对许庆波笑一笑》,虽然写得比较简单,但是如果真的像他们“假如”的那样,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”,他们连连说好,并对我说他们要去做好事了。我看着他们的背影再次笑了!反思:

同学之间因口角而打架,这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架,如果当时我即时对他们进行批评教育,不但影响了全班同学的学习时间,而且他们也还没有冷静下来,不容易接受教育。所以我对此作了冷处理,并表扬了劝解的同学,使全班同学知道,打架是可恶的,制止不良行为是值得称赞的。

对他们的处罚,我改变了以往批评教育的做法,没有让他们写检讨书,而是要求他们换一种思路,想想用什么样的方式处理当时的事情,两人才不会打架,以《假如我„„》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,我相信他们一定也不愿意打架,只不过自制力较弱致使打架,这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式,以后再遇到类似的事,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,我让他们合作做好事,是希望他们在合作的过程中增进友谊,在做好事的过程中提高品质和自制力。