第一篇:自我介绍作文汇总
【精选】自我介绍作文汇总五篇
当我们在一个新环境中,常常要进行自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的自我介绍作文5篇,欢迎阅读与收藏。
自我介绍作文 篇1大家好,我叫温梓萱。今年九岁了,我在大街岭读书。
我的兴趣爱好是跳舞,没放假都是周六跳舞,放假了就是连续跳17天,17天最后一天是汇报表演。
我的性格很暴躁,谁打了我一下,我就生气,一蹦三尺高,头上直冒烟。
我特别喜欢吃东西,只要妹妹买了好吃的,我就抢过来自己吃。妹妹哭,妈妈看到了就会过来说两句,要我把好吃的还给妹妹。我很生气:“我就不给。”妹妹听到,哭声更大了。妈妈说:“快点给妹妹。”后来,我把好吃的还给了我妹妹。可我还在生气。
有一次,爸爸带我和妹妹去超市买吃的。我一分钟就选了一堆的东西:毛毛鱼、乐事薯片、溜溜梅……毛毛鱼勾引我,它味道非常有特色,香香辣辣的。乐事薯片很好吃,非常有劲道。我就买一包回去自己学着做就不要花钱了。溜溜梅因为它的代言人是我喜欢的明星,味道酸酸的。
爸爸说:“去放掉点。”“不放,就不放。”“不行,等下你吃不完。”“爸爸,我保证吃完就连一点粉子我也不放过。”“还是不行,等下你长胖了,我怎么跟你妈交代。”“我放点总行了吧!爸爸。”“这才是我的女儿。”
我不知道我怎么这么贪吃呀!我一定改正这个坏习惯。
自我介绍作文 篇2我,严子月,今年九岁了,现读于淮师一附小三(10)班,我是一个有着公主梦的小女生:自信、大方、乐观,积极向上是我的生活态度;勤奋好学、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力。我还有一颗善良真诚的心灵。
在家里,我会经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,洗洗碗筷,收拾自己的房间,爸爸妈妈很辛苦,我要让他们感受到我对他们的爱。
在学校,我力争做个“好孩子、好学生”,遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的`钻劲儿和韧劲儿;学习上不仅认真完成老师布置的各项学习任务,还积极参与课外活动。我也有一颗真诚的爱心,对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,尽自己所能帮助他人。我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、唱歌、跳舞。我喜欢看的书有《百问百答》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……。
节日,明媚的午后,爸爸、妈妈总喜欢带我来到亮丽的公园放飞心情,我喜欢舞动着手中的串串泡泡,不停地旋转,我们的笑声随着泡泡飞扬到上空,和泡泡一起舞动着动人的舞步。夏日的夜晚,我喜欢坐在爸爸的腿上,坐在阳台上听爸爸讲那关于星空的故事,把我的思绪带到浩瀚的宇宙中…..。
我还善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家和妈妈制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
这就是我——严子月,一个有爱心、责任心和恒心,通情达理,学习认真,爱好看书,活动积极又多才多艺的女孩。
自我介绍作文 篇3我是三(五)班的胡梦智,我是一个时动时静的女孩。我的爱好很广泛,比如:打乒乓球,羽毛球,踢毽子,画画,听音乐等等。这些爱好不仅丰富了我的课余生活,也强健了我的体魄,培养了我的审美能力。钢琴是我最喜欢的伴侣,陪着我一路成长。这些爱好也在去年为我们班在艺术节上得过钢琴中级的三等奖,乒乓球四等奖。20xx年,我还参加过恒晟杯浙江省排舞大赛得过最佳活力奖。
静下来我喜欢看看课外书。最好的习惯是睡前要看会儿课外书,因为看书能帮助我建立自信,所以让我更加深爱它。书给我打开了生活中的另一扇门,让我看到了许许多多没有机会触摸的世界,也让我感受到了许多许多别人的体悟。每次上语文课,就感觉像在听一个个美妙的故事。我觉得只要上课认真听,平时多阅读就能取得好成绩。读书是一件快乐而又轻松的事!
因此我也被评为学习优秀奖,花儿朵朵第七册精英奖,三好学生,优秀班干部,语文小博士,数学小博士。
我还是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等!我和我的爱好一并快乐的生活着,我希望能把这份快乐带给大家。
自我介绍作文 篇4我既没有婀娜的身姿,也没有美丽的外表,成绩不算好,也不算差。无须用那华丽的词藻来赞美我,也无须用豪言壮语来歌颂我。因为我只是茫茫人海中的一棵孤立草。
我很孤独。每一天,放学回到家,家里总是冷冷清清的,冷冷的饭菜,昏暗的灯光,照出来的是我孤单的影子。小时候我不懂孤独的含义,以为只是觉得无聊,就去找小伙伴玩;可现在长大了,不会再那么幼稚的去找别人的乐趣来填补自己冷淡的心灵,更不会哭着去找朋友倾诉衷肠。因为冷漠的我也总是喜欢自己默默地去承受一切,冷静地对待一切。
我爱笑,但也不能因此判断我是一个快乐无比的人。同学们总说我成天就会傻笑,对什么事情都“笑脸相迎”,因为这个,奶奶经常对我说“女子三笑为妖”这句古话。可我百思不得其解,总以为,多笑不是很好吗?电视上也说过,笑一笑,没有什么事情过不了。本来就是这样,把自己的不愉快抛到九霄云外,世上没有过不去的河,干嘛成天阴着脸?笑一笑会使自己变得更加美丽!
我爱看书。书是为我们开启知识大门的钥匙,是人类走向成功大道的阶梯。她象一只小船,带领我们游向成功的彼岸。每当寂寞的时候,我的手里总是托着一本书,坐再书桌前,静静滴朗读着。读到精彩的地方时,我会把书放下,双手托腮憧憬当时的情景河未来。我读的书,不是世界经典名著,就是记载先一辈革命的丰功伟绩的历史书籍,因为我酷爱历史。
我也很坚强。我从小不喜欢与别人一起分担我的痛楚,包括家人。而我总是喜欢把自己感到快乐的事情不顾一切地告诉别人听,把不悦藏在心底。我讨厌哭,特别是再外面。即使再心中默默流泪,也不愿意让别人看到我微弱的一面。记得小时候,第一次去打预防针,我从小遇到任何事情总是显得镇定自若,那次也一样。陪我来的奶奶再我耳边嘀咕不停,要我打针的时候不要哭,因为一点也不痛,我只是附声和着,心思早已不在这事儿上了。到我打针了,我按照护士姐姐的意思去做,一点也不像同龄孩子那样胆怯退缩。虽然我感到无比的疼痛,但也只是挤出了三滴眼泪,随即擦掉,给奶奶一个大而灿烂的笑容,朝她说:“真的一点也不痛呀”。从那时起,我便很佩服我自己。
这就是我,一个不加任何色彩而又真实的我!
自我介绍作文 篇5我叫汪俊丞,今年九岁,是一个灵气十足、活泼可爱的三年级小学生。
我独立能力很强,能自主地完成课内外作业,还常常帮忙做家务,是家里的开心果!
我性格开朗,朋友很多,兴趣爱好也很广泛,如下棋、画画、骑自行车……但自从班上开展了家校共读一本书活动,我又不顾一切地爱上了阅读,到哪都爱携带一本书,就连被窝里、厕所里都不放过。看得高兴时,我会咯咯咯傻笑,伤心时会号啕大哭。我常常把书中精彩的部分和爸爸、妈妈分享,还会问他们有没有身临其境的感觉……他们常常被我的问题弄得哭笑不得。
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯!随着阅读量的增加,我的朗读能力、理解能力都进步了,能进入到到角色中朗读了。
哈哈,我就是这样一个爱哭着、笑着看书,爱进步的小男孩!
第二篇:作文 自我介绍
1.写写自己的长相。抓住一 二个特别就行,幽默点。
2.写写自己的性格特点。内向,如果内向?比如出去跟大人一起吃饭,我愣是吃了一晚上没说一句 话!哈哈。
3.写自己的爱好啊。特别是自己与众不同的爱好,这样可以展现自己的个性,让别人对你印象深刻。
一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我,下面,我向大家介绍人我自己。
我今年十三岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出。为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢,一有空就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游。由于爱看书,我的作文水平提高了,不过字写得太糊涂,请你见谅,我会改正的。
“我不会比别人差,只要我努力,就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。
这还得从一件事说起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮丧,但我想起了老师的教诲:失败并不可怕,可怕的是没有找出失败的原因。于是,我顿时精神倍增,决定刻苦学习。
为了能超越别人,我制订了一个计划,马上开始实行了。
从此以后,我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影,在书房中,却遍布着我的足迹,我始终相信:有付出就会有回报。
有时邻居家小孩找我玩,要是从前,我早冲上去了,可是现在,我不但自己努力,也告诉他要珍惜大好时光,努力学习,他只好悻悻离去。
有时我读累了,想趴下睡一会儿,但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力,妈妈非常心疼,但我总是斩钉截铁地说:“不,我不会这样半途而废,轻言放弃。”但有时累得趴下了,我休息一会儿又开始学习。
功夫不负有心人,努力终究结出硕果,我在期末考试中取得了双优的好成绩,并在“三好生”的名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成绩是绝对不能骄傲的,如果松懈,就又会考“鸭蛋”。所以,我认为“虚心使人进步,骄傲使人落后”并非无道理。
这就是我,一个争强好胜,又爱看书的男孩,虽说不太帅,不过“尺有所短,寸有所长。”这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢,和我交个朋友吧!我们一同前进。
我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
我叫杨淑洁,就读于章丘市实验小学六年级一班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我。
我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐„„
我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。
我有很多的缺点。比如:张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向„„这么多的“太”字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。
不过我的优点也很多。比如:热心肠;帮助同学;偏爱数学„„但不如缺点多。
由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:“老猪洁”“杨猪洁”“洁蛋儿”„„总之数不胜数。
我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲;作业认真,还连续几年被评为“三好学生”“思品优秀生”。
好了,介绍到这里,你认识我了吗?
第三篇:自我介绍作文
活泼的我
大家好!我叫某某某,是一个性格开朗的小学生。我长着一双大大的眼睛,像黑宝石一样晶莹透亮。
我最喜欢下象棋了。每次和爸爸下棋,虽然我用一些小聪明来瞒天过海,但每次都被爸爸看穿,并把我杀的片甲不留,至今我只赢过爸爸两次。
俗话说得好:书是人类进步的阶梯。除了下象棋我还喜欢看书。上个星期六晚上,我想多看会书,妈妈不让。于是我偷偷钻到被窝,打开手电筒津津有味地看,看着看着就睡着了,手电筒也忘了关。第二天手电筒的电也耗完了。这可不怪我,谁叫我这么喜欢看书呢!
我还喜欢一些植物,不知什么时候起,我就成了一个“植物迷”。我经常和楼下的小朋友用植物的刺或者汁液,进行植物大战,每次都是我赢。
这就是活泼好动的我,是不是很可爱呢!
第四篇:作文自我介绍
作文自我介绍范文
交流式自我介绍,主要适用于在社交活动中,它是一种刻意寻求与交往对象进一步交流与沟通,希望对方认识自己、解自己、与自己建立联系自我介绍。有时,它也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍。下面是 作文自我介绍范文,请参考!
【篇一:自我介绍】
大家好!我叫黄炜,今年八岁。我在鹤壁市第八小学上学,是二年级四班学生,我是个阳光漂亮女孩儿,留着可爱“蘑菇头”发型,我有着弯弯柳叶眉和一双水灵灵大眼睛,好似两颗亮晶晶黑葡萄,小小鼻子和嘴巴,并且我一笑起来就有两个小酒窝,真是可爱极!今天我穿一件粉红色衣服,我来到辅导班上金笔作文课时候,老师见我就夸我是个小美女。
我喜欢运动,尤其喜欢跳绳。每次下课我都会拿着心爱跳绳蹦上一阵子,而且每次放学后写完作业我都会去跳绳,跳满头大汗,直到妈妈大声叫我:“炜炜别跳,赶紧吃饭。”我才会依依不舍放下跳绳回去吃饭。
我不但喜欢运动,而且学习还非常好。每次语文和数学老师都让我当小老师帮他们批改作业。爸爸妈妈还说我非常细心,可以当医生。我觉得医生是一位白衣天使,所以我愿望就是长大后当一名医生。
这就是我,一个平凡活泼又漂亮我!
【篇二:自我介绍】
我,一个平平常常我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我样貌既没有嫦娥那样风采,也没有西施那样婀娜。小小眼睛,小小鼻子,小小嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑感觉。
我性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完话。
我爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤努力,取得进步时,那种内心喜悦是无法形容。我最喜欢是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型电子琴比赛,获得好名次。
我也有不少缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题意思给弄错,被扣6分,要是我细心点,就不会这样。像这样事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。
这就是我――程晴。大家看我介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!
【篇三:自我介绍作文】
我叫小A,今年14岁,在调兵山市第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧疯丫头。
我梳着短发,长着一张偏胖瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点要数我嘴。我小嘴巴蕴藏着丰富表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出话,有时能气别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……
我是一个非常爱钻牛角尖人,遇到不会问题,非弄个水落石出不可。因此,我成绩还算可以。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就一定会成功如愿。同时也使我悟到“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言深刻含义。
我也是一个不甘寂寞人,喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形巨大力量,生活中缺少他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。
在这里,我是粗粗勾画我概貌,写出现在学习上我和生活上我。以后我又是怎样呢?请让我今后用生活五彩之笔把我形象清晰,圆满呈现在大家面前吧!
【篇四:自我介绍】
你好!你们想知道我名字吗?我可以告诉你们,但不过先让你们猜一猜我名字。
我姓与“快乐大本营”一位叫吴昕主持人同姓,我名只有一个字,那就是一种叫做长笛乐器,这下你猜到吧!至于我性别嘛!我性别与明星张靓颖是一样——女孩子嘛!前不久我才吹灭九只五彩缤纷生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活四年。
在班上,我是老师小助手,在学校里我是老师心中好学生。因为,我平时在班上、在年级里表现出色,多次被评为学校“校三好”;我作文还得过全国一等奖呢!所以老师非常喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”麻烦:比如说上周吧,我正在帮张老师去交本月伙食费收据,交完收据后刚刚老师办公室门,李老师又让我去帮她交一下订校服钱,刚办完这件事,杨助理又安排我去帮她拿手机,我又跑一趟老师办公室,这下总算没有事。不过能帮老师做点事,我心里还是挺高兴。
我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,但是我还是喜欢画,我还学过一段时间长笛吹奏呢!
我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵大眼睛,小小鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话小嘴。
现在你认识我,愿意跟我交朋友吗!
【篇五:自我介绍】
大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色发卡,一张圆圆脸上长着两条弯弯眉毛,下面有一对像黑宝石一样大眼睛,笑起来就眯成一条缝。高高鼻子下一张能说会道嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我人都说我像一个洋娃娃,可爱极!
我最大爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒,你还没有听见?”我说:“我真没有听到。”爸爸摸着我头,笑着说:“你真是个小书迷!”
我是一个爱劳动孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组任务,再帮助别组干。妈妈生病时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。
当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现错别字。最让妈妈头疼是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴。
这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点小女孩。你愿意和我交朋友吗?
【篇六:自我介绍】
大家好!我可是你想知道,好吧,那我就告诉你。它是李雪莹。怎么样,是不是很酷呢?
当然我性别就不用我说,大家应该就能猜到。那么,告诉大家一个秘密:别看我是个小女生,但有时候做起事来就像一个大大咧咧小男孩,班上好多同学都叫我假男孩,为此,我真很苦恼。好啦,还是向大家介绍一下我吧,想必你们都等急吧!
优点:活泼开朗,积极参加活动,从开学那一天就特别听老师话。与同学友好相处,爱帮助他人,热爱劳动,是老师好助手,同学们好榜样,家长通知书上总是写着团结集体,热爱劳动等词语。爱看书,爱写作,爱画画,还有一个伟大理想,那就是当一名赫赫有名高级舞蹈老师。我认为,我理想可以实现还有呢就是背书背得特别快,通常一两首诗,我在五分钟之内就能背完,而且英语学得特别好。
缺点:我缺点大大多,总来说,缺点大于优点,但是总结起来,大就是几点,例如:粗心,脑细胞总是直直,上课喜欢左顾右盼,学习不认真,学习需要用鞭子抽打,也就是不主动呗。有时候好奇心过强,就会酿成大祸,考试时总是不细心,粗心大意。唉!真是受不。
愿望:希望能够改掉缺点,积极学习,实现愿望,加油!
【篇七:自我介绍】
我是一个活泼开朗女孩,我名字叫陈硕,看这个名字,可能有人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮头发,喜欢扎一个马尾辫。我有一个椭圆形脸蛋,在那椭圆形脸上,长着一双又大又灵眼睛,眼睛里黑眼珠,像一个黑葡萄。我鼻子高高,嘴巴红红,一说起话来就没完没,我真喜欢妈妈给我这张脸。我今年十二岁,是家里独生女,也是家里“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上学习虽然谈不上数一数二,却也是小有名气,我人缘也很好,班上有一大半同学都是我好朋友,其中还有我“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也很多,像画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书。我很小时候,爸爸就给我买许多识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我童年就是在书海中度过。随着我年龄增长,我家书也越来越多,现在我家就像一座小图书馆,到处都是书,我自己书更是多得数不胜数,整整放两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用书:而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生成长。我常常因为看书而误其他事情,因此,爸爸,妈妈经常开导我说:“看书要学会适可而止。”为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我,一个爱读书小女孩。
【篇八:自我介绍】
我,长着乌黑发亮眼睛,像一颗黑珍珠;我有着微微粗糙头发,像一挂瀑布;我,长着高高鼻子,像一面风帆,鼻子上架着一副厚厚眼镜。我有许多有趣外号:小蝌蚪,孙悟空……
可能是因为我生在处女座缘故,因此我十分爱干净,就像有洁癖,桌上不能乱,东西要分类……记得有一次,爸爸妈妈请阿姨吃晚饭,我吃到一半时发现我盘子上面已经有食物残渣我不发现不要紧但是我一发现便再也忍不住,端起盘子便向垃圾桶走去,“哗啦”一下全部给倒,回到座位后我看看盘子还是不满意,因为上面还有酱汁,于是我又拿来餐巾纸,把它擦得一干二净,闪闪发光。在一旁妈妈看见说:“你在干嘛?盘子不是会有服务员来换吗?我回答道:“太脏,实在看不下去,等服务员来,我都要急死。”老妈听话一副拿我没办法表情。后来我又发现桌上有很多空盘,于是我二话不说伸手便把它们拿去服务桌上,老妈看到后说我像个服务员。
不仅在外面,在家里我也有洁癖,比如,在家里,我总是把衣服叠得整整齐齐,当季衣服放一个衣柜‘,别季衣服放一个衣柜。衣服归衣服,裤子归裤子,袜子归袜子绝不能乱放,不然我会很不爽,一整天心情都不好,除非把它整理得干干净净才会满意。
这就是我,一个爱干净有洁癖我。我还喜欢游泳,羽毛球,跳绳,平衡车……我不仅是热爱运动女孩,而且是个爱吃女孩,下次再向你说我吃货案件吧!
第五篇:自我介绍作文
自我介绍作文
你瞧,镜子里出现了一个小男孩。他高高的个儿,身材略有些“发福”,留着小平头。浓浓的眉毛下长着一双大而有神的眼睛,可惜有点“近视”,一副金框高倍“望远镜”常常架在鼻梁上。一张红红得嘴巴能说会道。这不是别人,就是大名鼎鼎的我。
我叫任杰,自称人中豪杰,十三岁了,在重庆渝中区第一实现小学念六年级。我性格活泼开朗,平易近人,爱交朋友。我有许多爱好,如玩电脑、打乒乓球、看书等等。但我最大的特点还是自高自大、幽默风趣。
有一次,上美术课,内容是水粉画。我拿起笔,胡乱地蘸上颜料,往白纸上乱涂一气。下课时,一副“惊世骇俗”的作品便在我手中诞生。顽皮越看越有味儿,还给它起了个名儿,叫《像雾像雨又像风》。因为这幅画的颜料一层盖一层,时隐时现,朦朦胧胧,就像起的名字一样。我拿起这幅作品,叫住了再教室到处晃荡的张航,骄傲地对他说:“张航,怎么样,我的这幅画不错吧!”张航一看,顿时捧腹大笑,还做了一个呕吐的动作,讽刺道:“对,确实不错,有大师水准!”我听了他得“赞美”,更高兴了,开始自我陶醉起来:“的确画的不错,可以和凡高媲美。这对于我这种天才画家来说,简直小菜一碟。小航,你不要羡慕,也不要嫉妒,只要自己努力,也会有这样的成果。要拜师吗?你可以优惠哟!要签名也可以,将来会很值钱的哟!”张航挺听了,“自愧不如”乐呵呵地走了。而我,又开始宣传自己的画来。
当然,人无完人,我也有一些缺点。比如上课不爱发言、注意力有时不集中等等。将来,我一定会发扬优点,改正缺点,积极向上。
我就是这样一个人,听了我的自我介绍,你愿意和我交朋友吗?我的联系地址是……好了,时间有限,拜拜!
作文点评:
文章开始用幽默的语言描述了自己的外貌,突出了自己的特点,给了留下了深刻的印象。文章可举一个“我”缺点的例子,变现出缺点带给“我“的尴尬和危害,与前面的优点形成对比,而使我优点的意识更加强烈。【写作指导】
一、提高认识事物和表达事物的能力。(作文网 http://www.xiexiebang.com)我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。
学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解:一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。(中国作文网写作经验分享)