第一篇:损坏公共财务检讨书
损坏公共财务检讨书1尊敬的寝室管理员:
您好,关于我破坏寝室公物的行为,在此向您做出诚挚道歉,向您说一声:非常抱歉!在此,递交这篇“破坏寝室公物的检讨书”,来深刻反省我的错误,以求获得您最大程度的宽恕。
首先,我以懊悔、纠痛的)心情对我的错误进行一次回顾:20xx年12月5日晚上7点,由于我当时刚刚与女友分手心情特别不好,正好遇到寝室钥匙没有携带,打电话给宿舍同学都没有接听。我一气之下就猛踹寝室门,导致寝室门变形凹陷进去。
其次,我来检讨一下我的错误。这次错误暴露出我脾气性格的暴躁,没有对待事情处境很好的应对心,没有一个客观冷静的生活态度。
然后,我要向您做出保证:我会如额赔偿寝室门的修理或是更换的费用,从今往后我再也不在心情不好的时候损坏公物来消泻愤闷情绪了。
检讨人:xx
时间:xx
损坏公共财务检讨书2尊重的XX老师:
我已经深深的认识到了我的错误.今天,我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书,以向您表现我对破坏学校公物这种不良行动的深刻认识以及再也不损坏学校公物的信心.这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了许多货色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误觉得了惭愧。
学校三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有看重老师说的话,没有器重学校颁布的主要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊敬。应该把老师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧迫在心。
事后,我沉着的想了良久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的治理轨制.在同学们旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种损坏,而且给对自己抱有很大盼望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优,全面发展,建立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都生机学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包含我自己也愿望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来独特保护来树立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同窗都这样出错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的学生给予处分也是应该的,自己想了良多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如斯大的丧失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也乐意要承担只管是承当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推辞的重要责任。我真挚地接受批评,并乐意接受学校给予的处置。
对不起,老师!我犯的是一个严峻的准则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也十分的赌气。我也晓得,对于学生,不冲撞校规,不违背纪律,做好自己的事是一项最基本的义务,也是最根本的任务。然而我却连最基础的都不做到。现在,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检核检束本人,批驳跟教导自己,自发接收监视。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为能源,努力学习。我也要通过这次事件,进步我的思维认识,强化责任办法。
在学校再三告诫的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严峻的错误,学校订我是应当重办的,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的冀望也是一种宏大的打击,家长辛辛劳苦挣钱,让我们可以生涯的比别人优胜一些,好一些,让咱们能够全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违反了家长的宿愿,也是对家长血汗的一种否认,我对此很愧疚。
对这所有我还将进一步深刻总结,深入检查,恳请老师信任我可能记取教训、矫正过错,把今后的事件加倍尽力干好。我已经意识到我的毛病了,而且意识到了此次错误重大性。
检讨人:xx
时间:xx
损坏公共财务检讨书3尊敬的老师:
我错了,我真的错误了,并且我知道我错在哪里。在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”,由此来深刻反省我的错误,揪出我的错误原因,列出我的种种错状,提出切实的改正办法。
回顾错误,20xx年11月17日下午放学以后,我踢踹了原本已经老化的教室门,导致教室门上破了两个大洞。
现如今,经过您的严肃批评,我感到羞愧万分。我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病,我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风,这实在是一种极端可笑的行为,恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻,我已深切知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动弥补错误损失:
第一,我将立下字据,让我的监护人赔偿教室大门的修补费用,我将努力接受批评教育,今后长大以同样价值补偿给我的监护人。
第二,我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点,严肃纠正自身行为错误,今后有情绪与愤闷之时,我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
第三,我应该充分从此次错误当中吸取教训经验,通过心灵上的感悟,真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。
最后,我恳请您能够原谅我,我希望大家能够原谅我,监督我的改正行为。
检讨人:xx
时间:xx
损坏公共财务检讨书4尊敬的班主任老师:
我损坏公物是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。
这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我损坏公物,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。
现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道损坏公物影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。
检讨人:xx
时间:xx
损坏公共财务检讨书5尊敬的老师:
对不起!我此次在学校损坏公物。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准损坏公物,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校损坏公物的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校损坏公物,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护公物的表现,学校的公物都是大家一起使用的,而我却毫不顾忌地将它损坏,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不损坏公物,而且还应该爱护公物。
检讨人:xx
时间:xx
第二篇:损坏公共财物的检讨书
尊敬的老师:
我错了,我真的错误了,并且我知道我错在哪里。在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”,由此来深刻反省我的错误,揪出我的错误原因,列出我的种种错状,提出切实的改正办法。
回顾错误,XXXX年XX月XX日下午放学以后,我踢踹了原本已经老化的教室门,导致教室门上破了两个大洞。
现如今,经过您的严肃批评,我感到羞愧万分。我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病,我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风,这实在是一种极端可笑的行为,恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻,我已深切知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动弥补错误损失:
第一,我将立下字据,让我的监护人赔偿教室大门的修补费用,我将努力接受批评教育,今后长大以同样价值补偿给我的监护人。
第二,我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点,严肃纠正自身行为错误,今后有情绪与愤闷之时,我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
第三,我应该充分从此次错误当中吸取教训经验,通过心灵上的感悟,真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。
最后,我恳请您能够原谅我,我希望大家能够原谅我,监督我的改正行为。
非常抱歉!
第三篇:损坏公共财物的检讨书
错误告诫:公共财物不是你一个人的,是大家共同拥有的。损坏公共财物的行为是一种损人不利己的行为,是一种极其没有道德的行为。损坏公共财物,原则上是要赔偿的,如果你们班级老师对你宽大处理,你就应该感激,日后通过为班级做贡献来一一弥补。损坏公共财物的行为,应该做出深刻检讨。
尊敬的老师:
我错了,我真的错误了,并且我知道我错在哪里。在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”,由此来深刻反省我的错误,揪出我的错误原因,列出我的种种错状,提出切实的改正办法。
回顾错误,2011年11月17日下午放学以后,我踢踹了原本已经老化的教室门,导致教室门上破了两个大洞。
现如今,经过您的严肃批评,我感到羞愧万分。我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病,我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风,这实在是一种极端可笑的行为,恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻,我已深切知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动弥补错误损失:
第一,我将立下字据,让我的监护人赔偿教室大门的修补费用,我将努力接受批评教育,今后长大以同样价值补偿给我的监护人。
第二,我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点,严肃纠正自身行为错误,今后有情绪与愤闷之时,我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
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第三,我应该充分从此次错误当中吸取教训经验,通过心灵上的感悟,真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。
最后,我恳请您能够原谅我,我希望大家能够原谅我,监督我的改正行为。
非常抱歉!
第四篇:损坏公共财物的检讨书
损坏公共财物的检讨书(精选多篇)
尊敬的老师:
我错了,我真的错误了,并且我知道我错在哪里。在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”,由此来深刻反省我的错误,揪出我的错误原因,列出我的种种错状,提出切实的改正办法。
回顾错误,xxxx年xx月xx日下午放学以后,我踢踹了原本已经老化的教室门,导致教室门上破了两个大洞。
现如今,经过您的严肃批评,我感到羞愧万分。我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病,我当时觉得踢踹教室
门以发泄情绪的做法显得是多么的威风,这实在是一种极端可笑的行为,恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻,我已深切知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动弥补错误损失:
第一,我将立下字据,让我的监护人赔偿教室大门的修补费用,我将努力接受批评教育,今后长大以同样价值补偿给我的监护人。
第二,我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点,严肃纠正自身行为错误,今后有情绪与愤闷之时,我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
第三,我应该充分从此次错误当中吸取教训经验,通过心灵上的感悟,真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。
最后,我恳请您能够原谅我,我希望大家能够原谅我,监督我的改正行为。
非常抱歉!
错误告诫:公共财物不是你一个人的,是大家共同拥有的。损坏公共财物 的行为是一种损人不利己的行为,是一种极其没有道德的行为。损坏公共财物,原则上是要赔偿的,如果你们班级老师对你宽大处理,你就应该感激,日后通过为班级做贡献来一一弥补。损坏公共财物的行为,应该做出深刻检讨。
尊敬的老师:
我错了,我真的错误了,并且我知道我错在哪里。在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”,由此来深刻反省我的错误,揪出我的错误原因,列出我的种种错状,提出切实的改正办法。
回顾错误,2014年11月17日下午放学以后,我踢踹了原本已经老化的教室门,导致教室门上破了两个大洞。
现如今,经过您的严肃批评,我感到羞愧万分。我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病,我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威
风,这实在是一种极端可笑的行为,恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻,我已深切知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动弥补错误损失:
第一,我将立下字据,让我的监护人赔偿教室大门的修补费用,我将努力接受批评教育,今后长大以同样价值补偿给我的监护人。
第二,我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点,严肃纠正自身行为错误,今后有情绪与愤闷之时,我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
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第三,我应该充分从此次错误当中吸取教训经验,通过心灵上的感悟,真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。
最后,我恳请您能够原谅我,我希望大家能够原谅我,监督我的改正行为。
非常抱歉!
公共财物损坏赔偿制度
爱护公物人人有责,损坏公物,照
价赔偿,具体规定如下:
一、学校校产,登记造册,一式二份,统一分配,统一使用,统一检查。
二、班级的公物由班主任负责落实,办公室的公物由办公室主任负责落实,教师宿舍的公物,由教师本人保管、使用。
三、开学做好交接手续,登记造册,责任到人。
四、学期结束,学校组织检查、核实,如有损坏,照价赔偿,课桌每张138元,椅子每把30元。
五、教师调离工作岗位,必须要办理移交手续,清点学校公物后,方能离校。
六、实验仪器损坏,按原价的2—5倍赔偿。
七、学校的花草树木,公共设施损坏的,要根据当时的实际情况,加倍进行赔偿。
八、如有故意损坏者,加倍赔偿后,必须严肃处理。
学校公共财物损坏赔偿制度
学校所有的物品是保证正常教学的必要手段,是学校资产的组成部分。为了加强对物品的管理,保证其正常运作,使用操作中要遵守和执行学校管理制度和操作规程,避免公共财物铺张浪费、人为损坏、流失等。特定以下制度
一、如因下列原因致使物资损坏者,予以批评教育,同时按情节轻重和认识态度,责令赔偿和处分。
1.因责任事故引起水、电、火灾害等,造成重大损失者。
2.未经管理人员同意,不按技术规程擅自操作者。
3.把公共财物挪作私用者。
4.实验楼的仪器设备、体育器材、健身器材、图书室、阅览室、心理咨询室、美术室、音乐室、医务室等,由相应的管理人员具体负责,如工作不负责任,造成损坏、丢失者。
5.不按操作规定,擅自拆卸或改装财物损坏者。
6.各办公部门公物由部门负责人管理,如有损坏,落实责任,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该部门集体赔偿。
7.损坏公物,要及时报修,属于正常损坏,经总务处审查,免予赔偿;由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿;故意损坏的,加倍赔偿,并按学校规定给予校纪处分。实行谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿的制度。其中,每个班级教室和备用教室公物包括门窗、桌椅、电扇、讲台、电脑、投影仪、日光灯、开关、插座、黑板、墙壁等,实行责任制,由班主任负责,包干到人,落实到位。并纳入德育处班级考核。宿舍公物包括门窗、电扇、开关、日光灯、床铺、自来水等,须加倍爱惜,树立节约用水用电意识,如宿舍马桶漏水、漏电等现象,知情不报者,德育处将宿舍考核以0分处理。
8.严禁私接电源、私拆灭火器等消防设施设备,一经举报查实,除赔偿外,并按学校安保办所规定的制度处理。
二、赔偿责任
1.损坏赔偿:视情节轻重和认识态度,按修复费用的200%、100%、80%、50%、20%计价赔偿。
2.丢失赔偿:同上,确系失窃者,由学校领导另行处理。
3.赔偿责任一经确立后,由会计室落实到位。
三、对一贯不爱护设备器材,玩忽职守,严重违反操作规程,发生事故隐瞒不报,推脱责任,态度恶劣,后果严重者,除责令赔偿外,将根据情节给予批评和处分。
公司公共财物损坏赔偿制度
公司所有物品是保证公司正常生产和员工生活的必要手段,是公司资产的组成部分。为了加强对物品的管理,保证正常运作,使用操作中要遵守和执行公司管理制度和操作规程,避免公共财产铺张浪费,人为破坏、流失等。特定以下制度:
一、如因下列原因致使财资破坏者,予以批评教育,同时按情节轻
重和认识态度,责令赔偿和处分。
1.因责任事故引起水、电、火灾害等、造成重大损失者;
2.未经管理人员同意,不按技术规程操作者;
3.把公共财产挪作私用者;
4.办公室的桌椅、门窗、卫生洁具、电器、水龙头等,有相应的员工负责;如工作不负责造成损坏、遗失者;
5.不按操作规定,擅自拆卸或改装财务损坏者;
二、各办公部门负责人管理,如有损坏,落实责任,由责任人照价
赔偿,查不清责任的由部门集体赔偿;
三、损坏公物,要及时报修。属正常损坏,经办公室审查,免予赔
偿,由于管理或操作不当造成的损坏,按原价赔偿;故意损坏或损坏不报的按双倍价赔偿,并按公司规章制度予
以行政处分。实行谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿制度。其中,厂区公共财产,如道路、道路侧石、绿化带等由基建部负责;三大车间里的财物由各厂长负责;钣金库、油化库由资材部负责;加压泵房、空压站由动力设备部
负责;保安室由办公室负责;办公楼及宿舍楼公共部分由办公室负责;各宿舍由各寝室长负责;三个坐标室由质量部负责。包干到人,落实到位,并纳入各部门考核,宿舍楼和厂区的公物包括门窗、空凋、开关、日光灯、床铺、热水器、自来水等。应倍加爱惜,树立节约用水用电意识。如宿舍蹲坑漏水,漏电等现象;叉车、试验车撞坏公共财物、损坏公共绿化带等;知情不报者,人力资源部将对其进行考核;
四、严禁私接电源和私拆灭火器等消防设施设备。一经举报核实,除赔偿外,还需按公司相关制度处罚。
五、赔偿责任
1、损坏赔偿,视情节轻重和认识态度,按修复费用的200%、100%、80%、50%计价赔偿;
2、丢失赔偿,同上。确系失窃者,由公司领导处理;
3、.赔偿责任一经确定后,由财务部落实到位。
六、对一贯不爱惜公共财物、玩忽职守、严重违反操作规程、发生事故隐瞒不报、推脱责任、态度恶劣、后果严重者,除责令赔偿外,将根据情节给予批评和处分。
七、赔偿方法
1、现金赔偿、交财务部、由财务部开具收据;
2、实物赔偿,按原物、原样、原位赔偿。
编制部门:基建部编制人:蔡云灵审核人:
第五篇:损坏公物检讨书
损坏公物检讨书
尊敬的老师:
对不起!作为一名学生本应遵守学校各种规章制度,不准损坏公物,不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。我此次在学校损坏公物,犯下了严重的错误问题,我为我今天幼稚而犯下的错误感动悔恨现已深深地感到后悔和自责。我要将此次违纪事件作为镜子,牢牢印刻在心,好好地检点自己错误行为。批评和教育自己,自觉接受监督。努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校损坏公物的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校损坏公物,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护公物的表现,学校的公物都是大家一起使用的,而我却毫不顾忌地将它损坏,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不损坏公物,而且还应该爱护公物。
检讨人:
时间: