高中生穿背心拖鞋上课检讨书范文（五篇模版）

第一篇：高中生穿背心拖鞋上课检讨书范文

高中生穿背心拖鞋上课检讨书范文

在不小心犯错后，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，以下是东星资源网小编家整理的高中生夏季穿背心拖鞋上课检讨书范文。

篇一

尊敬的老师：

您好!

学校一直都有一条这样的规定，那就是不可以上学的时候穿拖鞋。平时在家里在宿舍穿一穿拖鞋也就算了，但是来了学校，就要整理好自己的外表，像是一个学生的样子。这不仅是我们形象上应该注意的，也是我们的一种态度，作为一名学生的态度。所以这次穿拖鞋来上学被老师您批评了之后，我想了很久，始终还是觉得自己有些太懒了，也没有重视到学生形象的问题，只顾着自己怎么便利一点。所以对于这件事情，我必须向您，向我们班的同学们道个歉，我以后不会再穿拖鞋来学校了，也不会再给我们的班级风气带来这么不好的影响了。

虽说穿拖鞋是一种穿搭方式，但是在校园里，我们是要正式一些的，上课的时候我们是学生，老师每日整理好自己，保持一个良好的外貌面对我们，这是老师对我的负责，而我们作为学生，更应该和老师一样，整理好自己的外在和形象，向老师，向同学们展示自己的精气神。这不仅会有助于我们自己的学习，更是对学习树立了一个好的态度。

穿拖鞋这件事情虽说没有很大的罪恶，但是这也暴露了我们自身的一些缺点，比如说个人不太讲究，对待事情很随意等等。从穿拖鞋这件事情上就完全可以体现出来了。并且穿拖鞋并非是一件尊重他人的事情，如果每个人都穿拖鞋上学，那么教室不在是教室，而是一个熙熙攘攘的菜市场了。

想要树立一个好的学习风气，首先是要从平时的一些小事情上面进行改正的。这是我们好的出发的第一步，也是我们个人成长上面的第一步。做好身边的小事，才有可能去成就更多的大事。这也是为什么很多人都喜爱“仪表堂堂”的原因，因为从表面上，我们便可以看出对方是一个很有要求的人，他的个人能力也不会差到哪里去。所以这次穿拖鞋上学确实是我的不对，我不应该作出这样不太文明的行为，影响了周围的同学。

通过这一次反思和自省，我已经清楚了自己的问题所在了。不管是对学习还是平时生活的一些细节，我们都不应该过度的松懈自己，我么要树立自己的要求和责任，这样才会在原基础上有一些改正和进步。我会尽快把这个缺点改正过来的，以后我也绝不会再穿拖鞋上学了，请老师以及同学们原谅!

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

篇二

尊敬的老师：

您好!

天气逐渐热起来了，教室里的风扇也渐渐的热起来了。虽然天气不是我这次穿背心妥协上课的借口，但这也是一个事实。6月天真的算是比较热的了，而我现在离高考没有几天了。这次我因为穿背心和拖鞋上课被老师您批评了，对于这件事情来说，我内心是有一些不太舒服的。一是对自己感到失望，二是觉得在这关键的阶段还出现这样的问题，我真的感到很羞愧。所以，这次我想对我不重视个人形象，不重视教室纪律作出检讨，希望老师您能够看到我改正自己的决心，也希望您能够再给我一次弥补错误的机会，让我能够在这最后的阶段里，把那个并不正确的自己改正过来。

昨天中午天气达到了三十多度，我回到宿舍之后，立马换上了背心和拖鞋，想着下午上课的老师都比较随和，应该不会说我的穿着打扮。但是没有想到的是，您在外视察的时候，发现我竟然穿着背心和拖鞋，所以在课后您就把我叫了过去，对我的着装进行了批评。您对我说了很多，您也一边体谅我现在的状况，一边为我纠正自己的错误，看着您的良苦用心，我自己也感到有一些羞愧不已了。

这最后的一段时间原本应该是要好好珍惜的，没有想到的是，我因为自己一时的任性，为自己惹来了这样的问题，不仅是让我们班级的形象受到了影响，也让老师您看到了这样不好的现象。我真的感到很抱歉，我也知道自己这样的形象在校园里是一个多么不好的存在。

我们作为一名学生，是来学习的，自然也要对自己的外在形象负责，要有一个学生的样子，而不是像在家里一样随意。如果在学校和在家里一样，那为什么学校不称之为家里呢?所以我这次犯错，也正是因为在这些方面没有很好的注意，从而才发生了这样的一些问题。通过老师的批评之后，我也严肃的认识到了，一个学习者不仅要自律，更要为自己的形象做一个好的示范。我们之所以称之为学子，是因为不仅从我们外表还是内心上，都是有一定的形象的。所以这次穿背心拖鞋上课真的很对不起任课老师，对不起班里的同学，也对不起班主任您的教导。还望您能够原谅我这一次，我一定会改正自己，把接下来的路更好的走完。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

篇三

尊敬的老师：

您好!

我是高一xx年级里的一名学生，我叫xx。因为我在学校里面，穿拖鞋这件事情，我受到了老师的严厉批评。在批评过后，我仔细认真的回想了一下这件事情，觉得确实是我做的不对。并在事后写下了这封检讨书。以此来向老师道歉，也以此来警告自己，下次不要再犯穿拖鞋上学的事情。

夏季到了，炎热的高温酷烤着大地，感觉今年的夏天特别的热，也让我们这些学生产生了，想要穿背心和拖鞋的想法。但其实在很早之前，老师就对不能在学校穿拖鞋背心这件事情进行了多次的强调，并且校长也在大会上说过这件事情。那就可想而知这件事情的严重性，也可想而知学校里面的这件事情的重视。而我却一直把它们当做一个耳旁风，从来没有听进心里面去，也觉得这件事情并不是那么的重要。所以当我实在忍受不了这个炎热的夏天所带来的高温时，我就穿上了我的背心和拖鞋。一开始的时候我还只是在寝室里面穿穿，但是因为有几次时间赶不及，所以，我就直接穿着背心和拖鞋，去上了学校的晚自习。而且在我穿了之后，班上有几位同学也学着我的样，把他们的背心和拖鞋都穿了出来。班主任在发觉这件事情后，便对我们这群人，做了一个深刻的思想教育，让我领会到了我的错误所带来的影响，我也10分愿意接受老师的.批评和教育，愿意承担自己所范错误的后果，愿意接受学校里面给我的处罚。

在学校里面穿背心和拖鞋这件事情，不仅影响了学校里面的整体校风校纪，还破坏了学校里面的形象。虽然天气十分炎热，但是我不能只顾着自己的爽快，而忽视掉了学校里面的规章制度，忽视掉了其他同学的感受。首先我穿背心和拖鞋这件事情，给同学和老师们的视觉上带来了一个冲击。其次，也体现出了我对待学习不认真不严谨的态度。最后我给同学们带来了一个不好的榜样，让他们也跟着我穿起了拖鞋和背心，这样就更加破坏了我们学校里面的作风。通过这件事情，我看到了这么多，在学校里面穿拖鞋和背心的坏处。所以我以后也会谨记这次教训，不会再随意的对待自己在学校里面的穿着，一定遵守学校里面的规章制度，时刻把自己的校服穿得工工整整，做一个三好学生。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

第二篇：穿拖鞋上课检讨书

穿拖鞋上课检讨书

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我穿托鞋去上课这种行为的深刻认识，我对这次犯的错感到很惭愧，我真的不应该穿托鞋去上课，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该听老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，我感到很抱歉。我身为班长，没有好好的以身作则，反而违反校纪，我的这种行为在同学间造成了极其坏的影响，破坏学校的形象，同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好。

而我这种表现，给同学带了一个坏头，对于这件事情，我做了深刻的反思：

1.在同学们中间造成了不良影响，2由于我穿托鞋上课影响了班级纪录性，这是对自己也是对同学们的不负责任。

3.我对以前所犯下的错，我的思想觉悟不高，对错误认识不足，如果当时我就能认识到此事的严重性，错误就不会发生。

我的这种行为是不尊重老师和同学的表现。我希望老师可以原谅我的错误，我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心，可以原谅我，我保证今后一定不会像今天一样犯这样的错误，我身为一个中学生，身为一班之长，未能对老师的辛苦作出回报，帮老师分忧，反而违反纪律，我越来越感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格的要求自己，使自己的言行符合一个现代的中学生。

交检讨书一份，对自己的错误进行深刻的整理，让同学们继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步，为班级做贡献，也请老师能原谅我！

第三篇：穿拖鞋上课检讨书

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我穿托鞋去上课这种行为的深刻认识，我对这次犯的错感到很惭愧，我真的不应该穿托鞋去上课，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该听老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，我感到很抱歉。我身为班长，没有好好的以身作则，反而违反校纪，我的这种行为在同学间造成了极其坏的影响，破坏学校的形象，同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好。

而我这种表现，给同学带了一个坏头，对于这件事情，我做了深刻的反思：

1.在同学们中间造成了不良影响，2由于我穿托鞋上课影响了班级纪录性，这是对自己也是对同学们的不负责任。

3.我对以前所犯下的错，我的思想觉悟不高，对错误认识不足，如果当时我就能认识到此事的严重性，错误就不会发生。

我的这种行为是不尊重老师和同学的表现。我希望老师可以原谅我的错误，我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心，可以原谅我，我保证今后一定不会像今天一样犯这样的错误，我身为一个中学生，身为一班之长，未能对老师的辛苦作出回报，帮老师分忧，反而违反纪律，我越来越感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格的要求自己，使自己的言行符合一个现代的中学生。

交检讨书一份，对自己的错误进行深刻的整理，让同学们继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步，为班级做贡献，也请老师能原谅我！

第四篇：穿拖鞋上课的孩子

穿拖鞋上课的孩子

好久没有提笔也没有敲键盘了，思维迟钝、大脑混沌，不知一天忙些什么，日子就这样不明不白的溜走了。可每当夜深人静的时候，那个画面总顽固又清晰地浮现在眼前，挥之不去、赶之不走。

小双站在我面前，泪汪汪的眼睛里满是委屈，惊恐地对我说“爸爸没带钱来，没钱买鞋子嘛，他说过年回来才买。”

那是2013年9月6日下午课，我带着学生拿着小黑板在操场上围成一圈玩游戏，游戏输了的就在小黑板上写出指定的拼音。

突然，一个声音响起：“老师，你看玉琪穿拖鞋。” 另一个声音紧接着传来：“大双、小双也穿拖鞋。” 我向玉琪、大双、小双望去，果然三人都穿着拖鞋。“老师说过，小学生就应该有小学生的样子，要做个文明的学生，今天你们忘记了老师原谅你们，明天早上上课（教师节放假，7号补9号的课）再穿拖鞋来，老师就请你们的家长把你们接回去，不文明的学生龙老师坚决不要。”我严厉地说。

7号早上，我一走进教室，玉琪就跑上讲台哭着说：“老师，昨天下午我爸爸带我回老家了，今天早上没有回到家穿鞋子，我放学回去换行不嘛？”

我看了看她真诚的眼睛充满泪水，点头同意了她的要求。下面立马又学生举报：“老师，小双还是穿的拖鞋。” 我眼睛一瞪，对小双说：“怎么回事？”

他立刻跑到我面前，说了定格在我脑海的那句话。同学们又说：“大双都有鞋穿，怎么小双没有?” 我一想也对啊，大双有小双怎么没有呢？

“大双，你上来，我问你，小双的鞋子呢？”我说。大双也吓得立刻跑上来说：“大哥给他烧了。” “大哥为什么要烧小双的鞋子呢？”我继续追问。“我不知道。”他说。

我一看大双脚上的鞋，被脚撑得鼓鼓的，显然脚长大了，脚是弯曲着进去的。再看小双脚上的拖鞋，颜色、样式都不一样，我叫他给我看鞋底，码子都不一样，一只30码，一只31码。

我对同学们说：“好了，今天原谅小双，下周他一定会有鞋子穿起来上课的。”

9号中午，全镇开教师节表彰大会。早上起来，我就向小双家出发，一路问起走，到了他家门口，看到他13岁的大哥正在洗衣服，二哥在帮忙，大双小双在家里瞎玩，两人都穿着拖鞋，裤子膝盖那儿都有一个大洞，脸脏得只看到两只眼睛在动。

当我把装鞋子的袋子放在桌子上那一刻起，他俩的眼睛就没有离开过那袋子，手也忍不住去摸。

我说：“放心吧，你俩有鞋子穿着去上课了，老师要你俩上课的，我非常喜欢你们。”他俩开心地笑了。看着他俩迫切的眼神，我把鞋子给他俩穿上，那个开心劲儿，甭提了。

这次家访回来，我心里一直在纠结，为什么都是母亲，他们的妈妈就能在他们4岁不到丢下他们跑了呢？还是一对可爱的双胞胎呢？两年多来没回来看过他们，问他们还记得妈妈的样子吗？只说妈妈是长头发。父亲在煤厂打工得了尘肺病，现在在贵州打工，要医病又要顾家，一个病人扛着4个孩子读书，那个困难可想而知了。一家人的生活现在就靠读六年级的大哥，回家来要干活、喂猪、煮饭。别人家的13岁孩子正在和父母较劲，美其名曰——青春期叛逆。他和谁去较劲啊？都说母爱是伟大的，看来还要看你遇到什么样的母亲。

第五篇：穿拖鞋上学的检讨书

亲爱的同学们：

对不起大家了，我这样不雅的行为让大家蒙受不雅观感，让大家觉得尴尬、无奈与纠结，实在是我对不起大家。

我怀着痛苦的心情回顾我的错误：20xx年xx月xx日，我穿极品拖鞋（火云邪神那种~）在校园里游逛，这种情况持续了长达半个多月，让同学感受极为不雅，给班级形象造成了严重损害，让同学老师面临着尴尬境遇。

面对错误，我感受很多，最大的滋味是尴尬与难堪。面对错误，我羞愧不已，我决心努力改正自己品行不雅之错误。

如此我彻心悔改，错误就是错误，没有过去不过去的问题。我翻出这个陈年老账也是为了弥补我心灵上的一处空缺。经过深入思考与今后发展之考虑，我决心做出如下改正：

首先，我必须深切人生到自身形象之提高不仅是为了个人，更是为了周围人能够获得一个良好的观感。做人不能够光想着自己，也应该为他人着想一些。

其次，我必须从今日起加强自身形象、素质，彻底杜绝穿拖鞋之类的不雅行为举止。努力纠正怪风邪气！

然后，我必须通过力所能及的机会与时间，向当事同学直接或间接表达我之愧疚，将来能力达到予以物质与精神之弥补。

最后，我恳请大家的原谅！

此致！