第一篇:进入学校的自我介绍
进入学校的自我介绍1我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。
我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下方是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。
我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后必须摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。
这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗
进入学校的自我介绍2我姓谭,大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。但是别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。
我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。
我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,怎样也学不会,回到家我毫不气馁,经过一次次的失败后,我最后尝到了成功的喜悦。此刻我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到了小学,我还是离不开舞蹈,春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!
这就是我,愿意跟我交朋友吗?
进入学校的自我介绍3大家好,我叫xxx,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。个性是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都明白的`。我也会帮忙我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也十分聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能用心参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。
进入学校的自我介绍4亲爱的老师,同学们好:
我叫xxx,是一个自信,开朗,友好,用心向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,期望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一齐快乐地学习,快乐地成长!
多谢大家!
进入学校的自我介绍5亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!
这天是开学的第一天,我来介绍下自我吧!
我长着一双水灵灵的大眼睛,浓浓的眉毛,小小的嘴巴,一双灵活的小手。我的缺点是:不爱动脑思考,字写得很差,是一个十分倔强的人,每次考试一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。
我的倔强能够从这个方面看出来。每次我学骑自行车的时候,从下午开始一向学,还说如果学不好我就是大魔鬼,一向学到天黑了,我才最后肯罢休。
大家知不明白我有几斤重,38公斤。我每一天就明白吃肉,不吃蔬菜,别人说要荤和素一齐搭配,而我就是和他们不一样。
这就是我的自我介绍。多谢大家!
进入学校的自我介绍6各位好,我叫***,来自**。
孔子和孟子都出生在我们家乡。所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。
我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。
在大学里,第一要学会做人,我要改变自我。
在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。
前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身。举个例子,我刘长清是广科的轮机专科,以后我厉害了,广科的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自我是广科的本科生。这样的人我们都明白他是什么样的人。
来到广科,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自我。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以就应能吃苦。
我来此求学,期望能得到师长和同学的教诲。我要让自我的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻持续一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。
我认为出海有个很好的好处,能够给我一个空间,让我静下来,读书。我不明白能不能带些书到船上。但我曾幻想,自我在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。
以上的我的,多谢大家!
进入学校的自我介绍7我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我,谭绶。
我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你明白为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!
但是请放心,我必须改掉这些毛病。
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第二篇:进入学生会自我介绍
进入学生会自我介绍
进入学生会自我介绍1
大家好,我是人文学院的xxx。我的老家是有着“豫章故郡、洪都新府”之称的江西,那里是红色旅游胜地,有打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪的南昌,也有农村革命根据地井冈山,有将军府瑞金……此外,李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布也在我的家乡。接下来向大家简单的介绍下我自己。
我从小酷爱数学,擅长珠心算。之所以想加入宣传部,是因为画画也是我的'一大兴趣。小学到初中,我都是班里的宣传委员,班级的黑板报都是由我亲自设计的。此外,剪纸、卡通漫画都是我的最爱。我想,我不是最棒的,但我一定是最努力的。
进入学生会自我介绍2
大家好!
我叫××,来是班的学生。
我的爱好是××××。
很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。
首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。
当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的.能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道,我能行。
在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。
这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!
最后,希望大家能认同我,支持我!
我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。
也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。
如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。
虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足。
进入学生会自我介绍3
学长好,首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄忆,是机械系数控一班的学生.
由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的,却也让我看到了自己的'很多缺点。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
进入学生会自我介绍4
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,来自西安,我有着直爽的性格,但又不失稳重,不远千里来到怀化这座城市求学。
来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看计算机应用专业。“21世纪是电脑的世纪。”这句话一点都不假,随着电脑的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对电脑产生兴趣,今后的'三年,我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人!”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的生活。
进入学生会自我介绍5
大家好!
我是来自xx班的xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:
“我要加入学会会XX部。”
我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,
使学生
会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的.关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力有资格加入学生会XX部并且有能力把学生会发扬光大。
请各位大家给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
进入学生会自我介绍6
我是来自05班的,性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要加入学会会纪检部。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的`得力助手和同学们信赖的组织。”
在这段时间里,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力有资格加入学生会纪检部并且有能力把学生会发扬光大。
请各位大家给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
进入学生会自我介绍7
大家好,我是人文学院的xxx。我的老家是有着“豫章故郡、洪都新府〞之称的江西,那里是红色旅游胜地,有打响了武装对抗国民党反动统治的第一枪的南昌,也有农村革命根据地井冈山,有将军府瑞金。此外,李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天〞的庐山瀑布也在我的家乡。接下来向大家简单的'介绍下我自己。
我从小酷爱数学,擅长珠心算。之所以想参加宣传部,是因为画画也是我的一大兴趣。小学到初中,我都是班里的宣传委员,班级的黑板报都是由我亲自设计的。此外,剪纸、卡通漫画都是我的最爱。我想,我不是最棒的,但我一定是最努力的。
进入学生会自我介绍8
我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动
动。是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。
也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的',追求了我所选择的——入学生会。
如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。
虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有
入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足。
进入学生会自我介绍9
大家好!我是××班的李××。我很想很想加入学生会。因为作为学生会干部,可以锻炼自己的能力,也可以上我的校园生活更加精彩。我的意向是生活部,不过也服从调配。
“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名成员是我一直以来的心愿。
我在初中阶段就有了丰富的工作经验,曾担任过纪律委员,副班长,最重要的是我也曾光荣的加入初中学校的学生会,担任了纪检部副部长。在任期间,我工作十分的努力,在学生会里十分活跃。受到了学校领导和同学的好评。最重要的是,它让我拥有了十分宝贵的学生会工作经验。
在刚结束不久的军训中,我获得了军训标兵的光荣称号,在军训期间的文艺晚会上,我代表咱们班上台表决心,临场发挥,却做了最最有有趣,最最深情,引起全场最大轰动的演讲,可以充分展示我的口才。
刚刚开学的一个星期里,我就担任了体育委员和值日班长的职务。我是值日班长的那天刚好是开学第一天,我监督同学认真打扫卫生,全天卫生没有扣一分,要知道,当天只有3个班级卫生没扣分哦!我没有辜负老师,为班级争了一小光。
而在星期三,我作为体育委员。就完成了一项非常有挑战性的任务。二中的体育是要分班教学的。每个同学想参加自己喜欢的项目,可以每种名额都少得可怜。热门科目,像篮球限报名12个,我们班却报了18个。这是考验个人能力的时候了,面对一个个抱着宁死都要报篮球的同学,我可是伤透了脑筋,但是凭借班里的人际关系,和超级厚脸皮。做通了同学们的思想工作。既压缩了人数,还选出了最佳人员。我很不错吧!是不是很厉害啊!
对我是否有能力作为学生会成员这个问题相信是不用解释了吧!下面我来简单说一说如果我真加入了学生会以后,我的工作计划!
在我理解,生活部的作用就是管理和丰富同学们的生活。我会组织很多的活动,比如说寝室3V3篮球赛,评选生活老师免查寝室,9点15到9点40之间的寝室广播点歌系统,寝室规则知识竞赛等等。可以举办的活动还有很多很多,我也会在每一栋寝室楼中设立建议箱,征求和听取广大同学的意见。并加强生活部和各个部门之间的联系,让同学的住校生活丰富多彩。把寝室打造成同学的最最温馨的家。把生活部的.工作做得民主,丰富和精彩。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行,行必果。
这是我今日的承诺,行动是用来证明一切的最佳方法。
拿破仑曾说过:“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军,希望同学老师给我这个锻炼自己的机会,给我这个服务大家的机会。
谢谢,为了你和同学们未来的精彩生活,请支持我吧!
第三篇:宝宝进入幼儿园自我介绍
KEY EnglishI can speak!I can win!进入幼儿园先教会宝宝自我介绍
宝宝要去幼儿园了,家长为宝宝上幼儿园要提前做很多准备,那么首先应该在宝宝入园前教宝宝学会自我介绍。具体该怎样做呢?请看下文中的介绍。
上幼儿园对孩子来说算是他成长中的重要一段经历,家长为孩子上幼儿园要提前做很多准备,首先应该在宝宝入园前教宝宝学会自我介绍。自我介绍让孩子学会表达自己,这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言能力。此外,对自己的了解也提升了孩子的自信心,也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对新的朋友和新的环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快向身边的大人求助。
进幼儿园之前,为什么要教孩子学会自我介绍
理由一:多结识小朋友
如果孩子能做完整的自我介绍,并且能倾听小伙伴的自我介绍,无形中就增进交往能力,能在幼儿园里结识更多小朋友。
理由二:增强自信心
可以完整进行自我介绍的小朋友,必然会受到老师的表扬,又容易被别的小朋友认可,这样孩子的自信心也能受到鼓舞。
理由三:自我保护
宝宝向他人求助,有时需要介绍自己。比如,和爸爸妈妈外出走丢了,不知道怎么回家。遇到类似情况,宝宝不仅要向110报警,还得知道自己和父母的姓名、家庭住址、电话号码,以及父母的单位和单位的电话。
如何教宝宝学会自我介绍
第一步:先记住一些简单的内容。包括:自己的姓名、年龄,父母的姓名等方法: 可以设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如:
叫什么名字?——我叫王蒙
今年几岁啦?—— 4岁
注意: 一开始训练的时候,以大人说为主。替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后,就要可以在提问后停顿数秒,诱发他自己来回答。
第二步:再记一些较为复杂的内容,例如地址、电话号码等
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KEY EnglishI can speak!I can win!
方法: 像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的,所以需要重复多次。而且可以分段提醒,例如:
咱们家住在哪里?是什么小区呀?——拱北小区
几幢?—— 2 幢
第三步:将所有的资料组合成一段完整的话
方法: 要孩子学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的一段话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。
注意: 这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如:我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是《哪吒》;我最喜欢的故事是《白雪公主》;我会自己吃饭,会给自己穿鞋子……
杭州纳思教育旗下凯艺英语(www.xiexiebang.com)城西校区:文一西路168号竞舟路口电话:0571-28200229网址:www.xiexiebang.com 城北校区:沈家路东新园北门13幢9号电话:0571-85806592
第四篇:学校自我介绍
学校自我介绍
学校自我介绍1
各位老师,你们好!我叫***,今年27岁。xxxx年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,xxxx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
学校自我介绍2
大家好!
我叫xxx,平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心.
我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐,之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~
其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~
要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~
谢谢~
学校自我介绍3
尊敬的各位评委老师,您好! 我叫李青福,青是青春无敌的青,福是福寿延年的福。对于我的名字我的父亲是这样解释的:父亲受罪,儿子享福。在父亲半开玩笑的语气中,我听出了父亲对我的期望远镜,我将带着父亲得期望不断的攀登前进。 我的家乡在美丽的江北水城——聊城。那里民风淳朴,人们朴实,所以我是一个阳光开朗的朴实男孩。我喜欢唱歌,喜欢写字,喜欢在知识的海洋中遨游,喜欢听名家的朗诵,领略他们演绎的不同人生。但我更喜欢站在舞台上展示自己,喜欢把无尽的欢乐带给大家,因此我爱上了播音,踏上了播音征程。我梦想自己成为一名优秀的播音员,我深知其道路坎坷,充满逆境,我曾想过成功,想国失败,但我从未想过放弃。我不会因而退缩,反而我会不断的用知识丰富充实自己,不断地参加各种文艺比赛来锻炼自己。不经历风雨怎能见彩虹,成功正在呼喊我,正在向我招手,我将由辛勤和付出陪伴,一步步走向成功的大门。 我坚信:有志者,事竟成!
学校自我介绍4
尊敬的各位领导、老师 :
大家好。
我是XXX ,来自xxx ,是xx学校植物学博士,一名应届毕业生。我的硕士和博士研究生都是在**完成的。6年研究生的学习生活让我对xx学校产生了非常深厚的感情。首先,请允许我在这里感谢我的母校和老师们长期以来对我的培养,是xx学校在我最青春的季节播下希望的种子,是xx学校在我的人生画卷中描绘了最绚烂的一笔! 下面,我简要介绍一下我的科研成果。博士研究生在读期间,我以第一作者的身份发表了五篇论文,两篇sci,三篇一级学报。我参研了四项自然科学基金项目,其中,一项国家级,两项省级,一项校级。由于我的突出表现,我从xx名博士生中脱颖而出,20xx年荣获国家奖学金,20xx年荣获省优秀博士毕业生称号。鹰击长空,感谢阳光的召唤;鱼翔浅底,感谢河水的浮托;秋实累累,感谢春天的孕育;花香悠远,感谢清风的承载。我的每一步成长,都离不开老师们的悉心指导与栽培,这也就是我想成为一名光荣的人民教师的初衷。
自从我有了这一想法,我就严格要求自己,朝着合格教师的方向努力。我懂得,学高仅能为师,身正方能为范,在软硬件方面提高自我,知识、能力、素养并重。第一,我熟练掌握专业知识,树立严谨的科学态度,提高自己认识问题、分析问题以及解决问题的能力,在科研领域勇攀高峰;第二,我有意识地拓展自己领导能力和团结协作能力,在带领硕士研究生和本科学生进行科学研究的过程中,我耐心指导师弟师妹,用真诚与汗水换来他们的点滴进步。在与同学协作的过程中,我善于合作,乐于助人,赢得同侪的认可。这些能力素养,为我未来的教师工作打下良好的基础。
骏马千里,须有鉴马伯乐;沙尽泥泻,更待识金慧眼。今天,在座的各位领导老师就是我生命中的贵人,我的未来,我的前途和我的职业生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍热情投入工作,将青春的热血挥洒在农大这方哺育我的土地上,不辜负领导老师们的殷切期望与信任。
最后,谢谢大家!
学校自我介绍5
我的名字叫xxx。毕业于陈村镇中学
本人热爱祖国,团结合作,热爱班级体。喜欢街头文化。特别系喜欢看古惑仔。
喜欢各种运动。喜欢街舞,美术(素描人物)。
性格外向+内向。学习一般拉。外貌也一般般。
最爱理科。最喜欢的偶像系达叔。
喜欢玩电脑,特别爱研究人工智能:一提起人工智能,人们总觉得它遥不可及,专家系统、神经网络,都是些深奥复杂的理论。人工智能真的离普通人的生活那么遥远吗?其实,它就在我们的身边。同学们小时候都喜欢看卡通片,像“铁臂阿童木”、“变形金刚”等,这些卡通片的主角就是一些有智慧、有感情的机器人高一新生开学简短自我介绍自我介绍。长大了我们了解到更多关于人工智能的世界,像语音识别系统、深蓝、爱知世博会中形形色色的机器人、或是斯皮尔伯格影片中那个梦想成为人类的机器人男孩等等。
在今天这个时代,人工智能似乎已经无处不在。在未来,它还将深刻地影响和改变我们的生活。请你以“我心目中的人工智能世界”为题,发挥自己的想像力,大胆设想,描绘出你心目中的人工智能世界的蓝图……
我有很多爱好和乐趣,such as乒乓球,羽毛球,篮球等等。
我可以说是比较外向,虽然我很喜欢讲笑,但是我不大喜欢和陌生人谈话。
这就是我。
学校自我介绍6
亲爱的同学们:
你们好!
在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。我姓陈,xx是我的名字。你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!
同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。
我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?
良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。
同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!
两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光! 这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。
学校自我介绍7
我叫xxx,来自xxx小学。现在我把我的情况简要介绍一下。
我的个子很矮,但并不代表我的学习分数也像我的个头一样矮。我的性格很外向,比较容易与别人交朋友,并且有礼貌,很会为人处事。我的爱好广泛,有围棋、象棋、游泳、滑冰等,最大的.特点是爱看书,背古诗词,所以被从前的同学称为“书虫”,这个称号挺合适的。我的学习成绩一直不错,模拟考试在全校前20名。不过,相对于数学和英语,我的语文成绩稍显逊色,字写得不太好,希望老师能够帮助帮助,我的成绩一定会更好。在没接到录取通知书前,我一直很紧张,如今我已经成为学校的一员,希望能在新的环境中,和大家融洽相处。
新学期新气象,我一定会在老师的指导下,更上一层楼。
学校自我介绍8
我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!
从来没有x读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的万有引力,然而,疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科,并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了,原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习,尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的真理。徜徉于学海,我为学习自强不息!
学校自我介绍9
我是徐一阳,我是个开朗的人。个人兴趣爱好广泛,现在在摄影的道路上摸爬滚打。希望能加入青年志愿者协会,能做一些有意义的社会活动。要是有幸加入到协会这个欢脱又向上的强大团队(可以这样定义吗?),我肯定愿意付出我的所有。我希望能以绵薄之力为那些需要帮助的人带去温暖与知识,也希望通过活动丰富经验、得到锻炼,能够学到一些东西。
学校自我介绍10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是三一中队的xxx。这天我被推荐为升旗手站在那里,我的内心十分激动。记得刚入学时,参加的第一个大型活动就是升旗仪式,那时看到高年级的大哥哥大姐姐升起五星红旗,国旗在湛蓝的天空中随风飘扬,真美啊!我多么期望我也能成为一名光荣的升旗手,亲手升起鲜艳的五星红旗。这天我最后站在了那里,我感到十分的骄傲和自豪。感谢老师和同学们给我这次机会。
我在班中担任宣传委员,平时我遵守纪律,学习认真,上学期我被评为沙河口区四好少年。我喜欢绘画,我在沙河口区少儿美校参加过“国际青少年书画展”。获得过两次金奖,一次银奖。我平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则,对老师布置的任务总是用心主动的完成,是老师得力的小助手。
我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼。
学校自我介绍11
大家好, 我叫xxx, 首先我想衷心感谢各位领导冒着大雨从深圳赶到华工, 给我们一次宝贵的面试机会。面试机会对于我们应届毕业生来说,笔试内容 绝对就像今天的天气, 春雨贵如油; 或者说, 贵如石油!(点评: 在自我介绍之前,笔试技巧 利用当天的天气表示对招聘单位的感激之情, 是非常高明的一个互动环节。)
我来自辽宁省锦州市, 我的母亲也是一位石油工作者, 她在锦州炼油六厂工作。由于我的父亲多年以前就下岗了, 我家的生活和我的教育全部依赖母亲每个月两千多块钱的收入。所以, 我对石油行业充满了感恩之情, 没有她, 我的大学教育很可能会缺失。(点评: 通过母亲的工作把自己和用人单位巧妙地结合起来, 又是一个高明的互动。由此可以看出, 成功的自我介绍绝对不仅仅是介绍自我, 而是时时刻刻把自我和对方结合起来。)
在华工, 我所学的专业是>工商管理,和刚才做自我介绍的张优和李秀同学相比, 我非常遗憾地说, 自己的学习成绩只是中等水平, 原因主要有两方面,一是华工的确人才济济, 二是我本人把相当一部分精力投入到了兼职工作中,因为我确实需要兼职的收入。我累计担任了八名中小学生的数学与英语家教, 参加了二十多次校园促销,比如雅芳化妆品促销笔试模拟试题、卡西欧电子字典促销等等。销售工作锻炼了我的勇气和耐力, 我相信这两种素质将会对我未来的工作很有帮助!(点评: 第二部分,和其他同学相比,她的成绩中等甚至是下等是块硬伤,如果不自己把这块硬伤揭开, 面试官会觉得如鲠在喉。主动暴露自己的弱点, 则表现出一凡的勇敢与诚实, 也巧妙地使面试官把注意力转移到她的兼职经验上, 化弱势为优势!)
今天我来申请中海石油的商务代表一职, 说实话, 除了张经理刚刚介绍过的工作内容之外,
我并不十分清楚具体的工作要求是什么。在此, 我谨浅显地谈谈我个人的理解, 我想, 这个职位需要这样一个人:
第一, 她要了解并热爱石油行业;
第二, 她要形象端正,表达能力强, 思维严谨;
第三, 作为应届毕业生,她必须具备良好的学习心态和踏踏实实的工作态度。对于这三点, 我自信自己能够满足, 我希望自己能够有机会进入下一轮面试, 届时再详细地向您阐述。最后, 再次表示我的感谢!(鞠躬)(点评: 大学生对于就业岗位往往一知半解, 如果不懂装懂反而引人反感。实话实说, 为自己又赢一分!不过大家绝对不要盲目抄袭此答案, 说自己不了解所申请的职位是相当危险的招数, 用不好等于引火烧身。一凡并非真正不了解这个职位, 一来她说自己上网做过调查, 二来她的理解基本正确, 她用的是以退为进的方法。 )
学校自我介绍12
老师好、同学们好:
我叫***,今年6岁啦。
我是一个十分活泼的小女孩,有时候爸爸妈妈说我活泼的过分,算是一个小淘气鬼。
我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮,说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。
我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的钢琴,现在还会一边弹琴一边唱歌,我喜欢弹的曲子有《***》《***》,我还参与过***演出,获得过奖励。
我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。
我还有不少优点呢,比如说我写字又快又好看,计算能力也挺强的,另外我还会帮着做家务。
当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。
我很喜欢春天,每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草,前几天他们还带我去了植物园呢,里面真是漂亮极了,不过他们从来不给我折花,他们说花长在树上是最幸福的。
学校自我介绍13
1. 自我介绍
我叫XXX,来自宣传部,法学XXXX班。我竞选的职位是副理事长和宣传部副部。
为何这么竞选。竞选副理事长是因为法学社让我觉得很实在,社团氛围很轻松,并想尽自己的努力辅助理事长把法学社建设得更好。竞选副部,是我在宣传部这个部门呆得很开心,尽管会出海报到很晚,但是都会有人陪在你身边,工作也就不显得那么枯燥,会让你感觉到温馨。所以,舍不得宣传部。
2.工作内容
宣传部的工作内容在别人眼里就是出海报,简单的表述就是写字画画而已。但在我眼里,宣传部的工作不仅仅只是这样而已。宣传部的作用就是宣传一场活动,让所有人知道有这么场活动要举办,并促使别人来参与。一场活动举办的效果如何,首当其冲的是前期的宣传。宣传部所做的不止是传统的海报宣传,我们现在打算引入网络,开始做线上宣传,通过微博、人人等途径拓宽对活动的宣传。活动结束后的反馈,这也是必不可少的,在这个方面,我们采取的是网络宣传的方式。这些工作,有的是我们正在做的,有的是我们计划要做的,我们正朝着这个方向发展。
(部分海报展示)每一张都是她们的努力,我很为她们感到骄傲!
3. 社团建设
法学社是一个校级社团,但是目前的发展一直停留在学院这个层面,我要做的就是把法学社真真正正建设成一个校级社团。对此我想几个我们该改进的方面。首先就是纳新的范围,应该要面向全校,从全校的范围内 招纳新生,才能从根本上把法学社推向全校。其次是部门活动。
4.我的优势:敏锐的创新视觉,良好的工作素质
一个社团要有活力才能生生不息,我有敏锐的创新视觉,不甘于墨守陈规,我总有许多想法来改善目前一成不变的工作。同样,我也能把我的想法投入到法学社的改革中去,给法学社注入新能量。同时我有良好的工作素质,有自己的想法和主见的同时愿意聆听别人的意见,改正自己的缺点,并且拥有十足的热情去完成我的工作。我想说的是:我不是最有能力的,但是我足够热情。
5.我的展望
我做事的宗旨就是“开心”,抱着开心的心态做事,不开心就不要做。劳累了自己,别人看着也辛苦。我希望在我的带领下,每个人都能开心做事。每回出海报都是抱着来玩的心态,大家嘻哈一场就结束了工作。画出不同风格的海报。
6.经验
刚到大学,会有很多社团,时间调节不过来。坐标轴。我的演讲并不那么出众,但是我所讲的会是我为法学社所做的。对未来法学生的期望(越来越好)。宣传部越来越有爱~
学校自我介绍14
老师,同学们:
大家好!
我竞选的项目是主席团,下面是我的竞选自我介绍:
我叫XX,XX的X,XX的X。来自高一X班,现任班长兼物理科代表。性格开朗,自信心强,有责任感。初中就读于XX中学,并担任校XX文学社社长,参与并操作出版过三期校刊。在计算机方面有特长,参加校机器人小组,并在该项目上获得省级奖励2次,市级奖励4次。另外,在XXXX获得XXXXX奖科技奖三等奖。多才多艺,多次参加校办朗诵、演讲比赛,均有所斩获。在今年的中考中,以XXX分的成绩被XX中学录取。
当然,上面说的,都已经成为过去,来到XX,是我人生一个新的起点。在此,我申请加入XX中学学生会,本着为学校服务,为同学服务的信念,同时在工作中锻炼自己,证明自己。请学生会领导予以批准,我的介绍完毕,谢谢大家。
学校自我介绍15
亲爱的同学们,老师们!早上好!我是六年级二班的xx。今天,作为新学期的升旗手站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼而且热爱学习的女孩子,在我的心里有很多努力的目标,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候,你是否也和我一样有一股新的冲动,有一个新的目标在心中涌起呢?
同学们,学习就像爬山,最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰。让我们一起向新的努力目标出发吧!
第五篇:参与式教学进入学校
尕朵乡中心寄校
“参与式教学”的自我培训和学习计划
“参与式教学”从最初的骨干教师到洋思中学实地学习过程进入到县级培训学习过程,最后到今天,开始进入学校进行自我培训和学习过程。
在前两个过程结束后,我校也看到了“参与式教学”的优点和它在教学中所起到的突出作用。故我校也特别重视本次“参与式教学”进入学校进行自我培训和学习这一过程。特制定如下计划:
一、语文“参与式教学”的培训和学习
1.从3月12日至3月31日,利用这三周的时间,全校语文教师入课堂听3次卓玛老师的语文“参与式教学”。
2.从4月1日至4月7日,利用这一周的时间,全校语文教师(除卓玛老师)进行学习成果汇报,卓玛老师听其他语文教师利用“参与式教学”的授课,并一一进行点评,提出意见、建议和改进方法。
二、数学“参与式教学”的培训和学习
1.从4月8日至4月30日,利用这三周的时间,全校数学教师入课堂听3次刘元铭老师的数学“参与式教学”。
2.从6月27日至7月3日,利用这一周的时间,全校数学教师(除刘元铭老师)进行学习成果汇报,刘元铭老师听其他数学教师利用“参与式教学”的授课,并一一进行点评,提出意见、建议和改进方法。
三、藏文“参与式教学”的培训和学习1.从7月4日至7月24日,利用这三周的时间,全校藏文教师入课堂听3次西然松保老师的藏文“参与式教学”。
2.从7月25日至7月31日,利用这一周的时间,全校藏文教师(除西然松保老师)进行学习成果汇报,西然松保老师听其他藏文教师利用“参与式教学”的授课,并一一进行点评,提出意见、建议和改进方法。
四、巩固和加强
利用8月份,这一个月的时间,由校长和教务主任牵头,与西然松保、卓玛、刘元铭这三位老师一起对我校所有老师学习“参与式教学”的成果进行检查。
教 务 处 2012年3月5日