第一篇:喜迎端午的宣传标语(70句)
喜迎端午的宣传标语(精选70句)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有令自己印象深刻的标语吧,标语在生活中是比较重要的一种宣传形式。你所见过的标语是什么样的呢?以下是小编为大家整理的喜迎端午的宣传标语(精选70句),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
喜迎端午的宣传标语11、端午龙舟赛 节日更精彩
2、棕意深情,不忘屈原报国
3、迎端午 赛龙舟 人人当好东道主!
4、快乐赛龙舟,赛出你的精彩
5、迎盛会人人有责 创文明贵在行动!
6、坚持科学发展 促进社会和谐!
7、端午节靓粽,购物满就送
8、小团冰浸砂糖裹,有透明角黍松儿和。
9、万水千山“粽”是情,“粽”意我的欧洲杯
10、迎端午不忘古人屈原,贺佳节大吃桂林棕
11、棕意深情,不忘屈原报国
12、迎端午 赛龙舟 人人当好东道主!
13、快乐赛龙舟,赛出你的精彩
14、端午抢购,优惠多多
15、迎端午 赛龙舟 人人当好东道主!
16、做文明人 办精彩龙舟赛!
17、迎盛会人人有责 创文明贵在行动!
18、坚持科学发展 促进社会和谐!
19、吃粽子,吃出文化吃出故乡情。
20、赛龙舟,赛出水平赛出游子意。
喜迎端午的宣传标语21、万水千山粽是情。
2、粽裁粽裁,步步高升到总裁,生活无比精彩。
3、荟萃八方精品,奉献一片爱心。
4、莫要忘忧民和忧国。
5、独在异乡为异客,每逢佳节倍思粽。
6、莫忘读天问和离骚。
7、拨粽思乡,踏实学习。
8、坚持科学发展,促进社会和谐。
9、欢乐集点,疯狂奉送。
10、吃了龙粽,生个孩子是龙种,富贵齐天。
11、迎端午,赛龙舟,人人当好东道主。
12、过端午佳节,品美味香粽。
13、迎端午赛龙舟人人当好东道主。
14、做文明人,办精彩龙舟赛。
15、真诚永远,服务无限。
16、快乐端午,时尚好礼。
17、吃了粽管,总是管理别人,高人一等!
18、惊喜换购,实惠你我。
19、千年祝愿,一粽传情。
20、花更少的`!买更多的!
21、欢乐家庭,欢乐无限。
22、迎盛会人人有责创文明贵在行动。
23、万水千山“粽”是情,“粽”意我的欧洲杯。
24、快乐端午,购菜谱赠礼品。
25、棕意深情,不忘屈原报国。
26、无论你身在何方,我们的关怀“粽”会陪伴你。
27、端午品香棕,味美万家颂。
28、鲜香端午粽,经典好美味。
29、我爱中国节,端午名粽香。
30、端午良辰美景,粽有千种风情。
31、端午传心意,惊喜数不尽。
32、水龙江中游,快了划出来!
33、爆喜端午,共贺佳节。
34、端午节靓粽,购物满就送。
35、吃粽子,吃出文化吃出故乡情。
36、发粽志成城,员工工作热情,企业效益倍增!
37、享受精致生活,尽在百货。
38、民族节日,普天同庆。
39、快乐赛龙舟,赛出你的精彩。
40、端午节祝全体员工节日快乐。
41、品味鲜香粽子,感悟端午文化。
42、端午节,祝全体员工节日快乐。
43、迎盛会人人有责,创文明贵在行动。
44、民族节日,代代传承,端午快乐。
45、送朋友,来一粽,粽粽都是情。
46、提高端午的文化值。
47、非常,惊喜等着你!
48、食粽遥思,玩转端午。
49、狂购风暴,端午先下手为强。
50、端午抢购,优惠多多。
第二篇:喜迎十八大宣传标语
喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动
宣传标语
1、喜迎十八大,争创新业绩!
2、深入开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动,为把钟祥建设成全国百强县市而努力奋斗!
3、解放思想、跨越发展,为争创全国百强县市而努力奋斗!
4、争当“中国农谷”建设排头兵,争创科学发展新业绩!
5、建设责任文化,构筑精神高地!
6、扎实开展基层组织建设年活动,全面提升党建工作科学化水平。
7、加强基层组织,推动创先争优,服务人民群众,促进社会和谐。
8、推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织。
19、筑坚强堡垒,树先锋形象,促创先争优。
10、机关联基层,干部联群众,促科学发展,促社会和谐。
11、党员发挥先进性,支部增强凝聚力,团结奋进创佳绩!
12、以发展凝聚力量,以实干形成合力,以和谐开创未来!
13、深入开展创先争优活动,以优异成绩向党的十八大献礼!
14、凝心聚力,奋发有为,以优异成绩向党的十八大和省第十次党代会献礼!
15、立足岗位作贡献、创先争优当先锋!
第三篇:《喜迎端午》教案
《喜迎端午》教案
一、题:《喜迎端午》
二、教材分析
这是xx乡土美术教材的一个内容,xx农民画立足本土,吸收传统艺术精华,联系生活实际,把民间味、乡土味、装饰味、现代味融为一体,集写实、变形、意化、夸张、抽象于一炉,采取勾线平涂手法,乡土韵味、风格独特、贴近生活、感染力强。《喜迎端午》是校本教材小学美术第十七,属于造型•表现领域。它是让学生了解端午节特有的风俗习惯,感受端午节的欢乐气氛,并让学生能用记忆绘画的形式,用简单的线条描绘出节日场面。通过观看图片,模拟表演、欣赏绘画作品等不同的教学方式方法,引导学生发挥想象力及创造力。本为第一时,重点指导学生能学会确定画面主体,学会分析画面构图,学会表达人物的不同动作,让学生了解一些民族传统节日,激发学生的爱国热情。
三、设计理念
本教学贴近学生不同年龄阶段的身心发展特征与美术学习的实际水平,鼓励学生积极参与造型表现活动。在教学过程中,应引导学生主动寻找与尝试不同的材料,启发想象,探索各种造型方法。开启学生的思维,启迪学生的智慧。,四、教学准备、教师:多媒体、卡纸等
2、学生:绘画工具、剪刀等
五、教学目标
学生初步了解xx农民画相关知识,了解传统节日,让学生知道端午节的风俗,解我国传统节日的丰富礼仪内容,同时激发学生的爱国热情。
2激发孩子的想象力,创作一幅“喜迎端午”的想象画,将家乡传统风俗呈现在画面上。
3能抓住端午节特有的风俗习惯,生动地表现人物的造型能力,充分地将它用绘画的方式反映出来,通过这一实践,提高表现社会美的技能、技巧。
教学重点:
引导回忆端午节欢乐的情景,表现生动地人物形象,感受端午节欢乐、祥和的气氛。
教学难点:
创作一幅“喜迎端午”的想象画,做到主体突出,人物造型生动形象。
六、教学过程
(一)创设情境,引出题
.谈话:拿出粽子,让学生说说粽子和端午节的由来。
2.端午节有哪些民俗活动?
3观看几幅摄影作品
4.引出xx农民画
简介农民画
6.评农民画(学生谈感受):
(1)构图(饱满)
(2)色彩(艳丽)
(3)人物造型(夸张)
(设计意图:通过实物、谈话了解端午节的来历,导入新,同时引导学生观察图片,了解农民画的特点。)
(二)观察比较
总结特点
引出赛龙舟
.引导谈话:你看过赛龙舟吗?说说当时的情景
2龙舟是什么样子的?
3说当时人们是怎么划船的?人们的表情、动作怎样?
4摆摆人物的动作,让学生正确领悟人物的划船时的动作和表情。
(设计意图:通过观察、表演让学生设计出划船时的动作、表情)
(三)示范教学,启发想象:
教师示范:
作画步骤:
㈠确定主题
㈡构图
㈢上色
2学生添画:
(1)你想怎样画?(你想画端午节的哪个方面?)
(2)抓住端午节特有的风俗习惯,如包粽子、吃粽子、划龙舟、挂蒲草„„
(3)端午节特有的喜庆场面,欢乐的人们的各种有趣的动态。
展示作品,评价拓展。
作品展示:
你喜欢哪幅作品,为什么?
2堂小结
3拓展延伸:
提示学生:请你留意即将到来的过新年,好好收集素材,画上一幅。
(五)板书设计:
8喜迎端午
色彩鲜艳
构图饱满
造型夸张
第四篇:喜迎端午诗一首
喜迎端午
五月五迎端午,民间这天过端午,包粽子、扔海里,纪念屈原很重要。粽子里放甜枣,甜甜糯糯味道好,吃粽子煮鸡蛋,这事万万不能少,赛龙舟比谁先,热闹非凡锣鼓敲。这一天去踏青,采到萝卜婆婆丁,端午节很重要,采得艾蒿门前挂。五彩绳手上戴,五彩缤纷很漂亮,小香包不起眼,脖上戴着驱邪灵,端午后下雨了,香包彩绳水里丢,端午节好节日,人们不能忘记它。
第五篇:喜迎端午朗诵稿
喜迎端午朗诵稿(精选7篇)
在充满活力,日益开放的今天,大家都接触过朗诵稿吧,朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。你知道什么样的朗诵稿才能算得上是好的朗诵稿吗?以下是小编为大家整理的喜迎端午朗诵稿(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
喜迎端午朗诵稿1从古越民族的图腾祭祀
到屈原的悲愤投江
伟大的民族,悠久的历史
古老的传统节日一一端午节
打小我记事儿以来
老家的人俗称的五月节
眨眼间到了
南方的龙舟
北方的旱船
包粽子,煮鸡蛋,炸糖糕
还有水煮大蒜
老人家强迫着
用大蒜水洗把脸
神灵地说能避邪
小时候,生活窘迫的年代
小孩儿盼着五月节
那天能吃上难得的熟鸡蛋
大人们整理着农具
镰刀磨得光光的倍足了劲儿
迎接着麦收的到来
又到了一年的端午节
麦收的季节也跟着来了
笨拙的农具早下了岗
农业机械化,联合收麦机
让农民们腰杆直了起来
农田水利建设,农排灌溉工程
告别了看天吃饭的年代
旱涝保丰收
农民说话的底气足了
在记忆中
那些年过端午节
经常在田地里,麦场上
这些年的端午节
在家中
家家户户,热热闹闹
和和谐谐,甜甜蜜蜜
端上了粽子,糖糕,大蒜
采几把新鲜的艾叶挂门前
喜迎端午朗诵稿2熊熊大火燃烧了一个晚上
端午节的粽子才四处飘香
用心包裹
用思绪缠绕
里面的一颗蒸熟的红枣
可是古代美女芬芳的红唇
在大火熊熊燃烧的夜晚
献出的最虔诚的祭奠
祭奠谁已经不再重要
重要的是端午节的习俗
已经走过了多少年
有多少坚硬的壮汉
被历史可圈可点
有多少硬骨头的诗人
站在了历史发展的前沿
端午节是回想历硬汉的节日
不仅仅是吃几包粽子
不仅仅是喝几杯酒
不仅仅是吃几个鸡蛋
不仅仅是与家人爱人亲人团圆
不仅仅是让麦子丰收的喜悦
迷醉双眼
端午节,展现的是中华民族的历史
有骨气,才会有魄力
才会有能力推动历史的发展
端午节,祭奠的火焰中
凝聚着中国人散发着正能量的心愿
喜迎端午朗诵稿3《端午节的情思》——遥祭屈原
国破家亡,家破人亡……
还有千斤的巨石,还有悲愤的惊世骇俗的无法施展的思想。
我不知道古老的楚国是一支怎样凋零枯萎的花朵,好比,至今我没去过湖南的汩罗江。
或许,人生失意的岁月流不尽你心中的血泪,或许,诗情喷涌的时刻也换不来你脸上瘦削的阳光……
太多的深情哟,才让你发出“路漫漫”的无可奈何的感慨,太多的梦想哟,才叫你血色的生命融进了哭泣的汩罗江。
荆楚大地一直哭到邻近的潇湘,泣血的日子,让整个神州从此黯然神伤……
从此,二千多年的五月这一天,叫做了端阳,这叫作怀念,怀念是一种崇高而伟大的想像。
你的橘颂你的离骚你的九歌你的九章……
流不尽你的悲哀你的惆怅。
你让楚辞浪漫民歌一般在中华大地唱响,你让终生的遗恨连同自己一起消逝,淹没进汩罗江。
我不知道,封建时代的.土壤葬送了多少你这般诗意的文人,我不知道,当今的红尘,还有多少才子还在压抑着奔放无羁的思想……
愿我笨拙的诗作,能化作你身边的一缕轻风,愿我劣质的白酒,能祭出你春夏秋冬所有日子的明净阳光。
喜迎端午朗诵稿4无非是多了一天假日
在西北偏僻的小镇,叫端午
无非是多了市场的叫卖
在举国传统文化的大餐,叫米糕
我们对节日的意义知之甚少,二千七百年历史结晶的海盐
我们对夫子的理解微乎其微,呜呼的哀叹演绎成通俗白话
无非是泛泛的臧否时事,街头巷尾,饭后茶余
俗子挥舞的紧箍咒不念美猴王,念取经的和尚
无非是卸妆后素颜朝天,才能坦然面对交错的航线
无非是红歌嘹亮的海泱泱,淹没事无巨细所谓的规则
夫子,你自汨罗而来,春秋战国的阴谋如何更迭演变
香草深处,浊的还是被清的看见,显露与生俱来的原型……
想象,无非是水乡龙舟此起彼伏的号子呼号正气长存
无非是父老乡亲揉一把艾草,包一口肉粽,沉降而下
江南烟雨蒙蒙,五更不歇,缅怀鱼虾追随的瘦削坚骨……
原谅吧,夫子,钙质的吸收依赖充足的阳光和维生素AD
传承《离骚》豪迈的歌者,有谁勇于承担先祖些微哀痛?
无非像苇草营营苟苟随风摇曳,站在河滩,岸上,傍水而生
冥冥标记自己的海拔和坐标。老来眼前的事比一生的事都重要!
喜迎端午朗诵稿5两千年前
你带着满腹的惆怅
纵身跳进汨罗江
从此
楚国失去了砥柱
奸佞失去了顾忌
怀王失去了谏臣
今天
我们怀着无比敬仰
在长城内外、运河两岸
在大海之滨、高山脚下
纪念你——也向你诉说
你可曾看到
而今的中国
政治清明国力强盛
而今的社会
经济发展文化繁荣
而今的百姓
安居乐业幸福美满
你可曾看到
有这样一批人
他们立足基层辛勤工作
他们积极进取奋勇开拓
他们甘于奉献服务祖国
他们没有燕赵之士的慷慨激昂
他们没有战争年代的金戈铁马
他们没有震天动地的豪言壮语
但是——
他们有竹的坚韧挺拔高风亮节
他们有梅的坚贞自守优良品质
他们有兰的高雅圣洁淡泊自足
他们
不因误解而困惑
不因清贫而卑谦
不因褒扬而得意
不因誉满而骄傲
他们
服务社会无怨言
总把奉献当甘甜
他们忠诚tt乐于奉献
他们实事求是不出假数
他们依法tt严守秘密
他们公正透明服务社会
这是他们的品格和操守
这是他们的.信念和追求……
喜迎端午朗诵稿6回到吃粽子的家里,回到挂菖蒲的门前,回到飘满艾香的城市与乡村,回到屈原纵身的一跳,回到诗歌本身。
一条止于湖南的河流,却流经中国每一个人的心灵。
打捞也罢,求索也罢。
龙舟再快,也不过是,时间的一枚梭子。
端午节,中国老百姓,自发地一个节日。
几千年地打捞,几千年地存在,应该比什么都重要都深刻。
一个伟大的主题,一个伟大的身影,一个痛苦的问号和句号,一块问路的石头和一颗,求索的头颅,至今伫立江边。
汩罗江,一条永远流淌着,诗歌的光荣与梦想的河流。
喜迎端午朗诵稿7粽叶清香
糯米淡香
红枣甜香
粽茶沁香
艾条幽香
香包浓香
每个端午
我们都享着您给的香!
我的亲娘
今又端午
我学着您的样子
包了香香的粽子
您却一口也不能咽下
甚至连一口粽茶都不敢喝下
女儿该是怎样的声泪俱下!
我的亲娘
女儿记得六岁时的那个端午
您被打了伤得很重
躺在床上无声地泪流
不懂事的女儿
见了人家的粽子
趴在您身上
嚎哭着要粽子
您一把糯米和一把泪水
为我们包了香的粽子!
我的亲娘
女儿记得许多个端午
您插秧回来
双腿肿胀的连坐下都很困难
却依然在我们熟睡的晚上
为我们包了香的粽子!
我的亲娘
女儿还记得
在我学了点知识后的那个端午
我取笑您
不知屈原不明汩罗
没想到那以后的每个端午
您都神情凝重包着粽子
再不许我们吃粽子时
说笑打闹!
我的亲娘
女儿记着您陪我走过的每个端午
可
今又端午
您却躺在医院的床上
瘦骨嶙峋
摇头都很艰难
我的亲娘啊
粽子还是那样的香
儿心里是无边悲凉!