个人风采的自我介绍（汇编）

第一篇：个人风采的自我介绍

个人风采的自我介绍（精选4篇）

当碰到不熟悉的人时，我们总归要向他人介绍自己，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是小编为大家整理的个人风采的自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大家好，我是xxx，来自xxx，x岁。我的大学生涯中，我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在20xx年4月获校网页比赛三等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。20xx年暑假我在广东花都手袋公司上班，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。不知道对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象，希望您对我的不足作出建议。

我叫XXX，今年八岁，是南营子小学二年级一班的学生。我长的又高又瘦，我圆圆的脸蛋，红红的，向个红苹果，脸上长着一双笑咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区柳州的柚子我最喜欢气球了。有一天玩上家乡的金叶河我跟我哥哥一起玩气球，我俩把气球使劲儿向上推，气球就在空中飘来飘去的，可好玩了，我们玩的可开心了。这就是我，一个爱玩气球的小女孩。

大家好，我叫肖沧明，小月肖，沧海月明。我是来自重庆的，我们这一届应该就只有我一个重庆人吧。在离开重庆的时候，我曾对我原来高中的同学保证，我会让这边的每一个人都知道，重庆的小伙子都像我这么优秀，也像我父母保证，如果我没有考上研究生，就不会重庆了。（掌声）

我是一个高度自信的人，甚至到了自恋的'程度，（全班笑）另外，我还特别的懒，所以前两天竞选班委我并没有参加，我觉得班上的其他人在这点上肯定会比我做得好。但是事后我便有些后悔了，因为我失去了一次向大家介绍我的机会，尤其是看见二班王伟在台上的表现，而我们班却不如的时候，我更加后悔了。（说至此，指着我身后一个偷笑的室友）你不要笑我，笑我我说不出话来。（全班笑）相信在座的每一个人都拥有一个梦，即使大家彼此不相同，但只要我能够和你们分享这一个梦，无论失败成功我都会感动。（掌声）还没完，继续！（全班笑）在我的记忆里，有一种花叫做菖蒲花，其貌不扬，也不是很香，我为何会记得它呢？因为它的花语是“相信就是幸福”，信任，就是我最需要你们给我的，我的奇迹，你们相信，才会存在！谢谢！（掌声）

我叫XX，是四年级一班的学生。

在班上，我是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查，上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师也选我当他的小助手。

在家里我也是一个乖巧懂事的好孩子，经常帮妈妈干家务，比如：拖地板、擦桌子、洗碗……

我爱好广泛，喜欢弹吉他、写毛笔字，喜欢看书，每天晚上做完作业，我都要弹阵子吉他，我喜欢吉他的优美旋律，沉醉其中。

我的性格活泼可爱，经常和小朋友做游戏，我的点子比较多，每次游戏都采用机智、勇敢的方法打败对手，大家都夸我聪明。

我是一个勤劳、善良、乐于助人的小男孩，每次遇到有困难的人我都要帮助他。

我的梦想是长大了当一名科学家，发明更先进的机器，为祖国建设贡献力量。

第二篇：学生风采自我介绍

学生风采自我介绍

学生风采自我介绍1

我叫xx，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是灌云县实验小学二年级一班少先队员，我家有4口人。

我有一头乌黑亮发，身高1.3米，体重25公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好，常常和100分做朋友。我的缺点是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!”于是，我站了起来，擦干了眼泪。

这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗?想和我做朋友吗?

学生风采自我介绍2

瘦小的我,眉毛农黑,漂亮的瓜子脸,高高的鼻梁,嘴巴小巧,嘴巴下面是尖尖的下巴.这就是我-----邱兰岚，漂亮吗?

一提到小女孩，你的脑海中一定会蹦出“文静”、“羞答答”等词儿吧，可我不是这种人，我是一个勇敢、天真开朗的女孩。有一天夜晚我和姐姐俩人在家，突然停电了，姐姐害怕的不敢动，我却站起来摸着黑找到了蜡烛，点亮了家里。

我的缺点是：马虎。有一次数学考试，我把加法看成减法，把减法看成加法，考的不好，还被妈妈骂。

我的优点是乐于助人。有一次，我们班同学不小心摔倒了，把手割破了，出了好多血，我就扶她去学校医务室上药。我最喜欢画画了。

学生风采自我介绍3

大家好，我叫肖沧明，小月肖，沧海月明。我是来自重庆的，我们这一届应该就只有我一个重庆人吧。在离开重庆的时候，我曾对我原来高中的同学保证，我会让这边的每一个人都知道，重庆的小伙子都像我这么优秀，也像我父母保证，如果我没有考上研究生，就不会重庆了。(掌声)

我是一个高度自信的人，甚至到了自恋的程度，(全班笑)另外，我还特别的懒，所以前两天竞选班委我并没有参加，我觉得班上的其他人在这点上肯定会比我做得好。但是事后我便有些后悔了，因为我失去了一次向大家介绍我的机会，尤其是看见二班王伟在台上的表现，而我们班却不如的时候，我更加后悔了。(说至此，指着我身后一个偷笑的室友)你不要笑我，笑我我说不出话来。(全班笑)相信在座的每一个人都拥有一个梦，即使大家彼此不相同，但只要我能够和你们分享这一个梦，无论失败成功我都会感动。(掌声)还没完，继续!(全班笑)在我的记忆里，有一种花叫做菖蒲花，其貌不扬，也不是很香，我为何会记得它呢?因为它的花语是“相信就是幸福”，信任，就是我最需要你们给我的，我的奇迹，你们相信，才会存在!谢谢!(掌声)

学生风采自我介绍4

大家好!我叫xxx，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了!

我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!”

我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。

当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。

这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?

学生风采自我介绍5

我叫XXX，今年八岁，是南营子小学二年级一班的学生。我长的又高又瘦，我圆圆的脸蛋，红红的，向个红苹果，脸上长着一双笑咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区柳州的柚子我最喜欢气球了。有一天玩上家乡的金叶河我跟我哥哥一起玩气球，我俩把气球使劲儿向上推，气球就在空中飘来飘去的，可好玩了，我们玩的可开心了。这就是我，一个爱玩气球的小女孩。

学生风采自我介绍6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我的名字叫xx，来自xxxx，今天能和大家在这里相识，并开始度过我们的大学生活，我感到很高兴！

我出生于南方的小城，造就了我温和的性格，对待大家，我会带着一份热情·一份真诚，我会珍惜这难得的缘分，珍视大家的.友谊。

我热爱学习，珍惜这难得的大学生活。我要充分抓紧时间，掌握学习内容，用新的知识充实自己。也希望我们在学习上，互帮互学，为我们的学习生活交上一份满意的答卷。

我选择的是师范类的英语专业，虽然多多少少是带着些许遗憾的，但英语是我的爱好，承载着我的理想，我还会就可能多的学习相关知识，补充充实自己，为今后走上工作岗位创造条件。

我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。我真诚的希望：我们能成为好朋友。请大家多帮助我。谢谢！

学生风采自我介绍7

大家好，我叫xxx，我有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，一双明亮的眼睛，妈妈说，我的脸特别像爸爸。

我是一个活泼又胆小的小男孩，每当我一个人在家里都觉得害怕。

晚上睡觉的时候，只要一听到外面的声音，就会害怕。有一次，我躺在床上睡觉。这时，外面传来一种呼呼呼的声音，心里想，天啊!小偷来了，我把被子盖在头上，心在跳上跳下，忍不住喊： 妈妈呀!救命啊!有小偷啊!妈妈飞快地跑过来问： 怎么了，我害怕地说道： 有小偷在砸窗户啊，妈妈放心地回答： 那是风吹来的声音啊。听了妈妈的话，我才放下心来，安静的睡着了。

我真是一个可爱又胆小的的男孩子。

我就是我自己

学生风采自我介绍8

大家好！我是xxx，我性格开郎，活动可爱，妈妈就给我起名xxx，希望我每天都笑逐颜开，我喜欢花朵和小动物，因为花朵最漂亮，小动物最可爱，我的房间里有常开的玫瑰，家里还有小乌龟和小鲤鱼，我最喜欢恐龙和蛇，但妈妈说恐龙已经灭绝了，蛇呢妈妈不喜欢，那就摆个假的吧，嘻嘻，女生喜欢这个是不是很恐怖呀！还有啊，我长大了要做地质学家和考古学家，我要发掘许许多多的最美丽的宝石，送给乐乐班的老师和全体女生。

学生风采自我介绍9

xxx是我在妈妈肚子里时的小名哦，我的大名叫xxx，妈妈怀我的时候和单位里的阿姨们玩牌经常是百战百胜，阿姨们说是因为我的缘故，干脆就叫“xxx”好了，爸妈取其谐音，就变成了“xxx”.

我的性格有点内向、腼腆、不喜欢“显山露水”.我最喜欢体育项目了，最“痴迷”的就是体育频道：乒乓球、羽毛球、台球、足球、篮球、跳水~~,当然我也喜欢打牌(这可是遗传)。

我的个子很高，被称为“帅哥”,因此彼得女孩子的欢心哦，等我长大了，我要娶七个“老婆”,其中三个为：外婆、爸爸和妈妈。

我的目标是考上北大。

学生风采自我介绍10

我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾里，很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。

学生风采自我介绍11

我们每个人都有优点和缺点，当然我也不例外。先说我的缺点。

我的第一个大缺点是爱睡懒觉。从我上学开始，妈妈每天早上最头疼的事便是喊我起床。妈妈说我睡得像“猪”一样。她常常扯开大嗓门喊我，而我总是充耳不闻。直到妈妈跑到我床前，连喊带摇，我才稍有动静。但是别以为我就此醒了，如果不继续喊，我立刻能又翻个身睡着。最后我终于被摇醒了，而妈妈也已经累的筋疲力尽。我这个毛病，到现在依然如故，妈妈也拿我没办法!

我的第二个缺点是倔强。我和别人争论或吵架从不认输，即使有时心里明白自己错了，但是我的嘴巴却硬得很，休想听到从我的口中说出“对不起”三个字。妈妈说我这叫“死鸭子，硬嘴巴”!

任性是我的三个缺点。我碰到喜欢看得电视节目，不管功课做好没有，我会一直看个没完，把妈妈的告诫当成耳边风;我碰到喜欢吃的零食，就一直吃个没完，吃到肚子胀、肚子痛，才后悔莫及;我跟妹妹吵架了，可以躺在床上生一个晚上的闷气，一口饭也不吃，任妈妈怎么哄也没用!

看到我上述的特点，你一定觉得我很讨厌。且慢下结论，因为我也有优点哩!

第一，爱看课外读物，的一个优点，它让我的到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书!”我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去了。

第二，我很爱整洁，我的书桌上永远整整齐齐，抽屉也是干干净净。不像妹妹的桌上总是一大堆乱七八糟的书本、笔记，抽屉里也是乱成一团，以致常常找不到东西。

第三，我是大家的“开心果”，我喜欢说笑话，我又喜欢扮小丑，我常学电视上的演员歌星演唱的模样，逗得大家捧腹大笑。妈妈再是闷闷不乐，我三言两语就把她逗笑了妈妈这时老喜欢说：“你这猴儿!”

从以上我自述的优点和缺点看来，你一定知道我是怎样的人了，我希望能慢慢改正自己的缺点和优点，是自己变成一个优秀的女孩!

学生风采自我介绍12

一头乌黑光亮的秀发下，有一张泛着红润的脸，一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我——庄滢。

我喜欢给大家猜脑筋急转弯，当他猜不出是什么时，我说出答案时，总是令他大吃一惊。

每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外。我的英语和写作都不错，我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢!

我的缺点就是上课不积极发言，虽然老师讲的我都会，但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去，成为“智勇双全”的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好，虽然我不怎么胖，但不知怎么，体育就是不太好。

我的爱好也很多，我在课余时间上英语课;没事在家写写作文，自己编编故事;听听音乐，看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你，其实，我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的，因为我相信：一分耕耘，一分收获。有劳动就有收获。

我喜欢我有充分的理由，所以我喜欢我自己，你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗?

第三篇：个人风采

000，男，中共预备党员，系湖南大学计算机与通信学院2008级通信工程班学生，现任级年级长。

人生格言：

只要志存高远，脚踏实地，就一定能赢。

事迹简介：

工作上，自入学以来一直担任学生干部，先后担任班长、年级长、学生会主席助理，在工作方面本着务实的原则，较好的完成了学生干部的本职工作。

大一下学期，因为各方面表现较为突出，成为全年级唯一大一入党的同学。

大一暑假期间，作为志愿者，组织参加了主题为“关爱留守儿童，共架爱心彩虹”的“三下乡”活动，呼吁社会关于留守儿童，在活动后总结归纳出了一份200余页的文字报告，同时也被评为“三下乡优秀个人”。

策划并组织班上同学完成了以“构建和谐校园，你我携手同行”为主题的主题团日活动，针对学校存在的各种问题写出了一份详细的调查报告和整改建议，同时此活动被评为湖南大学“最佳主题团日活动”。

策划并组织了“繁星电脑维护”活动，针对师生电脑以及社区电脑进行维修，目前已经维修电脑60余台，维修区域覆盖到校办、学生工作部、校团委、各院系办公室等地点，取得了广大师生的一致好评。接下来电脑维护将会走进社区，届时将为更多的人服务。

学习上，专业成绩排在专业第三名，综合测评成绩排在专业第二名，并通过自己的努力取得了国家奖学金。

所获奖项：

2008-2009学国家奖学金 2008-2009学湖南大学优秀团干 三下乡“先进个人”

2008-2009学“三好学生”

维修电脑活动陪评为“十大学生会品牌活动” 所在部门被评为“学生会十佳部门”

第四篇：个人风采

作为一名法官，丁慧丽所走的每一步虽不是浓墨重彩，步步生辉，但是在法官这条漫长的路上，十七载春秋，足以连接成一幅瑰丽的画卷，在路途中，她没有被金钱所利诱，更没有过着灯红酒绿的生活，有的只是充斥着当事人、被告、原告、审判庭的点、线、面结合，更多的则是一名共产党员的信仰，这种信仰贯穿始终，更加坚定了她作为一名法院人的那种秉公执法铸天平、恪尽职守求公正的性格。

这是怎样的为民请愿、为民诉求才能得到当事人的一句称赞。但是在丁慧丽的办案过程中，这种事例的发生概率很高，虽然有许多都已被她忘记，但是从未被遗忘在众人的心中。一位马姓回族老人在回忆自己的案子时，这样评价丁慧丽，她处理我这个事情的时候，是相当有压力的，因为我们都是乡里乡亲，她不接受我的钱财礼物，不接受我的托关系吃请，甚至不私自单独的见我，但是最后却给我了一个满意的结果，她公平处理了我的案子，改变了我对法官的看法，把我的案子处理的很好，而且赔偿款也及时的发放到了我的手上，我从未佩服过谁，但是这个闺女，我服气了，她是俺们乡亲眼中的好闺女。

这是一腔赤子之情，化作了星星宝石一般散落在人们的记忆当中，或许有些人追寻了一生也从未得到但是对于丁法官来说，工作上的兢兢业业，事业上的成就感，让她在这条漫长的法官路上增添了几许满足与欣慰。有什么不满足的呢，作为一名女人她说她做的还不够。，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。小爱化为大爱，丁慧丽说自己疏于照顾家人，但是她却照顾了万千老百姓，把他们的生活幸福当做自己的责任。她说自己对孩子缺少关爱，却因为要处理一起儿童伤害案件而错过了给自己孩子下一碗面的时间，她说她不懂什么是幸福，只为了工作不能照顾家人，被人称为“女强人”，却忘记了自己在审判之后，因为对被告人的同情而留下的泪水。作为一名法官，坚强和正义是外在，这份职业是那么多的神圣不可侵犯，做为一名女法官，在这条漫长的路上恪尽职守，勇往直前，将公平、公正惠及全社会，更是那么的不容易，这其中的苦、累更是难以诉说。

丁慧丽作为一名当代的女法官，以她特有的真情，独特的智慧，怀揣着那份办案的执着与热情，对当事人晓之以情、动之以理，用自己的真心来换取他人未泯至善，从而将小善化为大善，这不是一副女儿情，至高至深么。漫漫法官路，悠悠女儿情，在襄城这块土地上有这样的女法官在执法的道路上坚定的走着，她的身后有法律阳光的普照，有司法公正的旗帜，有群众的赞誉之声，这就是我今天讲述的丁慧丽，这就是我们新一代的法院人。

第五篇：英文自我介绍(风采大赛)

Good evening, Dear teachers!

I am glad to be here for this interview.My English name is Eric.I was born in Hangzhou.I am a schoolboy.In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies, especially reading English fairy tales.The monkeys who tried to catch the moon is my favorite one.The story says that...It was a chilly night,the moon was hanging brightly in the night sky.There were some monkeys playing in the forest.Some were hopping here and there, and some were just resting.And there was one monkey who was playing on a branch of a tree just by the river.Suddenly he saw something shining in the river.He went closer to see, and was shocked to find a full moon in the river.So he anxiously called his friends and said: “Oh no...Oh no!The moon has fallen into the river!” One old monkey who heard him cry, quickly ran to the river and was also surprised to see the moon inside.The old monkey called all the young monkeys and cried: “Oh no...The moon has fallen into the river!”

All the monkey rushed to the river after hearing their loud cries.When the monkeys saw the moon in the river, they were shocked: “Oh no!The moon really has fallen into the river!” They started to talk about it.After talking about it, they decided they wanted to catch the moon and bring it home, so they quickly climbed up a tree to try to get the moon.First, the old monkey climbed on a branch and put his head down towards the river.The rest of the monkey then tried to make a chain to reach the face of the water by holding on to each others' heads and legs.The monkey hanging closest to the water, tried to touch the moon.Everyone was so excited to think that they could catch the moon and bring it home.The little monkey quickly put his hands into the water, trying to get the bright moon, sadly he got nothing but drops of water.He tried to catch the moon all night long, but still couldn't get the moon out of the river.By then, the old monkey hanging at the top of the chain started the feel tried, and his hands almost slipped.Then, one monkey started to complain saying: “Why can't we get the moon yet?” Another one cried: “I can't hold on anymore, we're all tried now.”

When the old monkey turned to the side to get a better grip, he suddenly saw the moon still hanging in the sky.He said in a surprised voice: “How come the moon is still up there?”

Then all the monkeys quickly jumped down and looked up into the sky.They were confused to see that the moon was still up there, high in the sky.I think English is very interesting.So I wish I could read more English literatures to enlarge my knowledge.Thank you!